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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
棋盤上，黑白相間，變化萬千，時而激烈，時而平緩。
一個棋盤，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上億種變化方式。我，右手伸進棋盒里，夾一顆棋子，輕輕放在棋盤上。經(jīng)過雙方長時間的深思熟慮，一盤棋完美收官。
一次博弈，并不那么簡單。
我從4歲時開始接觸圍棋。那時，我什么都不懂，只覺得黑白棋子非常有意思，便堅持學了下去。
5歲時，我就進入了一個正規(guī)圍棋學校的提高班學棋。
6歲時，第一次去打升段賽。當時，選手們的年齡都比我大，我想他們的水平肯定會比我高，不禁緊張起來，怕是也贏不了。
我盡力了，只贏了1局，一共有5局呀!我真的失敗了，這樣還得再等半年。
這半年，我開始記各種定式。除了以前學的小飛掛角，還有扭羊角……一個個定式，讓我的.棋藝增長了許多。
半年很快過去了，臨近比賽，老師不斷叮囑：“不急，判斷以后想好再下，要贏就得把心靜下來!
那天，我把水平發(fā)揮到極致，牢記老師的叮囑。終于升上了一段并奪得女子組金牌。
這一路走來，并不通暢。學到一定程度，便感到枯燥無味，三番五次想放棄。每次上課，都在學戰(zhàn)術(shù)和定式，就是黑白棋子在格子間的擺放。下課，又要完成無聊的題目。但媽媽總是鼓勵我：“再堅持一下，再堅持一下，說不定馬上就成功了呢?”
是啊，不堅持怎么能成功嗎，現(xiàn)在放棄之前不就白努力了嗎?于是，我咬咬牙堅持了下來。
有時，我為了做一章節(jié)的幾道題，靜靜的，獨自鉆研一下午。
不知不覺，我二年級了，已經(jīng)達到了二段。對于一些人來說，這并不算什么。我的同伴，5歲那年我和他認識，此后我們一直在一塊學棋，他一年級就有二段了，他是個天才。那時，是我下棋的巔峰時期我橫掃勁敵，贏了許多小比賽。
三年級，同伴仍陪伴著我，這次，我們一起去打升段賽，可他不和我一個賽場。
到達賽場時，對手們仿佛勝券在握。艷陽高照著，好像在向我點頭。同伴也對我鼓孫：“加油!你沒問題的”。
沒想，第一局現(xiàn)實就給了我一拳，但第二局輪空。經(jīng)過一天的廝殺，到了最后一局。這一周我愈發(fā)專注，引起了好多人圍觀。紛紛說：“她真不錯，很穩(wěn)妥�！庇幸淮紊险n前，同學與我對奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他贊嘆：“你真厲害�！�
六年級了，學習負擔重了，沒時間下棋了。但圍棋讓我學會了靜心，遇事不慌亂，時刻保持鎮(zhèn)定。
我的拿手好戲作文2
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。蔚藍的天空中掛著一輪烈日，散發(fā)著金燦燦的光芒。從綠葉間灑下星星點點的亮光，照在我的臉，我手捏著一只漁網(wǎng)，站在一棵大樹下，看準一只叫的挺歡的知了，迅速地揮去。哈!成功了，這是我的拿手好戲-抓知了。
今天天氣正好，知了叫得正歡，我約上小張一起去抓知了，我又可以大顯身手—要知道，我在小區(qū)里抓知了說是第二，沒人敢當?shù)谝弧Ｈツ晗奶�，我可是早上抓，中午抓�?晚上抓，終于練成了一副好身手。
方法一：聽聲找蟲。我們靜靜地聽著，只聽遠處的一棵大樹發(fā)出濃濃的響聲，好機會，我拽上小張直奔大樹底下，到樹下的一瞬間，大樹變得鴉雀無聲，知了飛了嗎?NO,NO,NO，以我多年的經(jīng)驗，知了一定是發(fā)現(xiàn)了有人來了，所以它閉上了嘴巴，我在樹底下努力地抬起頭，眼睛在樹枝間亂掃，為什么知了的顏色跟樹干的顏色一樣呢，這也太難找了。而且還在發(fā)出聲音。害的我脖子都酸了。我在樹底繞了一圈，終于盯住了一只小知了，它的位置較低，應該很好抓的。我興高采烈地急忙拎起網(wǎng)兜，舉了起來，偷偷摸摸地把網(wǎng)移動到知了跟前，把網(wǎng)口對準它的身體，趁他不被，向前一揮，網(wǎng)子狠狠地蓋住了知了，這時候，知了見狀，才遲鈍地撲閃著翅膀在網(wǎng)中掙扎，這時候，我們已經(jīng)成功一半了。等知了在樹干上盡情地掙扎了一會兒，沒力氣了，就會停在網(wǎng)上一動不動，這會可是關(guān)鍵，我將網(wǎng)子瞄準位置，向地上一拍，一定要快、狠、準。這樣，知了就會猝不及防，我得意洋洋地走到網(wǎng)子跟前，捏住知了身體再扔進瓶口，小張也熱烈鼓掌，臉上像樂開了花：“你真行啊!這么快就抓了一只!快教教我”。我邪魅一笑，“下次教你，準備點報酬喲”。
方法二：檢查樹干。我自信滿滿，再找了一棵樹，我來到樹干周圍，用眼睛仔仔細細盯了一圈，果真看到了好多知了殼，地上也好多知了洞，這就說明是從這里脫殼爬上去的，我一眼就看到了離我比較遠的地方有一只肥胖的`身體，黝黑的知了，我熟練地再次舉起漁網(wǎng)，往知了身上一扣，哎呀，完了，沒扣住，不會是失手了吧!但是知了好像很聽話，像被施了魔法一樣，掉了下去，我趁機用網(wǎng)一接，完美!“這只知了真是跟你一樣笨�！毙堄衷谝慌越幼×�，我不懷好意地瞪了她一眼，“你再說一句，我就不教你嘍�！�
用這兩個辦法，我們又一起抓到好多知了，我一舉、一揮、一扣，知了就絕不會逃出我們的手掌心。
玩罷，放生。我的快樂就是這么簡單!我的拿手好戲，如何?
