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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
我們認(rèn)識(shí)的世界其實(shí)非常渺小，也許是十分之一、百分之一、甚至是千分之一或萬(wàn)分之一，正因?yàn)檫@樣，我有一個(gè)欲望，想去窗外看看。
你覺(jué)得窗外有什么，也許是一棵大樹(shù)，枝丫有一窩鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽正在哺育幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。
也許你會(huì)問(wèn)，小鳥(niǎo)能干什么，不，它會(huì)的可多了。爸爸說(shuō)：它是藍(lán)天靈動(dòng)的眼睛，媽媽說(shuō)：它是將來(lái)的播種能手，我說(shuō)：它是果樹(shù)明天的衛(wèi)兵。
你覺(jué)得窗外有什么，也許是巍峨的珠穆朗瑪峰，山頂上是一個(gè)挑戰(zhàn)極限的'勇者。
也許你會(huì)問(wèn)，人有什么重要的，不，人很重要，老師說(shuō)：他們是未來(lái)改變社會(huì)的科學(xué)家，同學(xué)說(shuō)：他們是將來(lái)領(lǐng)先的首富，我說(shuō)：他們是以后人們崇拜的總統(tǒng)。
窗外有什么，可能是一株草，可能是一�；覊m，也可能是一枚硬幣，他們雖然很渺小，但卻很重要。
窗外的作文2
窗外，是一片美麗的深秋景象，我家樓下就是一個(gè)公園。
公園里樹(shù)上的葉子們有的紅，有的黃，還有一些樹(shù)上的葉子還是綠色的。聽(tīng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子們都開(kāi)始唱歌了，“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”，那種聲音像交響樂(lè)，美妙動(dòng)聽(tīng)。噢，那楓葉，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星，又像一只張開(kāi)的小手。菊花盛開(kāi)，像一個(gè)個(gè)煙花，在草叢中綻放。
這個(gè)公園里，不光景美，人也很美。
在公園的地面上，看不見(jiàn)一片紙屑，一位環(huán)衛(wèi)工人，把最后一袋垃圾裝上車(chē)，回頭看看干凈的地面，露出了欣慰的.微笑，真美；幾個(gè)紅領(lǐng)巾，從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，把一包一路撿來(lái)的垃圾交給了環(huán)衛(wèi)工，臨走還微笑著獻(xiàn)上了一個(gè)隊(duì)禮，真美！
你瞧！遠(yuǎn)處的假山上有一戶(hù)人家正在野餐呢！媽媽拿出了野餐墊，正在往上擺野餐吃的食物。爸爸指導(dǎo)著孩子搭帳篷，雖然失誤不斷，但孩子認(rèn)真的小臉，爸爸專(zhuān)注的表情，媽媽甜蜜的笑容，都很美。帳篷搭好時(shí)，一家人笑得是多么燦爛啊，那是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，野餐墊上，說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生，每張臉上都洋溢著幸福。
窗外到處洋溢著歡樂(lè)，不僅景美，人更美。
窗外的作文3
在課間的10分鐘，我總是喜歡趴在窗口望著外面的樹(shù)。
今天的課間，我仍然跟以前一樣，呆呆地望著窗外，卻發(fā)現(xiàn)今天有些異常。
我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上露出了水靈靈又綠油油的小芽。仿佛一掐就能擠出許多水，而曾經(jīng)的小樹(shù)苗似乎又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
那顆小樹(shù)苗是我們親手栽種的。以前上課時(shí)坐在教室里只能看見(jiàn)他的樹(shù)尖�，F(xiàn)在上課時(shí)能看得見(jiàn)他的樹(shù)干了。
