- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒(méi)有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的`做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标�(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)�！把嘧印睅е舻端频奈舶停谔炜罩酗w來(lái)飛去，好像在叫。可是，好景不長(zhǎng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開始溫柔地吹起來(lái)，我們的`風(fēng)箏又開始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物，哦，原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢！果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀！
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說(shuō)著放開風(fēng)箏，小明就慢慢地跑了起來(lái)，這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙，幫助小明把風(fēng)箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時(shí)，小明的.同學(xué)小紅也來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“哇！你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害，可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是，在他們的指導(dǎo)下，小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口，父母?jìng)z依偎在一起，他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧，他一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，看樣子挺認(rèn)真的呢！
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風(fēng)箏作文4
今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
草地上的草嫩嫩的、綠綠的.，小明試了試風(fēng)向，就讓小華高高地舉著風(fēng)箏，自己拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。小明一邊跑，一邊回頭對(duì)小華說(shuō)：“你跑快點(diǎn)，跟上來(lái)呀！”小華說(shuō)：“沒(méi)事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時(shí)，旁邊的小美看到了，馬上迎了過(guò)來(lái)，跑到小明身邊對(duì)他說(shuō)：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩一邊放風(fēng)箏，一邊對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對(duì)小孩說(shuō)：“你真棒！”他們一邊關(guān)注著孩子，一邊欣賞著美景……
這時(shí)候許多人都來(lái)放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏形態(tài)各異，公園立刻變成了風(fēng)箏國(guó)，草地上也飄蕩著歡快的笑聲……
放風(fēng)箏作文5
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的`往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏作文6
星期六下午，清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！
我和爸爸乘著美麗的春色，呼吸著醉人的'花香，隨著外出賞春的人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買了一個(gè)粉色的大魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我舉起大魚風(fēng)箏，他自己拿著線，爸爸大叫一聲放！立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著爸爸一邊往前跑一邊喊爸爸再放高一點(diǎn)！只見爸爸拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長(zhǎng)了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下，我們那只粉色的大魚風(fēng)箏顯得格外漂亮，像是魚兒在藍(lán)色的海洋里自由自在地游動(dòng)。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏，那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個(gè)小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái)，西風(fēng)正呼呼地刮著，我忍不住把風(fēng)箏放開了，那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，失敗了好幾次后，我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀，就像一個(gè)聰明的.小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風(fēng)箏一向展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來(lái)，越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離開。
放風(fēng)箏作文8
春天天氣十分晴朗，還飄著一朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)有許多人也來(lái)放風(fēng)箏，一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕動(dòng)，悠閑極了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)精致的金魚風(fēng)箏，尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著大地，天空中的風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。
我們開始放風(fēng)箏，弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起，哥哥左手拿著線，右手拿著線軸。“三二一！”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著線，一松一緊，燕子風(fēng)箏徐徐上升，飛上天空�！把嘧印痹谔炜罩懈裢庖�，它一會(huì)兒在半空中左右搖擺，和小鳥做游戲；一會(huì)兒飛到其他風(fēng)箏邊，仿佛在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的`妹妹用羨慕的眼神望著我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏。看見“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開心極了。
起飛吧，風(fēng)箏！起飛吧，我們的快樂(lè)童年。
放風(fēng)箏作文9
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時(shí)一齊去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng)，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮！”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的`薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過(guò)的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來(lái)看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
在一個(gè)晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō)：“三，二，一，我要準(zhǔn)備跑啦！”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說(shuō)：“起風(fēng)了，快跑呀，要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦！”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏，可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了，所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過(guò)心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說(shuō)：“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說(shuō)：“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”
就這樣，更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏作文11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草都開始生長(zhǎng)了。
小明、小美、小剛，他們?nèi)齻�(gè)好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏，春風(fēng)把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀，人們來(lái)到草地上春游了，有一家三口組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一名導(dǎo)游，正為他們介紹著美麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小孩，再放一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個(gè)大風(fēng)箏，開心地笑了。除了那個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏，有許多動(dòng)物風(fēng)箏，有圓形的.金魚，還有心形的金魚，仿佛這里變成了它們比美的世界�？吹竭@樣的情景，人們不禁贊嘆說(shuō)，春天真美呀！
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天，就跟小剛說(shuō)：”小剛你能幫我拿著燕子風(fēng)箏，我就舉著風(fēng)箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過(guò)到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們開始放風(fēng)箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見風(fēng)箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。
小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線，明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō)：“明明，我數(shù)一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，小男孩一手拽著線，一手拿著線軸。小男孩開心地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開心��！
天空成了風(fēng)箏的`舞臺(tái)，舞臺(tái)上有鯉魚在跳龍門，有老鷹在空中翱翔，還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯�(ài)的“金魚”一會(huì)兒飛這，一會(huì)兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的.，看起來(lái)很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來(lái)。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了！它開始在樹枝上面繞來(lái)繞去；接著飛到“金魚”旁邊說(shuō)悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文14
上一個(gè)星期天的午時(shí)，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最終竟像斷了翅膀的.大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原先，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事�？粗职种钡臉用�，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最終，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的教師，有了風(fēng)的幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的夢(mèng)想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)！小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。
公園里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛。空氣里彌漫著好聞的草香和花香。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，此時(shí)，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒(méi)有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏，向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一邊暗暗地想：我的'風(fēng)箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的作文03-12
放風(fēng)箏的作文02-25
放風(fēng)箏_作文06-12
(精選)放風(fēng)箏作文07-21
放風(fēng)箏的作文02-07
放風(fēng)箏作文07-30
關(guān)于放風(fēng)箏作文04-22
小熊放風(fēng)箏作文03-09
天放風(fēng)箏作文03-20
放風(fēng)箏的作文【精】03-19