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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活著的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活著的意義作文1
人活著的意義在于什么?對于這個問題我已思考很久,現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了答案:活著的意義在于付出。
愛因斯坦教導我們:“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”這里的“獻身”就是一種無私的付出。名言揭示了付出與活著意義之間的關系,即只有為他人無私的付出,生命才會有真正的意義。
眾人皆知的航天英雄楊利偉,一個長期生活在陸地上,受到地球吸引力的人,要在一個失重的環(huán)境下生活幾天,需要付出常人難以想象的艱難。為此,他要在陸地上模擬的太空環(huán)境下體驗,做各種運動,等到真的要上太空了,還要擔心生命危險,畢竟這是中國第一次載人航天飛行,會不會成功,誰也不知道。當時外國雖然有成功的,但失敗的案例也不在少數(shù)。再說就算成功了,沒出意外,回到地面的時候,身體也會有后遺癥,影響一生的健康。就是冒著如此的風險,他還是毅然上了太空,并成功了。他的付出換來了我國航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,也實現(xiàn)了他自我的價值,體現(xiàn)了活著的'意義。
楊利偉的成功告訴我們活著的意義不在于獲得多少榮譽、掌聲,而在于付出,為人類做出多大貢獻。
從聞名中外的居里夫人身上,我同樣也發(fā)現(xiàn)了這個特質(zhì)。她一生為科學事業(yè)默默付出,不追名逐利,只為自己熱愛的事業(yè),將自己的全身心投入在事業(yè)上,她一生有很多發(fā)明,為社會創(chuàng)造了巨大的財富,為人類科學事業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。這些都體現(xiàn)了居里夫人活著重大的意義。
居里夫人不重視名利,只為自己鐘愛的科學事業(yè)而付出的事例,再次彰顯了人活著的意義在與付出的深刻道理。
人活著的意義,在于不斷地付出,以實現(xiàn)自己的生命的價值。愛因斯坦說得好:“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應看他取得什么!边@句話十分在理。的確,一個人活著的意義是否重大,人生過得是否有價值,要看的不是他擁有多少鮮花、掌聲,而是看在這些東西的背后,他付出了多少,為他人、為社會貢獻了多少。
活著的意義在于付出,所以我們應無私一點,多為別人著想,多為別人付出,你一定會活出自己應有的精彩。
活著的意義作文2
今天早上起的比較早,七點多起來,看著書,看到了魯迅先生寫的這樣一句話:人活著,求婚、結婚、生子、賺錢罷!我突然在想,人活著,究竟是為了什么?這個問題如此熟悉又如此陌生。熟悉是因為你這個問題曾經(jīng)出現(xiàn)在腦海多次,陌生是因為我不曾為這個問題作出一個滿意答案!
四年前,
四年前的我開始接觸許多哲理書,并瘋狂地模仿里面的思想,盜版里面的思想!因此,四年前的我認為我活著就是為給國家?guī)砀淖,使社會更好,讓世人更幸福地活著,因此,我活著得義務就是努力努力努力再努力!但是后來的.我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么地偉大,我無法做到像那些偉人一樣,一生只為國家而奮斗著,明志為國捐軀!我沒有辦法做到!即使我找不到理由為什么做不到,但我也找不到理由說服自己做到!
兩年前,
兩年前的我開始接觸言情劇,并瘋狂地把自己想象成里面的主角,盜版里面的感情!因此,兩年前的我認為我活著就是為了經(jīng)歷一場轟轟烈烈的感情,不管是真的是假的,不管是否讓我灼傷,不管是否會讓我傷的體無完膚,反正,人活著,就是為了經(jīng)歷一場感情!因此,我活著就是為了博得愛的人的心,我活著就是努力在愛的人面前做得最好!但是后來的我發(fā)現(xiàn)臥病沒有那么地偉大,我無法做到像言情劇里面的主角一樣,為了感情犧牲一切,為了感情奮不顧身,即使與好友親人反目成仇,我發(fā)現(xiàn)我不法做到!即使我找不到理由為什么無法做到,但我也找不到理由說服自己做到!
