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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲作文1
一到體育課,同學(xué)們就三五成群,捧著一個(gè)足球排成陣勢(shì),喊的喊,跳的跳。
我也準(zhǔn)備上去湊熱鬧,我踢了一個(gè),方向失去控制,球一下子飛到了足球場(chǎng)外,同學(xué)們哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。
以后,每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我總捧著足球在練習(xí)。我發(fā)奮圖強(qiáng),立志一定要一雪前恥。
我經(jīng)過(guò)了七七四十九番考驗(yàn),水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在已經(jīng)擁有十八般武藝。
有一天,我邀請(qǐng)了朋友們前來(lái)一起踢球。朋友們瞟了我一眼:“哼,你現(xiàn)在水平無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)吧!就你這只菜鳥(niǎo)也不過(guò)如此!蔽覛獾靡а狼旋X:“好,今天讓你知道本大俠的厲害!”我來(lái)到一邊,把球用力一扔,隨即算好球的'落點(diǎn),猛力一踢,球一下子飛了起來(lái),足足有三層樓高!當(dāng)球掉下來(lái)時(shí),我用腳底一掃,球劃過(guò)一道美麗的弧線,飄過(guò)朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門。我又把球扔高一些,飛起一踢,正中球門。
朋友們驚訝得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那個(gè)菜鳥(niǎo)小兵了,真是一個(gè)月不見(jiàn),當(dāng)刮目相看了!”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。
那種高高在上的感覺(jué)真是倍兒爽!也是從這踢足球中學(xué)到了一個(gè)道理——不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
我的拿手好戲作文2
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候,我就真正地喜歡上了它。
乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國(guó)發(fā)展以來(lái),就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開(kāi)始練球時(shí),是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會(huì)讓著我,所以我自以為自己很厲害,開(kāi)始沾沾自喜。
直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒(méi)有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。從此,我便開(kāi)始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說(shuō),我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月,便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的`“頭號(hào)人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機(jī)會(huì),學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報(bào)了名,并取得了冠軍的桂冠。
勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。
我的拿手好戲作文3
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛(ài)下棋的爺爺也比不過(guò)我呢!以前我參加的夏令營(yíng),和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過(guò)三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無(wú)計(jì)可施。
我的'五子棋則是無(wú)師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來(lái)的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過(guò)來(lái),讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋機(jī)會(huì),我一次都沒(méi)有。比賽開(kāi)始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的“三斜”戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,贏得比賽!
五子棋是一個(gè)集開(kāi)發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲轿业纳钪腥チ恕?/p>
這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時(shí)候剛見(jiàn)到電腦就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)爸爸的講解,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。
后來(lái)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多啦,爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)回來(lái)的。
只會(huì)用食指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的無(wú)知少年,到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個(gè)字。我不僅鍛煉了打字速度,作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢!
當(dāng)然我對(duì)電腦游戲也是情有獨(dú)鐘,我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說(shuō)實(shí)話,我的.游戲技術(shù)也不是吹的,有膽你來(lái)和我pk一局啊!
我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。
以前我的爸爸沒(méi)事就喜歡到外面的廣場(chǎng),拿著一個(gè)滑板,一玩就是一兩個(gè)小時(shí),每次回來(lái)都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終于有一天我大膽的.向爸爸說(shuō):“爸,我也想學(xué)習(xí)滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒(méi)有多想,便爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槠綍r(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報(bào)了一個(gè)興趣班,于是我只要閑下來(lái)就會(huì)帶著我的滑板到那熟悉的廣場(chǎng)上和爸爸一起來(lái)練習(xí)滑板。
