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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
也許，每個(gè)人都擁有值得自己炫耀的事情吧，都有自己拿手的事情吧。那些可以揮灑汗水的事情。但現(xiàn)在回憶起還是那樣光彩照人，對(duì)此回憶不減當(dāng)年。而作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該有自己拿手的事情，而我拿手的好戲，是你們意想不到的，料想不到的。
“誒？媽媽，要不，你今天就讓我來(lái)做飯吧！”一道少女的.聲音突然出現(xiàn)�！傲郑銜�(huì)做飯嗎？如果會(huì)的話，那今天你就來(lái)做我們的飯吧！”我閃著星星眼，代表乞求的看向母親。母親防不住我星星攻擊只得答應(yīng)。我快速的跑進(jìn)廚房，把所有東西都打開(kāi)之后。我，要開(kāi)始表演了！先打一個(gè)雞蛋，作煎蛋。變成了餅的形狀的雞蛋，在我的翻炒之下，不斷的360度大旋轉(zhuǎn)。漸漸變成了焦黃的顏色。我迅速把它裝在一個(gè)盤(pán)子里，撒上美味的醬油，和蔥。嗯，真是美味��！我又拿出生魚(yú)，把它迅速去了麟，把肉切一切撒上魚(yú)子醬。放在沸水里上面的屜子里，并撒上各種醬料，現(xiàn)在只要慢慢等待就好了。12點(diǎn)到。清蒸魚(yú)出來(lái)了，在配上雞蛋，和提蒸好的米。哇，真是人間美味！
可能每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我自己的拿手好戲，這就是做飯了。
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的'雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家。到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì)。”我說(shuō)：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì)做，不要緊。媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾下以后，飯就好了。”我按照媽媽說(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)?lái)的拿手好戲是游泳。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練說(shuō)學(xué)游泳要先學(xué)憋氣，我以為游泳很簡(jiǎn)單，沒(méi)聽(tīng)教練的話直接下水游，可是剛一下水，就嗆水了，沒(méi)辦法，只能先學(xué)憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒(méi)幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習(xí)憋氣，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于能夠憋得時(shí)間長(zhǎng)一些了。過(guò)了幾天，教練要我們來(lái)一次憋氣比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫，在水下憋氣，最后，別的`同學(xué)都堅(jiān)持不了，上去了，只有我還潛在水下憋著，教練因此表?yè)P(yáng)了我。
學(xué)完憋氣該學(xué)蛙泳了，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里，我一直練習(xí)，慢慢地協(xié)調(diào)了。教練讓我們來(lái)一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準(zhǔn)備好動(dòng)作。只聽(tīng)教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地劃動(dòng)水面，向前竄出一大段，最后我取得了本場(chǎng)比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情不能放棄，堅(jiān)持才能勝利！
我的拿手好戲作文4
說(shuō)起我的拿手好戲，一定是我練習(xí)一年的小號(hào)了。大家鼓號(hào)隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是大家算得上一支精良的隊(duì)伍，大家的號(hào)聲和鼓聲天天都是遍布整個(gè)校園的。
首次拿到號(hào)時(shí)，老師就只須大家吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長(zhǎng)號(hào)帶回了家，我根據(jù)老師說(shuō)的話訓(xùn)練了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。
大家的鼓號(hào)隊(duì)老師—李老師，每次在陽(yáng)光下，都像白楊一樣筆直。
無(wú)聲無(wú)息經(jīng)過(guò)了一年的練習(xí)，夏季，無(wú)論天氣多么炎熱，惹火辣的太陽(yáng)照在大家每個(gè)人身上，大家依舊汗流浹背地在操場(chǎng)訓(xùn)練。冬季，無(wú)論多么寒冷，依然早出晚歸，無(wú)情的北風(fēng)吹來(lái)大家臉上，如針扎的一樣痛。即使是下雨，大家也會(huì)在小教室里堅(jiān)持訓(xùn)練。
“嘀嗒嘀嗒”你聽(tīng)，這是大家的`號(hào)吹著，“轟轟轟轟”你聽(tīng)，這是大家的大鼓敲著�！班洁洁洁健蹦懵�(tīng)，這是大家的小鼓響起。
多么動(dòng)聽(tīng)一首鼓號(hào)曲呀，我就是其中的一員小號(hào)演奏者，大家鼓號(hào)隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功�？吹竭@部分榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！
我的拿手好戲作文5