兩個月前,
兩個月前看到了這樣一篇新聞,它里面寫著女子說自己活著就是為了感受鳥兒怎么叫,看蝴蝶怎么飛,看花怎么開!這次,我無法把自己當成她來這樣看人生!她說他來世界不為生子結婚,只為感受一下大自然!多么唯美的話,但到我這里來卻變得如此不真實!我絕對沒有辦法說出這樣的話,絕對說不出這樣偉大的話!或許我心還不夠靜與凈,我依舊有我的七情六欲,請讓我無法這樣說,欲讓我說不出!當時自己就想,或許我活著就是為了看一下這個世界吧!
兩個小時前,
兩個小時前,我看到了魯迅先生這樣真實的話,我開始疑惑,人就真的這樣吧,來到世間就只為了結婚生子賺錢?!兩個小時以前,我依舊找不到活著的真正意義。但兩個小時以前,我知道我該為了看清人為什么活著而活著!即使到我臨終也無法解開!我依舊得好好的活著!每個人都有他的存在意義!有錯嗎?
活著的意義作文3
2007年的流行語是“太有才”,2008年的流行語肯定是“有意義”。
2007這一年,作為一芥草民,最大的贏家就是王寶強。正如馮小剛所預言:要說《天下無賊》的意義,就是成就了一個傻小子:傻根(王寶強)。
2008將是王寶強年,他能紅過易中天。除了奧運會,王寶強三個字將是出現(xiàn)頻率比較高的詞。
一年前,王寶強會想到自己能成為幸運兒嗎?命運之舟將會行駛到哪里?也許他想到了,因為他一直在努力。盡管這幸運來得太猛烈,太迅速。但是,上帝總是垂青有準備又執(zhí)著的人。偶然里面必然埋藏著必然的因素。王寶強的人生支柱里一定像許三多那樣,用“有意義”作為生命的支撐、人生的信仰。
活著為了什么?為了有意義。怎樣才是有意義?就是覺得自己有意義的活著。這繞口令似的排列組合的語言,以它樸素實在的本質(zhì)入木三分地直抵哲學“生存”與“存在”的內(nèi)核;钪窃谏,有意義的活著就是意識到自身存在的價值,同時被客觀所需要。
活著并做有意義的事,應該成為人生的終極信仰。
對于寫作者來說,寫作是種信仰。
某個著名文化學者,多次宣布“封筆”不寫,但是,過不了多久,他的文章就出現(xiàn)在人們眼前。
我相信,說封筆的那一刻,他的確是放棄了,而且十分堅定,寫作是多么孤獨、枯燥、疲累的一件事,且引來的冷嘲熱諷、猜忌、窺視、暗箭難防。但是,如果他的'思想沒有停止,他的聲音沒有嘶啞,他總要發(fā)出呼喊,以各種方式。而筆就如老農(nóng)的鋤,經(jīng)營精神的家園,怎能棄置不用呢?所以,聽某個文人高聲宣布“棄筆”、“封筆”的時候,總是啞然失笑,此地無銀、掩耳盜鈴的把戲時效期只有一次。好了傷疤忘了疼是寫作者的病,反復發(fā)作。王朔、余秋雨莫不如此。
寫作是寫作者生命的最愛。只要思想不止,寫作是不會停止的。因為,寫作是他思想的流通渠道,是他特有的生活表達式,是他生命中有意義的事。
周國平說:“我把易逝的生命兌換成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段,現(xiàn)在卻成了目的,而生命本身反而成了手段!边@就是寫作者的樂趣,不寫作的人怎么能夠深切地體會呢?對于寫作者來說,不寫作,毋寧死。
有人問,寫書能掙多少錢?那么,我來問問你:喜悅能值多少錢?自由能值多少錢?
