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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有你真好六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好六年級(jí)作文 篇1
風(fēng)悄悄掀起了藍(lán)藍(lán)的舊窗簾，悄悄地翻開(kāi)那本嶄新的《明朝那些事兒》，連夜空的滿(mǎn)天繁星也都從窗縫里窺著那本書(shū)。
我和你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在你寫(xiě)的書(shū)里，我體會(huì)了明朝三百年的興衰，朱元璋的雄心壯志，崇禎亡國(guó)的無(wú)奈……在那充滿(mǎn)風(fēng)趣的語(yǔ)言，我看到了叱咤風(fēng)云的朱棣、為民請(qǐng)命的王守仁、不要臉的嚴(yán)嵩，默讀了他們的偉大、殘暴、智慧、惡心……
你的語(yǔ)言別出心裁，不像《上下五千年》一樣不分青紅皂白地去痛罵那些無(wú)奈的罪人，不像《紅樓書(shū)》把愛(ài)情寫(xiě)得太平淡無(wú)味，不像《作文書(shū)》那樣的枯燥……正是你，用筆去描繪了真正的明朝，讓我不受《百科全書(shū)》等邪惡的影響，讓我在風(fēng)趣的語(yǔ)言里看三國(guó)掉淚一一替古人擔(dān)憂(yōu)，讓我明白了許許多多的道理，明白一些昏君的無(wú)奈，明白朱熹是禁錮思想的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在你的書(shū)里，我讀到了你的努力、自信、不畏艱難的樣子。一次次，在書(shū)桌上奮筆疾書(shū);一次次修改;一次次地抬頭，眺望星空中的明月。
你的'書(shū)，是一盞清茗，滋潤(rùn)我被作文書(shū)曬干的心田;你的書(shū)，是以一輪明月，照亮了我被習(xí)題蒙住的黑暗;你的書(shū)是一簇桃花，愉悅了我被朱熹禁錮的心靈……
謝謝你，寫(xiě)下這有趣的書(shū);謝謝你，把我從作文書(shū)那里解救出來(lái);謝謝你，豐富了我平淡無(wú)味的生活。
風(fēng)翻到了第一頁(yè)，驚訝了，滿(mǎn)天繁星看了，也驚訝了一一書(shū)右下邊整整齊齊地印著四個(gè)字——“當(dāng)年明月”。
不要人夸比書(shū)好，只用知此書(shū)作者。
若問(wèn)作者何方人，天下才當(dāng)年明月。
一個(gè)路人被一張稿紙拍了一巴掌，他把稿子拿在手里，發(fā)現(xiàn)了作者的名字。他緩緩地抬起頭，看著夜空中的明月……
有你真好六年級(jí)作文 篇2
您雖然很?chē)?yán)肅，但是隨時(shí)都關(guān)心著我，你沒(méi)有媽媽那樣溫柔，卻有高山般的堅(jiān)定。
比如放暑假了，我們坐車(chē)和爺爺奶奶家，在途中車(chē)門(mén)是關(guān)著的。我覺(jué)得里面太悶了，打開(kāi)車(chē)窗�！斑@下可涼快多了�！蔽艺f(shuō)到。這時(shí)您搖上了車(chē)窗：“把車(chē)窗關(guān)上，不然會(huì)發(fā)燒的�！蔽也恍牛骸拔姨珢灹耍淮蜷_(kāi)窗子的話(huà)更暈了，不會(huì)發(fā)燒的�！闭f(shuō)著說(shuō)著又搖下了車(chē)窗。到爺爺奶奶家后我很累，睡了一覺(jué)后，第二天我竟然發(fā)燒了。唉，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊！我喝了15ml“美林”安心睡下了。等我起床后，結(jié)果燒的更厲害了，我便告訴了您：“爸爸，我發(fā)燒喝了點(diǎn)兒‘美林’，結(jié)果燒的更厲害了�！蹦魂P(guān)心我，卻說(shuō)：“不聽(tīng)話(huà)是要吃虧的'！‘美林’的副作用特別大�！苯又侄肆艘恍┚平o我額頭上，太陽(yáng)穴上，手心等地方都插上了酒精。誰(shuí)知道這根本沒(méi)用，反而增加了零點(diǎn)幾度。最后您實(shí)在沒(méi)別的辦法，只好背著我走了很遠(yuǎn)的山路，那時(shí)天已經(jīng)很黑。路也很陡，還經(jīng)常有蛇出沒(méi)，因此您經(jīng)常摔跤。到了公路以后，您就坐車(chē)把我送到了醫(yī)院。好不容易到了醫(yī)院，但是根本不知道到哪兒，到底是去過(guò)后呢，還是去拿藥呢？結(jié)果又在醫(yī)院里折騰了半天。最后您在我輸液時(shí)，跑到街上買(mǎi)了一碗稀飯，有您真好！
您總是那么關(guān)心我，疼愛(ài)我。我隨時(shí)都在心里默默的想著：有您真好！
有你真好六年級(jí)作文 篇3
許多人都有著印象十分深刻的人，他們?cè)谝恍┖苄〉氖虑橹袇s可以給你十分大的感動(dòng)和鼓勵(lì)。
