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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
昨天，我和同學(xué)約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊，另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和洪振鑫想把球踢進(jìn)去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領(lǐng)先了一分。
第二局，洪振鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發(fā)球權(quán)就被我鏟掉了。這時，金萬祥沖了過來，將球踢進(jìn)了球門，我們挽回了一分。
第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發(fā)球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進(jìn)去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進(jìn)了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)了教室。
今天我真開心。
踢足球作文2
星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風(fēng)隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風(fēng)隊”，狂風(fēng)隊于童心守門，臺風(fēng)隊楊峻守門，
比賽開始，狂風(fēng)隊先過球，臺風(fēng)隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風(fēng)隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風(fēng)隊另一個隊員接過球用力一踢，球進(jìn)了�！昂茫 笨耧L(fēng)隊高興地呼喊起來：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”1；0狂風(fēng)隊最先得分。臺風(fēng)隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的'！”
于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進(jìn)，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。
第二場比賽開始，臺風(fēng)隊帶球過人，狂風(fēng)隊一個飛鏟沒鏟到。臺風(fēng)隊一射，射出了美麗的弧線球，球進(jìn)了。1：1平。
最后一場花落誰家呢？開始，狂風(fēng)隊帶球過人射了出去�？耧L(fēng)隊一個漂亮的鏟球向球門跑去�！吧溟T！射門！”狂風(fēng)隊高喊，只見臺風(fēng)隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔在地上，球進(jìn)了�！拔覀儎倮�！”狂風(fēng)隊再次高喊起來。
下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。
踢足球作文3
今天我在大舅媽家，那兒有個足球場我也在這里認(rèn)識了七八個人可以和他們比賽。我馬上去喊他們，我弟我是前鋒，我可是這里最強(qiáng)的。開始比賽了我腳拿球沖，左躲右閃，最后不行了，馬上傳給我弟，弟弟馬上向前沖到進(jìn)區(qū)里打門可是沒進(jìn)，還是我們發(fā)球，我又一次攻擊可是我被別人踢倒，我們的裁判示意點球，我一個助跑加射門進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了太好了。我們隊叫閃電，對方叫閃光所以是閃電１：０閃光。
離比賽結(jié)束還有５０分鐘我已經(jīng)很累了，我有開始專心的比賽，對方發(fā)球，我馬上來一個鏟球我拿到了球，我一個遠(yuǎn)射打到了死角球進(jìn)了，閃電２：０閃光隊４５鐘過去了，可以歇一會了。
我們歇息一會１５分鐘，又開始比賽，我拿球，我走了一會兒馬上給弟弟，弟弟傳給４號４號給９號，９號的.球被對方的２５號搶走２５號把我都過了打門進(jìn)了閃光１：２閃電比賽結(jié)束。
我很高興贏了，我很悲傷讓別人進(jìn)了一球。
踢足球作文4
今天在體育課上，老師教我們踢足球，老師說足球一定要學(xué)好，因為我們以后的很多體育運動都跟足球有關(guān)。老師先叫我們隔著 一米對著墻踢，盡量讓身體不動，讓球彈回自己的腳上。后來，老師對我們越來越嚴(yán)格，提出了兩米、三米的要求。
后來，體育節(jié)臨近了，老師說我們四年級的項目是：足球的射門、投球、單人運動、雙人運動和控球�，F(xiàn)在，我們班的每一個人都在進(jìn)行緊張的練習(xí)，我也不例外。起初，五次射門我只進(jìn)了一個球，可我不放棄，一直對著球門踢，過了幾天，我已經(jīng)可以射進(jìn)四個球了!不過，我并不滿足，因為我的單人運球也不是很好。于是，我又練起了單人運球……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了“魔鬼訓(xùn)練”，我的球技有了很大的`提高，甚至得到了體育節(jié)活動的三等獎。領(lǐng)證書的那天，我手舞足蹈，因為那是我努力的結(jié)果。
踢足球作文5
昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的'興奮。
陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱世龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。
等球開出去以后，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝�，張�(zhí)煲硪粋�大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了�！辈賵錾弦魂嚉g呼！“丁零零”下課了，我們回到了教室。
踢足球作文6
我很喜歡踢足球，因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂著太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認(rèn)真了。
這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一個中鋒，和一個守門員，還有一個左后衛(wèi)，和一個右后衛(wèi)。比賽開始了以后，因為我是中鋒，責(zé)任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進(jìn)門了，我們隊每個人都很高興！
第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的.掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準(zhǔn)備往前沖的時候有人搶了球，我立刻轉(zhuǎn)身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的后衛(wèi)前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進(jìn)門了。
到了最后一局，我們已經(jīng)很累了，他們發(fā)球，說著一個球“嗖”的一聲進(jìn)了門，這時我們都已經(jīng)很疲勞了。比賽結(jié)束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！
踢足球作文7
剛踢完球回來，沖了個涼，肚子現(xiàn)在有點餓了。這時才想起今天一天才喝了兩杯粥，真是佩服自己，為國家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時候邊上剛好是女生在上體育課，邊上站一群的女生中場休息時大家就來樂了，故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨，還高聲的.討論哪個是隊花。其中不乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個還張羅著叫個大膽的去問問名字，哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛好，真拿他們沒辦法。