充實自由的寫作狀態(tài)是最美好的生命存在形式。
正如此刻,窗外雪花紛飛,陰霾籠罩了天空,而溫暖的陽光已經(jīng)直達我心,帶給我克服生存虛妄的慰藉,體會到了有意義活著的滋味。
活著的意義作文4
最近,我一直在思考一個問題:人活者有什么意義,有人為了完成愿望;有人為了復仇;有人為了幫助別人......而我活著有什么意義?
日子一天天過去,而我一天天在混日子。仿佛日子一天天在發(fā)霉。來到學校,我被關進了籠子,放學了,我逃離了籠子,但心里卻久久不能平靜,仍然濤聲依舊。似乎所有人都無視我的存在,如果是這樣,那還無如死了比較痛快。我開始懷疑起自己活在這世界上的意義。死了,什么也沒了。人活著,一定有什么重要的使命在,但這使命又是什么呢?
夢中,我在一個無人的大森林里,又是孤單一個人,漫無目的的走著。真的有神明存在嗎,如過有,那就請告訴我我活著的意義!花!一朵美麗的花出現(xiàn)在我的眼前,“哼,你也是孤獨一個人,在這種地方開得再美麗也沒有用。只會糟蹋你的才華!闭f罷,我便伸手去摘。“別這樣!币粋聲音想起,“人活著并不是沒有意義,只是你不善于發(fā)現(xiàn)你身上的才華,只有你發(fā)現(xiàn)自己的才化,并且加以利用,施展你的才華,那樣,才是你活著的意義,人的命運掌握在自己的手中,你是命運的`主人,你擁有改變命運的權利。這就是你活這的意義......
“叮鈴鈴......”鬧鐘想了,夢中的一切都消失了,我醒了,呆呆地坐在床上,但神明那沒有說完的話一直在我的耳邊回蕩。是啊!用我身上的才華來使人們認同我的存在,證明我不是一個每用的人,不是我活著的意義嗎?這就是我的人生之路,這就是我要走的路,這就是我活這的意義。
上學路上,我感覺一切都是新的,天是那么的藍,草是那么的綠,連鳥兒也那么可愛,老師與同學從沒像現(xiàn)在這樣和藹可親,我全身的壓力也消失的無影無蹤。我心中充滿喜悅,學校從沒像現(xiàn)在這樣高大,雄偉,不,學校不是籠子,它是我的第二個家,今天是我最開心的一天,因為,我找到了我活著的意義。它將被我一身受用。難道不是嗎?
活著,未必是沒有意義的,瞧,我不就找到了我活著的意義嗎,那些還在尋找活著的意義的人!還生活在黑暗中的人啊!快醒醒吧,發(fā)揮你們的才華與特長,找回你們的自我,去尋找你們一片自由的天空,把大地變成天空。也許,將來的某一天,你也會成為一為名人,而你成為名
活著的意義作文5
生而為人,每個人來到世上都是一樣,機會都是公平的,大家都在同一起跑線上。每個人都是活著的,每個人都一樣呼吸,都一樣喝水吃東西;既然都一樣,那為什么不選擇好好活著。
有人會說,哪里一樣了,有的人含著金鑰匙出生,一生下來就是在富貴之家,而我普通的不起眼?墒亲怨乓詠,就不缺少寒門學子出人頭地的故事。唐宋時期開始沿用科舉制度,不就是為了能讓寒門學子能跟官宦子弟有著同等的競爭機會嗎?并非出身不同,就可以比別人少走一點路,F(xiàn)在國家實行義務教育,每個人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣,所以務必好好活著,不必自認低人一等。
