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一路有你作文
更新時(shí)間:2023-08-13 12:37:30
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(推薦)一路有你作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一路有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

  一路有你,歲月靜好。 ――題記

  在我這十五年的長(zhǎng)途路上,一路有你。你淡白的短發(fā)、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時(shí)的每一聲呼嚕,都是時(shí)光輕暖的印記。與你度過(guò)的時(shí)光,美好如早春之牧野,沐山之清泉,復(fù)蘇著我內(nèi)心的一池春水,漫出愛(ài)來(lái)。

  一路有你,蒲扇懷柔情。

  孩提時(shí)期,爸爸媽媽總把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)去看看你!袄牙!”我興奮地?fù)湎蚰!鞍ミ?”你抓了抓我的小辮,“我的娃兒來(lái)啦!钡抑,我給你帶來(lái)了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈里,把你曬在地上的花生啃了許多,還把你的菜地踩毀了……但你永遠(yuǎn)不生氣,只是故作責(zé)怪。每個(gè)下午我都會(huì)跑到小河邊跟哥哥抓田蟹,然后在太陽(yáng)快落山時(shí)像個(gè)泥娃娃一樣奔到你懷里。你會(huì)笑嘻嘻地看著我紅彤彤的小臉,拿出蒲扇為我扇風(fēng)。你坐在青石板上,我頭躺在你的大腿,一邊享受著陣陣涼意,一邊聽(tīng)你哼著戲曲。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地,橘黃色的光透過(guò)隨風(fēng)搖曳的`狗尾巴草,輕柔的貼在你古銅色的臉上,為蒲扇鍍上一層金邊。這一幕,是童年極為質(zhì)樸的憧憬與回憶,漫流過(guò)我以后所有的日子。

  一路有你,素面藥酒香。

  浮生一片草,歲月催人老。我長(zhǎng)大了,你老了。爸爸媽媽擔(dān)心你,把你接到城市來(lái)。你嘴上說(shuō)著唉,但內(nèi)心還是樂(lè)意。體育中考前,學(xué)業(yè)和身體開(kāi)始矛盾。既要在操場(chǎng)上灑熱血努力訓(xùn)練,也要在教室里潛心學(xué)習(xí)沖刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭,與你也時(shí)常有沖突。一次晚自習(xí)回家與你爭(zhēng)執(zhí)了幾句,便生氣不吃飯,一個(gè)人呆在房間里。訓(xùn)練帶來(lái)的小腿酸痛和又餓又累的煩躁心情,令我怎么也靜不下來(lái)。在外面月亮正圓而明亮?xí)r,我的心卻無(wú)比低落。你輕輕地開(kāi)了門,用與平常一樣的寵溺的目光看著我:“餓不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你變法似地端來(lái)一碗素面,用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來(lái),你不斷地說(shuō)著“慢點(diǎn)吃!背粤T,我便委屈巴巴地看著你,說(shuō)腿酸。你就從柜子里找出藥酒來(lái)幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織著,倏地裝進(jìn)我的心里。我感到內(nèi)心有條河在流動(dòng),波光瀲滟的。

  一路有你,蒲扇、素面、藥酒都裝點(diǎn)了我的生命。我只愿留下這文字的脈脈清香,一如田邊漫山遍野的狗尾巴草,一如夜晚朦朧的月亮。

  月明花草,愿你安好。

一路有你作文2

  一路上有你,我的天空變得五彩繽紛,一路上有你,我的笑容變得天真無(wú)邪,一路上有你,我的心靈變得充實(shí)美滿。你,是我一生永遠(yuǎn)唱不完的'歌。

  天空依舊很藍(lán),花依舊芬芳,記得是同樣的一天,你從此也成了母親最幸運(yùn)的安琪兒。

  我的弟弟他比我小七歲,比我矮大半截,你們一定會(huì)問(wèn),從一個(gè)小孩子身上能發(fā)現(xiàn)什么閃光點(diǎn)呢?但是你錯(cuò)了,同樣是一個(gè)小孩子,他卻比我的內(nèi)心要懂事得多,要成熟得多。

  我是寄宿生,一個(gè)星期只回家一次,所以每當(dāng)我回到家,家里不是說(shuō)我“瘦了”就是“黑了”,只有弟弟在一旁嘻嘻哈哈的,吵著要跟我玩踢足球,一開(kāi)始還沒(méi)有注意,只是覺(jué)得弟弟有點(diǎn)異常,小臉蠟黃,小手一直藏在背后。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),弟弟一個(gè)“飛毛腿”踢過(guò)來(lái),我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不偏不倚,那球砸中了水溝里。弟弟連忙跑去,用手去拿球,就在那一霎間,我看見(jiàn)他手腕上有一點(diǎn)紅的東西,跑過(guò)去一看:血!我連忙把他的兩只手套脫掉,這一脫可不要緊,嚇了我一跳,手腫得跟小鏝頭似的,上面布滿了大大小小的針孔,青筋清晰可見(jiàn)。我急忙問(wèn)他手怎么了,他一句話把我氣個(gè)半死,他說(shuō)是摔的,我問(wèn)摔了怎么還有小孔呀,他沉默不語(yǔ)。終于在我的再三追問(wèn)下,他抬起小臉說(shuō):“姐,我病了,媽媽每天帶我去掛水,還要做皮試,可疼了,我不想去,就天天盼著你回來(lái)陪我玩呢,告訴你我可堅(jiān)強(qiáng)了,我一點(diǎn)也沒(méi)有哭,別的小朋友都哇哇大叫,可煩了!

