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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
從前,海底魚類生活的自由自在。但是,海里發(fā)生了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開始,鯊魚類是霸主,而鯊魚的'王特別多。比如大白鯊?fù),虎鯊(fù),貓鯊(fù),狗鯊(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢!
有一天,鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請(qǐng)讓我們看看攻打過程吧:鯉魚VS大白鯊?fù),草魚VS狗鯊?fù),而章魚VS虎鯊?fù)。鯉魚還沒到就被劍魚吃了,草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊,虎鯊滅絕。可鯊魚們聽說虎鯊?fù)跛懒,心里很傷心,于是一起把章魚團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍,他比所有都要小。別的魚都笑他很小,但他并沒有灰心,還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們,你們覺得他天真嗎?
海底恐龍獲得了他自己的勞動(dòng)成果,變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚,鯊魚們都死在他手上,鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
周五放學(xué)計(jì)分時(shí),一組和三組同分,各組分?jǐn)?shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開始。
小育打響了戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍,她舉報(bào)一組有人吃糖,老師就給一組扣了十分。一組很不服氣,也舉報(bào)我們組有人吃糖,然后其它組也來了興致,紛紛舉報(bào),內(nèi)容有的是真實(shí)的`,有的是虛偽的。
大家紛紛站起,你爭(zhēng)我吵“喊殺”聲震天,我用手托著腮幫子,看他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,心中既無奈又有些鄙視這些人。
剛學(xué)完《愛蓮說》還這樣追名逐利的,何況還是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?
好好的一個(gè)班,唉——怎么變成了這樣~~~
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的'將二小殺害,犧牲時(shí),年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
吳非桐自從上次玩偶大戰(zhàn)結(jié)束后,我和弟弟又開戰(zhàn)了。不過這次不是用玩偶,而是用枕頭。
我們一人拿一個(gè)枕頭當(dāng)?shù)谰。我把枕頭套在右手上,手掌抓緊了前面的枕布,然后擺在身后蓄力,等待時(shí)機(jī)一到,就重重出拳。而弟弟則把枕頭拿在手上,揮舞著向我沖了過來。
我擺好姿勢(shì),把枕頭對(duì)著弟弟一拳打了過去。嘴里喊道:泰坦之拳!弟弟一下沒反應(yīng)過來,向床上倒了下去。第一局我旗開得勝。
第二次交鋒開始了。這一次,我把兩只手都放進(jìn)了枕頭里,向前平舉,雙腿瞬間發(fā)力,向弟弟撲了過去。可憐的弟弟,剛站起來,就被我的.火箭炮又一次擊倒了。我又贏了!
第三回合,當(dāng)我還站在那里想招式的時(shí)候,弟弟就以迅雷不及掩耳之勢(shì),向我撞了過來。我猝不及防,被弟弟給撞倒在床上。這一次,弟弟贏了。
雖然這次枕頭大戰(zhàn)最后的贏家是我,可心里覺得不怎么高興。因?yàn)榈艿鼙任倚⊙健N乙仓缓靡院笕フ彝g人一塊玩了,這樣勝利才有榮譽(yù)感。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
1937年8月28日,剛滿兩歲的小強(qiáng)和她媽媽得到了一個(gè)噩耗,爸爸在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了:這使小強(qiáng)的媽媽傷心不已,她準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)離開上海,去深圳老家躲避敵人。 小強(qiáng)和他媽媽來到了上;疖嚹险荆瑡寢尡е(qiáng)在蜂擁的人群中找著去深圳的火車。萬萬沒有想到的是,災(zāi)難悄悄的來臨了…… 忽然,天空中出現(xiàn)了幾架日本的直升機(jī)。人們恐慌了,一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的,幾枚**已經(jīng)從空中拋下來了!“轟”地一聲,火車站變成一片廢墟。尸橫滿地,血流成河,慘不忍睹。只有小強(qiáng)在媽媽的保護(hù)下沒有受傷。小強(qiáng)看著媽媽在一瞬間死去了,只好哭著、喊著叫媽媽…… 現(xiàn)在,我們雖然過上平穩(wěn)的.生活,但是,還有很多地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng),如:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),使伊拉克人民整天生活在恐懼之中,阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),使無數(shù)婦女和兒童無家可歸…… 我想呼吁,“戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!我們?cè)骱迲?zhàn)爭(zhēng),我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),讓‘和平之花’在世界的每一個(gè)角落綻放!”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的.濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。
對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