可是別忘了,世界上還有一類人—殘疾人,他們活的比你辛苦但是一樣在努力地好好活著。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的,更有甚者直接問你要錢;你說沒錢,他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動獲取報酬。殘疾人就未必不能識字讀書,殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個盲人歌手叫蕭煌奇,挺火的。他作為一個歌手在演唱時看不到提詞器,只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的殘疾人,相比之下,蕭煌奇何嘗不是好好活著的典范。身體殘疾并不是不能好好活著,活得精彩的理由。
很多時候很多人自暴自棄的`原因不是什么別的,而是自身閱歷學識不夠豐富。我們總會想,那個誰誰誰會不會又比我高好多分;為什么他天天都在玩都比我厲害;為什么我總是什么都比不過他。比不過別人就不要老是去比,只會讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊,比昨天更好就夠了。學識不如別人,那就一點一點積累著;閱歷不夠豐富,就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改,所以千萬不要自暴自棄,要好好地活著,別把這個世界想得太陰暗。
生而為人,我們都要好好地活,活好自己,活在當下。遇到困難險阻,別害怕,別畏懼,也別后退;困難總要解決,逃避每用戶。上帝對所有人都公平,每個人都是鮮活的生命體,別自卑,別消極,也別為自己找借口。
活著的意義作文6
多少人曾日夜思索活著的意義,在不眠夜里反復翻轉身子冥思苦想著:“活著的意義,是什么?”——題記
關于奮斗
十七歲的少年因?qū)W業(yè)路途不順毅然輟學,一心為自己喜愛的寫作而不斷努力,為了活著也為了追求自己所好的行業(yè)并為之不斷奮斗,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海后,他也曾抑郁,悶悶不樂,但在幾日之后,又把自己嘔心瀝血的`稿子投出。功夫不負有心人,他的稿子被一個比賽看中,邀他參加比賽。比賽當天,他有急事遲了到,裁判不愿放過人才,又現(xiàn)場出題讓他作一篇,他引人深思的文章使得評上了比賽的第一名。多少人知道文章的背后是什么,是日夜的探尋生活,是數(shù)不清的不眠夜,還是苦苦追尋的活著的意義?他告訴我們,活著兩個字很簡單,做也很簡單。取決于你是碌碌無為還是不斷奮斗。這個人就是大名鼎鼎的作家以及賽車手韓寒,不管是寫作亦或是賽車,他都為活著加了一劑別樣的材料,叫奮斗;钪囊饬x或許就是奮斗,為所愛奮斗。
關于向上
樹木蔥郁,暖陽灑地。地上的幼草把頭伸伸,想親吻更多陽光。老屋破舊卻有一股向上的不屈氣息,老人兩鬢斑白卻精神昂揚。這位老人被附近的人稱作“活神仙”,可他女兒不管他,吃的飯菜也不能填飽他的肚子更別談健康,何以“活”,何以“神仙”?
老人笑呵呵地和我說起從前,這里是臟亂非常的,兒女棄了他,他溫食難飽,幾度欲自盡。那個時候呀,他想:“活著是因為死不成。”,附近的鄰居會給他送水果,陪他聊天,他好幾次欲服農(nóng)藥自盡卻被攔下。后來,他想:“那就賴活著吧!彼B(yǎng)了幾株植物,那可憐又單薄的小草像極了他當時可憐無依的模樣,于是他決心好好栽培,像鄰里關愛他一樣。栽培過程中,他發(fā)現(xiàn),小草努力向上的樣子真有點不愿死去的決心,也激勵了他這個老人一把,老人笑容滿面地說:“娃兒,活著是為了不想死去!