  我跑過(guò)去問(wèn)我媽,她說(shuō)弟弟是病毒感染,已經(jīng)好幾天沒(méi)去上學(xué)了,拉肚子和發(fā)熱交替出現(xiàn),那天,他生病,我讓他陪我睡,他很開(kāi)心,說(shuō)等姐姐回來(lái)了咱們一起睡。

  ……

  一番話聽(tīng)得我淚流滿面,弟弟才這么小就懂得那么多,他多懂事,多堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)連成年人都痛得心如交割的皮試,他一滴眼淚也沒(méi)有掉,他說(shuō)我是男孩,將來(lái)要保護(hù)姐姐,我不能哭。

  這就是對(duì)我影響最大的人,他讓我懂得了太多太多,他讓我知道要懷著一顆樂(lè)觀向上的心去面對(duì)生活中的一切不如意,相信一切將會(huì)苦盡甘來(lái),因?yàn)闀?huì)有天使和我守護(hù)著你。

一路有你作文3

  師者,傳道授業(yè)解惑者也。在我看來(lái),的確是這樣。我們的陳老師對(duì)同學(xué)們既親切,又嚴(yán)格,正是她教會(huì)了我如何寫好作文。

  記得在四年級(jí)暑假時(shí),陳老師找了幾位同學(xué),參加西湖區(qū)少年宮組織的一個(gè)“古詩(shī)詞欣賞”征文比賽。我也是其中之一。我便選了剛學(xué)的李商隱的《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。內(nèi)容是選好了,可這古詩(shī)欣賞要怎么寫呢?平時(shí)我就會(huì)寫點(diǎn)古詩(shī)大意呀!咬咬牙,我胡亂編了一點(diǎn),一數(shù)——才一百多個(gè)字。哎喲,我的媽呀!這可怎么辦呢?苦思良久,作文本上的字?jǐn)?shù)絲毫不見(jiàn)增長(zhǎng),我一氣之下,把作文本給塞進(jìn)了書包。

  暑假很快過(guò)去了,陳老師給媽媽打來(lái)電話,要我提早回校,并把征文帶去給她瞧瞧。我只好硬著頭皮到了學(xué)校,惴惴不安地上交了作文本。果不其然,老師掃了一眼本子,眉頭就擰成了疙瘩:“你寫的太簡(jiǎn)單了,內(nèi)容太少了,想象力也不豐富,你回去重寫一篇,明天交給我!蔽摇班蕖绷艘宦,走出了辦公室。

  究竟怎么寫呢?回到家,我坐在椅子上,托著腮幫子,開(kāi)始冥思苦想,陷入沉思:老師說(shuō)想象力不夠,那我就展開(kāi)想像,去詩(shī)中游覽一翻!我想起了以前學(xué)過(guò)《嫦娥奔月》的故事,嫦娥一個(gè)人吃了長(zhǎng)生不老藥,和她的丈夫后羿天人相隔,一定很傷心,一定很懷念以前的生活。對(duì)!我就把它和這首詩(shī)聯(lián)系起來(lái)。寫著寫著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了嫦娥和后羿以前快樂(lè)生活的情景。這次的內(nèi)容比上次的豐富多了,想象出來(lái)的東西也更多了,不覺(jué)已寫了四百多個(gè)字。

  第二天,我滿意地把作文交了上去,心想:這下總完事了吧!陳老師卻說(shuō):“你的作文還得改改喲!”乖乖!還不行。

  老師仿佛看出了我的難處,和藹地說(shuō):“古詩(shī)賞析,不但要根據(jù)詩(shī)句的意思,寫出古詩(shī)的意境,還要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如這首詩(shī),嫦娥和后羿是夫妻,他們分開(kāi)以后,既不能享受家庭的溫暖,也沒(méi)有親人關(guān)愛(ài),這不是很可憐的嗎?我記得你說(shuō)過(guò),你媽媽為了能多賺一點(diǎn)家用,一個(gè)人在外地工作,難道你不想她嗎?”

  老師的'話,仿佛為我打開(kāi)了一扇門,讓智慧的光照進(jìn)了我的心扉,我把這些感觸化作了文字:媽媽,我寧愿你少賺點(diǎn)錢,回來(lái)吧,一家人團(tuán)聚比什么都可貴呀!興許是我的心聲感動(dòng)了評(píng)委,最后,我的《又是一年中秋時(shí)》居然獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),這真叫我欣喜若狂。

  感謝您,陳老師!是您教會(huì)了我寫作文的方法:源于生活,充滿想象,一遍又一遍地修改,最終成就一篇好作文。這將是伴隨我一生的寶貴財(cái)富!

一路有你作文4

  當(dāng)沒(méi)有溫暖時(shí),你化作一縷陽(yáng)光,射入我的心房,當(dāng)極度干渴時(shí),你化作一滴露珠,滋潤(rùn)我的枯枝,當(dāng)墜入谷底時(shí),你化作一絲關(guān)懷,豐滿我的希望……,一路有你,真好。

  500世的回眸,才能得來(lái)今生的相遇,可見(jiàn)我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補(bǔ),到你鬢發(fā)斑白,我與你之間的間隔,永不曾有過(guò)。我的一生只因有你而存在,我的一路總有你的影子,你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我最溫暖的避風(fēng)港灣,是你給了我一切,一路有你,真好。

  第一個(gè)把我抱在懷里哄我入睡的,是你;當(dāng)我第一次睜眼時(shí),看到的人,是你;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一個(gè)喊的人,是你;當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字時(shí),寫的第一個(gè)字,還是你……,你已經(jīng)無(wú)法逃脫我的視線和我的愛(ài),因?yàn)檫@兩個(gè)字,已經(jīng)深深的烙在了我的心上。那是我一輩子都尊敬的,不允許他人跨越的稱呼。一路有你,真好。

