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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
今日我們家里可熱鬧了！小朋友們，你們明白我家為什么這么熱鬧嗎告訴你們吧，因?yàn)槲乙蛬寢寣W(xué)炒菜了，想學(xué)，就跟我一齊來學(xué)吧！
一大清早，我早早的從睡夢(mèng)中醒過來，一向期待著中午的到來，今日必須要學(xué)會(huì)炒菜，因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)向爸爸媽媽申請(qǐng)炒菜。如果有一天爸爸媽媽不在家，我可不會(huì)餓壞身子，自我照顧自我，你瞧，我能干嗎
八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)，炒菜的時(shí)間最終盼到了。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜，放在水龍頭下頭沖洗大把大把的菜葉，我專心致致地洗掉菜葉上的臟物，媽媽站在一旁，說：“菜要洗干凈，然后學(xué)我的樣切菜。”聽了媽媽的話，我認(rèn)認(rèn)真真地洗了好幾遍，最終把白菜洗干凈了。
于是拿來菜刀切菜，一開始以為切菜肯定是件容易的事，我把菜切得長長短短，東倒西歪，切得亂七八糟。媽媽說：“要做好一道菜，切好菜也很關(guān)鍵，有的能夠切成條型，有的能夠切成塊型，有的能夠切成片狀型。但必須要做到菜的形狀要均勻。你怎樣不動(dòng)動(dòng)腦，要想做好一件完美事必須先研究研究�！蔽衣犃撕�，感到羞愧萬分。心想：我要專心的切菜，不要胡思亂想。
炒菜開始了，我洗好鐵鍋，細(xì)心翼翼地打開煤氣，旋轉(zhuǎn)了一下，又緊緊地按住煤氣灶其中的一個(gè)開關(guān)，湛藍(lán)色的煤氣開始燃燒了。我憑自我的記憶看到過媽媽以前怎樣炒菜，先是放油，于是我順手拿來金龍油倒在鍋上，想不到鍋里的水還沒有全干，水碰到了油，只聽“啪啪啪”地濺上油來，過了一會(huì)兒，油熟了，我又想起了媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)放點(diǎn)少許鹽，我也照樣放。鹽碰到油又“噼喱啪啦”地響起來，嚇了我一跳，我想：真像鞭炮聲��！我瑟瑟發(fā)抖地把剛切好的菜瞬時(shí)間全部都倒入鍋中。“嚓……”鹽“斷氣”了。聲音越來越輕了，我的心漸漸地平靜下來。拿起鏟子翻啊鏟啊，可是菜老是跟我的鏟子作對(duì)，媽媽走過來，看出了我的心思，奪過我手中的鏟子說：“你看，要從鍋底部往上翻菜�！蔽疫吢犨呌謯Z過媽媽手中的鏟子，鏟子鏟子，你聽聽我呀，嘴里喃喃自語道，慢慢地慢慢地，我熟練起來。媽媽叫我放一點(diǎn)香料，這樣做出來的菜有香氣，最終我蓋好鍋蓋，等待鍋上冒白煙。
我等啊等，一會(huì)兒去看看還沒有冒出白煙，像是熱鍋上螞蟻急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盼啊盼，最終有點(diǎn)白煙冒出來，我迅速打開油煙機(jī)，然后打開鍋蓋，一縷縷白煙都被油煙機(jī)吸了出去。我放了一點(diǎn)雞精，鏟了鏟，拿來盆子，使出九牛二虎之力，把鍋里的`菜倒入盆子，給媽媽嘗了一口，“哇！好鮮美�。∥业呐畠簳�(huì)炒菜了�！眿寢尶滟澋�。
吃飯的時(shí)間到了，我特意叫爸爸也來吃我炒的菜，爸爸也夸我炒得味道好。聽了爸爸媽媽的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝，但我學(xué)會(huì)了炒菜的基本步驟。下次媽媽不在家，我還想下廚炒自我喜歡吃的菜。今日的收獲可真大��！
我的拿手好戲作文2
要問我最拿手好戲的是什么，那自然就是書法。
7歲開始，我就學(xué)習(xí)書法，堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)第6個(gè)年頭了。那時(shí)，學(xué)校一年級(jí)就開設(shè)書法課，可是大部分同學(xué)都沒有堅(jiān)持下來，而我依然還在學(xué)習(xí)。最近，我順利通過了中國美院組織的書法九級(jí)考試，這可是最高的級(jí)別了；同時(shí)，我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎(jiǎng)。雖說是銅獎(jiǎng)，但含金量挺高的，因?yàn)?000多名參賽選手，最終只有200名入圍，書法高年級(jí)段中，只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書，現(xiàn)在最拿手的字體是行書，正在練習(xí)王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習(xí)慣了寫行書，都快不記得楷書和隸書的樣子了。
記得去年臘月，我作業(yè)寫累了，想在小區(qū)溜達(dá)溜達(dá)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處圍著一大群人。我走近一看，原來是一位伯伯在寫對(duì)聯(lián)。他用的是隸書，一筆一劃很有勁道，又十分秀氣，一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費(fèi)寫春聯(lián)呢！他的邊上，排著好長的隊(duì)伍，大家都在等著請(qǐng)他的對(duì)聯(lián)。
我看到桌上還有文房四寶，覺得我也可以試一試。于是，我隨手操起桌上的小毛筆，照著大師伯伯的內(nèi)容——“喜居寶地千年旺”，用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來！
“看！這個(gè)小姑娘也會(huì)寫！”人群中傳來驚嘆聲。一時(shí)間，不少人把目光轉(zhuǎn)向我。突然成了人群的焦點(diǎn)，我感覺臉都紅了。
“是啊，這小姑娘真會(huì)寫！人還那么小，筆鋒卻很老道，厲害！”于是，不少人向我求字，我別提多開心啦！也許這就是傳說中幸福的味道吧？
我寫的字有些供不應(yīng)求了，有些原先在伯伯那邊排隊(duì)的人，都到我這兒來了！身旁的爸爸說：“別急，慢慢來，每個(gè)人都有！”我面前的隊(duì)伍越排越長，都覺得有點(diǎn)尷尬，好像搶了別人的生意似的！