活著的意義是什么呢,當你在想這句話時,內(nèi)心早已有了自己的答案,你不愿意墮落,不愿意頹廢,你想奮斗,想昂揚向上的活著,活著只是一碗水,任你添加材料進去讓它產(chǎn)生不一樣的味道,或甘甜,或辛辣,只要你愿,只要你愛。這定是活著的意義。
活著的意義作文7
所謂活著并不是單純的呼吸,心臟跳動,也不是有腦電波,而是在這個世界上留下痕跡。要能看見自己一路走過來的腳印,并確信那些都是自己留下的印記,這才叫活著。
這段話出自東野圭吾所寫的小說《變身》。
這個小說主要講的是主角純一在一次為救險些被罪犯槍擊的小女孩而導致右腦擊穿,而進醫(yī)院搶救,變身對純純一來說是一次重生的機會,不是外表的蛻變,他要面臨的是常人無法面對的痛苦,對于正常人來說,腦部被擊穿帶來的后果是永遠的沉睡,幾乎沒有奇跡,但這個奇跡卻被主人公純一遇到,他成為大眾眼里的“幸運兒”,他本是一個單純、膽小、懦弱的上班族,面對死里逃生,他本應驚喜,但他沒有一點開心的樣子,雖然他很震驚,但腦移植引起的短暫失憶每一天對于他都是陌生的,離出院時間越來越近,雖然有些事情忘記了,但始終還記得得他的女朋友小惠——一個滿臉雀斑的小女孩。在純一看來,這個缺點正是她的美麗之處。
但是,美好的時光總是短暫的,回歸普通生活中的種種不適應,讓他感到日益焦躁,開始,她還以為這是換腦的后遺癥,他內(nèi)心反差極大,感覺女朋友的雀斑開始礙眼。從前平淡的純一變成不滿于現(xiàn)狀,變成一個劫匪的意識,這一切的原因在于大腦的捐贈正是傷害純一的兇手,而真正的自己的意識只能短暫出現(xiàn),最后主人公開槍自殺,把真正的純一的意識保存下來。
每個人活著都要活得有意義,要活出自己的精彩,每一步都要腳踏實地的走,并且你要確定那是你認真走出來的路,這才是活著的理由。
難道是為了才追求財富嗎?不我認為不是,活著是對未來的憧憬,是對知識的'渴望,還有美食的誘惑,都是生活的一部分,生命只有一次,歲歲年年千載輪回,為了生活不得不從單純變到成熟。
為別人活著也要為自己活著成功和失敗都是一縷光,一縷讓你成功的光,我們是生活中的迷失者,就算迷失了方向,你也要找回他!
或許我們作為正常人,真的永遠無法理解一個人精神病人,為了保持自我意識而掙扎的過程有多么地痛苦,他們的內(nèi)心深處是多么地無助與恐懼。我們甚至會傷害他們,對于他們來說,活著的每一天或許都是在刀刃上行走。稍有不慎,就跌入那名叫絕望的萬丈深淵,或許在我們看來像是從輕處理后的懲罰,也有可能成為壓死他們的最后一根稻草。
活著的意義作文8
從很年輕時起,虛無主義對我就一直有很大的吸引力。這種吸引力大到令我膽戰(zhàn)心驚的程度,使我不敢輕易地想這些問題。我不敢長時間地看星空。看著看著,我就會想到,在這眾多的星星中,地球就是其中的一個;而人在地球上走來走去,就像小螞蟻在爬來爬去。人的喜怒哀樂、悲歡離合在其中顯得毫無價值。
如果人沒有注意到這個殘酷的事實,他活得肯定不夠清醒,不夠明白。人生在“永恒的頭腦”看來,就是一場“當局者迷”的荒誕劇。然而,“旁觀者清”啊。人們在臺上很投入地扮演著悲歡離合的角色,悲壯激烈,他們不愿相信,在“永恒的頭腦”看來,那不過是一個笑話而已,他們絕不愿相信。這就是人的愚蠢之處。每個不愿正視這件事的人都是在自欺欺人。
當你把這個痛苦的事實當作不得不接受的.事實接受下來之后,你就會真正地冷靜下來,內(nèi)心會真正地平靜下來。你會用一種俯視的態(tài)度來看人生。
有一段時間我開始讀“禪”,心中有極大的共鳴。禪揭示了生活的無目的,無意義;它提到要追求活生生的生命,生命的感覺。其實,生命的意義僅在于它自身,與其他一切事和人都毫不相關。參禪時,我想到,過去我常常受到世間虛名浮利的誘感,其實是沒有參透。
