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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。
在此之前我也有過許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。
在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒有出來。事后,孩子們問那個(gè)女孩最后一個(gè)出來的女生是誰?女孩抽抽噎噎的.說:“是老師的女兒呀!”
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒有來上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。
正是老師們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!
我的夢(mèng)想作文2
小時(shí)候的自己都會(huì)有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想,不管事從以前到現(xiàn)在或是未來你的夢(mèng)想都在改變也說不定,想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門各式各樣的夢(mèng)想,從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)的自己都是想到什么就想當(dāng)什么就是了,所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當(dāng)?shù)模际歉改冈趩柲銜r(shí)看到什么和想到什么回答的。
雖然說現(xiàn)在的我對(duì)未來都充滿了不確定和迷茫,不知道未來會(huì)有怎么樣的變數(shù),不知道未來會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)所選的學(xué)校、職科和類別,所以一直是迷茫不安的,但是我從電視上看見了那些偶像團(tuán)體、明星時(shí)我有了有當(dāng)明星的愿望,有去韓國當(dāng)練習(xí)生和參加選秀節(jié)目的愿望又或者是去當(dāng)旁邊的舞者的沖動(dòng),因?yàn)槲蚁矚g跳舞如果自己沒有當(dāng)上練習(xí)生和成功出道在旁邊當(dāng)著舞者也可以,因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的.事,但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意,因?yàn)檎f我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了,所以我覺得在通往自己未來的道路上父母會(huì)給你打擊所以你有兩個(gè)選擇,第一個(gè)自己要堅(jiān)持下來第二個(gè)就是自己得換一條道路,但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多,不是因?yàn)閳?jiān)持不住而是為了家庭的和諧才會(huì)選擇退一步的。
我到現(xiàn)在雖然不知道以后我自已會(huì)不會(huì)選擇這個(gè)夢(mèng)想,但是我有了明確的目標(biāo)和想法但是對(duì)于未來還是無法預(yù)測(cè),因?yàn)槲已a(bǔ)知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想和想當(dāng)?shù)氖旅廊輲熀兔腊l(fā)師,但是不確定以后會(huì)不會(huì)被機(jī)器人給取代又或者是開始對(duì)自己的人生感到迷茫不確定,但我現(xiàn)在是很肯定自己將來想做什么事,也找了要讀的高職為目標(biāo)來前進(jìn)。
所以現(xiàn)在就是不要想太多,照著自己心里的想法去做不管以后會(huì)怎么樣則是努力地去做,因?yàn)橹辽僮约阂呀?jīng)努力過了,如果對(duì)未來感到困惑那就不要讓自己做了會(huì)后悔的事,因?yàn)閴?mèng)想位因?yàn)槟愕乃龅氖露诟淖儯詾槭裁床灰獮榱藟?mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來所發(fā)生的事。
我的夢(mèng)想作文3
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說會(huì)道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!
媽媽總說我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來,真像玩了命一樣!練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒有退縮,媽媽看見我如此刻苦用心,心疼的'說“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說:“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒有辦法,只有讓我練。
有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說:今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了,對(duì)不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學(xué)書法,說:“長(zhǎng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫過‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書,激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺得真是沒有白費(fèi)!現(xiàn)在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!
等我長(zhǎng)大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉(xiāng)的美,寫出祖國壯麗的河山!
我的夢(mèng)想作文4
大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當(dāng)上一名國際象棋好手,去參加全國比賽,因此,我到處找人下國際象棋。雖然開頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局,可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝,一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的`錢和號(hào)召大家捐的錢,為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對(duì)于我們來說,是個(gè)多么龐大的數(shù)字。可是瑞恩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì),他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我每過幾天,就會(huì)去買一本國際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì)在全省國際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習(xí),主動(dòng)地向國際象棋高手請(qǐng)教,雙休日去參加國際象棋培訓(xùn),請(qǐng)專家教練指導(dǎo),平時(shí)多向人挑戰(zhàn),不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),成功也就在前方。
我的夢(mèng)想作文5
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)歌星,也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱贊我演得好。我說:“那當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員,把快樂帶給觀眾,為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我。”媽媽說:“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念;氐綗o錫,我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語言到他們的表情和他們的動(dòng)作,我都一一模仿著。來到教室,見到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學(xué)歸來,偶聞老爸老媽言語不和,我靈機(jī)一動(dòng),用剛學(xué)會(huì)的姜昆語插上一兩句,效果真是不同,他們聽了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開心果”。就這樣,相聲與我便結(jié)下了不解之緣。
然而,要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說,當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的.語言功底,否則無法在臺(tái)上自如地表演,我完全接受。從現(xiàn)在起,我要盡一切所能去學(xué)好語文,因?yàn)樗钦Z言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語、幽默的肢體語言給人們帶來陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想作文6
敬愛的羅XX同學(xué):
您好!近來世界上頒發(fā)了各個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),您知道我國首次榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人是誰嗎?答案便是莫言。(莫言簡(jiǎn)介)我對(duì)他可真佩服的五體投地,我真希望自己和他一樣成為一名有名的作家。近來我的習(xí)作寫得很好,多次受到老師的贊賞,更加讓我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想——成為一名作家。曾經(jīng)的我或許還沒有這種夢(mèng)想,但是,自從我接觸到各種各樣的書籍后,我迷上了小說。我被深深地陷入在了小說的世界里無法自拔。因此,我每天都在廢寢忘食地看小說,一有空,便立刻抱起書,小說里的精彩片段、好詞好句都如同潮水般涌入我的.腦袋里,我的寫作水平可謂是如同一頭脫離繩索的野馬一樣快速提升。漸漸地,我也越來越喜歡寫作了。因此,我在班里有了一個(gè)稱號(hào):“書呆子”!