下午我睡的迷迷乎乎的時(shí)候,感覺有人悄悄的爬上了床,原來是“胖兔”進(jìn)來了。
“胖兔”使出他的絕招“胖兔翻身”,把“瘦猴”壓在身下,“瘦猴”一跳掙脫了,“胖兔”再次趕過來,“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的`肚皮上,“胖兔”唉喲一聲,又假裝睡著了,等“瘦猴”靠近他,他再趕過來把“瘦猴”給壓住,“胖兔”在心里暗自高興,可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的詭計(jì)“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”, “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃,“瘦猴”乘勝追擊,“胖兔”跑到櫥房,“瘦猴”追到櫥房,“胖兔”跑到客廳,“瘦猴”追到客廳,“胖兔”說“你中計(jì)了,”“瘦猴”這才明白過來,原來 “胖兔”是想讓我不要睡覺了。
原來“胖兔”是爸爸,這段日子里爸爸一直很胖又加上他屬兔,所以,叫“胖兔”,“瘦猴”是我,這段日子里,我還是那么瘦,又加上我屬猴,所以,叫“瘦猴”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
外公家里有一個(gè)很大很大的魚缸,里面有各式各樣的小魚,都是我和舅舅到"奇趣水族館"里精心挑選回來的。
它們都有自己好聽的名字,有虎皮魚、水晶魚、銀光魚、花邊魚和尼莫魚。其中虎皮魚的名字最有特點(diǎn),因?yàn)樗矶奸L(zhǎng)著虎皮顏色的魚鱗,所以叫它虎皮魚。
虎皮魚喜歡成群結(jié)隊(duì)的游來游去,還喜歡欺負(fù)別的小魚,像水中的“霸王”。但小魚也有對(duì)付它的辦法。
尼莫魚因?yàn)閭(gè)子小,容易受到虎皮魚的攻擊,所以就躲在水中城堡的門口一動(dòng)也不動(dòng),裝成一座雕像。虎皮魚以為它真的是雕像,在它身邊游來游去也不攻擊它。
花邊魚雖然個(gè)子很大,膽子卻很小,它不敢和虎皮魚作對(duì),就躲在離暖氣管很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)榛⑵~怕冷,從來不去那里,所以三條花邊魚可以在那兒自由地玩耍。
水晶魚是透明的,它躲在茂密的.水草里,虎皮魚輕易找不到它的。
魚缸里的小魚們開動(dòng)腦筋,用各自的辦法和虎皮魚進(jìn)行著一場(chǎng)隱形的較量。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼,是惡魔,只會(huì)給人帶來不幸,人人都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜膱(chǎng)景令人恐懼,原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個(gè)只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個(gè)小孩的哭聲就是一片死寂。
那個(gè)幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽,但是并沒有得到回應(yīng),他的.父母去哪了?是在逃跑時(shí)和他走散了?還是被壓在廢墟底下了?還是已經(jīng)離開了人世?再說說這個(gè)小孩,他的四周也充滿了死亡的氣息,四周全是被炸死、炸傷的人,一片狼藉,到處充滿戰(zhàn)火,他的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?
這個(gè)小孩為什么會(huì)這么可憐?是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)才會(huì)使他離開了父母,所以我要向全世界呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
從古至今,每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭(zhēng),都是那么的刻骨銘心。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅掠奪了我們的身心健康,而且給人們帶來無盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事:18世紀(jì)末,開始從英國(guó)大量進(jìn)入中國(guó),使人們家財(cái)散盡,致使國(guó)家國(guó)力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺,于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的`故事,因此英國(guó)以此為借口,開始帶兵進(jìn)入中國(guó),同清政府簽定了《南京條約》,至此,中國(guó)開始割地賠款,國(guó)家和人民受到了極大的損失。之后,由于清政府的敗壞無能,同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了許多的不平等條約,不僅如此,西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國(guó)屠殺中國(guó)百姓,燒殺強(qiáng)略,無惡不作。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難時(shí)沉重的,要避免不在被外國(guó)列強(qiáng)侵略,國(guó)家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)效力。否則就會(huì)被淘汰出局。
“物競(jìng)天擇,適者生存”,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,因此我們要勿忘國(guó)恥、振興中華!好好學(xué)習(xí),天天向上!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。
“上課啦!上課啦!”正在談天的同學(xué)安靜下來,互相打鬧的同學(xué)也停了下來并迅速回到座位上,做好課前準(zhǔn)備。
這時(shí),語文老師大步走進(jìn)教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個(gè)小小辯論會(huì)!闭f著,在黑板上寫下了辯論的題目:小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行?
