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放風(fēng)箏作文
更新時間:2023-07-26 14:29:10
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放風(fēng)箏作文(經(jīng)典15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說,立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風(fēng)箏飛起來了,五顏六色的'風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說:“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風(fēng)飄動,小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風(fēng)箏作文2

  放風(fēng)箏

  星期天,天氣晴朗,小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草,藍(lán)天上白云朵朵,放風(fēng)箏的人真多。√炜粘闪孙L(fēng)箏的'舞臺。

  有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

  遠(yuǎn)處是一家三口,小朋友開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽在一旁觀看,多么幸福的一家人啊!

  近處,小紅拿著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑,小亮將一個燕子風(fēng)箏舉在頭頂,嘴里好像在說些什么。

  在微風(fēng)的吹動下,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,一會高,一會低,像是在翩翩起舞。

放風(fēng)箏作文3

  中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。

  出發(fā)時媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因為鄉(xiāng)下的這個季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來,一大片開闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。

  瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線,只聽見一聲“放”,我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的'風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。

  正當(dāng)我玩得高興時,突然,我感到手里拽著的線不見了,我四處尋找沒找到。再往天上一看,我頓時愣住了:原來風(fēng)箏飛得實在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個小黑點兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見那個小黑點兒搖搖晃晃,就像個找不見媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著,旣惤憬愠液埃骸帮L(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找。 

  這時,我才反應(yīng)過來。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們越過一片玉米地時,風(fēng)箏已沒了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長時間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。

  雖然今天沒有玩盡興,但是,我體驗到了放風(fēng)箏的感覺。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個時候,我還能來這里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

  今天的天氣陽光明媚,我和我的'好朋友相約海濱公園放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏線,她拿著風(fēng)箏,當(dāng)我跑動起來時,大聲說“放”,好朋友就把風(fēng)箏放手,我加大力量跑,邊跑邊放線,朝著風(fēng)吹的方向猛跑,風(fēng)箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候,風(fēng)箏忽然下降,掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時,一個大哥哥走過來,主動爬到樹上,幫我們把風(fēng)箏慢慢理出來。然后下樹對我們說:“下次可要小心點,繞開大樹!蔽覀冮_心的對他說:“謝謝大哥哥!”他害羞的笑了,笑得像一朵漂亮的玫瑰花。

  春天真是個好季節(jié),不但百花盛開、綠草芬芳,溫柔的風(fēng)兒還適合放風(fēng)箏,更重要的是,還可以遇到很多助人為樂的好人好事。

放風(fēng)箏作文5

  放風(fēng)箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就像與我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的`份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。

  那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我與爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。

  這么大個風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧。”“行!”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼與后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達(dá),只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強,那股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!

  半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過去時,他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>

  。∥业谝淮胃惺艿椒棚L(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文6

  春天,春光明媚,微風(fēng)拂面,陽光明媚,是一個適合放風(fēng)箏的日子。下面我們來看看這篇《放風(fēng)箏》。

  陽春四月,春光明媚,微風(fēng)拂面,天空中飄著朵朵白云,我們迎來了放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末,我們?nèi)引R上陣,爸爸驅(qū)車帶我們?nèi)ゴ笥团莘棚L(fēng)箏,我們盡情地沐浴著春光,感受著春天的美好。

  到了大油泡,我們一家來到空地上。啊,湛藍(lán)的天空上早已飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,煞是好看:瞧,五彩斑斕的風(fēng)箏扶搖直上,宛如輕盈的彩蝶;活潑的飛鳥,時而飄搖回旋,時而直上藍(lán)天,娛樂健身,別有一番情趣……

  我逆著風(fēng)在空地上奔跑,希望可以將我的美人魚風(fēng)箏送上廣闊的`藍(lán)天?墒敲廊唆~風(fēng)箏卻很有個性,它一點兒也不聽從我的指揮,東倒西歪,一頭扎在了空地上。我心想:或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時地回頭看看風(fēng)箏。這次風(fēng)箏聽話了很多,飛起來了,我高興得手舞足蹈,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……