  當(dāng)我跨入人生第一所學(xué)校后,我沒(méi)哭,面對(duì)陌生的世界,陌生的人,我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我,陪伴著我。我認(rèn)識(shí)了一些叫做“老師”的阿姨,和許多小朋友。正是那時(shí)你教會(huì)了我,做人的原則和交友的方式,我的社交能力正是那時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)的,以至于我受益終生。一路有你,真好。

  有一個(gè)方面你始終,不允許我觸及到的,那就是欺騙。那時(shí)還小,不懂得做錯(cuò)了事情會(huì)怎么樣,不知道欺騙會(huì)傷你的心,所以我一直都沒(méi)有說(shuō)多少真話。一句謊言,總是需要一百個(gè)謊來(lái)圓,但思維簡(jiǎn)單的我,總是能被你一眼看穿。當(dāng)你大發(fā)雷霆時(shí),才知道我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡,淚痕遍布我的雙頰。直到起夜時(shí)我才發(fā)現(xiàn),淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我,我眼眶里的晶瑩再一次流了下來(lái)。我發(fā)誓再也不欺騙你,讓你哭泣。是你的堅(jiān)持,使我成為了一個(gè)守信的人,我永遠(yuǎn)感謝你對(duì)我的鞭策。一生有你,真是我最大的'榮幸。

  母親,這個(gè)偉大的詞匯中蘊(yùn)含了多少你的艱辛,我也是依靠你的光環(huán)才長(zhǎng)大成人的。

  當(dāng)沒(méi)有溫暖時(shí),你便是我清晨的第一縷陽(yáng)光,射入我的心扉,溫暖我的心房;當(dāng)極度干渴時(shí),你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝,澆灌我的夢(mèng)想;當(dāng)我墜入深谷時(shí),你是我唯一的希望,指引我前進(jìn),使我不再迷!

  媽媽,一路有你,一生有你,真好!

一路有你作文5

  時(shí)光不斷流逝,我不停向前走,物換星移,物是人非,身邊的一切都變了模樣。而我總能在那清麗雋永的文字間找到你,我記憶中不一樣的你。

  孩提時(shí),我在“床前明月光,疑是地上霜”的月光下,在“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)”的幻想中,在“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水聲里,望見(jiàn)你一襲白袍,衣袂飄飄。在“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的.歌聲中,在“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的兩岸青山間,在“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲”的情景里,在“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”的敬亭山下,在“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的春思中,想象你青絲披散,仰頭望天。那時(shí)我心中的你,如仙人臨風(fēng),超凡脫俗。

  后來(lái),我在越來(lái)越多的書中找你,我在“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”中找到安靜想象的你,在“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”中找到清麗雋秀的你,在“山隨平野盡,江入大荒流”和“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中找到乘著一葉扁舟的你,在“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中找到遠(yuǎn)眺傷懷的你,在“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”中找到癡癡目送的你,在“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中找到你夜中悵然的身影。那時(shí)記憶中的你,情深意切。

  現(xiàn)在,我在字里行間體會(huì)你,我在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中體會(huì)你月下獨(dú)酌的心情,在“浮云游子意,落日故人情”中體會(huì)你送友人的不舍,在“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”中體會(huì)你酒香里的豪爽,在“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”中體會(huì)你充沛的情感,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝畜w會(huì)你的豪情,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”中體會(huì)你的隨性不屈。我喜歡的你,情感充沛,讓我宛在青云端,與你對(duì)望。

  一路走來(lái),你詩(shī)中壯闊的意境,浪漫神奇的風(fēng)格和高華明朗的語(yǔ)言讓我陶醉,使我心胸開(kāi)闊,不斷充實(shí)我的思想。

  酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,這就是我心中的你。

  感謝一路有你,李太白。

一路有你作文6

  一盞茶,一縷香,一捧學(xué)習(xí)報(bào)細(xì)思量,溫一壺月光相伴,于字里行間聆聽(tīng)那幽遠(yuǎn)的清香,書香暈染,茶香縈繞,心香氤氳……——題記

  是誰(shuí)在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途上,用執(zhí)著驅(qū)散退縮?是誰(shuí)在波瀾不驚的腦海中,用探索掀起波濤?

  是你——裊裊動(dòng)人的學(xué)習(xí)報(bào),顛覆懵懂愚昧,沐浴才華橫溢的唯美。

  你是稀世難求的明珠,浸潤(rùn)細(xì)膩的智慧汁液,吸收精細(xì)的美月光華,取其精華,去其糟粕,閃爍溫潤(rùn)柔美……

  你是飲下苦口良藥預(yù)先滑入的酸甜蜜餞,將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟,將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋,牽起內(nèi)心的無(wú)畏于追求共抗學(xué)習(xí)之路的阻礙與挑戰(zhàn),讓我堅(jiān)定意志,克服畏葸。

  你是亙古皎潔的月亮,消散黑暗的孤寂與荒涼,別有一番明媚與生機(jī),那瀉下的淡黃蒙紗,卷成一個(gè)個(gè)漩渦,洶涌著學(xué)習(xí)之流的激猛與困惑,翩若驚鴻,婆娑起舞,舞動(dòng)著求知流韻的風(fēng)騷明媚。

  “心靈一隅”,我沉湎于隨筆的真切,向往風(fēng)乎舞雩的.愜意,“妙語(yǔ)連珠”,我歆羨于針?shù)h相對(duì)的激烈,驚嘆口若懸河的智敏,“詩(shī)苑采風(fēng)”,我邂逅于詩(shī)韻的恬靜,釋懷塵世的紛擾,“美文共醉”,我魂縈夢(mèng)牽于那音韻尤美的深邃,崇拜精悍的哲思,“名家之作”,我癡迷于古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽(tīng)古今中外智者的心聲,“青春聊吧”,我沉落于那似水般流淌的生命之悟,懷望似云般拂掠的塵世之感……