忽然，我感到有一只大手把我往外拖，一看，是媽媽！她焦急地沖著我：“李茜澄，你不是說好到小區(qū)逛十分鐘就回來做作業(yè)的嗎？你看看，現(xiàn)在都過去一個(gè)小時(shí)了？”
哎呀，一個(gè)小時(shí)！家里還有一堆作業(yè)呢！我只好跟排隊(duì)的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍，我也戀戀不舍。
書法，是我的`拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂，為大家服務(wù)的幸福！
指導(dǎo)老師杭州市天長小學(xué)樓朝輝：
小作者開門見山地告訴我們，書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢？她堅(jiān)持練習(xí)六年，通過書法九級(jí)考試，獲得憲法比賽大獎(jiǎng)等。這還不夠，當(dāng)看到書法伯伯在小區(qū)寫春聯(lián)，她也熱心參與，一寫就是一個(gè)多小時(shí)，好多鄰居夸贊并排隊(duì)等候，確實(shí)看出她的頂呱呱，同時(shí)也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲作文3
說起我的獨(dú)家絕活，那可是我漂洋過海才取到的“真經(jīng)”哪。是的，翻單杠是我初到日本學(xué)到的第一個(gè)本領(lǐng)，遠(yuǎn)比我的日語還要早！
我在單杠上能正著翻，反著翻，每每見到單杠，我就要小試牛刀。嘿嘿！這可不是豎起大拇指當(dāng)扇子，我翻單杠的本事溜著哪！不信你接著往下看。
六年級(jí)開學(xué)的第一天，我們走進(jìn)那熟悉的操場(chǎng)，眼前的一切可謂是“煥然一新”。嶄新的`領(lǐng)操臺(tái)、籃球，金色的大門別提多耀眼，而最吸引我的，就屬那新增的黃藍(lán)單杠了。
我興奮地邁著大步朝單杠跑去，準(zhǔn)備大展身手。我邊跑還邊招呼同學(xué)們：“快來看�。∥矣歇�(dú)家絕活！”同學(xué)們好奇地跟我來到單杠前。有的同學(xué)摸摸單杠，有的同學(xué)兩手握住單杠吊著打秋千，都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活動(dòng)著手腕和腳踝，弓步壓腿波比跳一個(gè)也不少。“你到底要做什么啊，承熹？”一個(gè)小伙伴似乎有些不耐煩了。
熱身活動(dòng)做完后，我說了一聲：“開始了！你們看我的！”于是，我對(duì)準(zhǔn)桿子，向后退了兩步，準(zhǔn)備展示我的拿手好戲：我左腿在前，膝蓋稍微彎曲，右腳在后，與地面垂直，腳后跟稍稍抬起，呈蹬地姿勢(shì)。“三、二、一”我在心里默數(shù)著，起跑了，我用手緊緊抓住桿子，把身體往上一撐，用胯骨卡在桿子上方，整個(gè)人就固定在了桿子上。
“哇！這么高的桿子都能跳得上去��！”一位小伙伴感嘆著�！斑@有什么呀，我也能！”又一個(gè)小伙伴不以為然。
同學(xué)們紛紛議論的時(shí)候，我并不說話，而是繼續(xù)醞釀我的下一個(gè)動(dòng)作。我毫不慌張，手稍微松了松勁兒，雙腿繃直，盡量收緊身體。隨著我的一聲“轉(zhuǎn)！”，同學(xué)們又把目光聚焦在我的身上，我瞬間感覺重心移到了頭頂，好像跳水運(yùn)動(dòng)員把整個(gè)身體扎進(jìn)水里一樣�！巴郏∧阍趺吹惯^來了？”同學(xué)們這時(shí)有點(diǎn)百思不得其解，我在倒著的世界里看見他們有的歪著頭，有的還沒反應(yīng)過來怎么回事，盯著像是倒掛著的蝙蝠的我。
“這個(gè)太厲害了！”“承熹，教教我吧！”可是，也有同學(xué)并不服氣，說：“我看你是下不來了吧？哈哈！”倒掛實(shí)在是不太舒服，因?yàn)檫@樣喘氣有些麻煩，加上聽到小伙伴懷疑的聲音，我一著急，翻回來的時(shí)候，落地沒站穩(wěn)，摔了一個(gè)大屁蹲兒！
“哎呀！承熹，你沒事兒吧！”小伙伴怕我受傷，有點(diǎn)兒后悔剛才的話。但是我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意，我說：“沒有金剛鉆，不攬瓷器活，這次不完美，我再來一遍！”
這時(shí)，小伙伴們都替我捏了一把汗。這回，我在起步前深吸了一口氣，定了定神。上！我順利抓穩(wěn)了單杠，把自己又大頭朝下掛在杠子上，“承熹，加油！”我聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，這次一鼓作氣，我屈膝并收腹把重心重新轉(zhuǎn)移到腳上，瞬間把手換個(gè)方向握住了桿，成功平穩(wěn)落地了！
小伙伴們看著安然無恙的我，都拍起手來，我的臉上洋溢著勝利的喜悅。
有了這次不完美的經(jīng)歷，我又下功夫苦練，現(xiàn)在翻起來絕對(duì)是“零失誤”！我還收了好幾個(gè)“徒弟”呢！現(xiàn)在，學(xué)校里一到六年級(jí)的同學(xué)都知道有我這樣一位翻單杠小能手。這就是我的拿手好戲，怎么樣？夠絕嗎？
我的拿手好戲作文4
一陣香氣彌漫整個(gè)房間，我高喊一聲：“面包出爐啦！”全家人立即圍在桌旁，開始享用，還不時(shí)夸贊兩句，這就是我的拿手好戲烤面包。
半年前，我們家買了烤箱，也是那時(shí)開始，我對(duì)烤面包產(chǎn)生了濃厚的興趣，一做完作業(yè)就往廚房跑。在對(duì)照著說明書，做了無數(shù)黑暗料理之后，我終于練就了這個(gè)本領(lǐng)。此后，家里只要來了客人，媽媽就會(huì)讓我用烤面包來招待，客人吃過后都連連稱贊，而我做面包的手藝也在夸贊聲中得到了顯著的提升。
一日，我的表姐來我家做客，聽說我會(huì)做面包，便要與我比試一番。姐姐也是一個(gè)烤面包的'好手，可我平時(shí)勤加練習(xí)，估計(jì)水準(zhǔn)應(yīng)該與她不相上下。
比賽開始了，我用最快的速度拿起雞蛋。一下，兩下，雞蛋碎了一個(gè)大洞，然后用礦泉水瓶將蛋液分離。隨后就是放牛奶了，我轉(zhuǎn)身觀察姐姐的進(jìn)度，她已經(jīng)開始放黃油了！我心中一慌，自亂陣腳，一不小心把牛奶打翻了�！昂俸�，沒我快了吧？”姐姐略帶得意地說道。我心中惱怒，但深知這是激將法，只得忍氣吞聲。
面團(tuán)揉好了，我將它們擺放在板子上，怎么看都沒有姐姐的面胚好看，我出于保守考慮，又將面揉了一揉，做了一次整容。而此時(shí)姐姐已經(jīng)先我一步，將面包坯子放進(jìn)烤箱了，我又檢查了一遍配料，只見姐姐的糖袋子還沒有打開，心中竊喜，她一定是忘了放糖！