剛寫完,顧揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)就“刷”地舉起手:“我認(rèn)為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多壞人,我們年紀(jì)小,很容易受騙!边@時(shí),正方的朱君君同學(xué)反駁道:“我不同意顧揚(yáng)揚(yáng)的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的一位同學(xué)立刻提出。我說:“我們可以到治安好一點(diǎn)的'地方去啊!”還沒說完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭(zhēng)論了很久,勝負(fù)難分。
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著下課鈴,激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的'抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多,把上;疖嚹险菊ǖ妹婺咳。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過了一會(huì)兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我。 彼械氖悄菢拥谋瘧K,是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話!媽媽,你快醒來。 彼薜氖悄菢拥钠鄳K。從此,他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要戰(zhàn)爭(zhēng),和平!。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
今天,我玩了一種叫我的世界的游戲,我的是一個(gè)盒子,叫泡吧我的世界盒子,好了好了,不說了,我要進(jìn)入正題了!
來說空島戰(zhàn)爭(zhēng)吧,他們都用變態(tài)箱子,里面都是一些鉆石的東西,我喜歡白天,所以我投的是白天,人數(shù)要6到14個(gè)人,一般都是滿了才讓我們拿東西,我邊聽音樂邊玩那感覺真好,我老是拿不到弓箭,我就得過一次第一,其他次都很早死,氣死了...... 我看了那的一個(gè)游戲,叫TP戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,聽了那的介紹,我迫不及待地下載了那TP戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,便開始玩了起來,高興極了,我按了啟動(dòng)游戲,心里有好幾份高興,我等了好久,大約3分鐘才好,我點(diǎn)了指南針,游戲有空島戰(zhàn)爭(zhēng)、起床戰(zhàn)爭(zhēng)。等游戲,這兩個(gè)是我最喜歡的兩種游戲,我便一直玩了起來,玩起床戰(zhàn)爭(zhēng),挖了綠隊(duì)家的床,我便逃走了。逃走的`過程,我被K。O了還不是因?yàn)橛腥送灰u了我我那滿單單的裝備便不翼而飛了,我重新開始了,這一次真厲害,40分鐘都完了,我是第一次見......
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
1937年3月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),記者拍下來的場(chǎng)景。。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽,正準(zhǔn)備去買火車票趕往北京,就在這一瞬間,眼前的火車站,成了一堆廢墟,一個(gè)炸彈從天而降,爸爸媽媽為了保護(hù)這個(gè)孩子,犧牲了,這個(gè)孩子大哭了起來,因?yàn)樗僖猜牪坏桨职謰寢尩穆曇袅,他聽到的只是炸彈爆炸的聲音,他的聲音越來越大,似乎傳遍了全世界,全世界都聽見了他的`哭聲,他的眼前是一大片廢墟。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),為了讓孩子不再失去父親,為了讓妻子不再失去丈夫,為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖家庭,為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪中,為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興,為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
1937年至1945年,惡毒的日本人侵略中國(guó),破壞了許多美滿的家庭。
1937年8月28日,這張已經(jīng)泛黃的黑白相片就是那時(shí)拍的。一個(gè)美好的午后,一切都是那么生機(jī)勃勃。“轟—隆”的響聲讓上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。頓時(shí),高處的天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車也爆炸了,地上到處是受傷的人和殘缺的尸體,鮮血流成了河,只剩下一個(gè)孤獨(dú)無助的.一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭,嘴里不停地叫著:“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺著的人還是醒不過來。因?yàn)檫@次,他失去了家人的關(guān)愛,失去了家人的照顧,失去了美滿的家庭,他是多么害怕、無助啊!想到這里,我感到無限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我對(duì)孩子產(chǎn)生了同情,對(duì)日本侵略者感到無比的憎恨。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)強(qiáng)大起來。
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