  一切的心緒,一切的領(lǐng)悟,一切的一切,與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張,共譜成報(bào)家之絕唱——學(xué)習(xí)報(bào)!如玫瑰般嬌艷欲滴,張揚(yáng)而個(gè)性;如菡萏般亭亭玉立,不乏機(jī)警于智敏;如傲梅般笑傲風(fēng)雪,博得眾人歌詠!以一種力求向上,力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài),為空洞而艱苦的學(xué)習(xí)外皮,注入了豐盈的知識(shí)與內(nèi)涵。

  無(wú)盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭,潑灑著人類的哲思,寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜,匯成綺麗的瀑布,皎潔的圓月為你而動(dòng),翩然起舞,輕扣著我的學(xué)習(xí)之船,為我注入豪放而張揚(yáng)的力量,為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。

  學(xué)習(xí)報(bào)——信仰的鑄塑,人生因你而莞爾一笑。

  學(xué)習(xí)報(bào)——希望的孕育,生命因你而震撼動(dòng)容。

  學(xué)習(xí)報(bào)——力量的蓄積,學(xué)業(yè)因你而輝煌精彩!

一路有你作文7

  在這將近九年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)的老師,因?yàn),我在他們的身上學(xué)到了很多東西,在這一路走來(lái),我遇到了我最可敬的老師——李老師。您默默無(wú)聞,而我確認(rèn)為您名揚(yáng)天下,因?yàn)樵谖业亩叄瑫r(shí)時(shí)刻刻都響徹著您的名字。您如蠟燭一般,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,是啊,據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),正常人一般能活八九十歲,而你們老師卻只能活六七十歲。我認(rèn)為這不公平,您那么大公無(wú)私,把您一生美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給我們,這是多么神圣而向往的職業(yè),點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。

  進(jìn)入初三后,我們的學(xué)習(xí)生活變得愈來(lái)愈緊張,而且又加了一節(jié)晚自習(xí),時(shí)間過(guò)得很快,休息的'時(shí)間也很少。每當(dāng)下課后,我總會(huì)和好朋友一起去散心,當(dāng)走過(guò)您的辦公室門前,總會(huì)從那微小的縫隙中看見(jiàn),您拿著那支鋼筆在一如既往的批改作業(yè),是那么專注,而只有您,才會(huì)那么辛苦,其他老師都會(huì)去散散心,而您卻把大部分時(shí)間花在和我們?cè)谝黄。您與我們這群“小羊”一起陪讀,可是有誰(shuí)能夠理解你呢?同學(xué)們只是埋怨,埋怨你管得太嚴(yán),埋怨你布置的作業(yè)太多,埋怨你對(duì)我們不好,可是有誰(shuí)想過(guò),他自己做的好嗎?老師您嘔心瀝血的為我們,而同學(xué)卻忘恩負(fù)義。

  記得我剛步入初中時(shí),你就穿著那么幾套簡(jiǎn)潔而又樸素的衣服,到現(xiàn)在依舊如此。您誨人不倦,每當(dāng)我有不懂得題,就去問(wèn)您,當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),總會(huì)有一股幽香撲鼻而來(lái),窗臺(tái)上放著的那盆一品紅,顯得格外生機(jī)勃勃,充滿活力,再加上那播放的輕音樂(lè),給人一種走近世外桃源般的感覺(jué)。站在您的身旁,俯身傾聽(tīng)您講解的原因,是那么清楚明晰,我常常去找您去問(wèn)題,您也不感到厭煩,總是耐心的指導(dǎo)我,您每次給我講解的情景,都深深得印在我心里。

  那天晚自習(xí)下后,我們同學(xué)準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)您剛從辦公室出來(lái),看見(jiàn)后,您沖我們一笑,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)你:“老師,今天您沒(méi)課,為什么還不走呢?難道您不惡?jiǎn)幔俊蹦鷧s莞爾一笑,說(shuō):你們也不是剛開(kāi)始走嗎?我既然身為你們的老師,就應(yīng)該以身作則。”看著您那微笑的臉龐,聽(tīng)著您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),不由自主的回想起那在三尺講臺(tái)上講課誨人不倦的您,我懂了……

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,您就如那春蠶一般,蠟炬一般,舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)!您總是捧著一顆心來(lái),卻不帶一根草去,永遠(yuǎn)那么大公無(wú)私!我們能夠在那歷經(jīng)磨難的道路中堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),只因?yàn)橛心恪业睦蠋?

一路有你作文8

  在成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到許多坎坷,會(huì)失去許多東西,而你永遠(yuǎn)不變。——題記

  春,生機(jī)勃勃

  植物欲火重生,萬(wàn)物復(fù)蘇,光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來(lái),人們也從家里走出,到大自然中放松心情,把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來(lái),用新的態(tài)度去面對(duì)全新的一年。

  學(xué)生,在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏,靈敏又不失韻律,思維與思維之間的碰撞,智慧與智慧之間的交流,大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,在冥冥之中邁出了重要的一步。

  夏,熱火朝天

  清涼的空氣被一陣雨水帶走,炎熱瞬間襲來(lái)。人們的步伐逐漸快了起來(lái),心卻總是浮著,朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里,筆尖與試卷擦出的火花,莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思,把夏帶進(jìn)了尾聲,而在人們心中,這代表的卻是夏的高潮。夏,亦是無(wú)數(shù)淚水與汗水鑄成的。