然而,我又不愿意在參透之后使生命的感覺變得麻木。而是循著快樂原則,讓生命感到舒適沒有病痛,基本生理需要得到滿足和充實。它包括對好的音樂,美術、戲劇、文學的享用。更重要的是,把自己的生活變成一個藝術品,讓自己的生命活在快樂之中,其他的一切都不必追求和計較。美好的生活應當成為生存的目的,它才是最值得追求的。
生命本身雖無意義,但有些事對生命有意義。
生命是多么短暫,我想讓自由和美麗把它充滿。
每個人都必將走入死亡的虛無,連同曾經(jīng)孜孜以求的一切。更悲觀地說,在永恒的時間軸上,個人的存在不過像沙漠中腳印一般,很快被風與沙抹掉了痕跡。我們與其抱著焦慮追問存在的意義,不如以平和的心態(tài)來正視具體而微的生活。李銀河說:“生命本身雖無意義,但有些事對生命有意義!币槐炯な幮撵`的小說,一片脈絡盡顯的枯葉……都可以成為我們存在的意義。
思辨之問既然生命最終會消逝,那為何許多人還要拼命證明自己的存在?
活著的意義作文9
每個人都有自己的人生,每個人都朝著自己的軌跡前行,你,我,他,又會在哪里才能發(fā)生世紀性的相逢……
懦弱,并不代表無能:堅強,也并不是一定勇敢,也許瞬間,會是永恒,可是,你我,卻總是無期……
活著是上帝對你的懲罰,人生從來不存在公平,用你的心,才能丈量出生命的長度。日子也是從不停歇,一切都將是過去,當我敲打出這些句子時,腦中還是懵懵懂懂的,對人生,未來,是漫天繁星中最最微不足道的光。我們曾在一起快樂過,悲傷過,殤起悲落,卻又是怎樣的無解情懷。
人世間最痛苦的事,不是生死離別,而是,明明光明就在眼前,可是,卻永遠隔著一扇窗……
每當窗臺第一縷暖暖的陽光輕輕撫摸我的臉頰,才明白生命的意義,不是要去改變什么,擁有多少,而是,活著就是最最幸運的事了……
我不屬于任何高官貴族,我也不是才華橫溢,滿腹經(jīng)綸的翩翩才子,我是一個平凡人,就是萬千砂礫中最普通的一顆?粗滉枔]灑出萬丈無暇的光芒,我們才發(fā)現(xiàn),人,是一個多少渺小的生物,每個人都努力奮斗著,拼搏著,歲月卻在我們指尖悄然流逝……
我有一個平凡的心,卻有著像絕大部分人一樣的宏大夢想,我努力掙脫命運的牢籠,無奈的發(fā)現(xiàn),時也命也……
我唯有倔犟的低頭,卑微的流淚。人群洶涌的奔向東西,我卻孤單的走向灰暗,左手默然,右手嘆息,生命的年輪就這樣,這樣……
我不知從何時起,開始慢慢喜歡上了聽歌,一個人靜靜的戴著耳麥,我不需要傷感,傷情,流行的.歌曲。我聽DJ,呵呵,對,我就喜歡DJ歌曲了,漸次把音量放大到可以麻木神經(jīng)的分貝。明明聽不懂,但我就是喜歡這種寧可把自己耳膜震碎,讓心一次次起起伏伏的歌曲,震耳欲聾的歌曲,就是我最喜歡的。
地球依舊按著自己的旋律轉動,從不干擾世人的墮落……
不知道是我醒悟的晚,還是世界一晃眼之間就變了,當然,縱然一天天的看淡,也總是無可避免的沉醉于默然的生活中。
望著黑沉的夜空,只有一輪清涼的月凌空的照亮我心間,繁星春水,春水繁星,星星點點,卻是點綴著一顆顆寂寞的心,奈何花開花落,落葉始終歸根,無奈心酸涌上心頭,但求宿命平淡無奇,星辰照耀,多少傳奇與平凡都歸于塵土……
活著的意義作文10
我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負著一種責任,而這種責任卻需要我們用一生來承擔,那就是——好好地活著。
有這樣一段對白——女孩說:“我覺得自己真卑微啊,沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活著!蹦赣H說:“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時的,你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來照顧這只螞蟻!