在二年級(jí)的時(shí)候，由于一些原因，我起晚了，急匆匆地趕到學(xué)校，連早飯都沒(méi)有吃，在路上，冷風(fēng)呼呼地吹著，我到教室的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，您看到了我，說(shuō)：“這次的天氣不好，先不和你計(jì)較，再有下次，可就不一樣了，坐下吧！”，我急忙回到我的座位坐下。
上了幾節(jié)課之后，我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，您見(jiàn)我用手捂著肚子，臉色也不好，便來(lái)問(wèn)我：“怎么了，臉色怎么這么差”，我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事”，您不信，我只好說(shuō)出：“是早上沒(méi)吃早飯，路上又跑得太急”您聽(tīng)了，便把我?guī)У搅四霓k公室，然后便出去了一會(huì)，回來(lái)的時(shí)候，手里提著一個(gè)袋子，里面有一個(gè)肉夾饃，您把肉夾饃遞給了我，我十分驚訝、感動(dòng)，抓住那個(gè)肉夾饃，感覺(jué)它的溫度流滿(mǎn)了全身，我吃著它十分好吃，因?yàn)樗蠋煂?duì)我的關(guān)心。
您對(duì)我的鼓勵(lì)我從未忘記，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您正在教大家念一本小冊(cè)子，您看見(jiàn)了我，便拉著我的手讓我做自我介紹，我站在講臺(tái)上，看著新的.面孔，嗓子便堵了起來(lái)，我急忙看向您，您用鼓勵(lì)的眼光看著我，我的語(yǔ)言又重新組織了起來(lái)，流利地說(shuō)了出來(lái)。
您總是對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可是卻又對(duì)我們十分的關(guān)心，給了我們?cè)S多鼓勵(lì)，有你真好！
有你真好六年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目后，你的樣子就忽然展現(xiàn)在我的眼前，是那么地清楚，但卻又那么地模糊，我打開(kāi)了塵封的記憶，您就慢慢地出現(xiàn)在我眼前……
時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)�，三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開(kāi)始，一課課的生字讓我過(guò)關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語(yǔ)文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來(lái)了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的.神話(huà)！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛(ài)是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。
我真的謝謝您，郭老師，真的，當(dāng)你永遠(yuǎn)的學(xué)生是我的榮幸，因?yàn)�，有你真好…�?/p>
有你真好六年級(jí)作文 篇5
看到“有你真好”這個(gè)字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。
當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞，第一時(shí)間會(huì)想到什么？是一種壓力，還是一種動(dòng)力？是提高警惕，還是銳意進(jìn)��？是迎頭追趕，還是膽怯退縮？在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上，我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她，我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年，實(shí)力比我強(qiáng)，作為對(duì)手，她給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底，以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上。可在第二年比賽中，我再次以三點(diǎn)五分的成績(jī)，輸給了我的對(duì)手，與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過(guò)，我有點(diǎn)沮喪，但也很欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)短短一年的努力，進(jìn)步了9。5分。我心想：“下次比賽我一定要超過(guò)她！”第三年的比賽，我終于以零點(diǎn)一二分超過(guò)了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒(méi)有白費(fèi)。有人問(wèn)我：“熊子鈺，你怎么哭了？”我知道，那是激動(dòng)的'淚，是自豪的淚！