“包餃子啰！包餃子啰！”一聽(tīng)外婆說(shuō)要包餃子，我趕緊來(lái)到桌旁旁，準(zhǔn)備加入“戰(zhàn)斗”！
餃子皮又白又薄，看上去就像一只只精美的玉盤(pán)；
餃子餡盛在餃子皮里，就像一盤(pán)盤(pán)美味佳肴。
我不僅僅包了許多普通樣式的餃子，還別出心裁地做出了種類繁多的餃子“怪獸”哩！
先攤開(kāi)一塊餃子皮，在它的邊上細(xì)心冀冀地抹一點(diǎn)水，再均勻地舀一勺餡放在上頭，這就是一個(gè)半成品了。再把餃子皮對(duì)折，在它的`邊緣用力捏，再稍稍折一下，就會(huì)捏出大海波浪般的花紋了，漂亮的餃子就做好了！
如果還想做“怪物”的話，那就得把花紋捏在一齊，頂部就變得像一朵傲然怒放的花兒了；
你還能夠把“花”捏成三角星形，或是四角星、五角星形，各種各樣的形狀都能夠。
我和外婆樂(lè)此不疲地包了一個(gè)又一個(gè)“餃子”，有漂亮的花，有三角星，有小圓球，還有可愛(ài)的小兔子，肥肥的小豬……
“戰(zhàn)斗”很快就結(jié)束了，望著那一排排形態(tài)各異的“戰(zhàn)利品”，我興奮地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我們明天又吃餃子！”
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過(guò)后很快就還原了�？粗麐故斓�'動(dòng)作，我非常羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái)：先把魔方打亂，然后還原�？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗�(duì)似的，怎么也還原不上。原來(lái)還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎么辦?我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”，在這里，我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自己的還原速度，從剛開(kāi)始的10分鐘，提高到了7分鐘，接著，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最后，我又突破了2分鐘大關(guān)。現(xiàn)在我的最好成績(jī)是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績(jī)更加出色。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè);魔方又像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲作文7
在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的人會(huì)唱歌、跳舞，有的人會(huì)煮飯、燒菜，有的人會(huì)打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時(shí)，我經(jīng)�？措娨暽系腵人彈古箏，那優(yōu)美的旋律，那迷人的身姿，那修長(zhǎng)的手指，讓我深深愛(ài)上了古箏，并請(qǐng)求媽媽給我報(bào)古箏培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我如此熱愛(ài)古等，便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室，那21根琴弦發(fā)出不同的聲音，帶上指甲輕輕撥動(dòng)琴弦，仿佛我已成為了教室里的演奏家，在舞臺(tái)上演奏。跟著老師，我已學(xué)會(huì)了各種指法，能彈一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)。
一次，奶奶過(guò)60歲生日，我為她彈了一首《瀏陽(yáng)河》，結(jié)果她不但沒(méi)有，稱贊我，還聽(tīng)得一頭霧水，絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了，躲到房聞里反思了一會(huì)兒，才知道是彈得節(jié)奏不對(duì)，才導(dǎo)致奶奶聽(tīng)不懂。于是我下定決心，勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，正在學(xué)習(xí)演奏級(jí)，是老師的得意門(mén)生呢!
我以后一定要努力彈古箏，做最好的自己!
我的拿手好戲作文8
說(shuō)到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我特長(zhǎng)，說(shuō)出來(lái)你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的.：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅不費(fèi)力，而且又快又輕松。
這樣一來(lái)，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來(lái)，我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，別人問(wèn)我，我也不搭理他(她)們，沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了，我依舊是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來(lái)，我還是第一名，哦耶! 上五年級(jí)時(shí)，換了體育老師，他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好，我還沒(méi)癔怔過(guò)來(lái)，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了，但跳起來(lái)依舊輕車(chē)熟路，依舊那么快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!