我的拿手好戲作文3
在我們班，同學們個個有才藝，比如：跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝，樣樣是好戲”，要說我的拿手好戲，那就是捏泥人。
那天放學后，看到街邊，有位頭發(fā)花白的老爺爺在捏泥人，老爺爺手指靈活熟練，一邊捏，一邊說口訣，一會兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動物�？吹嚼蠣敔�?shù)氖炙�，我一下子對捏泥人產(chǎn)生了興趣。
回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我從簡單的小動物開始捏，我看著圖片，選好不同顏色的橡皮泥，先捏出各個部分，然后再把各個部分連接起來。剛開始，速度很慢，而且，造型也不好看，但我經(jīng)常練，慢慢的，我捏的泥人也越來越有樣子了。
這一晃兩年過去了，這個本領(lǐng)我越來越拿手。今年國慶節(jié)過后，姐姐過生日，我決定給姐姐捏一只百靈鳥作為生日禮物。
正好那天是周末，爸爸在家給我當參謀。我先拿出一塊藍色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭部下手，我先把橡皮泥揉成團，選一個地方揪出一個尖尖，捏成百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴，我從黑色的泥里取出一點搓出兩個小圓豆，分別嵌在小嘴巴上方兩側(cè)當眼睛。接著，我用剩余的藍色橡皮泥做身體部分，先把它揉團，將尾巴部分做成翹起來的樣子，用小刀在尾巴上刻了幾刀，尾巴就成功了。百靈鳥的腳，我是用黃色的橡皮泥做兩個“丫”字形的泥條，然后粘在身體下面，經(jīng)過努力修改，一只栩栩如生的`百靈鳥就大功告成了。
爸爸看了之后，豎起大拇指直夸我手巧，開心地說：“你捏的百靈鳥真是太像了，你再捏一個姐姐的模樣吧！”我聽了爸爸的夸贊后，高興地說：“好吧！我試試�！边@是我第一次捏人物，心里沒底，就找出姐姐的一張照片，看著照片，聽著爸爸指導：“頭發(fā)選長辮子，眼睛再大點，衣服選粉色連衣裙，鞋選白皮鞋�！蔽倚⌒囊硪淼啬笾�，在五官上費了不少功夫，過了大約半小時，我終于捏出樣子了，爸爸迫不及待從書房里把姐姐叫了出來，讓姐姐欣賞我的“大作”。
姐姐看著桌上的泥人驚訝地說：“這個小鳥捏得不錯，這個小泥人是我嗎？哈哈，真有點兒神似，不過，眉毛有點歪，這只手好像是四個指頭吧！”我一看真是，也跟著大笑起來，雖然我的拿手好戲出了一點兒小狀況，不過，姐姐還是很開心，她說這是她收到的禮物。
捏泥人，它不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我找到了生活的樂趣，而且，當一個個生動的泥人在我的手中誕生時，我特別有成就感。
我的拿手好戲作文4
在這個豐富多彩的世界里，每個人都有“十八般武藝”，都有屬于自己的“拿手好戲。撒餌、放桿、提線、收魚——我的“拿手好戲”便是釣魚。
我的爺爺是個釣魚專家，在他的專業(yè)指導下，我也逐漸成了一個釣魚“高手”。我們經(jīng)常頂著嚴寒，冒著酷暑，與魚兒們邂逅。不知是因為我們的技藝高超還是因為我們的真誠打動了“魚神”，無論我們走到哪里，都會有大魚上鉤，而且種類還十分齊全。
暑假里，幾個小伙伴到我家做客，我決定向他們展示我的這個“拿手好戲”。于是，我便帶著他們來到了我家門口的小池塘邊釣起了魚兒。
我們準備了各種工具，在池塘邊找到了一處最陰涼的地方坐著，綿密的青草便是我們最好的坐墊。我從箱子里拿出一把米，腦海中想象著爺爺多次教的方法和姿勢，我深深地吸了一口氣，把米撒向空中，不一會兒拋出去的米便象天女散花似的撒落到了池塘里，一下子，水面上變得波光粼粼。對于我的這個動作，小伙伴們十分疑惑，說我是在作秀。我只好耐心解釋：“因為天太熱，魚兒們都躲在水底下乘涼，撒米是為了把他們吸引上來。”小伙伴們一下子恍然大悟，連聲稱贊。
好戲才剛開始，接下來，我拿出一只小蝦，先用草把它捆住，勾到魚鉤上去，再用上九牛二虎之力把魚鉤往池塘中央甩去。隨后，便是一陣漫長的等待，我們一邊啃著奶奶為我們做的紅燒雞翅，一遍耐心的觀察著。突然，我發(fā)現(xiàn)魚漂在瘋狂抖動，肯定是有魚上鉤了，看來還不小。我迅速拽著魚竿收線，可是這條魚仿佛是一條巨龍，左右擺動，競差點把我扯進水中，小伙伴們見狀趕緊來幫忙，在我們合力下，一個“龐然大物”被我們拉出水面。我們把它扔到了草坪上，可一看此物，我們倒吸了一口涼氣。這條魚少說也有一尺長，強壯有力的魚尾，在草坪上拍動，光滑的魚鱗在陽光的照耀下明晃晃的，漂亮極了。我們幾個人把它放進了水桶，看到這收獲的`“寶貝”，我心底里別提多自豪了，著實讓我在小伙伴面前得瑟了一把。