“嗒”的一聲，姐姐的面包出爐了，沒過幾分鐘我的也大功告成了。下面就是評(píng)分時(shí)刻了！
第一項(xiàng)是外觀評(píng)分，由媽媽做評(píng)委，不出我所料，我先得一分，姐姐嘟囔道：“先讓你嘗嘗甜頭，最后一定是我贏�！�
第二項(xiàng)是爸爸負(fù)責(zé)的時(shí)間評(píng)分，毫無意外，由于我中途打翻了牛奶，又花時(shí)間給面團(tuán)整容，浪費(fèi)了許多時(shí)間，這局姐姐勝出，現(xiàn)在的比分為1：1。下面便是決勝局，我手心都開始出汗了，反觀姐姐泰然自若，仿佛穩(wěn)操勝券。
第三項(xiàng)比拼的是味道，評(píng)委是弟弟，“能不能贏全靠這一分了”我暗自想著，不免有些緊張。弟弟先拿了一塊姐姐的面包，放在嘴里不緊不慢地品了起來，很享受的樣子，把我們兩個(gè)選手急壞了。終于，弟弟發(fā)話了：“姐姐的面包還不錯(cuò)，只是沒有放糖，而且沒有發(fā)好，給你打八分�！苯又终降厥耸�，又拿起了我做的面包，放進(jìn)嘴里，不一會(huì)兒臉上便露出了滿意的笑容，隨即連連稱贊：“太好吃了！太好吃了！這面包簡直是太好吃了，簡直”“停停停，別感慨了，趕緊評(píng)分吧！”姐姐和我都等不及了。弟弟清了清嗓子：“嗯，哥哥做的面包很好吃，發(fā)得也很好！我這一票給哥哥�！蔽衣犕旰笮老踩艨瘢憬銓⑿艑⒁傻貒L了一口我做的，也服氣了。沒過幾分鐘，我做的面包就被瓜分干凈了。
這就是我一個(gè)面包小能手。
我的拿手好戲作文5
人生自古于世，需有一技之長，三百六十行，行行出狀元。
在某一天，我無意中刷到一個(gè)單手轉(zhuǎn)硬幣的視頻，心覺挺帥，一時(shí)心血來潮便學(xué)了起來。
功夫不負(fù)有心人，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，博得了家長的臭罵，我終于練得了一手絕技。練得了一手絕技，當(dāng)然要拿出來顯擺顯擺啦。于是我絞盡腦汁地想該怎樣才能不做作地將它向大家炫耀。
一天，蔡老師讓我們把硬幣帶到學(xué)校做一些教材輔助。我心里一陣暗喜：嘿嘿嘿我的機(jī)會(huì)來了。數(shù)學(xué)課上，蔡老師背過身板書，我蓄謀已久的手輕輕地捅了捅我那可愛憨厚的同桌。
嗯？同桌一臉懵逼地轉(zhuǎn)過頭來。
哎、哎！你會(huì)轉(zhuǎn)硬幣嗎？我一邊小聲說著，一邊伸手亮出一個(gè)硬幣�？催^別人轉(zhuǎn)過的。她細(xì)語，不過我不怎么會(huì)哎。她果然不會(huì)！我心里竊喜，面上我又是波瀾不驚：我會(huì)，嘿嘿！厲害吧！我向她一挑眉，見她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的硬幣，心理更傲嬌，我不動(dòng)聲色便一動(dòng)四指把手心的硬幣勾到大拇指上，然后大拇指順勢(shì)將硬幣推到食指上，以此類推，最后小拇指一挑又把硬幣勾回大拇指上閃著銀光的硬幣在我的手指尖穿梭其間我時(shí)不時(shí)用余光瞄了瞄同桌，同桌正專注地看著，嘴微張，臉上寫滿了驚訝。再瞅瞅蔡老師，還在苦口婆心地為我們畫重點(diǎn)，應(yīng)該沒有注意到我，啊哈！很好！
呼！一揮手，硬幣閃著銀光乖巧地又滾回手心。哎，好厲害哦！同桌瞪大了眼睛，驚嘆道。當(dāng)然，你同桌還是你同桌！我勾勾手，嘴角上揚(yáng)，這聲贊美搞得我心里美滋滋的，貪得無厭的我又盤算著下午又該怎么炫耀這把好戲。
下午的.語文課。林老師正在講臺(tái)上孜孜不倦地講著卷子，而我就在下面擺弄著硬幣，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！唉！好無聊沒想出法子的我嘆了一口氣。哎哎一臉求知的同桌捅了捅我。我一轉(zhuǎn)頭：有何貴干？我也帶了硬幣，教教我吧！我的興致頓時(shí)高漲了起來：小樣，沒想到你還自己上鉤了，面上波瀾不驚：好啊！她扭扭捏捏地抬起手，小心翼翼地弄了幾下。不是啦不是啦！你看我，是這樣。我勾了勾嘴角抬起手想示范，大拇指剛抬起，硬幣卻一骨碌滾了下去。
叮硬幣砸落在桌子上的聲音格外清晰回蕩在空曠的教室中，回響在我的腦海里，同學(xué)們和林老師聞聲都一并向我看過來，熾熱的目光讓我感覺時(shí)間仿佛靜止了一般，只有急促的心跳聲，和背后的絲絲涼意還回蕩在我的身上我的天，除了尷尬還是尷尬！真想找個(gè)地洞鉆起來。
許久，我才緩過神來，林老師還在講考卷，那個(gè)硬幣也依然靜靜地躺在桌面上。我一把抓回它，灰溜溜地收了回來拿手好戲也有失手的時(shí)候啊。
我的拿手好戲作文6
若要把我們班每人的各科成績排個(gè)名，別的不敢說，體育我肯定能排第一！尤其我那滑滑板的功夫，說是太上老君煉丹——爐火純青也毫不為過。而要在眾多花樣滑法中我最拿手的絕招，一定是令人難以置信的“板上急轉(zhuǎn)彎”了。
剛能練熟“板上急轉(zhuǎn)彎”那會(huì)兒，我還叫來了小伙伴們，好好把本事賣弄了一番。不瞞你說，在大家印象中，那可是平生見過的最牛的滑板表演！
“大家都到齊了吧，”我一只腳踏在滑板上說，“好，那滑滑板表演正式開始！”
我后腳一劃，將自己向前推去，嘴里激動(dòng)地說道：“同志們，今天我要表演的是我自創(chuàng)的一招絕活兒——‘板上直轉(zhuǎn)’，你們可要瞧好了！”話音未落，我一抖膝蓋直沖出去。
繞大樹、過小橋、下臺(tái)階……我的動(dòng)作行云流水，就像與滑板融為了一體！“觀眾”們的喝彩聲時(shí)不時(shí)的從耳邊傳來，就連我的小師父“晨晨”也不禁豎起來大拇哥，“沒想到啊張弛！你什么時(shí)候比我都厲害了！真是‘青出于藍(lán)勝于藍(lán)’呀！”我驕傲地回了一句：“不急不急，我的拿手好戲還沒上演呢！”
正說著，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了一個(gè)狹窄的小過道前，是時(shí)候表演絕活兒了！
于是，我一收笑容，加大了后腳擺動(dòng)幅度，降下重心的同時(shí)，雙臂一張，“關(guān)鍵部分來了，當(dāng)心不要錯(cuò)過！”加速之間，我盯住小過道，沖著大家吼道……
“王張弛就快撞進(jìn)小過道了！”幾個(gè)小伙伴大喊。我卻絲毫不慌，反而又加快了速度。“張弛！你可別玩過頭了！”“沒事，看我的！”——就在滑板前端將要觸碰到欄桿的一剎那，我后腳突然猛一發(fā)力，接著，我順勢(shì)一壓后輪，身體向后傾去。“什么？王張弛的前輪離地了！”在大家的驚呼聲中，我駕著滑板躍在空中，來了一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)！
