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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的朋友作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文范文1
你要問我喜歡什么歌,我會(huì)不假思索地告訴你,我喜歡《找朋友》:“找朋友呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”。因?yàn)槲揖陀幸粋(gè)好朋友。
他大大的腦袋,一雙粗糙的手,腿像兩個(gè)柱子。他體壯力大,跑步如疾風(fēng)。大家稱他“大力士”,又叫他“順溜”,他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上完教研課準(zhǔn)備回教室,許多同學(xué)都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說(shuō),一下子沖過去,提起幾條板凳,直奔向教室。不一會(huì)兒,他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號(hào)“順溜”的由來(lái)還有一段故事呢。有一天,我和同學(xué)們玩“貓捉老鼠”,小順也參加了。他當(dāng)“貓”,我們當(dāng)“老鼠”。只見他緊追著一個(gè)同學(xué)不放,那同學(xué)一不小心被一塊石頭到了,便嚎啕大哭。小順和同學(xué)們連忙把這位同學(xué)扶到老師那里去。老師問那同學(xué)怎么回事,那同學(xué)一口說(shuō)是我欺負(fù)了他。老師剛要生氣懲罰我,小順便說(shuō):“老師,是我的不是,不關(guān)小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順,還贊嘆了他一番。因?yàn)樾№樣赂艺\(chéng)實(shí),“順溜”就在班上傳開了。
這就是我的`好朋友——小順。
我的朋友作文范文2
書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一雙翅膀,使我在知識(shí)的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對(duì)書那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖。我認(rèn)為書就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一個(gè)知心朋友;就像感到冷清時(shí)的一把火焰;
就像黑暗時(shí)的一眼光線。如今,著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了!有一個(gè)晴空萬(wàn)里的`早晨,我一醒來(lái)就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》,我一把拿下它,津津有味得讀著,我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏,媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“大早上別看書了,趕快去看英語(yǔ)!”我只好不情愿的拿起英語(yǔ)書。
我手拿英語(yǔ)書,用余光掃著媽媽。太好了,媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁,回頭一看,媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書被媽媽拿走了,完了……書看不成了。
有一次寫作文,是寫景的作文,平時(shí)我積累的語(yǔ)句,像酵母似的發(fā)作了。我把作文給語(yǔ)文老師看,老師給我了28分。若是以前,我只會(huì)對(duì)作文本干瞪眼,現(xiàn)在卻大不相同了,我越來(lái)越喜歡書這個(gè)益友了。
我想:對(duì)呀!是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)越來(lái)越完美。因?yàn)槭菚淖兞宋遥?/p>
我的朋友作文范文3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年秋天。
天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,金黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來(lái),好像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著那綠綠的長(zhǎng)袍,顯得更加青翠。
秋天像一個(gè)姑娘,輕輕地走過秋天的每一個(gè)地方的。
秋姑娘來(lái)到郊外的樹林里,地上鋪滿了落葉,就像一個(gè)巨大的地毯鋪在了地上,我踩著這地毯來(lái)到郊外的楓樹林,遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動(dòng)著我,我默默地?fù)炝艘黄瑯淙~夾在書中,就當(dāng)留一個(gè)秋的紀(jì)念。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野里。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野里!看,高粱驕傲地舉起火把,把天空照得光彩奪目,一陣微風(fēng)吹過,高粱葉子隨風(fēng)飄舞,好像在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米,隨手摘一個(gè),剝開皮,就露出了金黃的玉米粒,真討人喜愛。
果園里,蘋果掛滿了枝頭,要是嘗一口的話,一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,讓果園的.主人感覺到了用勤勞換來(lái)的幸福。石榴穿上了漂亮的芭蕾裙,開心得咧開了嘴,露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子,和姐妹們聚在一起比美。果農(nóng)忙著采摘水果,果園里留下他們歡樂的笑聲。
。∏锾!你是人們邁向致富之路的第一步,你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天!我愛你!
我的朋友作文范文4
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了。
郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜]帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)。“同學(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車!睂(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的'下車。
“哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像,“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車!罢(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸?”,廣播剛落,小車就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……
我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭!丙惵瑢W(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒。”
終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。
謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!