  秋,五彩斑斕

  在許多人眼里,“自古逢秋悲寂寥”,枯黃的樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈,飛落到雜草中。森林中那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁的站著,讓褐色的`苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”,大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí):沉甸甸的稻子,雪白的棉花,顆粒飽滿的花生。這樣變化無(wú)常的秋,雖少了春的生機(jī),夏的歡鬧,但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

  冬,蒼茫奪目

  妖嬈的白雪將世界洗刷的完美,公園里,馬路邊,都能看到頑皮的孩子在堆著雪人,熱鬧的身影隨處可見(jiàn)。

  到了夜晚,少了那活潑的影子,那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥,大地仿佛處于沉眠的狀態(tài),許多動(dòng)物在冬眠,連月亮也沒(méi)有生氣,無(wú)精打采的,仿佛像個(gè)輸光的老人,它的光和溫暖,都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

  盡管這樣,在黎明到來(lái)之前,透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈,它們晶瑩,剔透,雖然它渺小地不值一提,但至少還可以讓過(guò)往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留,來(lái)欣賞一下冬的絢麗。

  在春天,我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天,我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天,我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天,我們應(yīng)該積蓄力量。

  四季輪回,周而復(fù)始,一路相伴,她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間,教會(huì)了我們回首反思,教會(huì)了我們孜孜向前;我們,又長(zhǎng)了一歲!

一路有你作文9

  那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)世,只為途中與你相見(jiàn)!赌且皇馈穫}(cāng)央嘉措

  看到這句話,我第一個(gè)想起了你,我的朋友。

  算起來(lái),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你8年來(lái),但我們?cè)?年前才成為好朋友。

  我們是小學(xué)同學(xué),記憶中那時(shí)的你,是一頭短發(fā),溫和靦腆的笑容。那時(shí)你正為友情苦惱,來(lái)找我傾訴。我便耐心地充當(dāng)你的心理咨詢師,一來(lái)二去,我們竟成了好朋友。記得那些美好的時(shí)光。我中午慢吞吞地吃飯,你等在旁邊急得跳腳,“威脅”我再不吃好就走了,嚇得我三口兩口迅速“解決”;我被你拖著,一路飛奔,在上課鈴響起前回到教室;我們?cè)诨▔锓衣浠,擺在落葉上,請(qǐng)對(duì)方“吃飯”;我們坐在大松樹(shù)下的青石板凳上,互相述說(shuō)著自己的故事……那真是幸福的日子,我們一起大笑,一起悲傷,一起分享著各自的秘密。

  我們交流著自己的夢(mèng)想,自己的志向,自己的愛(ài)好,自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你我有很多相像的地方。你說(shuō),你的夢(mèng)想是海,是小島,而我的夢(mèng)想是山,是森林;我的MP5里的歌多是你介紹的,而你看的書也有不少是我的推薦。那時(shí),只知道天天在一起,隨著時(shí)光的流逝一起長(zhǎng)大;那時(shí)還不清楚“知音”的意義,只是篤定地說(shuō):“啊任和啊金永遠(yuǎn)是好朋友!绷(xí)慣了有你在身邊的日子,也習(xí)慣了擁有朋友的.那種溫暖。

  然而美好的日子總是很短,在我們兩年的友誼之后,在那個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)暑假,我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的初中,離別時(shí)的心情很惆悵。那個(gè)暑假,我們一起去逛街,將分別的抑郁都?jí)涸谛牡祝灰黄鹳I來(lái)漂亮的信封和信紙,約定以后做筆友,互相寫信聯(lián)系,還好,雖然不在一所學(xué)校,但在初中的日子里,偶而一路依然有你相伴。

  有時(shí)候回家,老媽會(huì)遞給我一個(gè)信封,我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開(kāi);也會(huì)忐忑不安地將寫好的信塞進(jìn)郵筒,心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯(cuò)。閑暇的時(shí)候,趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩,默默地思念你。想你的時(shí)候,心里總有暖流流過(guò),然后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一定要考上與你相約的高中。朋友,加油!

  感謝你,朋友。一路有你陪伴,是我的幸運(yùn)和幸福。

一路有你作文10

  落花,默默無(wú)聞。有人說(shuō),落花無(wú)痕。

  可我說(shuō):“落花有痕!

  由于父母工作忙,常常忽視我的生日,所以我很少過(guò)生日,也很少有生日禮物。但在九歲那年生日,奶奶送給我一盆蘭花,從此我的生命就變得與眾不同。

  奶奶很愛(ài)花,至今我家的陽(yáng)臺(tái)上還擺放著她侍弄過(guò)的花花草草。我也愛(ài)花,但是經(jīng)過(guò)我手的花朵未見(jiàn)開(kāi)花總是半途香消玉殞,唯獨(dú)那盆蘭花,這真是一盆讓人喜愛(ài)的花。它一直在悄悄悄地開(kāi)花,花苞無(wú)聲地綻放,一朵一朵,讓我一次次地驚喜。

  記得那年,奶奶要回較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下了。出門前,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那盆開(kāi)得茂盛的蘭花,摸著我的腦門說(shuō):“豆豆,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,爸爸媽媽上班忙,你就和蘭花說(shuō)話,你看著它,它也會(huì)看著你,奶奶會(huì)常來(lái)的……”

  我發(fā)現(xiàn),那段時(shí)間我有了前所未有的耐心,我總是喜歡靜靜地端詳著它。在我看來(lái),它不僅僅是一株植物,它真的可以和我說(shuō)話。有幾次我確信自己聽(tīng)到了它在快樂(lè)地喃喃自語(yǔ);它有一臉清麗的笑,純潔、恬靜,在陽(yáng)光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫?粗粗,我的臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑,那淡淡的笑容在金色的陽(yáng)光下綻開(kāi)又融化。