而你,也迷上了小說吧?看你每天下課都抱著一本書,津津有味的品讀著,也和我一樣成為了“書呆子”。你經(jīng)常熱心地拿出自己心愛的小說借給我看。在此,我要對(duì)你說聲“謝謝”。我們之所以成為好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆茫葱≌f,我們倆談起話來,一說即合,不斷說著關(guān)于小說的精彩內(nèi)容,不亦樂乎。在心底里,我已把你當(dāng)成了與我暢游書籍海洋的好友。
假如我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我第一想到的是自己的祖國——中國,我們的國家還不夠強(qiáng)大,如果我長(zhǎng)大后真的能如愿以償?shù)爻蔀榱俗骷,我?huì)積累一些在寫作上的心得,再將自己的心得做成書供大家學(xué)習(xí)。我還有個(gè)想法:在自己的小說內(nèi)容里多加一些我國的優(yōu)良傳統(tǒng),多寫一些勵(lì)志的小說,我希望讀者看了我的小說后會(huì)明白許多道理,懂得了長(zhǎng)大以后要努力報(bào)答祖國。除此之外,我還要到國外去演講,說一些自己對(duì)于閱讀的看法和感受,同時(shí)學(xué)習(xí)外國人的閱讀與寫作心得,從而提高寫作水平,早日榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要多看書,積累
身體健康
你的XX:XXX
我的夢(mèng)想作文7
你知道嗎,我的夢(mèng)想是做一個(gè)能把文章寫得很生動(dòng)的大作家。
在三月的鳥鳴聲中,我來到了婆婆家,我沒有想到我的童年金夢(mèng)從這兒開始了。婆婆看著我,眼睛笑得彎成了小月亮,嘴巴往上揚(yáng),快樂地為我講起了她小時(shí)候的趣事?粗d奮的臉,聽著她那讓人嘖嘖稱奇的故事,我多么想把它們都寫下來啊。于是,我找了一張紙,一支小小的,短短的筆,把它們記在了紙上。婆婆看我寫得認(rèn)真,笑著說:“你可以去當(dāng)作家!逼牌诺倪@句話,如同一聲驚雷,讓我的夢(mèng)想萌了芽。作家,沒錯(cuò),作家,是作家。我長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)作家。這么大的一個(gè)夢(mèng)想,婆婆卻說的如此輕描淡寫,卻如此貼合我意。從此,我便下定決心,發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)作家。
從此,我每天開始寫一篇文章,寫完后,第一個(gè)讀給媽媽聽?墒,媽媽卻總說,這兒還可以改進(jìn),那兒不太理想,好像從來沒有認(rèn)可過我。正當(dāng)我快放棄了這個(gè)夢(mèng)想時(shí),正當(dāng)我失望和難過中,我的'童年金夢(mèng)又亮了。沒錯(cuò),這次語文考試,我的作文從以前扣兩分變成了扣一分,我笑了。不過,我覺得我還要努力,于是,每天我寫完了,又改幾遍?吹礁耐旰蟮淖魑,媽媽笑了。而我決定更大了,也更有動(dòng)力了。
漸漸的,我的作文寫的越來越長(zhǎng),越來越好。在我的不懈努力下,我的一篇《我的家庭》的作文獲得了三等獎(jiǎng)。這個(gè)好消息,讓我差點(diǎn)一蹦三尺高,我恨不得像小鳥一樣煽動(dòng)輕快的翅膀,一溜煙飛回家,把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽,如果我告訴他們,他們一定又驚又喜。
放學(xué)的時(shí)候,我把消息立刻告訴了爸爸媽媽,可是他們?yōu)槲覞擦艘活^冷水,“你這就知足了,你的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。”聽了他們的話,我卻并不難過,因?yàn)槲揖褪切』ǎ凰麄儩补嘀S谑,我眉飛色舞地說:“OK,聽兩位大王的命令!”爸爸媽媽一下子笑了。
我的夢(mèng)想,是當(dāng)個(gè)大作家!