感謝你，我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我！在人生漫漫的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，有你真好！”
有你真好六年級(jí)作文 篇6
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)被隨意地扎在后腦勺，一張圓圓的蘋(píng)果臉上永遠(yuǎn)帶著小酒窩的微笑，這就是我們班的學(xué)霸——楠楠。她不僅是學(xué)霸，還是我的最要好的朋友。
還記得五年級(jí)的.一天，我起床的時(shí)候頭特別暈，但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)蚁胫灰嗪人蜁?huì)好的。
整個(gè)上午，我都在自己的座位，還好，只是頭暈暈而已，還撐得住。楠楠以為我遇到什么不高興的事，就到我的座位跟我聊天，逗我開(kāi)心。
放學(xué)了，我們一起走向家教園，我頭更暈了。楠楠看出我的不對(duì)勁了，趕緊拿出藥油給我擦。我們來(lái)到家教園，我一坐下去就不想再動(dòng)了。楠楠幫我端來(lái)飯菜，可我看著眼前的飯菜，一點(diǎn)也提不起興趣來(lái)。楠楠朝我擠了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽蚁胛疫�是得堅(jiān)持吃幾口飯吧，可是我每吃一口飯，都特別難受。楠楠又拿出她的藥油對(duì)我說(shuō)：“多擦一點(diǎn)藥油，肚子舒服了就吃得下飯了�！痹陂呐惆橄�，我又堅(jiān)持吃了幾口飯。
好不容易把飯咽下去了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得胃里面好像在翻江倒海。我忍不住跑到廁所把早上和中午吃的東西全吐了出來(lái)。楠楠跟在我身邊，幫我遞面巾紙，幫我把嘔吐物沖掉，還急切地問(wèn)我：“怎么樣，要不要跟老師借電話(huà)打給家長(zhǎng)?”我虛弱地說(shuō)：“不用，我撐得住”。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好一些了。楠楠扶我走回教室。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)臟東西濺到她鞋子上了。我想：怎么辦，楠楠最?lèi)?ài)干凈了，她一定會(huì)很生氣吧?她會(huì)不會(huì)不跟我做朋友了?我趕緊拿紙巾，彎下腰想去擦她的鞋子。楠楠趕緊攔住我說(shuō)：“不用，不用，我自己擦就好了，沒(méi)事，鞋子臟了可以洗嘛�！�
那一天，楠楠對(duì)我的幫助和關(guān)心，就像冬日的陽(yáng)光，一直溫暖著我。我真想對(duì)楠楠說(shuō)：“有你，真好!”
有你真好六年級(jí)作文 篇7
“小朋友，早上好呀！上學(xué)去哩？”我每次上學(xué)路過(guò)小區(qū)門(mén)口，就會(huì)聽(tīng)到小區(qū)看門(mén)叔叔的問(wèn)候。叔叔你可知道你滿(mǎn)臉的微笑和親切的話(huà)語(yǔ)讓我一天都充滿(mǎn)活力。我在心里也有一句問(wèn)候：“叔叔，有你真好！”
疫情進(jìn)行到第三個(gè)月時(shí)，我們小區(qū)幾乎每戶(hù)都食物短缺。食物不足成了一大“危機(jī)”。正當(dāng)我們?nèi)胰耸肿銦o(wú)措時(shí)，叔叔，是你組建了微信群，幫助全小區(qū)購(gòu)買(mǎi)食物等生活用品�？吹侥愦┲雷o(hù)服、戴著口罩、跑前跑后、汗流浹背的樣子，我想對(duì)你說(shuō)：“叔叔，有你真好！
到了城市解封時(shí)，我們一家人高高興興地走出屋門(mén)到小區(qū)里呼吸空氣，卻發(fā)現(xiàn)家里的鎖長(zhǎng)時(shí)間不用生銹了，鑰匙怎么都轉(zhuǎn)不動(dòng)。你知道后，馬上跑過(guò)來(lái)用潤(rùn)滑油小心翼翼地滴在鎖眼上，再用鑰匙一點(diǎn)點(diǎn)地嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)……看著你緊張的'神情，我的眼框紅了。我想對(duì)你說(shuō)：“叔叔，有你真好！”
