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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
上海的一九八三年八月二十八日下午,那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
三歲的小明和爸爸媽媽走在去火車站的路上。小明手上拿著爸爸給他的禮物——一個(gè)小車模型。到了火車站,小明的爸爸抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn),天空中有兩臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī),向這邊飛來(lái)。人們聽(tīng)到了“轟隆隆”的聲音,都停下來(lái)站在原地,望著天上的戰(zhàn)斗機(jī)正在火車站的`上空盤(pán)旋。小明一家正出神的望著,不料被戰(zhàn)斗機(jī)投下的炸彈給炸到了,小明哭起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒,小明從廢墟中爬了出來(lái),眼前的一幕把他驚呆了:房子倒了,橋梁斷了,蓮原來(lái)蔚藍(lán)的天空也變得灰黃色的了。小明抱著爸爸給的禮物——小車模型,呆呆的望著遠(yuǎn)方,嘴里不住的念叨“我要媽媽,我要爸爸……”
后來(lái)小明被一家孤兒院收養(yǎng)了,當(dāng)他長(zhǎng)大以后,成為了一位作家。他在文章中寫(xiě)道“一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然可以讓一個(gè)國(guó)家得到更多的領(lǐng)土,但是會(huì)讓更多人失去寶貴的生命,讓更多的孩子失去家的溫暖,讓我們行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們的世界變得更加美好!
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
一只老鼠偷偷摸摸地出來(lái)偷東西。
它爬到了桌子上,因?yàn)樘I了,把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺,眼睛閃閃發(fā)光,心想:好一個(gè)美味呀!于是,它朝鉛筆爬去,鉛筆驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“你要干什么?”老鼠想:香腸竟然會(huì)說(shuō)話!它對(duì)“香腸”說(shuō):“我要把你吃掉!”說(shuō)著,就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的.朋友鋼筆把這件事告訴了它們的長(zhǎng)老——鉛筆盒。長(zhǎng)老說(shuō):“可惡老鼠!全體出動(dòng),討伐老鼠!”到了老鼠洞口后,鋼筆怒吼道:“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說(shuō):“鉛筆?你在說(shuō)什么呢?我們沒(méi)有鉛筆,有也不會(huì)還!”這句話激怒了鋼筆,它要全軍進(jìn)攻,老鼠們也英勇地抵抗,不甘示弱。
這時(shí),那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸,而是鉛筆。老鼠把事實(shí)告訴了鉛筆,鉛筆這才知道老鼠沒(méi)有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開(kāi)交了,鉛筆、鋼筆們混成一團(tuán),不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨,老鼠們沖過(guò)去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際,鉛筆出現(xiàn)在洞口,朝大家喊:“停!這是場(chǎng)誤會(huì)!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于,它們握手言和成了好朋友,還不時(shí)互相幫助。小老鼠們還主動(dòng)幫小主人“削”鉛筆換取獎(jiǎng)勵(lì)呢!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
一個(gè)帶著臭氣的黑色垃圾袋飛進(jìn)了垃圾桶。不曾想到,它像一個(gè)導(dǎo)火索,點(diǎn)燃了一場(chǎng)烽煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)。
藍(lán)方:可回收垃圾。紅方:不可回收垃圾。
戰(zhàn)場(chǎng):垃圾桶。武器:大刀。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的挑起者是原來(lái)垃圾桶的可回收垃圾,可回收垃圾們首先向黑色垃圾袋發(fā)起了進(jìn)攻。它們大聲叫喊著,“請(qǐng)黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滾出來(lái),我們這里不容許你們來(lái)侵犯,你們?yōu)槭裁磥?lái)污染我們的家園?”不可回收垃圾也不示弱,大叫道:“我們就是要來(lái),我們也想重生,我們不想就此死去。要?dú)⒁獎(jiǎng),我們奉陪到底!?/p>
此時(shí),外面驕陽(yáng)似火,熱得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑釁下,紛紛操起大刀,“為了保衛(wèi)我們的家園,滅了這些不速之客,大家沖呀!”領(lǐng)頭的可回收垃圾大喊到。
于是,一場(chǎng)大刀戰(zhàn)就這樣在垃圾桶里展開(kāi)。大約過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,難分勝負(fù)的.垃圾們只好偃旗息鼓。
這時(shí),一個(gè)老者站了出來(lái)。這怎么能說(shuō)是垃圾們的錯(cuò),是人們,不分類垃圾,讓不可回收垃圾進(jìn)入了可回收垃圾的家。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)引起的不是垃圾而是人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
大家看了這個(gè)題目可別害怕,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是十一國(guó)慶期間我在西公園進(jìn)行的模擬戰(zhàn)爭(zhēng),游戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什么那么吸引我呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的過(guò)程吧!