三四個(gè)月后,興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是我的對(duì)手了,于是我有了一個(gè)大膽的想法:和爸爸比一場(chǎng)。但結(jié)果可想而知,我沒(méi)到幾個(gè)回合,就立即敗下陣來(lái)。
看來(lái)做什么事情,還是要謙虛一點(diǎn)呀,因?yàn)槿送庥腥耍酵庥猩健?/p>
我的拿手好戲作文6
“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫片里的.大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼,我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
我的拿手好戲作文7
身著一襲大紅色的長(zhǎng)裙,穿著黑色的小皮鞋,大大方方地走上了舞臺(tái)。風(fēng)拂在我的臉龐上,吹起了我的頭發(fā)……雖說(shuō)我不是十八般武藝樣樣精通,可也好歹還是有一兩樣才藝拿得出手,其中,我對(duì)主持就有一種特別的情感,每次學(xué)校的大型活動(dòng)都是我去主持。
記得那一天讀書節(jié)的開(kāi)幕式上,我拿著話筒,一點(diǎn)也不緊張,用甜美的聲音聲情并茂地讀著稿子,字里行間都能散發(fā)出韻味的。揮動(dòng)舒放的手臂,堅(jiān)定神情的眼神,我大方地做著動(dòng)作,覺(jué)得自己像一個(gè)美麗的演說(shuō)家一樣。我的心里像一朵小花苞,漸漸的.,漸漸的,綻放成一個(gè)大花朵,溫暖、芬芳。靈活的動(dòng)作,輕巧的轉(zhuǎn)身,繪聲繪色的主持,我在舞臺(tái)上的表現(xiàn),博得了同學(xué)們、老師們的一致好評(píng)。
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,你們知道嗎?其實(shí)為了這次的主持,我付出了很多代價(jià)。那晚,我頂著疲倦的眼睛,十一點(diǎn)還在練習(xí)稿子,眼睛都睜不開(kāi),不停地打哈欠,一不小心,就會(huì)睡著,可我還要繼續(xù)練稿子。最后,我完成憑著自己的意志力熬著。就這樣,一天又一天的練習(xí),才有了舞臺(tái)上光芒四射的我呢。
努力了,堅(jiān)持了,才有舞臺(tái)上的榮耀。同樣,只要你足夠努力,足夠堅(jiān)強(qiáng),就可以練就你的拿手好戲!
我的拿手好戲作文8
在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的人會(huì)打乒乓球......而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去,可是過(guò)了會(huì)兒,我沒(méi)力氣了,繩子也越來(lái)越慢。最終,我停了下來(lái)。一問(wèn)父母,跳了114個(gè),我十分開(kāi)心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰(shuí)跳的'次數(shù)名,誰(shuí)就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過(guò)百,看到這里,我不覺(jué)緊張起來(lái),輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過(guò)最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。
果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有他的拿手好戲,如:畫畫、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的'還是燒菜。
每次媽媽燒菜的時(shí)候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的話,我就請(qǐng)求媽媽教我燒菜。
有一次,我請(qǐng)求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開(kāi)煤氣,灶臺(tái)上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽(tīng)“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來(lái)。媽媽連忙對(duì)著我大叫:“快把油煙機(jī)打開(kāi)!蔽野褘寢寽(zhǔn)備好的菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時(shí),鍋中的油,不聽(tīng)使喚地向四周撲去,要是一不小心還會(huì)蹦到你身上去呢。
“快,翻炒一下,不然菜就要焦了。”媽媽連忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會(huì)放入鹽,一會(huì)兒放入雞精,一會(huì)兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,一盤香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來(lái)有些黑乎乎的,“嗯,還不錯(cuò),就是賣相差了點(diǎn)。”媽媽笑著說(shuō)。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了炒菜,還收獲了不少的生活知識(shí)呢。
如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說(shuō),我的拿手好戲是不是用處多多呀?
我的拿手好戲作文10
要說(shuō)我的拿手好戲,那就是“三招”挑西瓜了。
爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜,爸爸總能挑出一個(gè)好吃的西瓜。所以,我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜,爸爸告訴我,挑西瓜有三招:“拍”“聽(tīng)”“看”。
我照著這方面練習(xí),每次爸爸去買西瓜,我就跟著去,日久天長(zhǎng),我也會(huì)挑西瓜了。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去野餐。他們之中有一個(gè)提議:“我們買兩個(gè)西瓜吧!那里買,走吧!逼渌艘惨黄鹑チ。我一看,我大展身手的時(shí)候到了。我連忙說(shuō):“快走!
我走上前自信滿滿地挑西瓜,用三招“拍”“聽(tīng)”“看”挑了兩個(gè)大西瓜。
我們抱回地點(diǎn)。我小心翼翼地拿起水果刀,心想:萬(wàn)一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想,手中的刀不受控制地切下去,輕輕一刀,那西瓜就自動(dòng)裂開(kāi)了,露出里面紅紅的瓜瓤。我分給每個(gè)人,“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的`話語(yǔ)撲面而來(lái)。
我決定乘勝追擊,得意洋洋地切第二個(gè)西瓜,一刀下去,沒(méi)有像上個(gè)一樣裂開(kāi)。我用力一切,開(kāi)了。里面那紅里透白的瓜瓤,沒(méi)熟。他們看我不好的臉色,都明白了,都哈哈笑了起來(lái)。我的拿手好戲演砸了。
我現(xiàn)在明白了,練好之后在展示才行!
我的拿手好戲作文11
有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!