  誰知,好景不長,風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,我連忙收緊風(fēng)箏線,在空地上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過!肮Ψ虿回(fù)有心人”,風(fēng)箏搖曳著,甩動著美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個活潑的精靈,隨著風(fēng)快樂地飛翔,和小鳥比誰飛得更高,和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……

  為了讓風(fēng)箏飛得更高,我時而迎風(fēng)小跑,時而轉(zhuǎn)身抖動手中的線兒,在歡呼聲中,我的美人魚風(fēng)箏越飛越高、越飛越穩(wěn),我的心里別提有多高興了!

  看著天空中飛舞的風(fēng)箏,我們?nèi)叶际珠_心。廣場上充滿了歡聲笑語, 成了歡樂的海洋,幸福的氣息彌漫在空中,融化在和煦的春風(fēng)里。我玩得不亦樂乎,爸爸媽媽也沉浸在這輕松愉快的氛圍中,臉上洋溢著燦爛的笑容。不計其數(shù)的風(fēng)箏,在藍(lán)天中比美,把藍(lán)天裝扮得更加絢麗多彩!

  一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔, 孩子們在春光中歡呼雀躍,多么快樂而幸福的美好畫面!大美克拉瑪依風(fēng)景如畫,人杰地靈,各民族和睦相處,相親相愛,處處是歡樂和諧的景象,這安定祥和的畫面,是無數(shù)石油工人和奮戰(zhàn)在各個崗位上的叔叔阿姨用辛勤的勞動換來的。我們是新時代的少年,每一天都在幸福中成長,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),長大了把我們的家鄉(xiāng),我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!

放風(fēng)箏作文7

  陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

  哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的.“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔。看那邊,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

  我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會,松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

  妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

  小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……

放風(fēng)箏作文8

  今天,春光明媚,我們在老師的組織下,興高采烈地前往峙山文化廣場游玩。經(jīng)過一路奔波,我們來到了目的地。按照老師的事先安排,同學(xué)們帶來了風(fēng)箏???大家擠擠挨挨圍在一起,一邊興奮地討論,一邊摩拳擦掌,只待老師一聲令下,便馬上在這里施展手腳,開展比賽,來個一決高下。老師見我們興致勃勃,就簡單叮囑幾句,要求大家活動時注意文明安全,他話音剛落,同學(xué)們就像撒歡的小鳥,三五成群地分散各處開心地玩了起來。

  我和幾個同學(xué)約好一起在廣場東面放風(fēng)箏。我熟練地把風(fēng)箏裝好,便開始放風(fēng)箏了。,我拉著風(fēng)箏望前飛奔,一邊拉,一邊不失時機地放線,期待它直沖云霄。我的“黑蝙蝠”也仿佛讀懂了我的心思,先是跌跌撞撞地在空中搖晃了幾下,但很快就平衡了身體,扶搖直上,天空成了它自由馳騁的沙場。隨著高度的.不斷上升,它又把其余的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后,最終脫穎而出,成了傲視群雄的“空中霸王”。

  在眾人的喝彩聲里,我不由自主地得意起來。但好景不長,不知什么時候,我突然發(fā)現(xiàn)“黑蝙蝠”地旁邊又殺出了一只和它長得一個模樣的風(fēng)箏,幾乎與它并肩齊驅(qū);與此同時,老師的“QQ企鵝”也乘其不備地沖了上來,且后勁十足,眼看就要超過“黑蝙蝠”,我的“霸主”地位岌岌可危,我豈能罷休?!于是我當(dāng)機立斷,飛速放線,手中的線在風(fēng)箏的拉動下,飛快往上竄。啊,不好!我一聲驚呼,說時遲,那時快,我連忙抓住線的尾巴。原來,我只顧著放線,卻沒有留意手中的線已快放完。要是不及時的話,恐怕風(fēng)箏早就飛到“西天”,再也回不來了。