“安全落地！”大家伙兒一個(gè)個(gè)眼都看直了，“天吶，張弛！你剛才的那個(gè)動(dòng)作簡直神了！真是龍王爺搬家——厲害！”我一扭頭，看見了剛跑過來的'小胖。
看著滿臉寫著不可思議小胖！我一下心花怒放，“看吧！我雖然姓王，但賣的可不是西瓜，而是真本事！”臉上綻放著得意的笑容，我覺得自己有一些飄飄然了。心里暗想著：哈哈，待會(huì)兒一定會(huì)有人來找我要簽名吧！
我正閉眼享受著大家的贊許，晨晨的聲音卻從背后傳來——“張弛，你前面有棵樹！小心！”
的確，一棵銀杏樹正赫然立在面前！我有些慌張：“這距離實(shí)在太近了，不到半米呀，完了完了，我這回要丟大人了！但是我的本能卻提醒著我：旁邊小伙伴們看著呢，可不能尷尬呀！
我趕忙身體后傾，兩腳發(fā)力，一下躍離了地面，同時(shí)，手一推樹干，滑板瞬間調(diào)了個(gè)頭，完美避開障礙！“我眼花了吧——”小伙伴們看著安然落地的我，愣住了。
幾秒鐘過去了，“觀眾席”上忽然爆發(fā)出了雷霆般的掌聲！我緩過神來，氣喘吁吁地吐出了三個(gè)字：“夠絕吧？”
得到的答案我自然不必多說啦！總之，這招“板上急轉(zhuǎn)”就是我王某的拿手好戲！就問你服不服？
我的拿手好戲作文7
“啪”……“啪”……“啪”……“啪”！
你可不要以為這是架子鼓表演現(xiàn)場(chǎng)，這是我在打蚊子。沒錯(cuò)，我在打蚊子領(lǐng)域有著異于常人的天賦，這可是我的拿手好戲呢！
夏天時(shí)，家里蚊蟲泛濫，悶熱的空氣伴隨著無止無休的蟬鳴，耳邊還有群蚊亂舞發(fā)出的聲音，世界上哪會(huì)有比這更煩的事兒呢？于是我揮汗如雨、勤學(xué)苦練、自己琢磨加上勤奮學(xué)習(xí)，很快迫不得已之下練成了這項(xiàng)絕活。
傍晚是蚊蟲最放肆的時(shí)候。經(jīng)常吃水果時(shí)，那些該死的蚊子就趁機(jī)來搗亂，自己還沒嘗呢，就被蚊子占了個(gè)先機(jī)。而它在我耳邊飛來飛去發(fā)出的嗡嗡叫聲，好像是在向我炫耀，“該死，該死，今天我一定要誅你九族！滅你全門！”我憤憤不平地把蘋果扔進(jìn)垃圾桶，朝蚊子大聲叫道。一旁的姐姐斜看我一眼，輕蔑地說：“就你這樣，還想滅蚊子九族？哼哼，先把你作業(yè)寫完去吧！”那我就讓你看看我的厲害。我十分不服氣地說。我左手拿一只拖鞋，右手拿一只拖鞋，蚊子在屋里肆意地飛來飛去，我跟在它后面屁顛兒屁顛兒地跑，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀，我今天就讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害！”這是我家，你怎么跑都逃不出去的。話畢，我就使出了我那獨(dú)門絕活兒，兩面夾擊，只見我湊近那只蚊子，隨著它的飛舞緩慢移動(dòng)，說是遲，那時(shí)快，我將兩掌伸于高處，屏息凝神只聽“啪”的一聲，兩只拖鞋各從東西兩面給了蚊子一個(gè)大大的擁抱，想必蚊子此時(shí)一定非�！伴_心”呢。就你這水平，我置你于死地還不容易？我傲嬌地說，畢竟我這打蚊子世界第一人可不是吹的！姐姐這時(shí)眼珠子都要掉下來了，不過很快又裝作平靜說：“哎喲，你不過是運(yùn)氣好而已。這也不算什么�！毖b什么裝，剛剛我都看見你那吃驚的神情了，佩服我就直說唄，你這樣裝有必要嗎？我憤憤不平地想。
一只蚊子剛滅完。又來了一群，好吧，那么今天我就來個(gè)一鍋燉。我悄悄尾隨著那幾只蚊子，它們飛到哪我就跟到哪兒。不知不覺間，我竟成了個(gè)技術(shù)嫻熟的跟蹤狂�？粗鼈冑囋趬ι喜幌聛淼臉幼�，我焦慮無比�？磥砦抑荒芊懦鑫业慕K極大招，“佛山無影腳”，我先抖擻抖擻腿，以免待會(huì)兒腿抽筋，看好蚊子趴的'位置，悄悄調(diào)整腿的角度，這項(xiàng)絕活的真諦就是要快！準(zhǔn)！狠！三！二！一！“啪”，在火光電石之間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腿，伸向那三只蚊子�；秀遍g，我仿佛來到了少林寺練習(xí)著武功，那架勢(shì)頗有打斗的姿態(tài)。這下姐姐可驚呆了，把她反擊的啞口無言。
幾個(gè)星期之后，拖鞋上留下了點(diǎn)點(diǎn)紅斑，橫尸遍野，恐怖極了，媽媽也對(duì)我的拍蚊子技術(shù)贊不絕口。
我的拿手好戲作文8
每當(dāng)我走進(jìn)面包店買面包時(shí)，濃郁的香氣總是首先撲面而來。于是我下定決心，也要學(xué)做一回面包。
我的媽媽可以說是個(gè)中高手，她也痛快地答應(yīng)了教我做面包的請(qǐng)求。
面包的關(guān)鍵步驟在于揉面！首先要把面粉和水快速的攪拌成面疙瘩，否則面團(tuán)不容易成型，媽媽還教給我讓面團(tuán)變松軟的“絕技”——摔。并且告訴我烤箱溫度調(diào)控的技巧，適合的溫度能讓面包外酥里嫩……學(xué)習(xí)了這些小妙招，我胸有成竹地要給大家展示一下我的手藝了。
我先把所需的材料準(zhǔn)備好，在盆中倒入高粉、白糖、酵母、牛奶和一個(gè)雞蛋，用筷子攪拌成絮狀，然后倒在案板上去揉。我的手不可避免的沾了許多面，像是從沼澤里抓了一把散泥，這真是有損我?guī)泿浀男蜗�。終于費(fèi)了九牛二虎之力才揉成了面團(tuán)的雛形，它的表面像是飽受風(fēng)霜的.老人的臉。到我使用絕技的時(shí)候了，我抓起面團(tuán)的一角，用力向上一提，然后猛地一松手，“咚”的一聲，面團(tuán)摔在板上，我接著提起，摔下，反復(fù)了多次后，它的表面終于光滑了許多。你以為這樣就可以了嗎？呵呵，當(dāng)然還不夠，在媽媽給我的加油助威聲中，在我的手都要麻木了的時(shí)候，面團(tuán)才有了珍珠一樣的質(zhì)感，看看時(shí)間已經(jīng)半個(gè)多小時(shí)過去了。媽媽豎起大拇指夸贊：“面團(tuán)兒真光滑，像你的臉蛋兒一樣柔軟”。我把面團(tuán)兒放進(jìn)烤箱發(fā)酵，心想這是我第一次做面包，要是不成功多沒面子啊。于是我特意讓面團(tuán)兒多發(fā)酵了一會(huì)兒，這樣做出的面包會(huì)更松軟！
隨著時(shí)間的流逝，發(fā)酵完成，我迫不及待地取出面團(tuán)兒。面團(tuán)兒大了一倍多，像我的肚子一樣——圓滾滾的。我淘氣地用手戳了戳面團(tuán)兒，它居然還能彈回來，并且像羊毛一樣軟綿綿的。我準(zhǔn)備做成花形狀的面包，但怎么都捏不成清晰的花紋，于是我找到一把小刀，輕輕劃了幾下，立刻變成了可愛的小花——白色的。等我給它們刷上了蛋液，黃色的小花又快樂的向我微笑。