于是我決定再顯擺一次。我依舊像第一次一樣準備魚餌、拋鉤、觀察。幸運的是，這一次我剛把魚餌扔下去，魚便開始上鉤了，而且魚竿變得異常沉重�？删驮谖覀儩M心喜悅地把“大魚”拉上鉤時，我們不禁哈哈大笑起來，原來，我們拉上來的是一條“大石魚”！
太陽漸漸西沉，伴著錦緞似的夕陽，迎著微微的涼風，小伙伴們抬著“戰(zhàn)利品“回到了我家，我們一起分享著釣魚的心得。這就是我的“拿手好戲”。
我的拿手好戲作文5
白光一閃，只聽“唰”的一聲，我把左手一掄，右手一收，一條閃著白光的肥魚就掉在了地上。一看旁邊觀看的人都還撓著頭，看著在地上“和蹦亂跳”的大魚不知所措。
我之所以能練成釣魚的絕技，還是要歸功于上上個暑假。因為爸爸特別喜歡喜愛吃魚，又怕“浪費錢”。就專門用車子把我連同一堆魚竿拉倒了不知哪個荒山野嶺。說是為了保護眼睛，可我心里，清楚我的視力一直都是5。1，什么時候近視過。他分明就是為了吃魚而找個借口騙過媽媽，到這個地方釣魚。我們釣魚的地方是在一個小溪。陽光透過晶瑩剔透的溪水，折射到小魚的身上，小魚與小蝦們嬉戲著。我還深深地記得那里的水是有多么的涼爽，就如一縷縷冰涼的衣襟似的舒服極了。爸爸最喜歡把腳放進小溪里感受這股涼爽。連著一個多月的周末我們都在這樣舒適的環(huán)境中釣魚，慢慢地成就了釣魚“神技”！
我釣魚可是很有一套的。我先把左手把在竿上，右手放在腿上，兩眼看著水面的動靜，還要保持全身不動。只要水面上一出現(xiàn)波紋，我就立馬把力量集中在左臂上，等待著魚鉤的晃動。只要稍微微微一動，我就把左臂一提，右手把著竿一收，魚兒就會飛出水面。而且最妙的地方在于魚兒飛出水面之時，不會發(fā)一點的聲響，也不會撒出水花驚動其它魚。
記得有一次我跟爸爸又一起去釣魚。我壞笑一聲說：“爸爸，我們來打賭”爸爸把嘴一翹，擺出了一幅生氣的樣子：“”，哪有爸爸怕兒子的，來吧，賭什么？“
我眼里閃過一絲壞笑，心里一陣竊喜。一本正經(jīng)的說：”比釣魚，敢不�！拔抑腊职蛛m然喜歡釣魚，但比不過我。他大話已出，不敢說不。果然他結(jié)巴巴的說：”什……么？來……來吧！我不……怕！“他最后三個字說得一點兒都沒有底氣，我內(nèi)心早已樂開了花。
比賽開始了，我右手綁住桿子，左手一扔，鉤子就如閃電似的飛了出去。我看看爸爸，他還在解線上的結(jié)，我心里暗笑道：”哈哈哈，爸爸，今天你輸定了。“突然”砰“一聲響，我的'桿子線斷成了兩截。怎么辦？我只能盯著爸爸釣起來，一條又一條的魚。忽然我想起我媽媽常常對我說的一句話：”不要放棄！“我又重新燃起了希望，開始絞盡腦汁的想辦法。突然，我腦子里閃過了一絲生機，我將斷了的魚竿用線綁了起來，又試了試，把它綁得緊緊的。又把魚線投進了水里。一分一秒地過去，一條、兩條、三條……只有最后的十秒鐘了。我比爸爸就差一條魚了。我像熱鍋上的螞蟻似的，五、四、三、二、一，突然水面波動了一下。就在最后一秒時魚又上鉤了，我勝利了，我差點沒跳起來，跳進水里。
啦啦啦啦啦，我果真是個釣魚的小行家。
我的拿手好戲作文6
清麗的月光裝飾著人間，像有一層薄紗籠罩著整座城市。當我握住仿佛有魔力的畫筆時，當我在潔白的紙上隨心所欲的繪畫時，這對我來說必定是一場歡樂的旅程。
我對畫畫情有獨鐘。在三年級上補習班時，比我高兩屆的學姐畫了一幅畫，這幅畫被補習班的老師貼在教室的門口。那是一幅令人惆悵的畫：只見一個小女孩蹲在小巷里，抱著頭痛苦。天空是藍色的，抑郁的藍色。雜亂的小巷顯得孤僻，一副悵然失意的樣子。我站在教室門口，手托著下巴，若有所思。她為什么要哭呢?我開始編織她的故事傳說，想象她的聲音。我仿佛被一個透明的玻璃罩子罩住了。天空很藍，云也很輕。風溫柔的擦過我的臉。學姐畫得真好啊。要是我的作品也能被老師貼在光榮榜上，該多好啊!我悄悄地在心底種下了一個夢。
這一條路并不是那么好走，雖然花香四溢，卻充滿荊棘。隨著時間的推移，每一年的學習量也日漸增多，我?guī)缀鯖]有時間畫畫。但我心底清楚，每一張草稿紙便利貼，甚至是書桌都有著我信手畫的一個個圖案。有時候好不容易擠出時間畫畫，但卻畫得不盡人意。一下子這里線條不流暢，一下子那邊擦得全都是印子。畫沒畫成，反倒浪費了一張紙。這樣下去可不行。于是我自己研發(fā)出一個小妙招：觀察一切源于生活的最自然的圖案，然后在心里臨摹。
一次餐桌上，姐姐衣服上的`圖案很美妙：白色襯衣上幾多小花"落"在上面。我偷偷瞄著姐姐衣服上的圖安花紋，這不，在餐桌上我只有只左手可以臨摹了。唉，要是我有兩只右手就好了!為了躲避老媽的火眼金睛，我只能偷偷用左手食指在大腿上畫。我一邊吃，一邊觀察。我右手伸前夾菜，卻不想夾了塊空氣。媽媽滿臉問號，莫名其妙，發(fā)現(xiàn)不對勁：我的左手不在桌子上!而且眼睛也一直盯著姐姐的衣裳!她似乎猜到了我的“小把戲”，用手遮住嘴，偷偷笑著，調(diào)侃我說：“你老往你姐姐那兒看干什么?”我只好低著頭，大口大口吃著碗里的飯，裝作什么也沒有發(fā)生。
久而久之，我的畫畫技術(shù)進步了許多，也能揮灑自如了。繪畫!成了我的拿手好戲，我引以為傲的拿手好戲!