我的拿手好戲作文9
有人常問(wèn)我：“十八般武藝，樣樣精通。你會(huì)干什么？”我自信地說(shuō)：“我會(huì)做炒杏鮑菇”
那年春節(jié)，我們?cè)缭绲厝チ四棠碳遥瑡寢屨f(shuō)：“如愿，今年春節(jié)佳肴由你來(lái)做！”當(dāng)時(shí)我十分驚訝，雖然我經(jīng)常在家里做飯，但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是，我準(zhǔn)備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗干凈，切片，再將蔥姜蒜切片備用，最后往鍋里倒油，等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒，隨后倒入切好杏鮑菇，加入調(diào)料翻炒，杏鮑菇馬上就好了，出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又準(zhǔn)備了牛肉丸，金針菇，青菜等，做了一盆火鍋。
這時(shí)，爺爺奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“我寶貝孫子做的飯?zhí)懔恕！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。
但是拿手菜也不一定常“拿手”。
有一天，媽媽不在家，她提前打電話讓我我做飯，我又炒了杏鮑菇，這回炒黑了，在炒菜時(shí)總不見(jiàn)杏鮑菇變黃，于是，趁媽媽不在家，心想可以自由玩手機(jī)了，就在我玩手機(jī)起勁時(shí)，聞到了一股焦味，不好啦，鍋里還做著菜呢！我趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個(gè)大洞，杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊收拾殘局，默默地想，明白了一個(gè)道理：做什么事情要專一，不能三心二意。
我的`拿手好戲作文10
聽(tīng)說(shuō)鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的聲音很好聽(tīng)，還可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè)，所以，我從大班開(kāi)始學(xué)琴一直練到現(xiàn)在。
一開(kāi)始學(xué)鋼琴很簡(jiǎn)單，但是學(xué)著，學(xué)著，就有點(diǎn)兒難了，可我并沒(méi)有失去信心，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)任何東西都要持之以恒，不能半途而廢�！彼员M管練琴很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。慢慢地，我的水平漸漸地提高了，感覺(jué)也沒(méi)那么難了�？磥�(lái)做什么事都要有恒心。
為了能考到鋼琴十級(jí)水平，我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂(lè)，還多次參加了鋼琴比賽，還經(jīng)常得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)呢!有時(shí)我心里暗暗給自己鼓勁：我下次一定要考到優(yōu)秀，不能只滿足及格就行了。今年暑假，我輕松地拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，要知道在練習(xí)考級(jí)有日子里，我可是第一個(gè)能熟練掌握整個(gè)考級(jí)曲子的琴童呢!當(dāng)證書(shū)拿到手里的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)它，仔細(xì)一看，我真的如愿以償獲得了優(yōu)秀，我知道這是我平時(shí)努力的結(jié)果，我非常高興，高興得心都要跳出來(lái)了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽(tīng)呢!客人們都表?yè)P(yáng)我彈得很好，當(dāng)我聽(tīng)到了這些贊揚(yáng)的.話時(shí)，心里真是比吃了蜜還要甜呢!