期待！我把小黃花放入烤箱，靜靜地等待著，五分、十分、二十分……叮！我立刻跑到烤箱前，戴上手套，打開烤箱門，瞬間便置身于面包店之中，新鮮出爐的面包令人垂涎欲滴，媽媽在一旁邊聞著香噴噴的面包，邊笑著說：“好香�。 �
我成就感滿滿，蹦跳著說：“我也能做出和面包店一樣好吃的面包啦！”激動(dòng)地把面包端到了桌上。拿起一個(gè)金黃色的小花兒，咬下一口，仿佛咬下一口白云，這面包既松軟又香甜。爸爸邊吃邊稱贊：“真是太美味啦�！蔽覀�?nèi)掖罂於漕U享用著美味的面包。
其實(shí)做面包看似費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但只要你想去做，樂于去做，就能感受到它的快樂所在，當(dāng)你辛苦的完成這件事時(shí)，就會(huì)感到自己做的面包是如此好吃，如此美味！這是一種體會(huì)勞動(dòng)的快樂心情，真的讓人回味無窮。
今天我就是小小面包師！
我的拿手好戲作文9
大家喜歡看魔術(shù)嗎？我可是個(gè)魔術(shù)迷呢，我的拿手好戲就是變魔術(shù)！
一天，我在家看電視，看到了一個(gè)魔術(shù)師在變魔術(shù)，那簡直酷極了！我便對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，非常想學(xué)，希望能讓大家對(duì)我刮目相看。
于是，我一有空就對(duì)著視頻學(xué)魔術(shù)。
學(xué)了一段時(shí)間，我覺得自己已有一定火候了，便向班里的同學(xué)炫耀：“同學(xué)們，我會(huì)變魔術(shù)！”
有的同學(xué)翻了個(gè)白眼，不屑地說：“我可不信！”
“真的嗎？不會(huì)騙我們吧？”有的同學(xué)半信半疑。
為了證明我的確會(huì)變魔術(shù)，我決定當(dāng)場(chǎng)表演給大家看：“不信？那我現(xiàn)在給你們看看，但是……我需要一個(gè)助手�！�
大家你看看我，我看看你，誰也不敢來。這時(shí)，小莊舉起了手：“我來！”
我微微一笑，一邊從書包拿出一個(gè)不透明的杯子和幾顆彈珠，一邊告訴大家：“這個(gè)魔術(shù)叫做‘透視眼’。首先，由小莊從觀眾里挑選出一個(gè)人來隨便拿幾顆彈珠放進(jìn)杯子里，這時(shí)我是不能看的，然后我來猜杯子里有多少顆彈珠�！�
“小許來放珠子吧。”小莊宣布開始，我便轉(zhuǎn)過了身，拿一塊布蒙住了眼睛。我聽見有些同學(xué)在竊竊私語，還有的同學(xué)在偷笑，仿佛是認(rèn)為我不可能猜對(duì)。
“好了，請(qǐng)猜吧！”小莊拍了拍我的肩膀，然后用一個(gè)眼神示意我。
“哦……我知道了……有5顆彈珠，對(duì)不對(duì)？”我不緊不慢地說。
“不是吧？竟然對(duì)了！”小許驚訝地喊道。
大家爭先恐后地?cái)D上前，好奇地想看看是不是有5顆彈珠。
“怎么做到的？”小許眼睛睜得大大的'，合不攏嘴，不敢相信自己的眼睛。
“再來一次！”大家都半信半疑。
我信心十足地說：“行呀！”
“開始！小李，你來放�！毙∏f把小李拉上前，讓她放彈珠。
“猜吧！”
“簡單，2顆！”我轉(zhuǎn)過身來，霸氣地說。
“又對(duì)了，是真的呀！”
“好厲害呀！”
“我也想學(xué)魔術(shù)了！”在大家的稱贊下，我和小莊偷偷擊了下掌。
有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們有貓膩，問道：“怎么一回事，快說！這是不是你們倆的騙局？”
在大家的逼問下，我只好如實(shí)招來：“好吧！其實(shí)我和小莊早就串通好了。我沒有透視眼，只不過是從小莊說話的字?jǐn)?shù)里數(shù)出一共有多少顆彈珠的。比如：‘好了，請(qǐng)猜吧！’這句話里有五個(gè)字，所以杯子里就有5顆彈珠；‘猜吧！’里有兩個(gè)字，所以杯子里就有2顆彈珠。懂了嗎？”
大家都恍然大悟：“原來是騙人的呀！我還以為是真的呢！”
我笑了，笑得無比燦爛：“誰都知道魔術(shù)都是騙人的，但是，大家不是在觀看的過程中享受到快樂了嗎？這就是魔術(shù)的魅力呀！況且，為了不讓觀眾發(fā)現(xiàn)破綻，魔術(shù)師都是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的！”
“對(duì)，對(duì)！在人生的舞臺(tái)上，要想贏得別人的掌聲，不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練是做不到的�！蓖瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。
這就是我的拿手好戲——魔術(shù)，能愉悅自己，也能帶給別人快樂！
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有一個(gè)自己獨(dú)一無二的“殺手锏”。有的人可以做一道非常美味可口的菜；有的人擁有著天使般的歌喉；有的人可以在短短幾十秒之內(nèi)，把一個(gè)復(fù)雜的魔方變回原樣；有的人還……而我的這個(gè)“殺手锏”非常的普通，但是又可以說很與眾不同，它就是——跳舞。跳舞，不僅僅是我的“殺手锏”，它還是我的`夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名出眾的舞蹈演員。
我從小開始學(xué)習(xí)舞蹈，并且非常熱愛跳舞，現(xiàn)在的我一天不練舞，就開始渾身癢癢的了。而跳舞，也成為了我生命中不可缺少的一部分。我三歲學(xué)習(xí)中國舞，七歲學(xué)習(xí)爵士舞，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)會(huì)跳：中國舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等多種舞蹈了。但接觸了那么多舞種后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，真正令我熱愛，滿血沸騰的舞還是爵士舞。