小區(qū)要通天然氣了，你又為此忙碌起來(lái)。怎么設(shè)計(jì)，怎么打孔，怎么計(jì)費(fèi)等等都要一一問(wèn)清楚。就好像是給自己家安裝天然氣似的。看到你東奔西跑的身影。我想對(duì)你說(shuō)：“叔叔，有你真好！”
叔叔，你以自己的力量讓全小區(qū)的人都感受到了愛(ài)的溫暖；你用自己的點(diǎn)滴汗水讓整個(gè)小區(qū)連結(jié)成一個(gè)和諧大家庭；風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年如一日，你讓我的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。我要大聲地對(duì)你說(shuō)：“叔叔，有你真好！”
有你真好六年級(jí)作文 篇8
你像一道陽(yáng)光，照亮了我的生活。你像春天的雨水，滋潤(rùn)了我的心靈。你像一件外套，溫暖了我的世界。有你，真好！
五歲那年，我第一次和你相遇。你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，溫柔的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，令惶恐不安的我瞬間安靜了。你細(xì)心地幫我處理傷口，小心地幫我涂上藥膏。你微笑看著我說(shuō)：“只有把病毒打敗了，才能變得更強(qiáng)哦�！蹦愕难劬χ�，好像有一條小溪，溪中是你無(wú)限的溫柔。你像變魔術(shù)般地把我的傷口包扎好。有你，真好。
七歲那年，我發(fā)了高燒。你在床邊安慰我，照顧我，還給我講故事，引得我哈哈大笑。你溫暖的笑容，好像能治愈一切。在你柔和的安慰下，連發(fā)燒都不那么難受了。你一直陪伴我，一下一下地?fù)嶂业谋�，直到媽媽回到我身邊才離開(kāi)。有你，真好。
今年，你又披上戰(zhàn)甲，走上戰(zhàn)場(chǎng)，和可怕的病魔斗爭(zhēng)。通過(guò)屏幕，我看見(jiàn)你穿著全身的防護(hù)服，不停地忙碌著，累得靠在墻壁休息，你堅(jiān)定的`眼神，給大家?guī)?lái)必勝的信心。通過(guò)海報(bào)，我看見(jiàn)你臉上戴口罩留下的勒痕，你對(duì)著鏡頭淡淡一笑，感染了路上的行人。你是最美的逆行者，照顧生病的患者，保護(hù)還沒(méi)有被傳染的人。你不畏艱險(xiǎn)，放棄了自己家庭團(tuán)聚，舍己為人，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拼死奮斗。有你，真好。
護(hù)士姐姐，你無(wú)微不至地照顧我，幫助了千萬(wàn)的小朋友戰(zhàn)勝病魔，帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)大家渡過(guò)了難關(guān)，勇敢地保護(hù)了這個(gè)世界。護(hù)士姐姐，有你，真好。
有你真好六年級(jí)作文 篇9
在我們成長(zhǎng)的歲月里，真正的朋友，是掌心里的寶石，總會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。
——題記
時(shí)光靜靜流淌，一想起你，記憶中顯示出的依然是青石巷邊的那座橋，那家店，那本溢著醇香的本子。此時(shí)此刻，不禁想道一句：有你，真好。
入了秋，校門(mén)旁的兩棵丹桂不再悵然，灑落出陣陣芬芳。半窗柳綠，三兩金黃。樹(shù)下的薔薇含著苞蕾，花香繚繞。樹(shù)上的麻雀“唧唧唧”，爭(zhēng)奪食物。雖已是九月，風(fēng)卻依然暖洋洋�；\著整座城市，飄過(guò)萬(wàn)家燈火。
還記得那年初夏，我們倆約好一起去學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部。我在那家店里等了你十來(lái)分鐘。只見(jiàn)門(mén)口終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。一副眼鏡，短短的'頭發(fā)，下巴處一顆美人痣。我知道，是你。
隨后，我們就各看各的了。一會(huì)兒，只聽(tīng)得一聲驚呼，“這本本子好漂亮�！蔽疫^(guò)去仔細(xì)一看，淡淡的糖果色上加一些花紋，猶如棉花糖般香甜。顯得本子十分驚艷!我和你都看上它了�？上�，只剩一本了……
后面的故事，居然是你我都不要了。
翌日，我到教室后發(fā)現(xiàn)那本本子竟然在我桌上。驚訝地看向你，你朝我微微一笑，笑靨如花。我的心中波瀾不已。呆了下，跑到你面前，木然地站著。千言萬(wàn)語(yǔ)卻只化作一句“有你，真好!”