  我從未發(fā)現(xiàn),一朵花兒的感情世界會(huì)如此豐富多彩;我也從未發(fā)現(xiàn),一株植物的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光。我學(xué)會(huì)從花兒身上汲取力量,我的生活也充滿快樂(lè)。我多想讓這個(gè)快活的小仙女永遠(yuǎn)陪伴著我,但我知道世上沒(méi)有哪種花是不會(huì)凋零的,生命都是一樣的,沿著一定的軌跡走完或大或小的一個(gè)圓,就該到另一個(gè)地方去了。

  有一天,突然發(fā)現(xiàn)蘭花的花瓣開(kāi)始凋謝,但她還是默默地保持著高貴的姿態(tài),即使她無(wú)法改變命運(yùn)作出的決定。時(shí)間在片片花瓣的.不斷飄零間流過(guò),我眼睜睜地看著卻束手無(wú)策。最后,只剩下一朵花,孤零零的,在清冽的風(fēng)中微微顫動(dòng),它那惹人憐愛(ài)的樣子在我記憶的長(zhǎng)河中,清晰卻又模糊。

  寒來(lái)暑往,春暖花開(kāi)。第二年,這盆花居然又一次開(kāi)放。我還是喜歡靜靜地望著它,陪它在陽(yáng)光下,看它微笑,聽(tīng)它低語(yǔ)……這一年,我像以前一樣愛(ài)它。但當(dāng)它凋謝時(shí),我沒(méi)有哭,因?yàn)槲颐靼祝牡蛑x是在蓄積更多的生命能量,等待來(lái)年的再一次旺盛地綻放。

  一路有你,落花,留痕。

一路有你作文11

  魚對(duì)水說(shuō):“你看不見(jiàn)我在流淚,因?yàn)槲以谒。?/p>

  水對(duì)魚說(shuō):“我能感覺(jué)到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!?/p>

  俗話說(shuō)得好:“江山易改,本性難移!笨赡銋s為了我,一直默默地改變著自己,成全著不懂事的我。你是我生命中最重要的人。

  在我很小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅,把我扔給了姥姥姥爺。但我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)爸爸媽媽陪伴而傷心落淚,因?yàn)槲矣袑?duì)我照顧得無(wú)微不至的姥爺姥姥,我對(duì)他們也是百般依賴,和他們?cè)谝黄,我?huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。時(shí)間在推移,隨著我年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始嫌棄姥爺姥姥,尤其是討厭姥爺那滿嘴的煙草味兒。記得那一次,我正在寫作業(yè),姥爺靠過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫完了嗎?”我一聽(tīng)他那滿嘴的煙味兒,就忍不住地說(shuō)道:“姥爺,你少吸點(diǎn)兒煙行嗎?你非要讓我和姥姥成為二手煙的受害者嗎?”姥爺被我突如其來(lái)的話語(yǔ)刺傷了,先是一愣,接著就滿臉愧疚地走了出去,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我竟是那樣的沒(méi)有素養(yǎng)。從此,我再也沒(méi)看到過(guò)姥爺吸煙了,而是經(jīng)?吹剿揽谙闾。就這樣,姥爺戒了他幾十年吸煙的習(xí)慣。雖然是好事,但我心中卻是五味雜陳。

  不僅老爺肯為我改變,姥姥也是如此。雖然她沒(méi)有吸煙的習(xí)慣,但姥姥總喜歡在我放學(xué)后邀請(qǐng)幾個(gè)好友一起玩麻將。小的時(shí)候很喜歡看姥姥和別人一起玩兒,因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣。但是現(xiàn)在因?yàn)樽鳂I(yè)太多,每天都要寫到很晚,所以一聽(tīng)到麻將撞在一起的.聲音,便覺(jué)得心煩,寫作業(yè)的思緒就被攪亂了。可是過(guò)了一陣子之后,玩麻將的聲音突然消失了。后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō),我的大寶貝兒學(xué)習(xí)要緊,姥姥忍忍,你可一定要專心學(xué)習(xí)喲。以后每天晚上姥姥都給你送杯熱牛奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。聽(tīng)到這兒,我的心猛然一顫,原來(lái)每個(gè)關(guān)心我的人都在為我改變,可我卻還在以自我為中心,整天抱怨。這么多年來(lái),他們一直在包容我,關(guān)愛(ài)我,而我卻不以為然。我真的為那個(gè)以前的我感到慚愧。

  姥姥姥爺,你們的養(yǎng)育讓我感激,你們的改變讓我感動(dòng),那么在接下來(lái)的日子里,我將努力改變自己的壞習(xí)慣,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。

  姥姥姥爺,一路有你們相伴,我很幸福,謝謝你們,我愛(ài)你們!

一路有你作文12

  時(shí)間不會(huì)倒著走,我也不會(huì)再回頭,只因一路有你。

  ——題記

  你說(shuō),路在遠(yuǎn)方。

  山麓;璋档能嚐粽樟亮饲靶械穆,清晨的空氣總是讓人迷失方向。細(xì)細(xì)地雨,浸透了泥濘的小路。車內(nèi),有你有我,還有沉默……在我眼里,你惜字如金,所以我學(xué)會(huì)了看你的表情,你的眼神,你所有一樣的動(dòng)作,你不必開(kāi)口我便知道。只因血濃于水,我的父親。汽車在泥濘的路上疾馳,車旁飛濺的泥水,承載了時(shí)間的縮影,而我不寂寞,只因一路有你。