記得在我初次接觸爵士舞上培訓(xùn)班時(shí)，雖然我報(bào)的是集體課，但我們一個(gè)班里的人數(shù)只有兩個(gè)人。本來我是打算放棄了的，但我發(fā)現(xiàn)我的舞蹈老師教的真的很好，讓我第一次體會(huì)到了跳舞的開心和享受。于是我下定決心，開始認(rèn)真起來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是真的喜歡爵士舞。直到我跳得越來越出色，也有越來越多的朋友和同學(xué)開始欣賞我。因?yàn)槲业奈璧�，讓更多的人認(rèn)識(shí)以及喜歡上爵士舞，并且也愿意來嘗試爵士舞。我們爵士舞班也日益壯大起來，從最初的兩人，到四人，六人，八人……直到現(xiàn)在人多到被分為了兩個(gè)班，并且一個(gè)班就有十二個(gè)人。
可能因?yàn)槭侨硕嗥饋砹�，競爭帶來的危機(jī)也變大了，我漸漸開始忘了我跳舞的初衷——“別人在乎的是我跳的好不好看，而我在乎的是自己開不開心。”整天想的是不能讓人搶了我的C位，我一定要做最棒的那個(gè)。我慢慢地喪失了笑容，眼里只有那死板的舞蹈動(dòng)作。但是有一天，我突然翻到了以前跳舞的視頻。看看以前的我，是多么開心��！我漸漸意識(shí)到了這個(gè)“重大問題”，開始糾正，慢慢的，我又變成了那個(gè)為開心而跳舞的我。
因?yàn)樘�，我上過電視臺(tái)，從紹興電視臺(tái)的元旦晚會(huì)到浙江省電視臺(tái)少兒頻道的邀請(qǐng)；拿過無數(shù)次獎(jiǎng)杯；參加過無數(shù)次演出；最讓我驕傲的是可以代表學(xué)校舞蹈隊(duì)獲得全區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。舞蹈，一直是我的拿手好戲。而我的成就，也并非是空手得來的。哪有什么“天賦奇特”，還不都是靠每次努力練舞的汗水換來的。每次課間休息，雖然僅僅是短短的五分鐘，但是也不能浪費(fèi)。別人都在休息時(shí)，而我還在練舞；別人都在聊天時(shí)，而我卻在糾正動(dòng)作；別人都回家了時(shí)，而我還在舞蹈房一遍又一遍地聽音樂，找感覺，扣動(dòng)作……在跳舞時(shí)，跟著那音樂、節(jié)奏一起律動(dòng)，對(duì)我來說，那完全就是一種享受。而到現(xiàn)在，舞蹈班里的“舞王”這個(gè)位置，我也是一直坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我曾�?jīng)還寫過一句簽名“只要跳舞跳不死，就往死里跳。”
我一直覺得，舞蹈就是我的命運(yùn)，我與舞蹈就像是老朋友，一直都有著一種注定的緣分，哪怕是到生命的最后一刻，我也要跳舞。
我的拿手好戲作文11
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、畫畫……這么多可以練的好戲，而我卻偏偏練上了打字。
記得三年級(jí)的一個(gè)周末，表哥正坐在沙發(fā)上跟朋友聊天。最讓我驚奇的是，表哥打字的速度可不是一般的快簡直就猶如懸浮式列車那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然，表哥猛得一轉(zhuǎn)頭問我：“妹，你看什么呢？”當(dāng)時(shí)看到入了迷，還沒反應(yīng)過來直到表哥敲了一下我的腦袋，這才反應(yīng)過來。我連忙回答道：“哥，你怎么打字打的那么快��？”“等我聊完，在詳細(xì)告訴你�！薄昂茫 蔽腋吲d的一蹦三尺高。
“哥，好了嗎？快點(diǎn)告訴我你怎么打字那么快的吧！”我央求著。
“嗯，好了。一般打字用的是26鍵輸入法�？梢暂斎肷�、次語氣或成語等的全拼音。比如：‘故事’全拼音是‘gushi’輸入法是沒有音序的'，聯(lián)想能力強(qiáng)的輸入法就直接彈出來了。但這樣速度會(huì)慢很多�！北砀缃蚪蛴形兜刂v著。
“那速度快的方法呢？那你又是用的什么辦法呢？那怎樣才能記住鍵盤上的字母呢……”我一連問了好幾個(gè)問題。
“慢點(diǎn)問，回答不過來。速度快的方法：你可以只輸入生字、詞語、成語的首字母。比如：津津有味可以輸入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母輸入法，這樣會(huì)快不少。只有你打熟練了就能記住鍵盤了……”表哥回答了我不少問題。
經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，勤學(xué)苦練的我，就這樣打字速度能跟我一塊練習(xí)的朋友比賽了。
“三局兩勝定輸贏。”表哥在一旁當(dāng)裁判。比賽內(nèi)容是在五分鐘內(nèi)打500個(gè)字的文章。
“�！北荣惥瓦@樣開始了。三分鐘過去了我已經(jīng)打了300個(gè)字。突然我的腦海里出現(xiàn)了哥哥對(duì)我說的那些話，我采用的是首字母輸入法。我的手不自覺的快了起來，朋友們個(gè)表哥看到了下巴都快掉到地上了。我卻不慌不忙的打著字。4分鐘我提前結(jié)束了第一輪的比賽。
第二局發(fā)揮失常讓團(tuán)團(tuán)得逞了，4分鐘要打550個(gè)字，可我跟上局一樣打了500個(gè)字。看見團(tuán)團(tuán)那得意洋洋的表情，我內(nèi)心不服氣，就在休息時(shí)間偷偷練習(xí)了起來。
“喲！怎么？不服氣？還練習(xí)起來了！”團(tuán)團(tuán)看到后跟我說。
“是！不服氣！別以為就贏了一局就可以驕傲自大了�？次蚁戮衷趺闯^你！”我怒氣沖沖的對(duì)她說。
第三局開始了，這篇文章居然是老舍先生的一篇較長的散文。要用3分半打近600字的文章。只聽“完了，輸定了。我可沒打過600字的文章�！蔽姨筋^一看原來是團(tuán)團(tuán)在唉聲嘆氣，我心想：哈哈，贏定了。但又想了一遍對(duì)手都有誰，這么一想還不能輕敵呢！“噔噔噔”一串串打字聲。“�。∥掖蛲炅�。”僅僅用了3分鐘我就打完了600字的文章。
看來所有的努力都是有結(jié)果的，經(jīng)過幾個(gè)月的努力贏來了這樣一個(gè)結(jié)果，我高興不已。高興的我拿了我所有的積蓄請(qǐng)他們吃了一頓慶功宴。那一天是我最開心的一天。
我的拿手好戲作文12
十八般武藝，樣樣是好戲。而我最拿手的便是“移花接木”。
所謂“移花接木”就是把一個(gè)人的東西放到另一個(gè)人的那里，這個(gè)＂放＂要悄無聲息，無影無蹤，且神不知鬼不覺。而它的用處可好可壞，既可以用來惡作劇，又可以懲惡揚(yáng)善。
想要做到這個(gè)絕技，你必須要有敏銳的觀察能力，強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及絕佳的演技和純熟的手法，敏銳的觀察能力可以讓你找到一個(gè)好目標(biāo)，強(qiáng)大的心理素質(zhì)是為了你在調(diào)換時(shí)發(fā)生的意外情況，不會(huì)讓你手忙腳亂，而絕佳的演技是為了不讓你被發(fā)現(xiàn)，純熟的手法就要看你的手上功夫，掌握得熟不熟練。