我們活著是一種責任。我們有責任照顧父母,有責任關心朋友,等我們長大了,我們有責任愛護子女,有責任造福社會,我們的責任是重大的。
有一位母親得了一種殘酷的'病,手術后就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問:“究竟為什么還苦苦撐著?”
為了尚未成年的女兒啊!
事情發(fā)生在星期天,女兒比平時晚了六個小時來看她。那是因為女兒自己去姥姥家了,而且還買了三樣東西,這些都是母親平時帶女兒做的事。路上車子那么多,女兒剛剛12歲,萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛,哭了!皨寢屟,到姥姥家的路上我害怕極了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,說不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗爭,女兒那么小都知道不氣餒,不言敗,咬緊牙關向困難挑戰(zhàn),她怎么退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼里, 按小小的草籽也至關重要,與親人息息相關。
活著,是上帝給我們最大的考驗,考驗我們的意志是否堅定。當我們面對挫折的時候,我們是否還有勇氣活下去?其實,死亡并不可怕,而且還可以說那是一種解脫?墒,如果我們面對困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對不起關愛我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤,難過嗎?請您記住,我們并不是為自己活著的,而是為了所有愛我們的人而活著。
有了活下去的理由,我們必須有活著的資本——健康,假如有一天死神真的敲響了你的房門,只有健康的體魄才能與它對抗。珍愛你的生命吧!好好的活著吧!不要讓親人為我們傷心。
我們除了頑強的成活之外,找不到任何理由放棄生命。
活著的意義作文11
你有沒有想過一個問題:人,究竟是為了什么而存在的呢?
好吧,可能一個十幾歲的孩子思考這個問題有點與年齡格格不入,但我真的沒有辦法不去想。
學生的生活被書本填得滿滿當當,如果說時間有色彩,學生時段一定是黑白色的。這樣無聊的生活讓我常常陷入沉思,人活著是為了什么,人到底該怎樣揮霍自己的時間,才能不算虛度光陰?
童年和青春沒有艷麗的顏色,那成年的顏色,會是美麗無比的嗎?這樣想時,我會不自覺地觀察起我爸我媽來,覺得也并非如此。我爸就是個典型的'例子,他成天到晚地跟我抱怨,抱怨他弄不懂自己究竟在做什么,為什么要這樣做。表面上靜靜傾聽的我,其實心里思緒萬千:大人的世界,也許該涂上迷茫的灰色。
有時候,真的搞不清楚人究竟在社會上“生活”,還是在社會上“生存”?
人活著有何意義呢?
人就沒有一個時間段是快樂的嗎?
