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我的夢(mèng)想作文
更新時(shí)間:2023-07-14 08:17:31
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我的夢(mèng)想作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想作文1

  世界上最美妙的東西是什么,是美麗的天空、是藍(lán)藍(lán)的大海、還是浩瀚的宇宙?

  我來告訴你吧!都不是,世界上最美妙的是夢(mèng)想。它比天空還美麗,比大海還奇妙,比宇宙還神奇。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,幫人們?cè)诖蠼稚弦唤z不茍的打掃衛(wèi)生。像媽媽無微不至的照顧我一樣呵護(hù)著地球母親,這樣城市就有了清澈的河水、干凈的地面、還有清新的空氣、人們就有了“護(hù)誠(chéng)使者”誠(chéng)市就不會(huì)像垃圾場(chǎng)一樣臟了。我們就能呼吸到新鮮的空氣,讓人們心曠神怡。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名默默無聞的園林工作者,在馬路兩旁的林蔭小道上種上許多花草樹木,就像老師培育我們一樣,兢兢業(yè)業(yè)地培育著花草樹木茁壯成長(zhǎng)。這樣到外是花紅柳綠,鶯歌燕舞。到處是生機(jī)勃勃、多姿多彩的景象。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名大名鼎鼎的.發(fā)明家,幫人們發(fā)明出一臺(tái)環(huán)保垃圾處理器。它里面的功能,就像老虎吃兔子一樣兇猛。只要把垃圾倒進(jìn)去,里機(jī)的裝置就會(huì)把垃圾攪成清新的空氣釋放出來,這樣河道就不會(huì)污染了。我們的誠(chéng)市也不會(huì)臭氣熏天了。我們的身體才會(huì)健健康康的。

  夢(mèng)想是成功的指南,夢(mèng)想是啟航的帆船,夢(mèng)想是停泊的港灣,如果你有夢(mèng)想,你一定要持之以恒地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想哦!

我的夢(mèng)想作文2

  在我的內(nèi)心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來澆灌。沒有水的滋潤(rùn),種子無法發(fā)芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也一樣,沒有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名古箏演奏家。當(dāng)一名演奏家,這是我能想到的最切合實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我纏起指甲,彈一首曲子時(shí),就會(huì)感到心情倍加舒暢。那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的.音符,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),愜意的神情不自覺地隨箏音露出。

  我夢(mèng)想成為一個(gè)演奏家,一個(gè)原因是可以欣賞到許多膾炙人口的經(jīng)典曲目和那般深藏不露的韻味,心中就不免羨慕和敬仰。伯牙的《高山流水》,嵇康的《廣陵散琴曲》,那奇妙絕倫的音符,那情耳悅心的風(fēng)格,讓我沐浴春風(fēng),我小小的心不禁蠢蠢欲動(dòng),也夢(mèng)想著能彈出這么優(yōu)美的曲子,讓所有人能夠看到。

  我夢(mèng)想成為一個(gè)演奏家,還有一個(gè)原因就是受了老師的影響。老師是一名國(guó)家三級(jí)演奏員,據(jù)老師的媽媽說她小時(shí)候能彈一天琴,手上都磨出泡和繭子了,媽媽心疼她不讓彈,可老師忍者疼痛一直堅(jiān)持著彈琴。雖然我沒有老師那么吃苦,但我相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和磨練,我也可以成為像老師那樣優(yōu)秀的演奏員。

  要想把一首曲子彈好,除了要有開闊的視野、熟練的指法還要多聽一些經(jīng)典名曲,把他們好的指法和經(jīng)驗(yàn)融入到我的曲子里。不管這條路有多么的坎坷曲折,我都會(huì)勇往直前的走下去,因?yàn)檫@是我的選擇更是我偉大的夢(mèng)想。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,為了我的夢(mèng)想,我會(huì)變得更加勇敢和自信!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。

  還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞,只見她的動(dòng)作很輕盈,旋轉(zhuǎn)起來很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問媽媽:“媽媽,你能給我報(bào)一個(gè)拉丁舞的班嗎?”媽媽說:“這可不行,你可馬上三年級(jí)了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重!蔽矣謱(duì)媽媽說:“你就給我報(bào)嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒有辦法了,只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班,這時(shí)我的心里開心極了,因?yàn)槲译x夢(mèng)想,又近了一步。

  很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開始了,這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ,很快我就學(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習(xí)了甩手,通過我每天的'練習(xí),我變得越來越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來,很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹。

  可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因?yàn)橥娴奶_心,我在臺(tái)階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的康復(fù),我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習(xí)了。

  比賽開始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著的那顆小樹,已經(jīng)變成了一棵參天大樹。

  不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn),多艱難,我一定會(huì)努力的!