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,能幫我們開啟未知的大門。
每個(gè)人或多或少都會(huì)有過夢(mèng)想。那么,我的夢(mèng)想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問。
記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級(jí)的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開了遮陽傘為他擋住陽光;有的為他拉筋,因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法;還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?
一天晚上七點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。!大晚上的,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利,又有多少人會(huì)被我說服呢?哎,看著清潔工人這么累,我只能同情他們!
地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢也好。不過,今天他運(yùn)氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的.百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢是我用來買糖的,再不買,就買不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對(duì)他說了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多!
同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因?yàn)槲覠o能為力,幫不了他們?晌业膲(mèng)想,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。
“為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人,不是志愿者嘛?”老師回答道。
對(duì)了!我的夢(mèng)想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!
我的夢(mèng)想作文9
我緊貼《科幻小說》,納著下巴,就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓,我不知不覺轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了,順利了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情,抱著“機(jī)器人老師”,向熟知的母;仡^去……“同學(xué)們,今天我給大家講解一位新的老師!睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說道。她的話音未落,學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫,教室門口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的`機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常靈敏,它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子,行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了:“這就是我們的新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說道:“現(xiàn)在,竟然它來和你們上一節(jié)課吧!辈灰姍C(jī)器人“回頭”上了講臺(tái),不必教案,卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色,竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思,有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是:它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不必半個(gè)小時(shí),它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到,就僅有掌控了。老師看見機(jī)器人教教得這么好,敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái),對(duì)學(xué)生們說道:“同學(xué)們,你們告訴這么好的‘機(jī)器人老師’是誰生產(chǎn)的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家,他今天也來了,讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候,忽然摔了一跤,摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊,這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天,建構(gòu)幸福的明天吧!
我的夢(mèng)想作文10
最近,我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊,但是今天我仍將這套書拿出來,和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想!睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國的中國女孩子,她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝,學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì)了說話的技巧,學(xué)會(huì)了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國的習(xí)俗,教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的'美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近,我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,互相結(jié)怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的生命,醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書,體會(huì)到生命的美麗,體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂,那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣,學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛,愛自已,更愛別人,我夢(mèng)想著我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想作文11
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說:“夢(mèng)想總還是要有的,萬一它實(shí)現(xiàn)了呢!”是呀,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是祖國的未來和希望,是建設(shè)更強(qiáng)大祖國的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫(yī)生。樹立了夢(mèng)想,我們才會(huì)往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來,通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開車的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類在一個(gè)藍(lán)天白云綠樹的環(huán)境中快樂健康的生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的',還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露。”我明白要當(dāng)上一名科學(xué)家,是需要有淵博的知識(shí)和豐富的想像力。所以從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)“武裝”自己,將來有一天,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國添磚加瓦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成。”
我的夢(mèng)想作文12
臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng),你可望不可即。小時(shí)候,在有拼音的畫冊(cè)上看見你,媽媽指著中國地圖告訴我這就是祖國的臺(tái)灣;現(xiàn)在,我從課本上了解你,風(fēng)光秀麗的日月潭啊,隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。
在春暖花開的日子,在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的海邊,我和同學(xué)們置放了給臺(tái)灣小朋友的漂流瓶,放飛了啄著橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望,希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一,讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常,希望我們的`祖國祥和安定。
臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那兒住著我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來,就沒有見過我的姑婆,從爸爸口中,我知道現(xiàn)在她已經(jīng)80多歲,她已好些年沒回大陸了,不知她身體可好?我也很久沒聽到她的聲音了。放置漂流瓶后,我就更想念我的姑婆,我只能捧著她在大陸旅游時(shí)拍的照片,細(xì)細(xì)端詳她的模樣。
記得去年,爸爸說他有一個(gè)到臺(tái)灣考察訪問的機(jī)會(huì)。爺爺聽說這件事后情緒很激動(dòng),他極力鼓勵(lì)爸爸一定要去臺(tái)灣,順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候,行程又推后了,今年初,因?yàn)榕_(tái)灣的選舉,爸爸的行程又推后了,不知何時(shí)他才能踏上臺(tái)灣的土地,不知何時(shí)他才能見到我的姑婆。
我不禁想起媽媽教我的一首詩句“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!卑Γ坝凰g”,為何親人“脈脈不得語”?我什么時(shí)候才能親眼見到我的姑婆!