一時間裝在我腦袋里的全是這類問題,有時候?qū)懽魑,這些話都會不知不覺地被我寫在稿紙上。記得馮驥才有篇文章叫《珍珠鳥》,里面有句話說“流瀉下一時的感受”,可能我這種情況,就叫流瀉吧。
漸漸大了,雖然我還是不喜歡聽語文老師在講臺上的碎碎念,但對寫作的興趣不減反增。兒時的我就喜歡天馬行空地想象,一個人時特別喜歡構思一些小故事,或是想象一些漫畫小說的后續(xù)。頭腦一熱,提筆就寫了一部短篇小說,然而差到我自己都覺得差勁。但那以后,我膽子大了許多,又寫了不少不同題材的短篇,拿了幾篇去投稿,竟然還通過了審核!那天看到編輯發(fā)來的信息“《流星下的約定》審核通過”時我那難以按捺的激動心情,至今仍然記憶猶新。
我開心不已,每天都在學校里抽時間寫作業(yè),為了回家后寫得作業(yè)能少點,然后抽時間去碼字。雖然我的作品人氣一直不高,但那段時光確實讓我感到快樂,這可能是我人生中最最難以忘懷的時光了吧。
回首往事,我恍然大悟:人活著,是為了跟隨自己的內(nèi)心走,跟著自己的心去生活,就算是“生存”,只要跟著自己的心前進,人生就會涂上七彩的顏色。就像《珍珠鳥》的作者馮驥才“流瀉”下他的感受一樣,只要把心中的流瀉出來,人生就不會有“遺憾”一說了,不是嗎?
命怎么用,我說了算!
活著的意義作文12
相信,大家對《喬克叔叔》并不陌生,因為這首歌十分好聽,但大家卻忘了最重要的一點,那就是其中的道理!“魔術師我恨你,搶走我的生意,別忘記,蝙蝠俠靠我才票房冠軍”——這或許對聽者來說只好比是隨便說說罷的,但這卻是非常重要的一點,這一句話深刻地展現(xiàn)出了小丑內(nèi)心孤寂,難過,悲傷的心情!而且通過點點滴滴表現(xiàn)出了有些人只顧及自己的榮譽和名聲,而忘記了身邊曾經(jīng)為他(她)的事業(yè)而努力!沒有成功也不要緊,但你最少也要對幫助過你的人說:“謝謝”!這樣你才能更加有勁去創(chuàng)造未來!
喬克叔叔,是一個孤單的小丑。歌詞中用了夸張的手法,以幽默的語氣寫出了一個小丑被魔術師搶去了自己的功勞,而不服氣的局面。聽著聽著,讓人也仿佛走到了舞臺上,仿佛來到了舞臺上和小丑一起表演等。這首歌音調(diào)節(jié)奏上是十分開心的,但內(nèi)心里卻存在著幾分憂傷——有些讓人樂初中,也有些讓人感受到小丑的孤單,沒落。
這首歌不僅帶我們走進了小丑的內(nèi)心深處,還通過小丑和魔術師的對比,展現(xiàn)出了“小丑”少為人知的心情。還通過小丑的一些事例,描繪出生活中一些人因為自己的努力被他人視為無知而痛苦,難過的心情,展現(xiàn)出了世界十分地復雜,許多人的努力因為自己的榮譽不及于他人而被人視為“沒有這一回事”似的,表現(xiàn)了被沒落的人心里那種沒落的心情。
“喬克叔叔”的.例子在生活是經(jīng)?梢钥吹,許多人因為沒有得到自己的理想而絕望,而感到自己活著失去意義。我們不是常說“只要活著就行”嗎?為什么有太多的人因為榮譽而忘記了自我,而忘記了人生的限制?或許……太多了,不過,人活在這個世界上,就是為了活著而活著,不能因為自己一時的想不開而放棄了自己的前途!你要想想,在這個“階梯”上有跟你一樣的人,他們帶頭來也是用盡心機靠自己的勇氣好好地活下去,難道你就不能像他們一樣嗎?
一個小丑和一個魔術師的對比,或許大家毫不猶豫地便選擇了魔術師。或許你們猜不到,在魔術師的成功背后,小丑卻為魔術師付出了更大的幫助!意義很難說,因為這不是三言兩語就可說的,因為人生中的許多細節(jié)都很復雜,但——只要你記得,不要為了“魔術師”而煩惱,要想“小丑”最終也能成為耀眼的“明珠”!
總之,只要好好地活下去,人生就會好!不要為了那細節(jié)而迷失了自己,要記住,你的人生還很長呢,還有更多出乎意料的“美麗”在等著你,你怎能不想走下去了呢?
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