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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水?磥碜詈煤檬螺p輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的`就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的.獨(dú)家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!
我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!
同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。
我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。
吹泡泡作文3
中午,陽光明媚,想和媽媽做泡泡水吹泡泡。
我們先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,攪拌均勻后一杯泡泡水就大功告成了。
我和媽媽到了樓下,開始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,卻沒有吹出泡泡來。也許我吹得太輕了吧!我又輕輕一吹,可泡泡水一動不動?吹酱司埃瑡寢屓滩蛔⌒α。只見她不輕不重地一吹,一個個淘氣、可愛的小泡泡從氣泡孔里大搖大擺地鉆了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的,圓圓的,還閃爍著耀眼的七彩光芒。它們好奇地東張張,西望望,看著這個美麗的大千世界。
媽媽看著滿天的泡泡說:“心急吃不了熱豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡!庇谑,我們不輕不重,慢慢地吹。
不一會兒,天空中飛滿了泡泡,有的'大,有的小,有的圓,有的扁,在太陽的照射下,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……五彩繽紛,美麗極了!
吹泡泡作文4
說到吹泡泡,那可是同學(xué)們最喜歡的游戲了。今天,老師就讓我們在教室里開展了一次有趣的吹泡泡活動。泡泡四處飛舞,教室里變成了泡泡的天堂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們就激動得跳了起來。老師一聲令下:“比賽開始!”同學(xué)們連忙拿起吹管爭先恐后地吹起來泡泡。你看,同學(xué)們吹泡泡的'姿勢還真多。瞧,我們的班長她可不是在吹,而是把手輕輕一揮,許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來。不一會兒,泡泡們就慢慢變小,然后“啪、啪、啪”幾聲,它們一個個的裂開了,太可惜了!再看朱曉蕾同學(xué),她把吹管朝著杯子里使勁吹,只見許多泡泡擠在一團(tuán),就像北京水立方一樣。
看見同學(xué)們都吹得這么帶勁,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹?墒桥菖輦儏s不愿離開水媽媽的懷抱,不肯出來。這又怎么能難倒我呢?于是,我又連吹了幾下,泡泡還是乖乖地出來了。你們看,它們有的許多泡泡連在一起,像是幾個好朋友正手拉著手,快樂地跳著圓圈舞;有的一會兒成了粉紅色,一會兒成了淺藍(lán)色,像一個臭美的公主,正挑選著自己的禮服;還有的又白又大,真像是一個穿著白襯衫的小胖子,正在空中轉(zhuǎn)圈呢!
今天雖然是雨天,但我還是很開心,因?yàn)榻裉扉_展了有趣的吹泡泡活動。
吹泡泡作文5
中午,我向媽媽提議吹泡泡,媽媽欣然接受了我的建議?墒,家里沒有泡泡水,我問媽媽:“沒有泡泡水怎么辦?”媽媽說:“我可以教你自己做泡泡水呀!
只見媽媽先在一杯水中倒入三分之一杯的洗潔精和半勺白糖,攪拌均勻。我問媽媽:“為什么要加白糖呀?”媽媽回答道:“這樣才能增加泡泡的粘性,讓泡泡不易破碎!
泡泡水終于做完了。我高興地拿著剛做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一個大泡泡。我對著吸管猛地一吹,可一個泡泡也沒有。我問媽媽:“我為什么一個泡泡也吹不出來?”媽媽回答道:“你要不輕不重地吹,泡泡才會吹出來!蔽艺罩鴭寢屨f的樣子,不輕不重地一吹,一個泡泡吹出來了,接著又吹出了許多個泡泡。
這些泡泡在陽光的.照耀下,五彩繽紛,有的像一串串紫色的葡萄,有的像一個個五彩繽紛的水晶球,有的像一個個霓虹燈,好看極了。突然,只聽得“啪”的一聲,泡泡一個接一個地破了,撒在我的臉上,我低下頭開心地笑了。
吹泡泡作文6
星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的`泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文7
剛下過雨,地面濕漉漉的,我想,吹泡泡不正合適嗎?
我找來圓形的糖果盒子,滴了許多洗潔凈,放了些水,使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網(wǎng)。
我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡,這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水,輕輕地吹,吹出了一個個泡泡,有大有小。有時我一連吹出一對“雙胞胎”,有時我吹出很多小小的泡泡,有時我吹出一個很大的泡泡。有的泡泡貼著水面,有的泡泡撞了墻,破了。我又吹了幾個,那些泡泡距離水面一毫米,在水面上滑動,像溜冰一樣,然后才“安家”。泡泡們在水上相碰,就貼了起來;有的泡泡還差一點(diǎn)兒就相碰了,我就用泡網(wǎng)把泡泡拉在一起;有的.一個泡泡破了,其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色,慢慢地就變的五彩了。泡泡很有彈性,我用泡網(wǎng)貼著泡泡,一拉,泡泡又彈了回去,真像一個調(diào)皮的娃娃!
我發(fā)現(xiàn),泡泡都是往上升的,一會兒才下降,這是為什么呢?
我去問教物理的鄧叔叔,他果然知道。原來是這樣的:因?yàn)榕菖堇锩嬗袩峥諝,會上升,泡泡就跟著上升,等空氣冷卻,泡泡就下降了。
我喜歡吹泡泡,吹泡泡不僅有趣,又能獲得知識。
吹泡泡作文8
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的.,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開心!