今天我的角色是后衛(wèi)，自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說心理還覺的怪對不起大家的，因為我們這次是場帶有那么點懲罰措施的比賽，一班和二班踢各七個人，輸了的隊負(fù)責(zé)請喝可樂，還后帶著壓力后將功補(bǔ)過了，最后還是我們隊以5比4贏了他們二班。
踢足球作文8
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點來到操場，只為和高一級的學(xué)長一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運的考驗，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠又有機(jī)會收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得！
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會改變一個人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時會彼此無話，到那時豈不十分尷尬！有句老話說的好，結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的.祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！
說來說去還是說跑題了。看來還的繼續(xù)回去踢球呀······！
踢足球作文9
星期天上午，陽光明媚，萬里無云，正是踢足球的好時候！
小明、小力和小方來到樓下的`大草坪上踢足球。小方的媽媽拿著哨子說“準(zhǔn)備，開始！”剛說完，哨子就“嘩---”地一聲吹響了，他們便開始了足球大賽。
小明一聽到哨子聲就直接沖了過去，搶到了球，這時，埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機(jī)一動，左躲右閃的，可是小方還是沒有放棄，一直守著。小明想：“這樣一直下去也不行，我還是把球踢給小力吧！”于是，小明喊道：“小力，接著球！”說完，他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球，就對著小方大喊：“你來呀，略略略！”小方火冒三丈，直接沖了過去，就在小方快要跑到小力那里時，小力來了個“大力出奇跡”，球被踢了進(jìn)去，小明朝小力豎起了大拇指。
小力氣喘吁吁地說：“看來要團(tuán)結(jié)才能獲得勝利��！”小力說完，大家便依依不舍地離開了。
踢足球作文10
放寒假了，我和哥哥每天去小區(qū)的廣場踢足球，哥哥他一個踢我們12個：當(dāng)然是3。4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。
我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。
今天，我們還是像往常一樣有13個人。哥哥一個踢我們12個：我們有3個前鋒、4個中鋒、4個后衛(wèi)，一個守門員，我因技術(shù)太差，只當(dāng)了個守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。
一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學(xué)們見我技術(shù)越來越好，就說讓我當(dāng)前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續(xù)上陣，就這樣，我們踢越來越好。
我們一直踢到了9點才依依不舍的'回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術(shù)。
��！我好愛踢足球啊！
踢足球作文11
巴西世界杯正在火熱進(jìn)行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。
隨著一陣急促的'哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側(cè)球把球側(cè)給另一個前鋒�？赡切┦钟憛挼膶κ窒褚活w顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的機(jī)會，我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側(cè)漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。
休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了�？伤凸懒宋覀儯覀兊倪呬h把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團(tuán)活像一個足球。
我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！
踢足球作文12
我喜歡踢足球，踢足球成了我課余生活的一部分。
我的課余生活很豐富多彩，課余時間，我經(jīng)常玩跳繩，打籃球，踢足球。不過我很喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。一有空，我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。
我們隊的陣型是這樣的：林XX是前鋒，吳XX是中鋒，我是后鋒，謝XX是守門員。
球賽開始了，只見對方的中鋒踢了一個連環(huán)球過來，我們的前鋒一腳給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進(jìn)了，所以我們贏了一分，但我們不敢驕傲。輪到對方發(fā)球時，對方前鋒發(fā)了一個大力士踢球。過了我們的`前鋒和中鋒，球到我這里的時候，我搶到球并用力一踢，球就像流星一樣飛了進(jìn)去，一下就射進(jìn)了球門。我們開心地跳了起來。
踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩，我愛踢足球。
踢足球作文13
這個周一，我們班足球隊的同學(xué)出現(xiàn)在了比賽場上，我們的對手是三班。
剛開始，兩個班的隊員不相上下，踢得難解難分。忽然我們隊的一名球員大喊一聲：“進(jìn)了！”“加油�。 �
賽場上，加油聲一陣高過一陣，猶如大浪一次次咆哮而來。這時，張晏寧一下就從三班隊員腳下把球奪了過來，趙胤杰在對方的球門旁使勁地打著手勢讓張晏寧把球傳給他，張晏寧巧妙地躲過了幾個三班球員，順利的傳給了小趙，他凌空一腳就把球踢進(jìn)了球門，接著高呼：“又進(jìn)了一個！”“太好啦，加油啊！”
中場休息時，我們觀看了三班精彩的啦啦操表演，還給球員們發(fā)了飲料補(bǔ)充體力。
下半場的.時候，小趙又是一個魚躍就把三班進(jìn)球的美夢破滅了。
最后的比分是三比一，我們班贏了，我們比出了真實成績，還做到了友誼第一，比賽第二。我們班的孩子們是好樣的。
踢足球作文14
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的.隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發(fā)現(xiàn)這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經(jīng)過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術(shù)了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
踢足球作文15
課余，我的愛好是踢足球。二年級下學(xué)期，我和班上一些同學(xué)報了足球班，每天放學(xué)后，就去操場上學(xué)習(xí)踢足球。
在操場上，老師教我們學(xué)習(xí)踢在足球，老師將我們分配好任務(wù)。鄧行建是守門員，我是前鋒。開始踢足球，首先老師一腳把足球踢開，我趕忙搶過足球，用腳帶著球直往前跑，突然一個同學(xué)從后面趁我不注意，用力一踢，搶走了我的足球。我和其他同學(xué)，跑過去奮力地爭搶， 就這樣， 足球在操場上傳來傳去，這時，鄒之涵用很快的.速度把球帶到球門旁，使勁用力一踢，鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋，可是還是沒有守住，足球直接射進(jìn)了球門，大家一下子歡呼了起來。盡管我們每一個人都累得氣喘吁吁，汗流浹背，但是大家都踢得非常認(rèn)真，非常高興。
我很喜歡踢足球，因為他不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。我也希望自已認(rèn)真學(xué)好踢足球，成為一名足球運動員。