房間里，燈光下，輕輕的呼吸聲"沙沙"的落筆聲。女孩兒坐在椅子上，聽著音樂，握著筆，小心翼翼地在紙上畫著一條條弧線。畫筆在她的手中舞動著，靜靜落下，渲染出每一個屬于她自己的一片天地……
我的拿手好戲作文7
廚房里，一陣陣飯香撲鼻而來，伴隨著鍋子鏟子“擦擦”的親密接觸聲，一盤盤，一碟碟……一個身穿圍裙的“大廚”手舞足蹈的翻炒著，這就是我，一個熱愛烹飪、熱愛生活，的男生。這就是我的拿手好戲——炒菜。
從我記事起，看到就是爸爸媽媽為了工作忙碌的身影。每當我看到下班回來的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我準備晚餐時，我就一陣心酸。心想：爸爸媽媽為我付出了那么多，我也應該為他們做一些力所能及的事。于是我主動地幫他們分擔一些家務(wù)，其中我最喜歡的就是為他們準備飯菜了！
萬事開頭難。剛開始學烹飪，即使最簡單的菜都讓我傷透了腦筋，怎么都炒不好。不是火太大炒焦了，就是鹽放太多了。每炒一道菜，我都滿頭大汗，手忙腳亂，十分狼狽。我知道不是每一個人生下來就什么都會，都需要經(jīng)過一個很漫長的學習過程。于是，我不僅每次在炒菜之前，我都會將各種食材和調(diào)料準備齊，而且還經(jīng)常向爸爸媽媽請教做菜的流程和方法。油熱放料，加入食材，大火爆炒，小火慢燉，勾芡上色……在一次次的嘗試揣摩中，才做出一道像樣的菜來。
終于，“功夫不負有心人”，如今的我已經(jīng)不用像以前那樣邊翻炒邊品嘗了。一道簡單的菜很快就能完成，身邊的親戚朋友們都夸我是媽媽的乖孩子，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲。尤其是在家庭聚會上，我的拿手好戲更是家人們眼中的活寶。
“ 雪蓋火焰山”“糖醋蓮菜”“西芹腐干”“蒜蓉西蘭花”“韭菜炒雞蛋”“西芹炒蝦仁”，這就是我為媽媽準備的.豐盛的生日宴晚餐。家人們圍坐在餐桌旁，品嘗我做的小菜。你一言，我一語，把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷著讓我再給他們展示一下，這下，我準備給他們做一道西紅柿蛋花湯。于是我一邊等水燒開，一邊做準備工作，先拿出來兩顆蛋，想給大家露一手“單手打蛋功”。左手拿碗，右手拿蛋，在碗邊輕磕幾下，用手一捏，但沒想到用力過猛，蛋殼也掉進了碗里。大家見了，哈哈大笑，我也悻悻懊惱。我穩(wěn)了穩(wěn)神，繼續(xù)拿起筷子將雞蛋攪拌均勻。這時水也開了，將蛋液順著勺頭滑入翻滾的水中，頓時水面上綻放出了姿態(tài)各異的金色蛋花，最后又加入了西紅柿、菠菜，香菜、調(diào)料。一會兒功夫，一蠱色香味俱全的蛋花湯端上了餐桌。大家紛紛對我豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜糖還要甜。
我的拿手好戲不僅讓我鍛煉了生活的自理能力，還為父母分擔了家務(wù)，減輕了他們生活的壓力。每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血，我們在索取同時更應該懂得感恩和回報，雖然我現(xiàn)在為能為爸爸媽媽做的還很少，但我還是要盡自己最大的努力，讓他們感受到我的愛。
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己最擅長的本領(lǐng)，而我也有最拿手的好戲呢。
我從三歲就開始學畫畫了，從兒童畫，到素描畫，我學了將近九年，畫過各種題材的畫，大概有一千多幅了吧。畫畫，給我的生活增添了色彩，給我?guī)砹俗孕拧?/p>
現(xiàn)在，我對一種叫瞬間美的藝術(shù)沙畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年的冬天，我報名參加了沙畫藝術(shù)比賽，這可是我從未接觸過的領(lǐng)域。為什么要參加自己不熟悉的比賽項目呢？因為這場比賽是我畫畫升到七級的途徑，我要在一個月之內(nèi)盡快了解沙畫。
首先，我要練習手腕的靈活度、控沙速度以及控沙能力。要想取得最后的勝利，就得每天練習以達到熟能生巧的程度。在練習手腕的靈活度時，還應刻保持腰背挺直。這還不是非常苛刻的訓練。
為了使手腕的靈活度達到極致，我每天手里拿個雞蛋，使勁搖動。手腕以上的部位則一絲也不能動。搖到什么時候為止呢？一直到搖到把雞蛋打開時，蛋清和蛋黃要完全融在一起，不能看出明顯的蛋清和蛋黃。冬天十分寒冷，我站著練習的時候好似站在一個裝滿了冰塊的冰箱里一般。我的大拇指也練出了硬硬的繭。
坐著練習時，身板也不能有半點彎曲，不然比賽時自己的影子出現(xiàn)在沙盤上，會影響畫面的效果。這一練就得一動不動地坐兩個小時，把板凳都坐扁了！
決賽的.那天，天氣十分晴朗，我的心里也如萬里晴空，我預感到自己會取得好成績！時間飛快的流逝，緊張與不安找事上了我，額頭上豆大般的汗珠不斷往外冒，手心也流出了冷汗，剛才得意的心情沒有。“輪到我了嗎？不，還沒呢該不會演砸吧？”我忐忑不安。
“加油，兒子！相信你是最棒的！”媽媽的鼓勵讓我有了些自信，我硬著頭皮走上了舞臺。這次沙畫比賽的主題是：一天三個不同時晨的太陽�？粗@個簡單的主題，我頭腦里立即閃現(xiàn)出早、中、晚時的太陽畫面，我雙手嫻熟的抓，灑，推，覆蓋。很快我又勾勒出了近處的房子、梯田，遠處的山、藍天、太陽，我信手拈來，心情輕松了許多。