我的朋友作文范文5
兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”xx電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有
一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字---主機(jī),這是他的大腦。在他的`腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說(shuō)的話,通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)幫助你解決問題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛護(hù)他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛你,我的知己好朋友---電腦。
我的朋友作文范文6
江邊的蘆葦開得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像浮動(dòng)的積雪,在微風(fēng)中不斷的顫動(dòng),猶如起伏的波浪在隨風(fēng)搏斗,但是蘆葦是脆弱的,是不堪一擊的,隨著微風(fēng)在不由自主的搖動(dòng)。若是來(lái)了狂風(fēng)就更狼狽不堪,花絮漫天轉(zhuǎn)悠,有的甚至折斷。
但我還是愿意與它做朋友,人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的,不管大風(fēng)還是小鳳都能使它們束手無(wú)策。走在江邊,隨便一低頭,就會(huì)看見無(wú)數(shù)通風(fēng)而作戰(zhàn)后的死亡的戰(zhàn)士,旁邊幸而存活的`也都是膽小懦弱的逃兵。但是,在生活中,我們還不是一樣如同這小小的蘆葦,有時(shí)甚至比它們還要不如,在遇到了狂風(fēng)似的挫折困難以后,就如這些瘦小的蘆葦一般,許多人會(huì)選擇放棄追求,一味的避讓,任環(huán)境擺布,就像斷了線的木偶需要?jiǎng)e人的控制才能走回正路,這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎!當(dāng)然那些幸存者也是會(huì)失望透頂,對(duì)生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式,這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當(dāng)朋友是因?yàn)槲蚁M麜r(shí)時(shí)刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火,在寒冷的秋天里還向人們展示自己的獨(dú)特美,楓葉為什么這樣紅?它的絢麗從何而來(lái)?這不就是證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見到彩虹的道理嗎!
我想和蘆葦做朋友,為了那風(fēng)雨后的絢麗彩虹!
我的朋友作文范文7
朋友有什么用呢?當(dāng)你傷心難過時(shí),是不是希望有個(gè)人能給你依靠呢?當(dāng)你高興快樂的時(shí)候,是不是想找一個(gè)人跟你分享這種快樂呢?這個(gè)時(shí)候,朋友就有用處了。
我有好幾個(gè)朋友,有的是我的開心果,有的是我的小老師,有的則是我的聽眾。
徐仲威、頼彥中是我的朋友,也是我的開心果,每當(dāng)我難過時(shí),他們總是在我的身邊耍寶,故意逗我開心,使我重新再笑了起來(lái)。
黃品潔,她是我最好的朋友,也是我最好的小老師,每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí),她都會(huì)很有耐心的'教我,如果我還是不會(huì),她仍然會(huì)不厭其煩,再三的教我,把我教到會(huì)為止,所以我有很多題目都是被她教會(huì)的呢!
許芳瑜、林汶潔、陳靜怡是我的小小聽眾,當(dāng)我在講家里的趣事給她們聽時(shí),她們都很認(rèn)真的聽,有的顯出驚訝的表情,有的則是哈哈大笑了起來(lái)。有時(shí)候,我在心里藏了很多秘密,我都不和別人講,我只和我的小聽眾訴說(shuō),她們都守口如瓶,不向別人透露半點(diǎn)消息,所以她們是我最信任的知心好友。
我覺得交朋友真的非常重要,俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友”,如果我沒有朋友的話,我會(huì)非常寂寞,因?yàn)闆]有人會(huì)再耍寶,逗我開心,沒有人會(huì)再聽我藏在心中的秘密,也沒有人會(huì)再教我功課了,所以交朋友很重要,但是不能交酒肉朋友,他們只會(huì)出賣你,并不會(huì)幫你,要交朋友,就是要交自己的知心好友,因?yàn),那才是你真正的好朋友?/p>
我的朋友作文范文8
"光陰似箭,日月如梭。"這幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友,他叫做袁夢(mèng)。是我童年時(shí)代最好的朋友。
他是個(gè)愛美的小女孩,可是天生就有的"大門牙"損壞了她臉部的'整體形象。眼睛極是漂亮,正如書上所說(shuō)的"猶如兩顆大葡萄似的。"還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說(shuō)會(huì)道,總是得到贊揚(yáng),而我呢,總是受到"過分的夸獎(jiǎng)"
我們的關(guān)系不一般,是"鐵哥們"有什么好事都想著對(duì)方,我很喜歡吃奶油雪糕,記得那次她請(qǐng)我吃雪糕,還沒等我說(shuō)要吃什么樣的,他就搶答說(shuō)"一塊奶油雪糕"。我說(shuō),知我也,乃袁夢(mèng)也。我倆笑得前仰后合。還有一次,我生病了,她去看我,我只能躺在床上,還說(shuō)不出話來(lái)。爸媽都上前,給我拿水果,見我搖頭,爸媽都不知這樣才好,一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊,給我復(fù)習(xí),我微微的笑了。
現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形,我好難過,好像插上翅膀飛回童年呀!