我之所以接觸到這個(gè)，是因?yàn)槲业囊粋�(gè)朋友偷偷拿了我的東西，直接拆穿有點(diǎn)傷感情，于是我就發(fā)明出來了這個(gè)招數(shù)“移花接木”！
有人可能會(huì)說，“移花接木”的用處不大，還有人覺得“移花接木”啥也不是，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的！有一回，我去上輔導(dǎo)班，只見我們班的“調(diào)皮鬼”正鬼鬼祟祟地翻開了另一個(gè)人小李同學(xué)的文具盒，把一根筆放到了自己的筆袋里，不用想小李同學(xué)若是回來發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了，肯定急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我要化身正義出場(chǎng)了！
我先走到“調(diào)皮鬼”那里，若無其事地與他談話：“你好�。〗裉靵淼暮迷绨�！”
他驚慌地看了我一眼，回答道：“嗯�！�
“今天有可能要考試，老師……”我一邊說一邊用身體擋住了他的視野，把他的文具盒擋在我的身后，然后用一只手指拖動(dòng)他的筆盒，好讓他完全看不見我在干什么，我在筆袋里摸索著，尋找著剛才的.那根筆……
突然，我聽到一陣腳步聲，我的直覺告訴我：有人來了！我往后仰了一下，用眼睛瞟，果然，他剛好看見了這一幕。
怎么辦？突發(fā)情況，眼看快要成功了，怎么能在這被發(fā)現(xiàn)呢，憑我以往的經(jīng)驗(yàn)，他肯定會(huì)當(dāng)眾揭發(fā)……好了，有辦法了！我就和“調(diào)皮鬼”談這個(gè)文具盒，好讓這個(gè)人打消懷疑，好的，就這么辦！
我不再用身體抵擋，把文具盒推了出來：“哇，你文具盒不錯(cuò)呀！”
“那可是，新買的呢！”
那個(gè)人看了看我，覺得沒問題就走了。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，又和他聊起了剛才的話題，用身體移動(dòng)，左手快速把筆抽了出來，然后塞進(jìn)袖子里，哈哈，大功告成！
萬事俱備，就差還回去了！那我就用三十六計(jì)之調(diào)虎離山！我湊到小李旁邊，問他：“你是不是什么東西丟了呀？”
“嗯！”他使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“地上找了沒有，看看地上！”我故意往錯(cuò)誤方向指。
他果然彎下腰，去地上仔細(xì)地尋找著。我把筆從袖子口里抽出來，放到了他的文具盒里，然后便溜之大吉。他把頭抬上來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我走了，以為我在耍他，可是他又驚喜的發(fā)現(xiàn)筆就在筆盒里，怒氣便渾然散去。
這便是我成功的案例，雖然還有失敗的，但是經(jīng)過一次次的努力，已經(jīng)熟能生巧，“移花接木”也便成為我的掌上明珠了。
我的拿手好戲作文13
每個(gè)人都有自己的特長，畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戲，就是釣魚。我為什么會(huì)喜歡釣魚呢？這還得從我爺爺說起。
我的爺爺有許多愛好，但他對(duì)釣魚卻是情有獨(dú)鐘，是忠實(shí)的釣魚粉，只要有時(shí)間，他就會(huì)拿起魚竿、小板登，戴上草帽去釣魚。他還時(shí)常約著我和爸爸一起去，我們每次釣魚都收獲頗豐。也就是因?yàn)檫@樣，慢慢地，我也就喜歡上了釣魚。
說起釣魚，釣竿可不能少。于我央求爸爸給我買一副釣魚的工具，爸爸同意了。于是我們就開始著手買裝備。首先是釣竿，釣竿各式各樣，有自動(dòng)收縮的、手動(dòng)收縮的；有帶支撐的、不帶支撐的；釣竿的長短也不一樣，最長的十米多，最短的只有兩米八，可謂是五花八門。其次是釣錘釣線，釣線的長短和粗細(xì)影響上釣的魚的大小。最后是釣餌，釣不同品種的魚所選的魚餌也是不一樣的。經(jīng)過繁瑣的挑選，我們終于把釣魚裝備湊齊了。
開始釣魚啦！試好水的深淺，調(diào)好釣線和浮漂，再掛上魚餌就可以釣了。起初，我耐不住性子，魚竿一動(dòng)，我就使勁、快速地抬魚竿�？上攵�，這一定是偷雞不成蝕把米，我中了魚兒的圈套。魚兒并沒有上鉤，它是試探有沒有危險(xiǎn)。而我因?yàn)樾约碧箘胚�把魚線給掛在樹枝上扯斷了。爺爺拍拍我的.肩膀：“你得耐住性子，釣魚就是磨練人的耐心，還有觀察力。如果魚兒那么傻，它們豈不早滅絕了？”聽到爺爺?shù)慕陶d，我平靜下來，耐住性子，果然有了收獲——五厘米長的小魚崽，這是我在釣魚界跨出的第一步。
你問我怎么把魚兒釣上來的？哈哈，那可難了，首先你得先觀察四周，要確保周圍的環(huán)境安靜，沒有嘈雜聲，然后再撒上一些提前用酒拌好的剩米飯——用酒飯的香味把魚群吸引過來，這就是人們俗稱的“撒窩子”。半小時(shí)后就可以下竿釣魚了。當(dāng)然，魚兒那么聰明，不用點(diǎn)“絕技”幾乎是釣不上來的。你得隨時(shí)盯著浮漂，如果浮漂在一上一下地來回移動(dòng)，這時(shí)你可千萬要按耐住激動(dòng)的心情，這只是魚兒在試探。當(dāng)浮漂完全沉入水里、釣線迅速移動(dòng)時(shí)，你就要快速的把釣竿往上一提，再慢慢用力拉上來，這時(shí)的釣竿有點(diǎn)沉，似乎有一種“神秘力量”把釣線崩得直直的。如果是條大魚，它會(huì)左右移動(dòng)試圖逃跑，你也得順著它左右移動(dòng)，然后慢慢向岸邊靠。當(dāng)魚頭浮出水面的那一瞬間，用漁網(wǎng)訊速一把撈住，這樣我們才算成功地釣到了魚。當(dāng)然，釣上的第一條魚是不能放生的，不然你很難在同一個(gè)地方繼續(xù)再把魚釣上來，它會(huì)回去報(bào)信的，哈哈！
釣魚，豐富了我的生活，給我?guī)砹丝鞓罚材捔宋业囊庵�、培養(yǎng)了我的耐心。就像我們的老師教導(dǎo)的一樣：只有一步一步腳踏實(shí)地，我們才能不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，我的拿手好戲是釣魚，你們的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文14
我，是四川航空的機(jī)長，這天，是20xx年5月14日。