“哇！你們看那孩子，真是氣定神閑啊�！薄笆前�，是啊�！甭犞_下嘖嘖的稱贊，我感覺心里如吃了蜜一般。
回家路上，落日的余暉灑在我們母子的身上，這陽光好似照耀著我的理想，陪我前行。
比賽的結(jié)果終于出來了，我取得了第一名的好成績。“耶！”我激動得一蹦三尺高！從此，我更加熱愛沙畫了，沙畫表演也漸漸成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲，是唱歌兒、是畫畫兒、是剪紙、是變魔術(shù)、是玩兒魔方，還是炒自己的拿手菜？總之，我的拿手好戲是釣魚，我永遠都忘不了爸爸一心一意的教我釣魚的情景。
那一天，天氣晴朗，那只碩大無朋的獨眼照著大地，陽光穿過縷縷云層，輕輕地在地上跳舞。微風吹拂著小樹，發(fā)出沙啦啦的聲音，好像是在嘻嘻的笑。風來拂過了水面，河面上泛起了條條波紋。風來到了花兒的頭上，吹落了幾片花瓣，那花瓣兒在空中舞蹈，最后又落到了我的腳下。
幾只鳥兒飛過，我望著鳥兒，它們落在了人工瀑布的一邊。同時我也注意到了在河邊的人們，有些人是年邁的，也有一些比我還要小的。他們個個都拿著魚竿兒，死死的盯著魚漂兒，讓我感覺很有趣兒，便回家去找爸爸學釣魚。
爸爸不但給我買了魚竿兒，還很支持我。就這樣，我扛著魚竿兒，拿著水桶，在公園兒的河邊坐了下來準備好釣魚。
一開始，爸爸首先教了我?guī)妆�，我心里高興了起來：哈，原來釣魚沒有那么難！但是當我真正去做的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我是錯的。我先要在魚鉤上穿上魚餌，也就是蚯蚓。我感覺這特別惡心。不是穿不上，就是跑了幾只魚餌。終于穿好了，我便用力的將線甩了出去。第一次被魚鉤劃破了手指。第二次扔的時候因為太近，把生長在河邊的水草鉤了上來。第三次我一連試了好多遍，還是沒有成功。就當我要放棄的時候，爸爸在一邊鼓勵我到：“做事兒不要半途而廢，再多試幾遍�！蔽页錆M信心，再試了一次。啊，這次魚鉤兒到了河的最中間，那小小的魚漂兒的.尖頭兒轉(zhuǎn)了過來，似乎在為我加油，為我點贊！接下來就是漫長的等待，一分鐘、五分鐘、十分鐘，時間一點一點的流逝著，我開始不耐煩了。心里禱告著：“魚啊，快點上鉤吧，我好想釣一條�。 蔽彝送麆e人，他們一條又一條的上鉤兒，可我什么也沒有釣到。忽然，我的魚漂兒猛烈地晃動著，可當時我正在三心二意，沒有看到。當我回過神兒，拿起了魚竿兒，魚鉤上什么也沒有，看來魚把魚兒吃走了。我嘀咕著：“釣魚多難��！”爸爸說：“釣魚不能三心二意，要有耐心！”我點了點頭。接下來，我就盯著魚漂兒一動不動。嗯，魚漂動了，我眼疾手快，一條魚被我拽了上來，搖著尾巴，像是在為我加油！
我喜笑顏開，眉毛舒展。春日的下午，收去了最后一抹晚霞，魚兒一條一條地上鉤兒，最后我放生了它們。最后，我明白了一個道理：無論干什么事兒，都不要三心二意，要有耐心，更不要半途而廢！以后，我經(jīng)常和爸爸一起釣魚。我釣魚的技術(shù)也越來越好，它便是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文10
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對想不到——捅馬蜂窩。
我外公家在大深山里，里面什么雞啊，豬啊，兔子啊，都是上山獵來的。而那兒的馬蜂窩也非常多，馬蜂是一種有點危險的東西，很多時候人不撩它，它也會攻擊人，關(guān)鍵是它的毒性很強，會蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩，必須把它們捅掉。
我小時候去那里玩時，看我外公捅過一顆樹上的野蜜蜂窩，蜜蜂比馬蜂好對付，拿件衣服包住頭，戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長長的尖端有一把小刀的木桿子，把窩捅下來就趕快抱著它扔到一旁的水缸里，掉頭就跑，第二天再來拿。
而對付馬蜂就很難，找到它的窩以前，用食物誘惑它，然后無聲無息跟著它，找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上，馬蜂來了，幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時，我便跟著馬蜂跑，一路小心翼翼，生怕跟丟。通常情況下，哪兒蜂子多，哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕，好多上下翻飛的地方，這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找，一點一點細細尋找，地上沒有我就抬頭看樹上。找到了，一大團褐黃色的東西掛在一株不算太高的樹上。“黃昏膽子大”，爺爺說我的，我自己覺得是“藝高人膽大”！我不用戴帽子及手套，用一個小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬不要用殺蟲劑，馬蜂被殺蟲劑噴著，一會兒還不會死，還會有危險，我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口，馬上就會腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的`通風口，過三，四個小時就好說了，安心過去大大咧咧伸手一拿，或者挖出去。這時，一個蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開一看，里面全是蜂蛹，一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動著。