我使勁地把頭往下壓想看看在一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谀穷w小樹(shù)上用剪刀留下的疤痕。可是現(xiàn)在他長(zhǎng)高了，那疤痕我怎么也看不見(jiàn)了。
還記得在以前的時(shí)候，我在他的葉片上發(fā)現(xiàn)了一兩只蝸牛，可是現(xiàn)在也看不到了。應(yīng)該是不下雨的緣故吧，蝸牛都躲在家里了，不到小樹(shù)的.葉片上來(lái)玩耍了。不過(guò)他還不算是很孤獨(dú)，因?yàn)橛行▲B(niǎo)在他的樹(shù)杈上做巢。盡管那些小鳥(niǎo)也會(huì)很快地離開(kāi)他，現(xiàn)在是秋天不久的某一天那些小鳥(niǎo)都要飛回南方了。
窗外的那棵小樹(shù)長(zhǎng)高了，而我們也長(zhǎng)大了。
窗外的作文4
望著窗外孩子們快樂(lè)的嬉戲，我若有所失，望著眼前堆積如山的作業(yè)我的心情低落到了極點(diǎn)。
這么多的作業(yè)，一部分是家庭作業(yè)，一部分是父母布置的作業(yè)。有《名師點(diǎn)撥》《課課通》《AB卷》《黃崗大試卷》.......我像一只飛向天空的小鳥(niǎo)突然被一只無(wú)形的大手抓住，束縛在鳥(niǎo)籠中失去了自由。我多么想掙脫這個(gè)“籠子”呀，去享受陽(yáng)光的沐浴，去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，和孩子們一起嬉戲，玩耍，沒(méi)有父母的約束，也沒(méi)有父母本人，只有陽(yáng)光小鳥(niǎo)蝴蝶....,還有一片柔軟得不能再柔軟得草地。我享受著一切。不過(guò)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不可能有的夢(mèng)。
父母不僅給我課外作業(yè)，還強(qiáng)迫我上數(shù)奧。數(shù)奧，要知道聽(tīng)到這個(gè)詞我腦袋都要大了呀！幾乎每年都要報(bào)，說(shuō)什么學(xué)學(xué)總是有好處的'，可是我根本一竅不通，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的感受嗎？都說(shuō)興趣是孩子最好的老師。
望著窗外孩子們快樂(lè)地嬉戲，而我眼前只有作業(yè)作業(yè).......
窗外的作文5
窗戶(hù)外面的麻雀在柱子上有很多嘴。聽(tīng)著杰伊在耳機(jī)里憂(yōu)郁的歌聲，我真的有幾個(gè)快樂(lè)的精靈，麻雀。樹(shù)枝在屋頂上唱著他們?cè)诓萜荷侠斫獾母琛Ｔ诖皯?hù)里，我似乎是一只被鎖在籠子里的鳥(niǎo)，對(duì)你說(shuō)這是個(gè)夏天的感覺(jué)。的確，夏天是如此的溫暖和美麗。白花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒放開(kāi)嗓子，人們喜歡它。多么快樂(lè)和美麗是多么迷人。
但是現(xiàn)在夏天就要到了，但是什么時(shí)候夏天才真正到來(lái)呢？我手里的鉛筆在紙上來(lái)回寫(xiě)字。但是心中的紙逐漸被填滿(mǎn)了。手中的筆越來(lái)越重。看著無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我不知道你要來(lái)回走多少次。你出現(xiàn)在我詩(shī)歌的一頁(yè)上。
你是一種光明的感覺(jué)，無(wú)止境的思想是幸福的`自由。麻雀還在窗外，叫我坐在窗戶(hù)里說(shuō)：這篇文章是給那些和文章一樣感覺(jué)的孩子的。自由和幸福將永遠(yuǎn)存在于我們周?chē)?/p>
我希望每個(gè)人都能像麻雀一樣自由地接近他們的夢(mèng)想。
窗外的作文6
傍晚，我站在窗臺(tái)上，看著窗外迷人的景色。
到了傍晚時(shí)分，大街上的人漸漸少了，但是汽車(chē)還是那樣的多。在車(chē)水馬龍的街旁，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)起來(lái)燈，做起來(lái)美味佳肴。樓下社區(qū)了，有的在鍛煉身體，有的在搖擺著健身器材，還有的在踱步遐想