維持友誼并不需要花言巧語(yǔ)。只需要在爭(zhēng)奪的時(shí)候，退一步，足矣。謝謝世界，讓我有了你這么好的朋友。
再想起你，記憶中卻不再是那座橋，那家店和那本溢著醇香的本子。只剩下當(dāng)時(shí)我們退一步的海闊天空和不離不棄。
生命中有一個(gè)你這樣的朋友，可真好啊!
有你真好六年級(jí)作文 篇10
周六的早晨，一陣不知什么響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，朦朧中我一看表：八點(diǎn)！一個(gè)激靈，立刻從床上彈了起來(lái)，火氣也上了頭：“媽媽?zhuān)∧阍趺床唤形�？都八點(diǎn)了！快要上輔導(dǎo)班啦！”沒(méi)有什么回應(yīng)，無(wú)明業(yè)火越燒越旺：“沒(méi)有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念嗎？都八點(diǎn)了，也不知道叫我！”媽媽終于走了進(jìn)來(lái)，直接讓我目瞪口呆：“你愛(ài)睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，以后沒(méi)人叫你。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，把我晾在那兒。
我都準(zhǔn)備好了的回懟都沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)射，于是接著矯情起來(lái)：“早上吃什么呀？”“愛(ài)吃什么吃什么，沒(méi)人管你�！甭曇魪膹N房傳過(guò)來(lái)�！澳恪Γ 毙闹@媽媽算是指望不上了，便下床整理被子，穿好衣服，急匆匆跑去刷牙。
洗漱完，剛準(zhǔn)備掏出“小金豬”里的積蓄去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零食充饑，就被叫住了：“哪兒去？”“買(mǎi)吃的！”“買(mǎi)什么買(mǎi)？過(guò)來(lái)吃飯！”我不情愿地走過(guò)去，心想：肯定沒(méi)做什么吃的，頂多熬個(gè)稀飯。走到客廳一看，咦！這油條還冒著熱氣閃著光，豆?jié){也好像是剛打出來(lái)的。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊吃，吃完送你上課去�！蔽覍擂蔚爻云饋�(lái)，受傷的小心眼兒也慢慢愈合了。
吃完飯，我就被“裝”進(jìn)了汽車(chē)，趕去上課。坐在車(chē)?yán)�，我仔�?xì)回想著每一個(gè)這樣的早晨：從來(lái)沒(méi)有餓著肚子上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，這不都是因?yàn)橛袐寢寙幔砍俗约旱腵學(xué)業(yè)，還有什么事情需要我操心呢？這不都是因?yàn)橛袐寢寙幔?/p>
是�。寢尶偸强紤]得那么周到，清楚從家到輔導(dǎo)班需要幾分鐘，清楚幾點(diǎn)叫兒子起床才能既不打擾他睡眠也不耽誤上學(xué)，清楚做什么樣的飯菜才能既適合兒子的胃口又保證營(yíng)養(yǎng)，媽媽的精力都用在了兒子身上��！
我偷偷看了一眼駕駛室里的媽媽?zhuān)睦锬卣f(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)心�，真好！�?/p>
有你真好六年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長(zhǎng)，他的人長(zhǎng)得胖“嘟嘟”的，也沒(méi)有班長(zhǎng)的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小�！保绻腥讼蛩�(qǐng)教問(wèn)題，他一定熱心解答。
有一次，五年級(jí)數(shù)學(xué)口算竟算中，我們倆又開(kāi)始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當(dāng)我回頭一看，我呆住了，因?yàn)樗呀?jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒(méi)有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對(duì)了，他錯(cuò)了一題。我非常高興，連說(shuō)：“速度不是一切，只有正確才可以�！边�說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。當(dāng)天，我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會(huì)不理我�？