我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時用袋子套著，不要用手提。然而拿回家，準備取蜂蛹時，居然還有一只馬蜂還沒有昏，從窩里爬出來，昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了，用一把扇子把它消滅了�？磥硪院箝_蜂窩還得小心一點才是。取蜂蛹很麻煩，要用筷子頂，通常取到一半，我就放下手里的活出去撒野去了。取出來的蜂蛹個個白嫩，用油一炸，不用放任何佐料，炸出來的東西金黃金黃的，味道像炒米一樣，又香又脆，好吃得很。
我獨自一人捅掉了一只馬蜂窩，解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難，實際上只要掌握了技巧，膽大心細，不管多么困難，都能克服。
我的拿手好戲作文11
你吃過那種軟軟的發(fā)糕嗎？做發(fā)糕可是我的拿手好戲！
為了學好做發(fā)糕，我可是煞費苦心�。∥腋牧剂藬�(shù)次才成功做好一個軟糯香甜的發(fā)糕。
我做發(fā)糕的時候，要先準備量杯、面粉、油、小蘇打、牛奶、雞蛋、白醋，還有別人沒有的桂花醬。桂花醬可是媽媽的朋友從外地寄來的呢！對了還有一個“搖搖杯”和“水晶碗”。
“搖搖杯”的.外形就像一個出門裝水用的杯子，不過它可是做發(fā)糕中非常關(guān)鍵的一個用具。
“水晶碗”是一個圓形的，透明的，帶著一個蓋的碗，最重要的是它可以在微波爐里加熱。
首先用量杯舀出大約225克的面粉倒入“水晶碗”中，再放入一平勺小蘇打放一旁備用。在“搖搖杯”里放入一個雞蛋，75毫升牛奶，35毫升油，還有兩至三大勺桂花醬，搖勻，備用。取75毫升醋倒在“水晶碗”里的小蘇打上，靜待表面產(chǎn)生氣泡。
然后再把“搖搖杯”里用牛奶、雞蛋等搖成的液體倒在“水晶碗”里，左三圈，右三圈大幅度攪拌，最后在微波爐里加熱4分鐘，香噴噴的發(fā)糕就制作完成了。
有一次周末早上，媽媽讓我給她做一份發(fā)糕。我高興極了！因為這樣就可以讓媽媽看一看我做發(fā)糕有多么厲害了！我仔細地把每一步都做好了，一拿出來我看都沒看就自信滿滿地把發(fā)糕拿到了媽媽面前。
媽媽一嘗便說：“今天的發(fā)糕怎么有點苦呢？”我還不信，結(jié)果一嘗，發(fā)現(xiàn)的確有些苦了，一想到剛才我得意的樣子，真恨不得把腦袋鉆到地縫兒里去。
尷尬過后，我卻感到疑惑起來。好好兒的桂花發(fā)糕怎么會苦呢？我百思不得其解，于是我把求助的目光投向了擅長烹飪的媽媽。
媽媽看著苦惱的我笑了：“發(fā)糕苦了的話，可能是小蘇打放多了吧。”聽到這兒，我仔細回憶了一下剛才的每一個步驟，可能是我做過太多次發(fā)糕了，熟練導致我沒有仔細核對每一個步驟，所以我也確定不了是不是小蘇打的分量放多了。
為了不浪費，我把做好的“苦味”發(fā)糕蘸著蜂蜜吃了。把所有的用具清洗干凈以后，又小心翼翼地嚴格按照要求做了一份發(fā)糕，一嘗，很好，成功了！
我把發(fā)糕拿到了媽媽面前，這次媽媽回答道：“嗯，很好吃！”看著我的勞動成果，我開心地笑了。
通過這次做發(fā)糕我明白了一個道理——做任何事情都不能馬虎，即便做過很多次、做得很熟練了，也還是要認認真真地對待。否則就會像我今天一樣，把拿手的發(fā)糕做成了“苦味”發(fā)糕。
我的拿手好戲作文12
要問我最拿手好戲的是什么，那自然就是書法。
7歲開始，我就學習書法，堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)第6個年頭了。那時，學校一年級就開設(shè)書法課，可是大部分同學都沒有堅持下來，而我依然還在學習。最近，我順利通過了中國美院組織的書法九級考試，這可是最高的級別了；同時，我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎。雖說是銅獎，但含金量挺高的，因為4000多名參賽選手，最終只有200名入圍，書法高年級段中，只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書，現(xiàn)在最拿手的字體是行書，正在練習王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習慣了寫行書，都快不記得楷書和隸書的樣子了。
記得去年臘月，我作業(yè)寫累了，想在小區(qū)溜達溜達，突然發(fā)現(xiàn)遠處圍著一大群人。我走近一看，原來是一位伯伯在寫對聯(lián)。他用的.是隸書，一筆一劃很有勁道，又十分秀氣，一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費寫春聯(lián)呢！他的邊上，排著好長的隊伍，大家都在等著請他的對聯(lián)。