吹泡泡作文9
今天,顧老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖。同學(xué)們都高興極了,個個臉上都洋溢著興奮地笑容。
吹泡泡開始了,我打開瓶蓋,把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸,放在嘴邊用力一吹,可是一個泡泡也沒有。我傷心地想:大家都吹出來了,我怎么就吹不出來呢?我感覺到有點(diǎn)小失落。我看見旁邊的同學(xué)正揮舞著泡泡劍。頓時,一個個五彩繽紛,有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了,卯足勁再次用力猛吹泡泡棒,但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周,只見李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹,緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子,踮起腳尖,噘起嘴巴輕輕一吹,一個個形狀各異的`晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想:我終于能把泡泡吹出來了,我興奮地跳了起來。后來,我抓住重點(diǎn)和竅門后,吹出了更大更圓的泡泡,而且是一個接著一個的泡泡。
不知不覺中,下課鈴響了,天空中布滿了美麗的泡泡,同學(xué)們都吹得很開心,我也一樣。
吹泡泡作文10
童年,是一個五彩斑斕的造夢廠,它為我們以后的路設(shè)定了基礎(chǔ),使我們的時光之車開得更順暢。童年時發(fā)生的一件事情,一直令我記憶猶新。
一天,我和伙伴們拿著自己做的泡泡水,到戶外去吹泡泡。泡泡水晶瑩剔透,我們用一個空心勺,輕輕一沾,一個微微發(fā)紫的“放大鏡”就出現(xiàn)了。用嘴一吹,一群五光十色,有大有小的泡泡就跑出來啦!我們趕忙去追,有的泡泡越飛越高,好像是趕著去和太陽一起玩耍,有的泡泡越飛越低,好像要和濕漉漉的草坪親吻。
我和伙伴們瞪大了眼睛,觀察著這群小可愛。這些泡泡有的很大,大到可以把我的腦袋裝在里面,伙伴用手一碰,害得我變成了“落湯雞”。有的`很小,小到我們只能依靠它若隱若現(xiàn)的影子,才能辨別它的位置。一個個小泡泡就像一個個瑪瑙,美麗又純潔。
看著自由飛翔的泡泡,我禁不住祈禱:“泡泡,我請你飛過樹林,跑過大地,飛到姥姥家,把我對姥姥姥爺?shù)淖8Ыo他們!
泡泡真可愛,吹泡泡真開心呀!
吹泡泡作文11
星期天的上午做完作業(yè),我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩,我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點(diǎn)肥皂水輕輕地吹起來。稍稍一吹,筆桿尖上就出現(xiàn)了一個小泡,越吹越大,后來就隨風(fēng)飄起來了,慢慢地越飛越高。在陽光下,它身上出現(xiàn)了各種各樣的`顏色,非常好看。小妹妹樂得拍著小胖手在院子里跳來跳去。
后來小妹妹進(jìn)屋也找來一枝圓珠筆殼,學(xué)著我的樣子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的小腮幫用勁吹起來,可是怎么也吹不成,她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她,腮幫不要太鼓,氣不要吹得急,我又做出樣子讓她認(rèn)真地看。她學(xué)著我的樣子一吹,真吹出來了。這時她更高興了,拍著小手又蹦又跳,胖乎乎的小臉笑得像朵小紅花。
她越吹越高興,我越吹越愛吹,一會兒,五彩繽紛的肥皂泡,就在我們院子里越飛越多……
吹泡泡作文12
咦?今天是什么節(jié)日。咳2)班怎么這么熱鬧?哦,原來,他們在玩吹泡泡的小游戲。
我們用力地打開瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進(jìn)去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來,鼓起腮幫子,輕輕地對著棒子大一點(diǎn)的一端一吹,淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。
教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的像葫蘆;有的像一對雙胞胎;有的像小寶寶依偎在媽媽懷里;有的.像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。
我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個個泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說:“嘿嘿,想抓到我,再過一百年吧。”
忽然,我想到了一個好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一聲又爆開了,我接二連三地嘗試,終于成功了。
我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個泡泡,將它傳遞給另一個同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個小泡泡了。
忽然,泡泡吹到我的臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!
這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來了不少快樂。
吹泡泡作文13
“噗!薄肮愕呐菖萜屏!”“噗!薄翱!你的泡泡也破了,還笑我呢!”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢?原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪,然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間,美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看著這美麗的泡泡,好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想,有的像一朵朵盛開的菊花,使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界,成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的太陽公公,照耀著在陽光下奔跑的我們,讓我們的生活更加美好,更加喜愛生活。有的`像一顆顆美味的糖果,似乎在說:“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快來吃了我們呀!”
同學(xué)們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個校園,好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。
“叮!毕抡n鈴響了。美麗的泡泡飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,帶著我們的歡笑,帶著我們的夢想,飛呀,飛呀……
吹泡泡作文14
今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的'像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……
突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文15
周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚。∵@樣的`好天氣,我可以玩什么呢?對了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!
拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進(jìn)瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手,想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠(yuǎn)處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍(lán)天媽媽說悄悄話呢!
看著看著,我突然覺得自己就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊了,同伴們越來越小,最后不見了,我只好回到原點(diǎn)。
吹泡泡真是太好玩了。
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