  就在這緊張關(guān)頭,我突然聽到有人大喊“老師的風(fēng)箏斷線拉”,我有些幸災(zāi)樂禍,又定神望向它的“QQ企鵝”,果然,沒幾秒鐘,它就仿佛失去了剛才的神采,竟呆頭呆腦地直往峙山公園那頭墜去,好友鄒扶桑一路狂奔,才好不容易把“QQ企鵝”找了回來。與此同時,“黑蝙蝠”身邊的“李鬼”也不知何時悄然退出了“賽場”,只剩下“黑蝙蝠”獨自在天空快樂地逍遙!拔覄倮病蔽也唤麣g呼著跳了起來,周圍的同伴也不約而同地把羨慕的目光聚集在我的身上。

  時間匆匆,老師宣布“集合”的口哨聲正召喚著大家。我無奈而不舍地拽回“黑蝙蝠”遨游天空的步伐,它不斷抖動著身體,仿佛正以獨特的方式向美麗的春天作“告別”。

  我拖著戀戀的腳步暗暗對自己說:“黑蝙蝠”,下個周末,讓我們一起再和春天有個‘約會’吧!”

放風(fēng)箏作文9

  春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕拂過,像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來,這是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。

  許多人都來到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友,手拉著風(fēng)箏線,身體向后傾斜,抬頭看著風(fēng)箏,興奮地說:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得有多高!”父母感慨地說:“兒子,你真棒!”在不遠(yuǎn)處,有三位好伙伴也來放風(fēng)箏,穿著綠色T恤的小男孩,手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊說:“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說:“一、二、三,放手嘍!”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說:“哥哥,你們放完后,也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦!

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有在飄動的'蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動的金魚和三角風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!

放風(fēng)箏作文10

  放風(fēng)箏

  今日風(fēng)和日麗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。是個放風(fēng)箏的好日子。

  我們來到草坪上。拿出我的老鷹風(fēng)箏,讓哥哥拿著,我向前跑,哥哥松開了手,我邊跑邊放風(fēng)箏線,不一會兒,風(fēng)箏飛了起來。我的風(fēng)箏是飛得最高的那一個,我的老鷹風(fēng)箏好像活了一樣,在天空中翱翔。不遠(yuǎn)處有一家三口,小弟弟在放風(fēng)箏,他的'爸爸媽媽在欣賞春的美景,多么溫馨的一家人!

  春天是個完美的季節(jié),讓我們多出去走走看看,放風(fēng)箏又好玩又趣味,也是一個很不錯的選擇,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們一起放風(fēng)箏。

  來到公園,里面也有許多人在放風(fēng)箏?蓯鄣摹敖痿~”一會兒飛這,一會兒飛那,像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的,看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋,看起來很威武。老鷹下面有一個三角風(fēng)箏,慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。

  我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送,我便飛快地向前跑?墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中,就像喝醉了一樣,搖晃了幾下,便落了下來。我們又重新試了一次,這次,我一點一點地放風(fēng)箏線。啊,風(fēng)箏真的風(fēng)起來了!它開始在樹枝上面繞來繞去;接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話;然后屏住氣,直沖云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,臉上笑嘻嘻的`,拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們心中有說不盡的快樂。

放風(fēng)箏作文12

  今天,老師說:“去放風(fēng)箏了!比缓螅瑢W(xué)們從講臺上拿起風(fēng)箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級去了,我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見了,我很難過。這時張亞欣跟我說:“我們一起玩吧!蔽矣珠_心地跑出去了。到了操場,我和張亞欣一起放風(fēng)箏,張亞欣拿著線,我拿著風(fēng)箏一起跑,過了一會,風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來,校長走過來說:“不能放風(fēng)箏!被氐浇淌,老師說:“不能放風(fēng)箏是因為會勒到脖子!蔽覀兒苁覀円矊W(xué)到了知識。