我看到桌上還有文房四寶，覺得我也可以試一試。于是，我隨手操起桌上的小毛筆，照著大師伯伯的內(nèi)容——“喜居寶地千年旺”，用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來！
“看！這個小姑娘也會寫！”人群中傳來驚嘆聲。一時間，不少人把目光轉(zhuǎn)向我。突然成了人群的焦點，我感覺臉都紅了。
“是啊，這小姑娘真會寫！人還那么小，筆鋒卻很老道，厲害！”于是，不少人向我求字，我別提多開心啦！也許這就是傳說中幸福的味道吧？
我寫的字有些供不應求了，有些原先在伯伯那邊排隊的人，都到我這兒來了！身旁的爸爸說：“別急，慢慢來，每個人都有！”我面前的隊伍越排越長，都覺得有點尷尬，好像搶了別人的生意似的！
忽然，我感到有一只大手把我往外拖，一看，是媽媽！她焦急地沖著我：“李茜澄，你不是說好到小區(qū)逛十分鐘就回來做作業(yè)的嗎？你看看，現(xiàn)在都過去一個小時了？”
哎呀，一個小時！家里還有一堆作業(yè)呢！我只好跟排隊的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍，我也戀戀不舍。
書法，是我的拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂，為大家服務(wù)的幸福！
指導老師杭州市天長小學樓朝輝：
小作者開門見山地告訴我們，書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢？她堅持練習六年，通過書法九級考試，獲得憲法比賽大獎等。這還不夠，當看到書法伯伯在小區(qū)寫春聯(lián)，她也熱心參與，一寫就是一個多小時，好多鄰居夸贊并排隊等候，確實看出她的頂呱呱，同時也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲作文13
瞧！廚房里那英姿觀爽的身影，行云流水般地做出一盤香噴噴的蛋炒飯。那令人“口水直流三千尺”的香味把我?guī)Щ氐搅四请y忘的時候……
說起蛋炒飯，可是我的拿手好戲，不必說我做出的色澤有多饞人，也不必說我炒出的有多美味，單說我制作的過程，你必會垂誕。
三年級時，我只會煮水餃，泡方便面，回家時，向爸爸傾訴了我的順惱，那時，我和爸爸達成了一項約定：
1、父系要教會女兒蛋炒飯；
2、女兒學會后，要親自為父親做蛋炒飯。
牛皮可不是吹的，我就給你分享一下我的求學之路吧！
做蛋炒飯的第一步——打雞蛋，這一步既重要又簡單；打完好的雞鼎在一旁備用，準備迎來第二步，第二步又分成三小步，第一小步把提前準備好的米飯壓碎備用，第二小步一一起鍋倒油，倒入米飯，第三小步——將雞蛋和米飯翻炒均勻，后面就是翻炒，翻炒再翻炒……最后撒上點蔥花就可以出鍋了……一盤色、香、味俱全的蛋炒飯擺在你面前，色澤吸引你的眼球，味道就不用說了，那香噴噴味直鉆你的鼻孔……我先吃為敬了。
一個陰冷的下午，雨點兒像誰的眼淚，不止地“嘩啦、嘩啦啦�！�
“我回來了�！眿寢専o精打采地說，我和爸爸趕忙湊過來：沒有受傷，沒有生病，一定是遇到不順心的事了。我和爸爸眼神一對，同時端來一杯熱水，在房間里開起“會”來：“媽媽好像不高興”“是呀，這樣吧，我把我享受蛋炒飯的'機會讓給媽媽，你快去給媽媽做蛋炒飯去吧！”“好！”
我大步走進廚房，熟練地打雞蛋，熟練地翻炒起來……
“當、當、當”當我將美味的蛋炒飯端到媽媽面前時，媽媽破涕為笑，緊接著又哭了，但我們心里都明白，但都不說……那一刻，草兒綠了，花兒艷了，柳樹舞動起來了，我們的心也隨之波蕩起伏……
在一次家庭聯(lián)觀會中，那時我還剛學會蛋炒飯不久。
“每一個人都要表現(xiàn)自已！”爸爸響亮也宣布道。
爺爺表演拉二胡，奶奶表演刺繡，老爸結(jié)自己開了一場演講會，媽媽就給大家展示布貼作品，而我，是壓軸的，既然前面大家都表演累了，那我……就展示一下我前段時間剛學的一項本領(lǐng)一一蛋炒飯。
在廚居里的一座“叮呤當哩”的廚房交響樂中，我氣宇軒昂地端出“我的拿手好戲”。在爸爸、媽媽，爺爺、奶奶的品嘗后，發(fā)出陣陣夸贊：
“這味好啊、妙��！”“
“不錯，孺子可教也！”
“真是好吃啊！”
“寶貝真棒！”
在蛋炒飯中，你可以品嘗出情感——親情，友情，鄉(xiāng)情。是啊，做飯是一件令人愉悅的事，誰不喜歡吃美味的蛋炒飯呢？但我每一次吃到自已做的蛋炒飯時，總會想起那難忘的經(jīng)歷。這就是我的拿手好戲——蛋炒飯。
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好，有的人籃球打的好，有的人會煮飯做菜，還有的人獨輪車騎的棒……，但無論哪種本領(lǐng)，誰都不是天生就會與生俱來的。都是要經(jīng)歷一番苦練，“經(jīng)歷徹骨寒”，才能換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學會了賽車漂移，當然也體會到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。