  你說(shuō),路在腳下。

  山間?释綆p的每個(gè)人都有一股莫名的力量,使人向上向上,每次出行,背包從來(lái)都不在我的身上,所有壓力都?jí)涸谀鞘煜さ臐u漸前行的身影上。每次抬頭,向上望,都會(huì)有些心酸,眼前模糊。我仰望天空,將淚水重新吞回肚子里。因?yàn)楦赣H看到我這樣,只因會(huì)眉頭緊皺,仿佛要直接連到一起。那時(shí)的我會(huì)不安。每次和父親在一起,總想將事情做的干凈利落,不拖后腿,因?yàn)槲矣憛捒吹剿潜砬椤6谖页砷L(zhǎng)的路上,那表情仿佛是我的監(jiān)督員,努力做好自己的事,有時(shí)真的很感謝,曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的.我,一直一路有你。

  你說(shuō),路在身旁。

  山巔,F(xiàn)在還記得你曾經(jīng)說(shuō)的“父親都是孩子的路”。有你陪,一路有你真好。在沉寂中,我們登上山巔,俯視一切,想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蹦憧粗,唇角微微地上揚(yáng),一直持續(xù)了很久,你在我的身邊,我都會(huì)一直很溫暖,而你就像太陽(yáng)。十六年的歲月里,你告訴我的道理,一直銘記在心上,父母一生都在演繹著“犧牲自己”的角色,成長(zhǎng)的路上,兒時(shí)的我們?cè)?jīng)只懂得索取,而現(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)報(bào)答。漫漫人生路,一路有你真好!

  眼前的風(fēng)景只是短暫的鏡光水月,逝去的終究會(huì)逝去。順著泥濘的山間小路向下行。在雨水的沖洗與打磨下,變得光滑圓潤(rùn)了許多大腦與現(xiàn)實(shí)的短暫分離,終究會(huì)造成大禍。只見(jiàn)身后父親驚恐的表情,那刻我……

  在父親背上的我,仿佛看懂了世界,看清了世界,世界變得光亮了些許。那個(gè)愿意讓我們騎在他身上,愿意背起我的人,永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上,我最最愛(ài)的人與最最愛(ài)我的人。一路上,一個(gè)大的身軀馱著一個(gè)小的身軀,消失在泥濘小路的盡頭……

  曾經(jīng)的我們?cè)诼飞吓c他同行,現(xiàn)在的那些不懂事的我們?cè)诼飞,身后有雙渴望的眼睛,卻不屑的回頭。現(xiàn)在懂事的我們,知道身后有一雙關(guān)注與希望的眼神,哪敢辜負(fù),一路有你。

一路有你作文13

  原來(lái),你一直都在我身旁——題記

  每一秒鐘都可以看見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)暗灰色的背影,層層疊疊,一直延伸到遠(yuǎn)方,匯成不起眼的小黑點(diǎn)。可就是這樣的小黑點(diǎn),成了我無(wú)法逃脫的桎梏。我總是因你的離開(kāi)爾趕上,哀悼那些一去便不再?gòu)?fù)返的流年,那些曾在我身體上真真實(shí)實(shí)存在過(guò),卻又匆匆消逝的時(shí)光。

  我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐,可你的離開(kāi)總是發(fā)生在我到達(dá)的前一秒。我只能看到你回頭時(shí)那一瞬間的表情,是喜悅,是失望,還是哀傷、憐惜、不舍?我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

  我開(kāi)始失去了目標(biāo),對(duì)面前的道路充滿了位居,因?yàn)闆](méi)有了你。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要,你是過(guò)去的我,我們應(yīng)該一路相伴,不是嗎?記憶中的你,有著尖銳的棱角。

  一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)一切,然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),告訴我,過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,人的目標(biāo)應(yīng)該是未知的美好的未來(lái),而并非回首陳舊破敗的過(guò)去獨(dú)自懊喪。奪取,帶給人們的應(yīng)該是數(shù)不盡的人生警言;過(guò)去,不應(yīng)該給人們制造無(wú)法自拔的后悔陷阱。

  難道,你那時(shí)就向我預(yù)示了你的離開(kāi)?

  人生的計(jì)數(shù)牌呼啦啦翻動(dòng)了十八下,在十八輪季節(jié)的變換里,你不斷離開(kāi),牽引著我的'追隨。

  似乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)你燦爛的笑。在我失意的時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的鼓勵(lì),在我遇到困難的時(shí)候,我又聽(tīng)見(jiàn)你和暖的私語(yǔ)。腳下的路總是那么堅(jiān)實(shí),步子總是那么有力,因?yàn)槲宜坪醺杏X(jué)到你澄澈的雙眸里迸射出的陽(yáng)光滿是慈愛(ài)的色彩。

  曾 經(jīng),我沉溺在你的溺愛(ài)里,習(xí)慣于不斷回望身后的你,似乎沒(méi)有你的托扶,我就不能站立,更不能行走遠(yuǎn)方。我會(huì)不斷懊惱,為什么沒(méi)有好好待你,為什么沒(méi)有讓你變得更加美好,更充實(shí),而不是像現(xiàn)在這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。

  現(xiàn)在,我依舊記得你說(shuō)的一切,記得你真切的輪廓,記得你讓我一直行走到這里。

  現(xiàn)在,你依然不斷離開(kāi),而我不再依賴。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間里,你依舊守著我行走每一步,你的叮嚀帶有母愛(ài)的溫度,你的眼神仿佛又父愛(ài)的深沉。這一路,我一直有你相伴。

  邁開(kāi)步子,行走在這條路上,微微一笑,原來(lái),你一直都在我身旁。

一路有你作文14

  有些人說(shuō),成長(zhǎng)就是漸漸地與以前的朋友分離出來(lái)的全過(guò)程,發(fā)展會(huì)讓曾是朋友的人逐漸有緣無(wú)份。

  大家算得上青門竹馬。從我記事簿起,你也就一直在我眼下跑來(lái)跑去。還記得小時(shí)候,你不管做啥事都喜愛(ài)拉著我一起,以至于你每一次調(diào)皮搗蛋后挨罰都是有我的份。對(duì)于此事,你的說(shuō)詞是:朋友嘛,同甘共苦,難同當(dāng)咯!我不會(huì)還記得那時(shí)候是第幾次陪著你一起受處罰,只記住你在說(shuō)現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的'時(shí)臉部笑魘如花。