我特別喜愛(ài)畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動(dòng)地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時(shí)機(jī)!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯(cuò),顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來(lái)了!”說(shuō)完,還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個(gè)朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來(lái)觀賞,這時(shí),我心中升騰著一些小自豪。
大概過(guò)去了一個(gè)月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長(zhǎng)才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué),“我的`心跳不停加速,過(guò)了一會(huì)兒,才報(bào)到一等獎(jiǎng)的同學(xué),我仔細(xì)傾聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)報(bào)到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當(dāng)然,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒(méi)有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來(lái)吧!
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過(guò)我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動(dòng)向就行了。我很快把這個(gè)要領(lǐng)記住了,并且一有空就會(huì)練習(xí)練習(xí),所以很快就對(duì)這個(gè)本領(lǐng)非常精通了。
今年暑假,表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進(jìn)了水中。
過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動(dòng),我喜出望外,心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時(shí)表弟什么也沒(méi)釣到。
我越戰(zhàn)越勇,表弟也不甘落后。我們倆決定,誰(shuí)先再釣到一條魚,誰(shuí)就贏。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)魚漂在動(dòng),就對(duì)表弟說(shuō):“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧,我已經(jīng)釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提,可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚,魚鉤上的`魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。
我的拿手好戲帶給了我許多快樂(lè)。
我的拿手好戲作文13
我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛(ài)好就是爬樹(shù)。爬樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我就是破壞花草樹(shù)木,不聽(tīng)話的孩子。
我認(rèn)為自己是對(duì)的,爬樹(shù)既可以鍛煉身體,還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對(duì)的,這樣會(huì)影響我們的安全問(wèn)題,還會(huì)讓手和腿都被樹(shù)皮劃破。
我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的'嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹(shù),比賽看誰(shuí)先爬到樹(shù)上面誰(shuí)就贏了。我便問(wèn)他們:“我可以和你們一起玩爬樹(shù)比賽嗎?”
他們異口同聲說(shuō):“可以呀!”
我剛開(kāi)始不會(huì)爬。沒(méi)有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō):“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好,你得找一個(gè)小竅門!
經(jīng)過(guò)好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做,沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門!
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹(shù)。
爬樹(shù)是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文14
“白雅靜,你折的紙飛機(jī)可真好,能不能收我為徒呀?”
記得那是一次校園科技節(jié),我?guī)ьI(lǐng)紙飛機(jī)團(tuán)隊(duì)在校園的西大院進(jìn)行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機(jī),有尖頭飛機(jī),有禿頭飛機(jī),還有最厲害的螺旋槳飛機(jī),只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬(wàn)不要小瞧它哦,這種紙飛機(jī)在我們團(tuán)隊(duì)中只有我會(huì),它可是我的獨(dú)家秘訣呢!我們不斷地向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)們展示各種精美的`紙飛機(jī),圍觀的同學(xué)們一波又一波,都投來(lái)了羨慕的目光,連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想:這個(gè)小姑娘不但長(zhǎng)得漂亮,折紙飛機(jī)的技術(shù)也是一流。
還有一次,舅舅帶小表妹來(lái)家里玩,可是表妹只有三歲,她一進(jìn)門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機(jī),可是,那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢?表妹見(jiàn)我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機(jī)一動(dòng),折了一個(gè)螺旋槳紙飛機(jī),在表妹的上方飛來(lái)飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機(jī)問(wèn)表妹:“你還要遙控飛機(jī)嗎?”表妹破涕為笑,連聲說(shuō):“不要了,不要了,這個(gè)紙飛機(jī)好玩!”
“能不能收我為徒呀!”同學(xué)不停地?fù)u晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過(guò)來(lái),“好好好,慢慢來(lái)……”
我的拿手好戲作文15
每當(dāng)上到吉他課,有一個(gè)人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個(gè)人每彈出一首曲,就會(huì)令別人十分羨慕,就會(huì)受到老師的贊賞,這個(gè)人我十分了解,別人只看見(jiàn)了她的優(yōu)秀,沒(méi)看到她的汗水。
她剛開(kāi)始是對(duì)吉他有了一種喜愛(ài),所以父母將她送去學(xué)吉他,開(kāi)始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來(lái)越來(lái)越難,他也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來(lái)手指上都是老繭,你會(huì)問(wèn):“不是有手指套的嗎?”她總會(huì)回答:“對(duì),可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮!
終于她的努力沒(méi)有白費(fèi),一次在學(xué)校演出時(shí)發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰?話題。
她不是別人,就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,換來(lái)的是成功。
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