這是一個(gè)雙人游戲項(xiàng)目,一個(gè)人控制方向,另一個(gè)人打槍,那種槍可不是真槍哦,子彈都是海綿球。我和姥爺分工,他開(kāi)車,我打槍!皯(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了!因?yàn)闃屢淮沃荒苎b5發(fā)子彈,所以我盡量少打槍!肮!”弟弟進(jìn)入我的射擊區(qū),槍上雷達(dá)出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),“發(fā)射!”“嗖”,子彈像箭一樣沖了出去,雷達(dá)上出現(xiàn)了另一個(gè)飛速向前的小點(diǎn),弟弟中彈!突然,我的.雷達(dá)報(bào)警器開(kāi)始狂響,說(shuō)明我已被弟弟鎖定,趕快閃吶!姥爺快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),左躲右閃,終于躲開(kāi)弟弟的射擊,我的報(bào)警器也安靜了下來(lái)。不料,弟弟來(lái)了個(gè)偷襲,連發(fā)四顆子彈,我不幸被命中。
游戲結(jié)束了,我有七顆子彈命中弟弟,哈哈,勝利了!我興奮不已,而弟弟,則是一臉的不服氣,還等著我再戰(zhàn)一局呢!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的字兒。它不知?dú)埡α硕嗌俚膰?guó)家和兒童,二次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的危害無(wú)法估量,到底什么時(shí)候才能和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘,一批批英勇的'戰(zhàn)士向碉堡進(jìn)發(fā),包圍圈一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,機(jī)關(guān)槍撕開(kāi)了一條裂縫,馬上又有新的戰(zhàn)士填補(bǔ),傾刻間,血染大海;瑞士的某個(gè)地鐵站,恐怖者用自殺式的恐怖襲擊,在自己身上綁上炸藥,靠近地鐵,點(diǎn)燃炸藥,造成數(shù)十人死亡;從3月11日開(kāi)始,多國(guó)聯(lián)軍向利比亞進(jìn)行空襲,使得無(wú)數(shù)人民死于非命。
和平,這個(gè)令人向往又難以實(shí)現(xiàn)的詞語(yǔ)。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以,我向告訴所有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人:救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
世界上所有的人吶!請(qǐng)想想孩子們吧,難道你們就忍心看著他們受苦受難嗎?請(qǐng)還我們一片美好的天空吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险荆F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的`濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!
等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭,這是怎么回事呢,原來(lái)事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的'一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。
剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽。“职职!你們?cè)谀莾喊。 痹瓉?lái),剛才一顆小炸彈快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來(lái);疖囌咀兂闪艘粋(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái),不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。
我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有哭泣的兒童……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
我喜歡吃蔬菜,所以,每次奶奶都會(huì)給我買(mǎi)了一大堆的蔬菜放在冰箱里。
可沒(méi)想到的是,那么多的蔬菜竟然在冰箱里又吵又鬧起來(lái)。真不知道它們?cè)趺戳恕?/p>
冰箱里有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜,蔬菜中的國(guó)王——圓蔥,還有白菜、胡蘿卜、大頭菜。
今天,冰箱里又吵起來(lái),我來(lái)到冰箱旁聽(tīng)了聽(tīng)。黃瓜先開(kāi)口了,“我長(zhǎng)得最漂亮,因?yàn)槲掖┲患G色的衣服,柄上還長(zhǎng)著小刺,所以我最漂亮!眻A蔥說(shuō):“我長(zhǎng)得最漂亮,因?yàn)槲沂鞘卟酥!卑撞四幕卮饒A蔥的話,“是國(guó)王就是最漂亮的嗎?我才是最漂亮的呢!”胡蘿卜一聲不出,大頭菜也一樣。
大家都感覺(jué)好奇,為什么它們都不出聲呢?我想了想,蔬菜們可真有趣!