我的夢(mèng)想作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?。

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,

  才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的'棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想,當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì),成為一個(gè)籃球明星!

  記得二年級(jí)的暑假,我獨(dú)自出門去小區(qū)里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過來,把球一下子接住,然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分,啪的一聲,球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!

  天上忽然飛下來一張宣傳紙,上面寫著十元一節(jié)籃球課,我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽,沒想到媽媽一下子就同意了。

  第二天,我早早地來到了籃球場(chǎng),老師來的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過一年后,老師還派我去比賽呢。

  比賽那天,我早早地來到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了,一看就十分厲害,怎么辦?

  忽然,老師拍了一下我的肩膀說:“放開了打吧,你沒問題的`!”我連連點(diǎn)頭。

  我換上我最喜歡的24號(hào)球服,比賽就開始。我傳完球,就跑去對(duì)方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著,我一直過不去。球飛過來了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  第二場(chǎng)開始了,我卻怎么也防不住對(duì)方,對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車,我用力一拍,球就被對(duì)方截走了。

  雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文6

  在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說過一句話:“小孩子千萬不要玩火!

  記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光從夜空中飛瀉下來,把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚。∵@是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧]有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的.伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

  火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來許多大麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來,我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火!毕绬T,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想,是大家明確的目標(biāo),,逐夢(mèng)是大家堅(jiān)持不懈的期待,人若沒有夢(mèng)想,那人生道路也不詳細(xì)了。

  之前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,信心要做一件過后,沒多久卻又遺忘了,沒什么以前的拼勁。

  那一天,公出的爸爸回家了,對(duì)回家時(shí)手里還來著拿著多張照片,看見了后,不管三七二十一就拿了回來,由于我一直很好奇他公出帶回家的東西西。

  我將照片放進(jìn)眼下定晴一看一一是世界各國(guó)奇景的。他對(duì)于我這類行為己習(xí)以為常,告知我講它是也界全國(guó)各地壯觀奇景的照片,第一張是北極光,第二張是烈火七色彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這種照片里的'奇景都逐個(gè)幫我詳細(xì)介紹完后。

  我一直是滿懷興奮的情緒聽著的,看見他們,我不由自主贊美自然界的巧奪天工,竟然能造出來這般奇景。在在若爸爸務(wù)送詳細(xì)介紹完的那一瞬間,我又擁有第三十五個(gè)夢(mèng)想一一周游世界。

  前三十四個(gè)夢(mèng)想都只持續(xù)了幾個(gè)星期,數(shù)最多的也就一個(gè)月,但此次不一樣。從決策到現(xiàn)在截止,早已很多年分了,這類心愿卻在我心里越來越強(qiáng)。

  在這期間,爸爸還給我講了很多人世間奇景,我非常有興趣的是上空花圓園。總而言之,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海中彷徨,我隱隱約約覺得到不容易還有第三十六個(gè)了。

  此次,我肯定是要堅(jiān)持不懈去“筑夢(mèng)”了,我也不知道是否會(huì)產(chǎn)生哪些出現(xiàn)意外,或者挫敗,會(huì)這不容易像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持不懈自身的夢(mèng)想最后換得的則是在荒島上日常生活三十八年。

  但,我是不容易方舍棄的,倘若真樂像魯賓孫一樣那么就作為是一種磨練,從這當(dāng)中也可獲得許多東西。

我的夢(mèng)想作文8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家,為人類的生活增加光彩。

  如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)太空天梯,這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接,中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房,它的大小是家用電冰箱的十倍,如果人們想到月球上探索奧秘,太空天梯直徑通往月球,這樣,人們不用乘坐宇宙飛船,乘我的太空天梯就行了,月球上沒有空氣,我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的`機(jī)器,人們帶上它,就不用擔(dān)心月球上沒有空氣了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。就這樣,人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了,說不定,哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!

  我還要發(fā)明無人駕駛汽車,這種汽車和正常汽車一模一樣,但是,它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開的好的多!這樣,就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì)開車的人也能坐上汽車旅行去了!我相信,我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來世界的廣闊道路上飛馳!

  你想知道m(xù)bs是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我發(fā)明的可以吃的書!沒聽說過吧?它是用做面包的原料壓成的紙,用食用色素印上字,再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍,再把它吃掉,注意,吃前一定要洗手,以防把病菌吃到肚子里去。這樣,這本書里的知識(shí)就全部存入你的大腦里了,怎么樣,神奇吧!