我的朋友作文范文9
我和鐘莎莎是好朋友,也是同班同學(xué)。我們每天一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),一起踏著夕陽(yáng)回家,幾乎成了影不離。
我的朋友鐘莎莎長(zhǎng)得非?蓯邸KL(zhǎng)的矮矮的,披著一個(gè)娃娃頭,紅撲撲的小臉蛋,一雙黑葡萄似的大眼睛,一閃一閃的。一個(gè)櫻桃小嘴巴,看上去簡(jiǎn)直是一個(gè)剛上一年級(jí)的小女孩。
你可別中了她的.“美人計(jì)”哦!看上去,她非常可愛,但是她脾氣暴躁,還很“奸詐”呢!
有一次,她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜,雙手叉腰,用手指指著她同桌來(lái)了一個(gè)河?xùn)|獅吼:“找死啊!”吳明也不甘示弱:“我又不是故意的!彼粴獾脻M臉通紅,厲聲教訓(xùn)吳明:“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是說(shuō)好了嗎?‘誰(shuí)要是超過這條三八線找死’!”吳明生氣地說(shuō):“哼!‘三八線’早就過期了!”他裝作不知道,說(shuō):“什么時(shí)候呀?該不會(huì)是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了,大聲吼道:“鐘莎莎!上次你超線了就說(shuō)過這條三八線過期了!”她把頭扭到一邊,說(shuō):“我才不管呢!反正你就是超線了!除非,你請(qǐng)我吃冰激凌!眳敲鞫凡贿^她,只好請(qǐng)她吃冰激凌。
這就是我的朋友,我真希望她能早日改掉這些壞毛病。
我的朋友作文范文10
我有許多好朋友,我們每天都要朝夕相處。如果哪天我們未曾謀面,我就會(huì)寢食難安。
當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,他們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言讓我笑逐顏開;當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,他們用慷慨激昂的語(yǔ)言讓我重拾信心……感謝我的這些好朋友,伴我歡聲笑語(yǔ),陪我一路前行!
有一天,爸爸媽媽有急事要處理,于是就把我放在圖書館里。我和邂逅于圖書館的好朋友們親密地相擁在一起,我們手拉手、臉對(duì)臉,心連心,相互注視著對(duì)方,非要把對(duì)方讀懂不可。在這里,他們給我講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,讓我明白了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理、學(xué)到了一份份沉甸甸的.知識(shí)、記住了一首首優(yōu)美的詩(shī)歌。
漸漸地,圖書館、閱覽室已經(jīng)無(wú)法滿足我和這些好朋友們的會(huì)面了。于是,我就常常把一些我最喜愛的朋友帶回家,與他們促膝長(zhǎng)談,并對(duì)他們噓寒問暖。我們出生不分先后,年齡不論大小,在我的書房里、臥室里、餐桌上常常歡聚一堂。這時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn),我家里的好朋友們居然有如此之多:在我的書房里聚集了成百上千位好朋友。
同學(xué)們,你們一定知道了我的好朋友們是誰(shuí)了吧?對(duì),就是書籍。書,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友!
我的朋友作文范文11
我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個(gè)就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。
她酷愛學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,王老師給我們出了一道就用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說(shuō)什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意;丶液,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻,她想到了王老師,便向王老師請(qǐng)教,王老師見她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,她知道了解題方法后,連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她性格有些暴躁,有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你好,小白臉!”她聽了,頓時(shí)火冒三丈,站起來(lái)握著拳頭。使偉棟見了故意說(shuō):“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天,瞪著雙眼。這時(shí),使偉棟見形勢(shì)不妙,一溜煙逃了。這就是另一面的她。
她就是我的.朋友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。
我的朋友作文范文12
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不少“伙伴”來(lái)到了我的家,有長(zhǎng)得肥肥的橡皮先生,有個(gè)子高高的尺子姐姐,有幫忙寫字的水性筆叔叔,你知道我最喜歡哪個(gè)伙伴是哪個(gè)呢?先保密。
我這個(gè)伙伴,它身高10厘米,體長(zhǎng)5厘米,每天都穿一身紅色帶一點(diǎn)白色的戰(zhàn)袍,像一個(gè)準(zhǔn)備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個(gè)英文字母,可能是覺得沒有花紋,就用字母來(lái)代替花紋吧!
我每天都會(huì)把它請(qǐng)到書包哥哥的大嘴里。每天上課,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的就是它啦!它的肚子里住著水性筆先生,尺子姐姐,橡皮先生。假如沒有我這個(gè)伙伴的話,就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了,雖然書包哥哥的大嘴尤其寬敞,但是里面有很多強(qiáng)大的書本哥哥,會(huì)擋住它們?nèi)跣〉纳碥|,需要它們“獻(xiàn)身”時(shí),不方便找到。而且。強(qiáng)大的書哥哥會(huì)把它們踩殘疾。自從有了我這個(gè)伙伴,就再也不怕書哥哥了,我這個(gè)伙伴會(huì)用堅(jiān)硬的外殼,抵擋住書哥哥的`襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來(lái)還要大,可以讓我們更方便找到它們。
我這位伙伴有很多兄弟姐妹,它們的身高不同,體積不同,衣服的顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來(lái)當(dāng)小文具的家。
聽完我的介紹,你們知道我這位伙伴是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴!