墒窍挛缥矣龅搅穗y題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習(xí)慣是朝后面問(wèn)孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來(lái)就是我的不對(duì)，我應(yīng)該道歉�！蔽蚁葘擂蔚卣f(shuō)：“對(duì)不起。“他說(shuō)還記得這件事呀，算了，都過(guò)去了。我又問(wèn)他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來(lái)的.，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛(ài)的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛(ài)好。到了6年級(jí)，我和他成了形影不離的朋友。
有你真好六年級(jí)作文 篇12
小學(xué)的時(shí)候，我有一位很好的朋友。她成績(jī)很好，很受老師的喜愛(ài)。
她是我那時(shí)最好的朋友。在我的心目中，她的地位甚至要超過(guò)我的家人。她是一個(gè)很愛(ài)笑、很活潑的女孩兒，她就是我最好的朋友——鐘婷。
在學(xué)習(xí)上，我有不懂的問(wèn)題都問(wèn)她。她就坐在我的前面。我總是用筆向前面輕輕拍幾下，她就知道我要問(wèn)她問(wèn)題。上課的.時(shí)候，老師不讓我們講話(huà)，我們還傳過(guò)小紙條呢。
記得有一次，我又習(xí)慣地用筆輕敲她，老師正在黑板上抄作業(yè)。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還沒(méi)等我問(wèn)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。結(jié)果可想而知，她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我想她肯定在怪我吧。沒(méi)想到下課后，她問(wèn)我上課時(shí)有什么問(wèn)題要問(wèn)她。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)想到會(huì)這樣，其實(shí)我是想問(wèn)你圓周率3.1415926535的后面是什么�！彼f(shuō)：“額——好像——我也不太清楚。不如，我?guī)湍闳?wèn)老師吧�！薄昂冒。 蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō)。我沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有怪我，還幫我去問(wèn)老師問(wèn)題！哎，像這么好的同學(xué)，是多么難得啊！
小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)總在五十六十之間徘徊。記得有一次測(cè)試，我的數(shù)學(xué)又沒(méi)有及格，我心情很不好，整整一個(gè)星期都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。在這個(gè)星期里，她一直都默默地陪著我，在課余時(shí)間安慰我，將老師講過(guò)的內(nèi)容再給我講一次。在課堂上一向發(fā)言積極的她也不太舉手了，一向都笑嘻嘻的她笑容也少了。終于，在她的安慰鼓勵(lì)和幫助下，我不再自卑、不再傷心了。我有了勇氣與自信，也有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
又一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了80多分，我高興極了�？吹轿蚁渤鐾獾臉幼樱θ萦謷煸诹怂哪樕�。望著那失而復(fù)得的笑容，我真想對(duì)她說(shuō)：有你，真好！
有你真好六年級(jí)作文 篇13
步入中學(xué)的大門(mén)，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到了困難，但在我迷失方向的時(shí)刻，有一位“天使”讓我感到了不那么迷茫。
老師，有你真好。在我不知所措時(shí)，是你給予了我?guī)椭�；在我遇到困難時(shí)，是你給予了我關(guān)懷；在我找不到前進(jìn)的方向時(shí)，是你為我點(diǎn)亮了道路。