  這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它照亮了人們前方的路,夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標(biāo),它將會(huì)通過人們的拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明武器來增強(qiáng)國(guó)家力量,使祖國(guó)不再被西方列強(qiáng)欺辱。

  有人問你為什么要發(fā)明武器呢?時(shí)間回到20xx年4月1日,上午8點(diǎn)55分,美國(guó)海軍一架EP-3偵察機(jī)在非法對(duì)中國(guó)海南島東南110公里的中國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空偵察時(shí),中國(guó)海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號(hào)81192的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)執(zhí)行正常監(jiān)視任務(wù),美機(jī)突然沖向王偉的戰(zhàn)機(jī),螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的尾部,致其墜毀在南海,13天后,中方宣布王偉犧牲,年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉,那一刻,一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。

  剛開始時(shí),為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書,每一次去書店買書都選一些無人機(jī)的書回來,爸爸讓我看這些書的操作入門還算簡(jiǎn)單,但后來發(fā)現(xiàn)要操作好無人機(jī),要掌握我沒學(xué)過的'許多程序就比較困難了。

  但是,過了幾個(gè)月后,爸爸帶我去軍事武器體驗(yàn)館,在博物館,讓我體會(huì)到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,幾乎每一種武器都由人拿著,而且離得很近,這大大增加了人員的傷亡?墒怯腥苏f,“無人機(jī)不就是這樣的嗎?現(xiàn)在有了!笨墒菬o人機(jī)有一定操控的距離,如果有信號(hào)干擾,可能就無法操控。

  我一定要好好學(xué)習(xí),以后完成那些只有虛構(gòu)出來的武器,我一定要勇敢向前。

我的夢(mèng)想作文10

  大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當(dāng)上一名國(guó)際象棋好手,去參加全國(guó)比賽,因此,我到處找人下國(guó)際象棋。雖然開頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局,可是我卻被“剃光頭”了。

  看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝,一個(gè)六歲的`孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的錢和號(hào)召大家捐的錢,為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對(duì)于我們來說,是個(gè)多么龐大的數(shù)字?墒侨鸲鲗(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì),他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我每過幾天,就會(huì)去買一本國(guó)際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì)在全省國(guó)際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習(xí),主動(dòng)地向國(guó)際象棋高手請(qǐng)教,雙休日去參加國(guó)際象棋培訓(xùn),請(qǐng)專家教練指導(dǎo),平時(shí)多向人挑戰(zhàn),不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。

  相信自己,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),成功也就在前方。

我的夢(mèng)想作文11

  張海迪阿姨說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開來,綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。

  當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的'時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開書,將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的棟梁,你們快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成參天大樹,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!

  我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想作文12

  人的一生有很多階段:開始時(shí)無所畏懼,長(zhǎng)大后溫順順從,最后脆弱不堪。盡管時(shí)間漫長(zhǎng),無數(shù)遙不可及的夢(mèng)想,但我相信只要我閉上眼睛,風(fēng)能可以帶我去任何地方。

  一個(gè)樹枝剛出現(xiàn)的時(shí)候我才七歲。當(dāng)時(shí)天空和浮云輕輕拂過,印下了我燦爛的笑臉。單純幼稚,喜歡赤腳踩在巷子里的淺水上。

  年輕的年紀(jì)總是善變的,就像食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是可以陪孩子玩的老師,明天是間諜,因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局匆匆來去,英文和女的神清氣爽,深不可測(cè)。昨天更離譜,做媽媽就夠了。

  毫不夸張地說,這是一場(chǎng)夢(mèng)。小瞳孔發(fā)出微弱的光,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)。樹枝長(zhǎng)出來的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)喜歡皺著眉頭,感覺那雙完美的眼睛在哪里,那一口珍珠般的`牙齒在哪里的少年了。而我才十三歲。

  一本雜志點(diǎn)燃了我心中的火。面對(duì)初初的年輕人,我身邊的鼓聲震耳欲聾,我已經(jīng)忘乎所以。那一天,我了解了世界上最精彩的生意,背包客。徜徉在一望無際的鐵軌上,雙眼凝視前方,看到未來,看到遠(yuǎn)方,看著千年不變的冰雪,看著湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,知道海子的“春暖花開面朝大!,當(dāng)這一切都在我腦中勾勒出來的時(shí)候,我露出了可貴的微笑。

  這就是夢(mèng)想,藍(lán)襯衫瘦的時(shí)候不羈、年少輕狂的夢(mèng)想。樹的形狀還在變化,綠色的新田野點(diǎn)綴在14號(hào)的樹枝上。此時(shí)的夢(mèng)是肩上的書包。時(shí)間的沙漏走在分分秒秒交替的檔位上,走在平坦的路上,沒有想太多。就是這么簡(jiǎn)單的生活,不是鄉(xiāng)村,不是城市,是優(yōu)雅的身體。