我的朋友作文范文13
我的好朋友是我妹妹,她叫她兩歲半,她長(zhǎng)著蘑菇頭,她還有雙眼皮和櫻桃小嘴,她的眉毛比較淡,她的牙齒很白,跟電視上的人牙齒一樣白,她的耳朵很小,個(gè)子也不高,但她可是出了名的調(diào)皮鬼。
我記的有一次。在酒店吃飯的時(shí)候,她把我的飲料換成湯了,還要我夾菜給她吃。我去洗手間洗完手回來(lái)以后,她趁我坐下去的時(shí)候把凳子拉開,害我摔了個(gè)四腳朝天,這次在酒店我被妹妹害的連飯都沒吃飽,可妹妹跟她媽媽提出了一個(gè)對(duì)我很不利的消息,就是妹妹要來(lái)我家玩,我媽媽倒是爽快的答應(yīng)了。
一來(lái)到我家,妹妹就開始動(dòng)我的`玩具了,這動(dòng)動(dòng),那動(dòng)動(dòng),跑太快了,我都追不上了,客廳亂七八糟的,還有我最心愛的小臺(tái)球也給砸爛了,我當(dāng)時(shí)不知是哭是笑,我妹妹她說(shuō)要和我玩捉迷藏,我當(dāng)時(shí)真想拒絕妹妹的要求,可不跟她玩她就會(huì)哭,爸爸媽媽也就會(huì)不高興,所以我之能答應(yīng)她了。第一次是她抓我,我躲在窗簾后面,可她還是找到我了,居然把窗簾給拉破了。真是不可思議,小小年紀(jì),力氣居然這么大,捉迷藏玩完了,我的腿都要給弄斷了,最后,還好是時(shí)間救了我的命,不然我真要給妹妹整死了,她的媽媽來(lái)接她了。
我的朋友作文范文14
我的名字叫XXX,我是XX市XX小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員,我是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,連年獲得三好學(xué)生稱號(hào)。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到自然科學(xué),我都讀得津津有味。
古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
可見,古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的`人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。兒時(shí)的我,總會(huì)被圖文并茂的故事書吸引住眼球:我的房里保存著幾本舊得發(fā)黃的連環(huán)畫,那是我小時(shí)候的至愛,無(wú)論何時(shí)何地,我都帶著它們。里面的故事情節(jié)別提多幼稚了,可當(dāng)時(shí)我卻視之如珍寶。
這段時(shí)間,我閱讀了《優(yōu)秀作文》、《雪糕學(xué)!贰ⅰ断耜(yáng)光一樣透明》、《我給小雞起名字》、《孩子們的秘密樂園》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。我們班級(jí)里面開展了“讀書漂流”活動(dòng),方便我們閱覽書籍,分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中,我還為大家推薦了《動(dòng)物傳奇》這本書。
讀書給了我豐富的感情?戳恕陡窳滞挕泛螅艺J(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因?yàn)橛小扒嗤芡踝印、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質(zhì)的話語(yǔ)。一本好書,在打磨我,塑造我。讀書伴我成長(zhǎng)!
我的朋友作文范文15
他和我是一個(gè)班的,既是我的同學(xué),又是我的朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍,放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高,黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的'眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,鼻梁下有一張不愛說(shuō)話的小嘴巴,短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆秒。
有一次,在一次跑步比賽中,我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地,腳和手的皮都破了,鮮血直流。這時(shí),跑在我前面的繆秒感到后面不對(duì)勁,停了下來(lái)。回頭一看,我摔倒在地,馬上跑過來(lái),把我扶起,然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒,上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆秒,把書包里的蘋果塞給他吃,他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績(jī)像溫度表,一會(huì)兒升,一會(huì)兒降,有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測(cè)試考了八十一分,這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了,他非常的不開心,下定決心一定開出好成績(jī)。這次數(shù)學(xué)測(cè)試后他有點(diǎn)反常,下課后就看課外書,復(fù)習(xí)課文中的內(nèi)容。有一次我請(qǐng)她出去玩,他說(shuō)我要迎戰(zhàn)考試,要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人,他在之后的考試中考非常好,還得過第一名呢!
繆秒是一個(gè)助人為樂、有上進(jìn)心的男孩。是我學(xué)習(xí)的榜樣,我不可多得的朋友。
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