我曾經(jīng)是轟炸機(jī)飛行員，二年前，我拿到了民航客機(jī)的駕駛證件。
兒時(shí)，就像望著飛翔于天空的我，如今，通過了多次的選拔，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
沒錯(cuò)，這就是我，我就是劉傳健。
這天，是不平凡的一天，是我女兒的生日。
我像平常一樣，嚴(yán)肅的與機(jī)組人員進(jìn)行了小會(huì)，一會(huì)兒，我將會(huì)駕駛川航3U8633由重慶飛往拉薩。
這天線路雖有2小時(shí)航程的距離，可對(duì)于我來說，我早已飛的滾瓜爛熟。
乘客們登完機(jī)后，我緩緩的把飛機(jī)開入起飛道，準(zhǔn)備起飛。
”加速，抬輪，爬升�！�
我熟練的讓飛機(jī)飛上了天空，等我們攀升到9700m的高空時(shí)，駕駛室的`玻璃盡然發(fā)出了一聲巨響。
下一秒，我才反映過來，玻璃碎了，客艙失壓了。當(dāng)我將頭轉(zhuǎn)向身邊的副駕駛的位子上時(shí)，他早已被一股強(qiáng)大的氣流吸出了窗外。
一片混亂，而乘客們卻渾然不知發(fā)生了什么。
”你聽到了嗎�！�
”怎么了，剛才發(fā)生了什么。“
”我的天啊，不會(huì)出什么事了吧？“
當(dāng)我正聯(lián)系地面想找就近機(jī)場(chǎng)迫降時(shí)，塔臺(tái)工作人員的回話如同一盆冷水波在我的心里。
”四川8633，你們前方有積云，如果想成功備降，那么一定得穿過這團(tuán)積云�！�
寒風(fēng)正在咆哮，死亡的氣息正向人們涌來，寒冷與死亡，正環(huán)繞著人們。
我明白了，我們面前只有兩條路，要們是死亡，要么是把這架飛機(jī)成功開到成都雙流機(jī)場(chǎng)。
我將引擎開啟至最大，我們進(jìn)入了云層，雨還在下，閃電，正隨時(shí)準(zhǔn)備向這架沒了方向的飛機(jī)抱去。
我緊閉雙眼，我心想：既然我已經(jīng)成了全國人民的焦點(diǎn)，那我就一定要打破它，把這架飛機(jī)安全的帶回地面，把119條生命安全帶回地面，給女兒一個(gè)交待，給中國民航局一個(gè)交待，給世界一個(gè)交待。
正當(dāng)我想著，一束光亮透過了云層，射了過來，我看到了希望，我將發(fā)動(dòng)機(jī)開至最大，沖了出去，我們出了山。
可是當(dāng)我接近雙流機(jī)場(chǎng)是，一個(gè)新問題又出現(xiàn)了，飛機(jī)超重了，很可能會(huì)沖出跑道。
我們?cè)诔啥忌峡毡P旋，盤旋，這時(shí)，我雙手握緊操縱桿，向跑道飛去。
”呼“，我們落地了，我可以清楚的看見消防車正追著我們狂奔。飛機(jī)跑著，跑著，漸漸停了下來。
工作人員將乘客疏散后，民航局的調(diào)查人員來了，劉機(jī)長，這場(chǎng)戲，你演好了。
我望著起降的飛機(jī)，笑了笑說：”敬畏生命，敬畏之責(zé)，敬畏使命。
我創(chuàng)下了中國民航客機(jī)史上的奇跡，望著藍(lán)天，望著白云，望著飛機(jī)。
沒錯(cuò)，這是我的拿手好戲，也是我畢生的使命。
我的拿手好戲作文15
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是做飯。
我的飯做得好，是因?yàn)閺男∩钤陲埐孙h香的外公家。外公年輕時(shí)，是名技藝精湛的工人，心靈手巧。退休后在家，更是練就了一手做飯的好功夫。我從小由外公外婆帶大，天天看著外公做飯，耳濡目染，跟著外公一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了不少做飯的本事。
后來，隨著我慢慢長大，做飯的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來。
一年前的一個(gè)周末，家里親戚聚餐，正愁如何下廚。這時(shí)，外公用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我，向大家發(fā)話了：“讓安祺試試吧，她從小就跟著我學(xué)，一家會(huì)做得很好，可以給大家展示一下身手了。”眾人紛紛表示贊同。只有媽媽將信將疑：“是嗎？可她只是個(gè)小孩子啊，會(huì)不會(huì)燙著什么的……”舅舅立馬打斷她：“沒問題的，她姥爺都同意了，肯定沒問題！”可媽媽還是不放心：“那……我得看著她�！�
雖然我心中萬分的不服氣，但還是忍住了，心想：我要靠實(shí)力讓媽媽心服口服。
我自信滿滿地走進(jìn)廚房，看了看廚柜上的食材：一根萵苣、三棵娃娃菜、幾條海帶和一些魚片。我靈激一動(dòng)：做道酸菜魚！
我先拿出一些米，淘了兩遍，加進(jìn)沒過米一半的水，并對(duì)媽媽說：“這種東北大米肯吸水，少加水才勁道。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我蓋上電飯鍋蓋，摁下“噴香米飯”鍵，便到一旁著手準(zhǔn)備做酸菜魚了。我先把萵苣葉揪掉，洗了兩遍留下的`梗，用刀去皮，然后嫻熟地用滾刀把萵苣切成小塊。一旁的媽媽忍不住說：“你的刀功可真好��！”“那當(dāng)然！”我得意起來。
接著，我把娃娃菜剝開，用水沖干凈，幾片幾片地疊在一起，切成了方塊。每一刀壓下去，我都能看到媽媽一縮肩膀。切完菜，我心生好笑，不住說：“你別怕啊，切不到手的�！�
海帶已經(jīng)切好，直接用就行。我接了半鍋水，先倒進(jìn)海帶：“海帶比青菜難熟，所以要先放�！眿寢尮戳艘幌挛业谋亲樱骸澳愣每烧娑�！”她說完，我把菜貼著鍋邊也放了進(jìn)去。
菜都焯熟了，我撈出來，把魚片放進(jìn)去。菜撈出來后，我又過了一遍涼水，為的是讓它們變得更綠更脆。
魚也熟了，我把酸菜倒進(jìn)水里，蓋上鍋蓋。燜了十分鐘，打開鍋蓋，頓時(shí)熱氣飄起，魚香四溢，讓人直流口水。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來。他先是很享受地用力深吸了一口氣，然后由衷地贊嘆：“好香啊，一切井井有條！”媽媽聽了，也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)，電飯鍋響了，排壓完成后，我盛出香噴噴的米飯。米飯不硬不軟，口感適中。
菜已上桌，同志們一片贊嘆。就連平時(shí)寡言少語的外公也贊不絕口：“真好，沒想到小外甥現(xiàn)在也成了美食家了��！”我得意地回應(yīng)：“那是，這得完全感謝您平時(shí)對(duì)我的熏陶呢！”
全桌人都笑了。