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,冰箱公公被吵醒了,它聽(tīng)到蔬菜們的吵聲,于是,冰箱公公大聲的說(shuō):“孩子們,你們都是最漂亮的。所以,大家不要爭(zhēng)了。這樣的話,小主人會(huì)寫(xiě)不好作業(yè)的`!北涔f(shuō)的話正好是胡蘿卜和大頭菜想說(shuō)的心里話。它們都很好奇,冰箱公公是什么時(shí)候醒的?冰箱公公回答:“是被你們吵醒的!笔卟藗兟(tīng)了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起冰箱公公,我們打擾到您了!北涔χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽以谂赃吢(tīng)了笑了笑,就去寫(xiě)作業(yè)了。
它們是不是很有趣呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
在1937年8月28日,日本侵略者發(fā)射了一枚導(dǎo)彈在上海火車南站,把房屋、天橋以及鐵軌炸成了一片廢墟。繁榮的火車站變得千蒼百孔,街上看不到一個(gè)大人,只有一個(gè)哭泣的小孩,坐在鐵軋上大哭,可能只有一兩歲吧,身上滿是傷口。他叫小迪。
這一天早上,小迪正在和家人吃早飯時(shí),突然,刺耳的警報(bào)聲和飛機(jī)的引擎聲在上海的天空中響起。一家人立刻丟掉筷子,爸爸拉著姐姐的`手,媽媽抱著一兩歲的小迪立刻跑了出來(lái)。街上早就全是要逃難的人民,可是他們哪有飛機(jī)快呀,一個(gè)炮彈發(fā)射下來(lái),媽媽立刻抱緊小迪趴在地上,炮彈的碎片四處散開(kāi),媽媽為了保護(hù)小迪,不幸身亡。爸爸和姐姐已被人群沖散,不知道去哪里了。一家人就這樣被日本侵略者給拆散了!
戰(zhàn)爭(zhēng)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎,人員傷亡。不知道還有多少家庭像這樣散了。我渴望和平,討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
吳非桐自從上次玩偶大戰(zhàn)結(jié)束后,我和弟弟又開(kāi)戰(zhàn)了。不過(guò)這次不是用玩偶,而是用枕頭。
我們一人拿一個(gè)枕頭當(dāng)?shù)谰摺N野颜眍^套在右手上,手掌抓緊了前面的枕布,然后擺在身后蓄力,等待時(shí)機(jī)一到,就重重出拳。而弟弟則把枕頭拿在手上,揮舞著向我沖了過(guò)來(lái)。
我擺好姿勢(shì),把枕頭對(duì)著弟弟一拳打了過(guò)去。嘴里喊道:泰坦之拳!弟弟一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),向床上倒了下去。第一局我旗開(kāi)得勝。
第二次交鋒開(kāi)始了。這一次,我把兩只手都放進(jìn)了枕頭里,向前平舉,雙腿瞬間發(fā)力,向弟弟撲了過(guò)去?蓱z的弟弟,剛站起來(lái),就被我的火箭炮又一次擊倒了。我又贏了!
第三回合,當(dāng)我還站在那里想招式的時(shí)候,弟弟就以迅雷不及掩耳之勢(shì),向我撞了過(guò)來(lái)。我猝不及防,被弟弟給撞倒在床上。這一次,弟弟贏了。
雖然這次枕頭大戰(zhàn)最后的`贏家是我,可心里覺(jué)得不怎么高興。因?yàn)榈艿鼙任倚⊙。我也只好以后去找同齡人一塊玩了,這樣勝利才有榮譽(yù)感。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
我不知道那天是怎么回去的。睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)到了安迪。我夢(mèng)到我們倆,還有幾個(gè)小伙伴們一起玩“印第安部落”的游戲。我們幾個(gè)人被安迪分成了兩支隊(duì)伍,而且是互相敵對(duì)的部落。
我和安迪不在一起。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲洪亮的口號(hào)聲,好像是安迪。于是便朝著那個(gè)方向,射了一箭。一秒之后,我聽(tīng)到一聲尖叫。“啊——!”
我循著聲音跑過(guò)去,看見(jiàn)安迪躺在馬路上。我射出的箭插在他胸口。他沒(méi)動(dòng),兩只眼睛都閉著。我還看見(jiàn)他的T恤上全是血。
我癱坐在安迪身邊的地面上,尖叫著安迪的名字。我叫啊,叫啊,突然有人開(kāi)始搖晃我的身體。
“扎克!扎克!你快醒醒啊扎克!”黑暗中,我看到了爸爸,原來(lái)是他在搖晃我。
“爸爸,安迪好像被我用箭射死了。對(duì)不起,我不是故意的`。我們只是在玩,都是假裝的!”