就像在理科方面，從前不是很擅長(zhǎng)，現(xiàn)在就更不知所措了。當(dāng)您在講臺(tái)上一本正經(jīng)地解述課程時(shí)，我還在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一樣，理解義理，取得高分。
終于，我會(huì)像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的問(wèn)題。您總是會(huì)將我們的問(wèn)題用心解述，直到我們聽(tīng)會(huì)為止。
老師，有你真好。甚至只是因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題目，卻讓我對(duì)這一門(mén)科目產(chǎn)生了好感。當(dāng)我保持了興趣后，成績(jī)考試好轉(zhuǎn)，做作業(yè)時(shí)不再抓狂，上課也越來(lái)越認(rèn)真。心情像是一個(gè)孩子嘗到蜜糖一般的開(kāi)心，忍不住笑出了聲。
老師，有你真好。你總關(guān)注著我們的任何舉動(dòng)，就算是平常的小測(cè)也會(huì)默默關(guān)注著。那天放學(xué)，你找我到辦公室談話(huà)。我緊張極了，一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去，手心冒著冷汗——因?yàn)檫@是我第一次被老師叫去談話(huà)。走去辦公室的一路很漫長(zhǎng)，又很忐忑，仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話(huà)？難道是我做錯(cuò)了什么？還是……這一連串的`問(wèn)題在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虛。
一切都要等到了再說(shuō)。原來(lái)只是去測(cè)試。我仔細(xì)打量了一下，發(fā)現(xiàn)都會(huì)做，不過(guò)多久便寫(xiě)完了�！班牛诲e(cuò)。”你給予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，仿佛嘗到了蜜一般。
老師，有你真好。像是春雨，滋潤(rùn)了我心田，又像是蠟燭，點(diǎn)亮了我世界。
老師，在考試來(lái)臨之際，我一定會(huì)為你的付出考出好的成績(jī)。
老師，有你真好。
有你真好六年級(jí)作文 篇14
窗戶(hù)在往外冒著刺鼻的黑煙，黑煙里時(shí)不時(shí)地竄出炙熱的火苗。著火的那棟樓下站滿(mǎn)了人，有的人站在旁邊束著手；有的人在警告自己的孩子，站遠(yuǎn)點(diǎn)，別靠太近；有的人在拿著手機(jī)拍著視頻，無(wú)一人敢往火場(chǎng)里沖。人群中，房主焦急地打著電話(huà)“喂，火警嗎？我家著火了……”
那天傍晚，我在家寫(xiě)著作業(yè)，正被枯燥的作業(yè)搞得焦頭爛額時(shí)，聽(tīng)到樓下一陣騷動(dòng)，我豎起耳朵，想聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生了什么事。突然，門(mén)被推開(kāi)了，“快下樓，隔壁樓著火了�！眿寢屨f(shuō)著忙把我往樓下扯。到了樓下，便看到了開(kāi)頭的那一幕。
幾分鐘后，消防車(chē)到了著火點(diǎn)樓下。從車(chē)上跳下幾個(gè)年輕的身影，他們身著黑灰色的防火服，防火服上還有一些未干的泥漬�！坝袥](méi)有人員被困。”“沒(méi)有。”房主回答著消防員的問(wèn)話(huà)。說(shuō)話(huà)間，只見(jiàn)一個(gè)消防員迅速跑到車(chē)廂尾部，打開(kāi)車(chē)門(mén)，將水管接上，在地上鋪開(kāi)。還有兩名消防員，身背手提著滅火器已經(jīng)上了樓�！皢辍钡囊宦�，一條水柱從消防員的手中噴射而出，精準(zhǔn)地從窗戶(hù)灌進(jìn)屋中。大約五分鐘后，那兩名消防員下了樓，向隊(duì)友做了個(gè)“OK”的.手勢(shì)。剛才還在噴水的水管，瞬間沒(méi)了氣力，很快被收回車(chē)廂里。他們跳上車(chē)，消失在了人們的視線(xiàn)里，人群也漸漸散開(kāi)了。
我跟著媽媽往家走，腦中閃過(guò)剛剛那幾張陌生又熟悉的臉龐，我問(wèn)媽媽“他們看起來(lái)好像也比我大不了幾歲，怎么那么厲害，就敢往火里沖呢？”“因?yàn)樗麄冎�，他們是咱老百姓的依靠�！眿寢屨f(shuō)著。
是�。∶慨�(dāng)有火情，人們首先想到的就是他們，他們也從來(lái)沒(méi)讓我們失望。想到這，心里不由念叨了一句“有你，真好！”。
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