  上小學(xué)了,大家分離了,在不一樣的地區(qū)過(guò)著分別不一樣的日常生活。

  再見(jiàn)了已經(jīng)是2年后,以前親密無(wú)間的朋友卻忽然變得生疏了,大家就那般相顧無(wú)言。

  大家又到同一所小學(xué),我與你又慢變得像童年一樣,大家也是好朋友了,也有哪些變得不一樣了。在小學(xué)里,你四年級(jí),我三年級(jí),你不會(huì)再帶上我四處大吵大鬧,僅僅帶我去玩,跟我講一些我不知道的事。兩年看不到的你變得聰明聽(tīng)話了。

  慢慢長(zhǎng)大,你沒(méi)了小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋,逐漸變得溫潤(rùn)如玉。大家大部分時(shí)間會(huì)在一起清靜的去看書,在溫暖的下午淋浴著陽(yáng)光溝通交流著看了本書的感受。陽(yáng)光通過(guò)窗子灑在木地板上,細(xì)微的塵土在陽(yáng)光的映照下歡樂(lè)地翩翩飛舞。下午陽(yáng)光和熙,產(chǎn)生一室溫暖。

  初一的你對(duì)六年級(jí)的我講:“好好珍惜小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光吧,等到你初一了便會(huì)發(fā)覺(jué)小學(xué)究竟有多么好!边^(guò)去了一年,當(dāng)我跟你說(shuō)最初一的課業(yè)有多繁雜時(shí),你又我講:“等著你到初二的情況下就不容易那么講了,由于初一與初二對(duì)比壓根算不得什么!爆F(xiàn)在的我初二了,你卻又說(shuō):“初三才算是確實(shí)艱辛!蹦阋淮未胃艺f(shuō)20xx年會(huì)更為艱辛,一次次跟我說(shuō)20xx年應(yīng)當(dāng)更為勤奮。

  當(dāng)逐漸追憶,才忽然發(fā)覺(jué),以前講好始終一起的好朋友如今卻相距千里,有時(shí)候碰面也僅僅一面之交,小時(shí)候說(shuō)的話果然僅僅童言稚語(yǔ)。在發(fā)覺(jué)身旁的朋友早已換了一批又一批時(shí),才知道原先你一直都在,你一直都在。

  謝謝你盛裝出席我的童年生活和青春年少,愿一路有你。

一路有你作文15

  因?yàn)橛心,我不再寂寞無(wú)聊;因?yàn)橛心,我的生活更加豐富多彩;因?yàn)橛心,我一步步邁向成熟;因?yàn)橛心?/p>

  一路有你,伴我走過(guò)了懵懂童年。小時(shí)候,頑皮的我,一刻也靜不下來(lái)?傻谝谎劭吹侥,我就無(wú)法再挪開(kāi)腳步。那時(shí)候你的色彩是多么斑斕!自從有了你,嬉笑的小孩中沒(méi)了我的聲音,追逐的身影中不見(jiàn)我的蹤跡。鄰居們都說(shuō):“怎么不見(jiàn)呀,別是病了吧?”而這時(shí),我早已與你一起漫步于白雪公主的城堡。

  純真的童年里,你讓我為賣火柴的小女孩丟了鞋而哭;為白雪公主與王子幸福終生而笑;為丑小鴨最終成為白天鵝而喜;為邪惡的巫婆被燒死而歡。是你,將我的童年點(diǎn)綴得多姿多彩。

  一路有你,陪我步入青春歲月。各種版本的童話翻遍,磚頭厚的《格林童話》也已和你一起啃完。是你,牽著我的手,帶我走向了一個(gè)個(gè)新的大陸。在這一個(gè)個(gè)大陸上,我欣賞到了各種奇異的風(fēng)景。雖然每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn),都要克服重重困難,但到達(dá)目標(biāo)后的感覺(jué),卻是無(wú)比滿足與快樂(lè)。

  與你一起游戲在《小公主》的.湖泊,閑暇時(shí)享受多味的薯片;與你一同登上那《老人與海》的船板,感受海風(fēng)拂面的詩(shī)意;與你一起攀上《紅樓夢(mèng)》的高峰,匆匆瀏覽“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的輕盈

  時(shí)光在流逝,我與你也一路成長(zhǎng),一起走向一個(gè)個(gè)新大陸。一路有你,我的青春少了份幼稚,多了一份成熟;少了份空虛,多了份充實(shí);少了份懶惰,多了份勤奮;少了份憂愁,多了份快樂(lè)。

  一路有你書,我最真誠(chéng)的朋友,是你教會(huì)了我什么是真善美;是你告訴了我什么是真正的生活;是你使我明白了人生的許多哲理。是你告訴我要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)一樣,無(wú)論何時(shí)都不丟棄自己善良、純真的天性;是你讓我從《高老頭》里明白了資本主義社會(huì)的冷酷無(wú)情;是你讓我從《老人與!防锒昧擞啦谎詶,百折不撓的人生哲理

  一路有你,伴我走過(guò)純真童年,度過(guò)青春歲月,把我的生活裝扮得豐富多彩,使我的心智更加成熟,讓我的身心更加快樂(lè)。一路有你,沿途的風(fēng)景我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò);一路有你,我還會(huì)一直快樂(lè)的走下去