“不不不,扎克,你是在做夢(mèng)?窗 卑职峙e起手,把什么東西推到一邊,然后就不黑了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我并不是在馬路上,而是在藏身處里。
爸爸把我拉出衣柜間,我們一起坐在安迪的地毯上。他反復(fù)向我強(qiáng)調(diào):“兒子,你沒(méi)有害死安迪!笔堑,我沒(méi)有害死安迪,可安迪還是死了。過(guò)不了幾天,我就要參加他的葬禮,和他說(shuō)再見(jiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。我被它們吵醒了,于是我看完了整個(gè)過(guò)程。
文具盒里的橡皮國(guó)、鉛筆國(guó)和黑筆國(guó)原本是和平共處、非常友好的,可是它們卻打了起來(lái)。因?yàn),黑筆和橡皮們很不服氣:“為什么你們經(jīng)常被用到!”鉛筆回答:“你們自己說(shuō)為什么呢?明知故問(wèn)!”黑筆和橡皮勃然大怒,十分生氣地說(shuō):“兄弟們!殺它們個(gè)片甲不留!”鉛筆敵不過(guò)兩國(guó)的強(qiáng)攻,最后敗下陣來(lái)。
失敗以后,鉛筆國(guó)的軍師想到一個(gè)妙計(jì),它們用飛鴿傳書(shū)向黑筆國(guó)傳了一封信,信上說(shuō):“黑筆們,我們打聽(tīng)到了橡皮的計(jì)劃,它們說(shuō):‘黑筆已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了,先把它們干掉吧!’黑筆干脆先一起把橡皮解決了,再處理我們之間的事吧。”
于是,黑筆答應(yīng)了,它們?cè)谙鹌ば菹⒌?時(shí)候,把橡皮干掉了。接著,鉛筆和黑筆展開(kāi)了激烈的決斗,鉛筆靠著它們“可怕”的“再生能力”,于是,鉛筆獲勝了。
于是,文具盒里的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。那么問(wèn)題來(lái)了,我明天該用什么來(lái)擦掉我的錯(cuò)別字呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
孩子們,你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng),而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!不長(zhǎng)眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭(zhēng),你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的`智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫(xiě)信對(duì)待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢?一個(gè)國(guó)家勝利了,而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),我們?cè)撛趺崔k?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),祝人為樂(lè),不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧。讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
我最近對(duì)鄰居李博士發(fā)明的時(shí)光機(jī)特別感興趣,某日,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到時(shí)光機(jī)旁,把時(shí)光機(jī)調(diào)到1942年,地點(diǎn)叉叉村,(這個(gè)村子名字就叫叉叉村),開(kāi)始!
這次參加的人有:瞌睡蟲(chóng)孔偉權(quán),張?chǎng)螙|,李業(yè)林。
我們到了,附近沒(méi)有人家,我們找了半天才找到一戶人家,進(jìn)去一打聽(tīng)才知道:這個(gè)村子總是遭遇鬼子的襲擊,其他家都已經(jīng)搬到城里了,只有他們這一戶,因?yàn)楝F(xiàn)在去打仗的'孩子他爹還沒(méi)有回來(lái),等回來(lái)了馬上就走,他爹是民兵,幾年才能回一趟家,最近他捎信回來(lái)說(shuō)快到村子了,到村子幾天后要在村子里打伏擊,我就告訴他你到村子后先搬家,反正還有幾天時(shí)間才能打仗,先搬家再說(shuō)。我們對(duì)孩子他爹并不感興趣,而是問(wèn):“你們還有個(gè)孩子?”他說(shuō),有,都二十多了,最近被鬼子的炸彈炸死了,說(shuō)到這,我看見(jiàn)這位老大娘眼里涌出了淚花,我們說(shuō):“我們一定會(huì)替你兒子報(bào)仇的!”老大娘詫異的問(wèn):“你們?”
我對(duì)朋友們小聲說(shuō):“看我?guī)Я藥装牙畈┦堪l(fā)明的激光槍,來(lái),拿著!崩顦I(yè)林說(shuō):“你忘了,這把激光槍可是非致命武器!” 孔偉權(quán)說(shuō),“你傻呀,先把他們搞倒,然后再一個(gè)一個(gè)解決他們。”
一場(chǎng)軍事策略上的“陰謀”即將誕生·······
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
列夫托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰(zhàn)爭(zhēng)!蔽覍(duì)此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,開(kāi)啟了中國(guó)的封建帝國(guó)之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國(guó)的開(kāi)國(guó)元首,為羅馬帶來(lái)了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的.子孫為元帶來(lái)了一片盛世繁榮的景象……中國(guó)上下五千年的歷史,有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出,戰(zhàn)爭(zhēng)是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭(zhēng)打破,戰(zhàn)爭(zhēng),被用來(lái)維護(hù)和平?蛇@真有這么簡(jiǎn)單嗎?
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