放風(fēng)箏作文13

  風(fēng)箏是中國傳統(tǒng)玩具和工藝品,因此有許多人都喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。

  早上,我和爸爸媽媽都起的特別早,我們一吃完早餐,就感覺很是無聊,所以,過了一會爸爸就說:要不然我們今天去公園里放風(fēng)箏吧!我一聽到可以出去玩就急忙的說:好啊,好。∫驗榧依餂]的風(fēng)箏放在家里久了,所以家里的風(fēng)箏不是壞了,就是發(fā)霉了,因此我們就先去超市里買風(fēng)箏。到了超市,我們找了很久也沒有找到風(fēng)箏,所以我就去問了一下服務(wù)員:你好,請問風(fēng)箏在哪里?他指了指一個地方說:在那里我和爸爸媽媽走了過去,發(fā)現(xiàn)那里有許多風(fēng)箏,有熊貓圖案的;有老鷹圖案的;還有貓頭鷹圖案的各種各樣,千奇百怪。過了一會爸爸媽媽就選好了風(fēng)箏,爸爸選的是老鷹圖案的風(fēng)箏,媽媽選的'是燕子圖案的風(fēng)箏。因為,我喜歡的風(fēng)箏有很多,所以,我一直在琢磨著到底要選哪一種,最后我在爸爸和媽媽的催促下就買了熊貓圖案的風(fēng)箏,結(jié)完賬后,我們就朝著公園的方向走去。到了公園,我們發(fā)現(xiàn)有許多人也在公園里放風(fēng)箏,我們找到了一處風(fēng)比較大的地方放風(fēng)箏,因為,我不會也沒放過風(fēng)箏,所以,我就問爸爸說:我們?yōu)槭裁匆绎L(fēng)比較大的地方放風(fēng)箏呢?爸爸就說:風(fēng)越大風(fēng)箏就越容易飛起來。我的點了點頭恍然大悟的說:原來是這樣子啊,!開始放風(fēng)箏了,因為媽媽會放風(fēng)箏,所以媽媽先把風(fēng)箏放飛了起來,然后,爸爸就看到我站在那里一動不動,才知道原來我不會放風(fēng)箏,所以,爸爸就先把他的風(fēng)箏放在地上再讓媽媽先自己在那里放風(fēng)箏,最后爸爸走了過來教了我一些放風(fēng)箏的基礎(chǔ)知識,大約教了我五分鐘就讓我試一下看能不能把風(fēng)箏放飛起來,我把風(fēng)箏放在地上,一有風(fēng)就我朝風(fēng)箏的另一邊跑,跑了十幾秒就往后面看了一下,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)飛了起來,我特別的高興,爸爸和媽媽看到了我把風(fēng)箏放飛了起來也為我感到高興,后來爸爸就把他的風(fēng)箏也放飛了起來。玩了大約半個小時,我們就依依不舍的回家了。

  經(jīng)過那一天,我就開始喜歡放風(fēng)箏了,我相信有許多人跟我一樣喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  有一天,老師說:“我們舉行一場風(fēng)箏節(jié)大會!币晃煌瑢W(xué)說:“老師什么是風(fēng)箏節(jié)?”老師說:“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏!庇忠晃煌瑢W(xué)說:“什么時候放風(fēng)箏?”老師說:“看天氣,看哪天的天氣好,就哪天放風(fēng)箏!崩蠋熣f:“星期一帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏!笨墒切瞧谝皇莻雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個大晴天,老師帶我們到操場放風(fēng)箏。老師說:“都過來看怎么放風(fēng)箏的!崩蠋熍芷饋,手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪,風(fēng)箏飛的.很高,同學(xué)們就像老師那樣玩了半個多小時,老師說:“集合”。我們跑到教室,老師說:“剛剛校長說,那個線會掛到脖子那,”然后脖子就會流血,線會弄到別人的腳,別人會受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。

放風(fēng)箏作文15

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風(fēng)箏的'線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!

  我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f:“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂!

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