聽媽媽說，我小的時候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具，有塑料的，機械的還有電動的。我對每一個汽車玩具都特別喜歡，愛不釋手，一玩起來就沒完沒了，十分著迷。我長到三四歲的時候，爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的電動汽車，我每天開著它在小區(qū)的院兒里到處亂跑，媽媽和愛公愛婆（這是我從小對外公外婆的稱呼）在后面使勁的追我，非常開心！后來愛公給我買了一對抱枕，上面有近百種汽車的logo，教我認識各種名車，爸爸教我汽車掉頭，我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳里圍著茶機練掉頭。時間長了，掉頭技術(shù)練的特別溜兒。
我剛滿四周歲那年夏天，長春電視臺，長春晚報，聯(lián)合幾家汽車4S店和房地產(chǎn)開發(fā)商搞了一次少兒小朋友電動汽車繞障礙大賽，爸爸媽媽帶著我報名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲，轉(zhuǎn)彎掉頭超越障礙我非常熟練，最后戰(zhàn)勝了比我大七八歲的眾多小朋友取得了冠軍！獲得了奔馳汽車車模一個。這也是我有生以來的第一個榮譽。
十歲以后，我又愛上了汽車漂移。經(jīng)過長時間的學習努力和刻苦訓練，我熟練地掌握了賽車的駕駛，超車和漂移技術(shù)，成為了一名優(yōu)秀的電動汽車漂移選手。
有一天，我和爸爸媽媽一起去參加電動汽車漂移和速度比賽，一開始我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地尋找機會。后來，終于抓到了一次機會，我把油門踩到底不管不顧地往前沖，先是超過了爸爸媽媽，后來又超越了許多小選手，并一下子沖過終點，贏得了第三名。
賽后大家稱贊我說：“小朋友，你的賽車開的真好！”我很高興！臉上露出了勝利的.微笑。勝利的那種感覺太奇妙了！
隨后的日子里，我更加勤奮努力，在完成好作業(yè)的同時，好好學習漂移，想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業(yè)余愛好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困難或問題，我都不會放棄它。我不求漂移技術(shù)能給我?guī)矶啻蟮臉s譽。但是我會努力練習，讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。
玩不僅僅可以讓我快樂，還可以讓我盡情的去享受。
我的拿手好戲作文15
自從我看了《最強大腦》之后，我就對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。看到選手們只需要用二十幾秒就可以將雜亂的魔方復原，我都呆了！魔方啊魔方，你真的這么有魔力嗎？我也想試一試！
我讓媽媽給我買了一個最普通的三階魔方，我拿在手里看了半天，感覺沒什么規(guī)律啊，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭，最多也只能復原一面，他們這么快復原六面到底是怎么做到的！突然，我靈機一動，可以上網(wǎng)找教學視頻學習��！我搜了一個播放量很高的視頻，眼睛緊盯著屏幕，一個步驟都不敢漏掉，耳朵豎起聽著老師每一個字。可是剛剛學了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)自己跟不上視頻的節(jié)奏了，當我還在想第三步時，視頻已經(jīng)講到第四步了。
我只能看一步，暫停一下，琢磨琢磨，再繼續(xù)看。我不怕麻煩，跟著視頻練了一步又一步，時間好像靜止了，我似乎來到了一個獨立空間，只有我、魔方和各種公式。時間一分一秒的過去，不知不覺，視頻被我連續(xù)播放了二十多次，最后一遍結(jié)束時，我手中的魔方也不再色彩凌亂，六個鮮艷的`色彩塊在我眼前展開，就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然也做到了！我有點激動，更有點得瑟，這可是我要靠自學成功復原的里程碑��！
后來，我對練魔方的熱情越來越高，我非常享受魔方在我指尖把玩的感覺。我每天都會努力的背公式，也尋找到了許多記憶的方法。努力的練習沒有白費，我開始了第一次計時測試。時間雖然有足足三分多鐘，但更說明留給我突破的空間很大。我一次次練習，一次次進步：三分鐘，兩分半，兩分鐘，一分半。每一次進步都讓我信心爆棚！
前幾天剛巧碰上奶奶生日，我們?nèi)胰嗽谝粔K兒聚餐。我躍躍欲試，心想，我終于可以展示我的拿手好戲了！那天晚上，親人們的目光全部聚集在我身上，我有些緊張，但更多的是激動�！靶∧Х�，你準備好了嗎？我們開始表演吧！”我聽到媽媽“開始”口令，快速觀察，一個個顏色不同的色塊在大家眼中雜亂無章，但在我腦中卻井然有序，一道道公式排列在我眼前特別熟悉，飛快轉(zhuǎn)動的小魔方成為了我手指的舞伴。
全場寂寞，只聽到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了！當我把復原的魔方甩到桌上時，媽媽按下了秒表。1分23秒！我的最好成績誕生了！我被大家的鼓掌聲和夸獎聲包圍了，我的成就感油然而生。但我心里有個聲音在反復回響：“俞添添，你靠自學，證明了自己的實力！”我微笑地長長地舒了一口氣！
魔方，我的朋友，你讓我體會到了刻苦鉆研的樂趣，也讓我感受到了成功的喜悅。成功絕不是偶然的，通過努力換來的成功，將是我一生的財富！這就是我拿手好戲，你想來挑戰(zhàn)嗎