  站在命運(yùn)的十字路口,我始終相信夢(mèng)想和時(shí)間是同一個(gè)時(shí)代。只要你有夢(mèng)想,時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久。所有未來的煩惱和困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  不為什么,我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代,我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的情景,我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要,如果我當(dāng)上老師之后,我不會(huì)逼迫孩子死讀書,如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)在上課時(shí),用一個(gè)個(gè)故事來講給同學(xué)們聽,讓他們喜歡上上課,我喜歡看見孩子們開心學(xué)習(xí)的樣子,我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè),我會(huì)讓他們減輕壓力,到學(xué)校就好好上課,放學(xué)回家就休息放松。

  我覺得一個(gè)孩子如果是在快樂的情況下讀書的話,他的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),因?yàn)槲矣X得,在快樂的情況下做自己喜歡的事,是一件很快樂的事!

  如果我當(dāng)上老師后,我會(huì)讓他們做自己感興趣的事,他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重,他們的夢(mèng)想我會(huì)支持,知道我為什么要這樣做嗎?

  現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生,我們的老師就對(duì)我們很好,會(huì)支持我們做我們喜歡的事,這是我感到十分開心的事,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際,他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事,但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的,有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了,如果我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事!

  我想做這些事,不是因?yàn)槲蚁氤雒裁吹,我只是希望孩子們有自己?主意,而不會(huì)像那一種孩子一樣,從小學(xué)習(xí)就很好,爸媽什么都幫他安排好,長(zhǎng)大卻不知道要干什么?連自己想要什么、自己的主張都沒有,我認(rèn)為那是最可悲的一中人!

  我希望我的夢(mèng)想能成真,當(dāng)然,這不是說說就罷,我正在努力中,我要為我的夢(mèng)想奮斗!

我的夢(mèng)想作文14

  我們的人生就是一個(gè)夢(mèng),我們就是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)警察,保家衛(wèi)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  小時(shí)候,我們一個(gè)班二十五個(gè)人,一起玩警察捉小偷。我們想著一起去當(dāng)警察;長(zhǎng)大啦,我們有能力去完成我們的夢(mèng)想啦!我們中間有幾個(gè)成為了真正的軍人。雖然他們不在一個(gè)崗位上,但是也是他們夢(mèng)想的成真就是小時(shí)候那個(gè)小小新年的萌芽。

  信念,也許就是起源一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但是,它卻可以成為我們成長(zhǎng)路上的支柱。我們的成長(zhǎng)路上總是有那么多的坎坎坷坷,我們總是會(huì)在挫折中長(zhǎng)大,有所收獲。

  夢(mèng),終究是夢(mèng),夢(mèng)想成真的路上是我們的實(shí)際行動(dòng)中,一步步實(shí)踐得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng),它變了。夢(mèng)想隨著我們的成長(zhǎng),他也在一步步成長(zhǎng)壯大。夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上是實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)的摩擦。只有我們的信念堅(jiān)定,我們最初的.夢(mèng)想就會(huì)向我們靠近。

  夢(mèng)想是我們一路上向前的階段目標(biāo),我們的人生路就是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階鋪成的。有時(shí)候夢(mèng)想落空,我們總是會(huì)在過往中吸取教訓(xùn),一路走一路成長(zhǎng)。人各有志,有人如夢(mèng)以償;有的人為夢(mèng)奔波一生一無所獲。我們要堅(jiān)定自己的信念。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要的不僅僅是一股拼勁,更重要的是切合實(shí)際。任何脫離實(shí)際的設(shè)想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動(dòng)力,還要不斷的充實(shí)自己。為完成夢(mèng)想,作進(jìn)一步的努力。天道酬勤,夢(mèng),是我們最想的人生追求;鍥而不舍而踏實(shí)際者得之。

  夢(mèng),為追求者開路;夢(mèng),為切實(shí)著展笑顏。

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。

  現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來照顧。有的爺爺奶奶反應(yīng)慢了,小朋友們一會(huì)兒就看不到人了;有的小朋友沒有大人接送,需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數(shù)時(shí)候,都會(huì)有神通廣大的警察叔叔來幫忙。但是,警察叔叔也不是萬能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。

  所以,我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識(shí)別壞人,精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現(xiàn),只要壞人一靠近,它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的'警報(bào),提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽,讓他們感知到小朋友的危險(xiǎn)和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。

  如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域,將立刻收到報(bào)警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來,信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。

  這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問題了。

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