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到鋼琴十級(jí)水平，但是我相信經(jīng)過(guò)了我的努力，我一定能行。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。
我的拿手好戲作文11
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我最終被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車(chē)?yán)�，我總�?huì)打開(kāi)汽車(chē)廣播來(lái)收聽(tīng)94、80音樂(lè)廣播，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過(guò)。
在學(xué)校合唱團(tuán)開(kāi)始的時(shí)候，我總會(huì)早早地來(lái)到了音樂(lè)教室（2）。一來(lái)到教室，我們便開(kāi)始練歌：《簡(jiǎn)單的`禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開(kāi)始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵：一會(huì)說(shuō)這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠；一會(huì)說(shuō)這個(gè)音要這么唱不要斷；一會(huì)說(shuō)這個(gè)音有幾拍；一會(huì)說(shuō)要比賽了再加把力，這次必須行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無(wú)幾僅有兩個(gè)，教師便讓男生自我去買(mǎi)衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來(lái)到了服裝城。我在“衣群”之中開(kāi)始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬(wàn)選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來(lái)。
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過(guò)小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂(lè)的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。
廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開(kāi)始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺(jué)。
我有些喪失耐心了�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無(wú)成。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái)，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的`技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是打籃球，這件事要從兩年前說(shuō)起。
兩年前，媽媽送我去天天向上體育館打籃球，剛到那兒，映入眼簾的是:里面有七個(gè)籃筐，地上有好多條縱橫交錯(cuò)的線條，有一群人正在那兒打籃球。我看見(jiàn)他們動(dòng)作敏捷。如敏捷的.豹子，來(lái)回穿梭著，使我羨慕不已。正當(dāng)我沉醉在其中時(shí)，吳教練這拿著籃球朝我笑呢，于是我和吳教練開(kāi)始學(xué)“三步上籃”。教練開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“走三步，然后一個(gè)過(guò)渡在投籃�！闭f(shuō)著他一邊拍著球走了三步，然后輕輕一跳把球送了上去，我學(xué)著教練的樣子跑幾步，不是用力過(guò)猛地把頭磕到籃筐上，就是走步了！但我并不灰心，嘗試了許多次又加上教練的鼓勵(lì)。又開(kāi)始一次嘗試，我把握住動(dòng)作要領(lǐng)，心里數(shù)著步數(shù)，1、2、3，我縱身一跳，把球送了上去，我開(kāi)心的一蹦三尺高，教練也露出了會(huì)心的微笑。
經(jīng)過(guò)日積月累的訓(xùn)練，我成了一名打籃球的高手，還在比賽時(shí)拿過(guò)獎(jiǎng)呢。
這就是我的拿手好戲——打籃球。
我的拿手好戲作文14
有的人拿手好戲是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的這些我都不會(huì)，因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，所以我練出了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”。
這招是在我三年級(jí)學(xué)會(huì)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切，每天晚上幾乎都要去上課，所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都寫(xiě)的特別快，這樣才能把作業(yè)寫(xiě)完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫(xiě)完作業(yè)呢？我只好在學(xué)校和家里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，上完課再回家把剩下的`作業(yè)寫(xiě)完，在如此大的壓力下，我逐漸練成了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”，其速度是你想不到的，當(dāng)然正確率也挺高的啦。
比如說(shuō)上個(gè)星期天，因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了，一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫(xiě)作業(yè)。哎！我媽媽也還是沒(méi)有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很，這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫(xiě)作業(yè)神功”，我飛快的拿起筆，打開(kāi)作業(yè)，龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)，筆像關(guān)云長(zhǎng)一樣在“沙場(chǎng)”上與敵人們“打”了起來(lái)，慢慢的，一道道題目被我攻破。我不能停下來(lái)，因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多，接下來(lái)，我的筆一路所向披靡，不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章，攻破了作業(yè)大本營(yíng)，完成了作業(yè)，總共才用了一小時(shí)五十分！
你們說(shuō)，我的拿手好戲厲不厲害。
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，還是吹長(zhǎng)笛……我的拿手好戲就是架子鼓。
架子鼓我說(shuō)我在三年級(jí)時(shí)報(bào)的，當(dāng)時(shí)，我的爸爸得知我想學(xué)架子鼓之后，就在一天的.下午，放學(xué)之后帶我去培訓(xùn)中心看了看，在報(bào)名里以后，我的爸爸還給我買(mǎi)了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。
現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，老師瘦了，天賦什么好，只要堅(jiān)持下去，一定有所成就，之后在四年級(jí)的元旦晚會(huì)上，我就報(bào)名，想要表演家族，想著可以在同學(xué)面前露一手，表演的地點(diǎn)是在班級(jí)，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，現(xiàn)在被排成了一個(gè)小寫(xiě)的“n”形，但照如果被搬進(jìn)來(lái)時(shí)，教室里的老師、同學(xué)，的目光都一起盯過(guò)來(lái)，這不由得讓我有點(diǎn)小開(kāi)心呢。
我坐定了以后，老師就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，噠噠噠噠，鏘鏘鏘……”一面表演，我還不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，突然之間，教室后方的一盞燈閃起來(lái)，那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。
每當(dāng)我看到教室后邊的那一張燈，就會(huì)想起那一次元旦晚會(huì)，想到了我的特長(zhǎng)架子鼓。
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