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想,是大家明確的目標(biāo),,逐夢(mèng)是大家堅(jiān)持不懈的期待,人若沒有夢(mèng)想,那人生道路也不詳細(xì)了。
之前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,信心要做一件過后,沒多久卻又遺忘了,沒什么以前的拼勁。
那一天,公出的爸爸回家了,對(duì)回家時(shí)手里還來著拿著多張照片,看見了后,不管三七二十一就拿了回來,由于我一直很好奇他公出帶回家的'東西西。
我將照片放進(jìn)眼下定晴一看一一是世界各國奇景的。他對(duì)于我這類行為己習(xí)以為常,告知我講它是也界全國各地壯觀奇景的照片,第一張是北極光,第二張是烈火七色彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這種照片里的奇景都逐個(gè)幫我詳細(xì)介紹完后。
我一直是滿懷興奮的情緒聽著的,看見他們,我不由自主贊美自然界的巧奪天工,竟然能造出來這般奇景。在在若爸爸務(wù)送詳細(xì)介紹完的那一瞬間,我又擁有第三十五個(gè)夢(mèng)想一一周游世界。
前三十四個(gè)夢(mèng)想都只持續(xù)了幾個(gè)星期,數(shù)最多的也就一個(gè)月,但此次不一樣。從決策到現(xiàn)在截止,早已很多年分了,這類心愿卻在我心里越來越強(qiáng)。
在這期間,爸爸還給我講了很多人世間奇景,我非常有興趣的是上空花圓園?偠灾@第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海中彷徨,我隱隱約約覺得到不容易還有第三十六個(gè)了。
此次,我肯定是要堅(jiān)持不懈去“筑夢(mèng)”了,我也不知道是否會(huì)產(chǎn)生哪些出現(xiàn)意外,或者挫敗,會(huì)這不容易像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持不懈自身的夢(mèng)想最后換得的則是在荒島上日常生活三十八年。
但,我是不容易方舍棄的,倘若真樂像魯賓孫一樣那么就作為是一種磨練,從這當(dāng)中也可獲得許多東西。
我的夢(mèng)想作文14
那天,我和哥哥一起在小區(qū)散步,哥哥帶著球。只見他一個(gè)后撤步,球就落到了籃筐的懷抱里。我看見了,覺得哥哥球技實(shí)在太厲害了,就央求道:“哥哥,哥哥!你教我打籃球嘛!”哥哥說:“好吧!那我先教你后撤步吧!”我先右腳向前跨一步,左腳也跟了上來,再后退一步,然后輕輕一跳,用力一投,我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天,我們來到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì),哥哥在中間把球往上一丟,我跑上去一跳,把球拍了下來,球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球,一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面,我一個(gè)后撤步,往上一扔,球就進(jìn)了。哥哥宣布說:“1比0,誰先到5誰就贏了!边@回弟弟接到了,他剛剛要投,被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來。球又落了下來,我在空中一接,可弟弟把球搶了下來,球就落在了他的手上。我不甘心,趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍,球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我,也來搶我的球,就是搶不到,氣的`直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下,一個(gè)后揚(yáng)沒進(jìn),我又接住了球,一個(gè)暴扣,球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0,中場(chǎng)休息。
休息之后,弟弟先拿到了球,他好狡猾,假裝要投球,當(dāng)我一個(gè)蓋帽過去,弟弟才投,球進(jìn)了,F(xiàn)在是2:1。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,我搶到了球,我使出全身力氣向球筐投去,投進(jìn)了。哥哥還沒喊,弟弟就搶過球一扣,朝我笑笑。球再一次落了下來,我一搶球,球就在我手中,弟弟死守在我面前死守我,我沒有辦法,隨便一投,可是我做夢(mèng)也沒有想到,居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說道:“快結(jié)束了!”
弟弟拿到了球,我又趁他不注意一拍,弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接,跑到了籃球筐下,一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了,我高興得跳得三尺高。
哈哈,經(jīng)過這場(chǎng)比賽,我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的.宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說:“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f不!沒辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒來,你怎么來了?我說:“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f:“大家都沒來,你還是回去吧!蔽艺f:“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠嫞姨貏e開心。
在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)。
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