天慢慢的黑了下來(lái)，天空之忽然有許多小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)。它們好似在互相聊天，好像又在討論一些有趣的話(huà)題。天黑了，星星和月亮出來(lái)了，現(xiàn)在看天空是一片漆黑，但是月亮和星星把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。這是天空不是天空，而是星空。對(duì)面江邊的山上亮起了絢麗多彩的`燈光，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色巨人，廣場(chǎng)的高樓大廈上，也亮起了五顏六色的彩燈------一時(shí)間，整個(gè)新安江一下子就亮了起來(lái)。
在另外一個(gè)房間的窗戶(hù)，看見(jiàn)了一幢高樓，不知什么原因，這幢高樓已經(jīng)矗立在這里好幾年了，但誰(shuí)也沒(méi)有去造它。這么大，這么好的房子如果造好后，就能解決許多人的住房問(wèn)題，如果不去造它，那就有許多資源被白白浪費(fèi)掉了。
窗外的景色真迷人呀！但我也希望大家能節(jié)約資源，把那棟樓重新造好。
窗外的作文7
早上，我從床上爬起，隔著窗戶(hù)，春雨”淅瀝淅瀝”地下著。
它，落到了大街上，開(kāi)出了一把把傘花。人們飛快地跑著，象一只瞄準(zhǔn)獵物的老虎。地很滑，人很多，汽車(chē)?yán)鹊摹卑劝取甭�，摩托�?chē)的”突突”聲，和著清脆悅耳的雨滴聲，交織成了一曲歡快和諧的交響樂(lè)。春雨落到了花瓣上，像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn)”嘩”從花瓣上滑落下來(lái)；春雨落到了小草上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，讓它們跟顯得生機(jī)勃勃；春雨落到了一把把花傘上，傘被打濕了，一滴滴水珠從雨傘上滑落下來(lái)；春雨還落到了學(xué)校里、公園里，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，溫和、輕柔。
我正欣賞著這良辰美景，可好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑的'從云層里鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們可高興啦！小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，從樹(shù)林里飛了出來(lái)，在廣闊的藍(lán)天自由飛翔；小青蛙也“呱呱”地叫著，從被窩里爬了出來(lái)，穿著綠白相間的外衣，跳躍著在田里捉害蟲(chóng)。
雨給萬(wàn)物帶來(lái)了新的生機(jī)，難怪人們說(shuō)“春魚(yú)貴如油”呢！
窗外的作文8
人世間的一切事物都是美好的，只要你用欣賞的眼光去看待它，一切都是美麗的。
窗外一幅美麗的畫(huà)卷――蔚藍(lán)的天空，綠茵的草地，紅潤(rùn)的花朵，整齊有序的一排建筑物，走動(dòng)的人群，喧鬧的場(chǎng)面。
我懶洋洋地趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著樓下的'景色，默默地欣賞著這迷人的風(fēng)光，不去理會(huì)任何一個(gè)人，也沒(méi)有任何人來(lái)理會(huì)我，我孤獨(dú)地趴在那里，心久久不能平靜。
樓下的人群喧鬧著，原來(lái)有一個(gè)人在打劫，人們都只是圍觀，大概是因?yàn)榻俜甘种杏械蹲硬挪桓規(guī)椭陌伞Ｍ蝗粐^的人群中沖出一人，劫犯趕緊逃跑，那人追了一陣子還沒(méi)追上，便不追了。如果圍觀的人都像那位好人一樣挺身而出，那犯罪分子就跑不了。
過(guò)了一會(huì)，有一婦女在街邊教訓(xùn)小孩，人們又圍上前看熱鬧。只見(jiàn)那婦女對(duì)孩子大聲叫道：“你給我跪下，你這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的兒子。”小孩一邊哭著一邊跪下，婦女又叫道：“不許哭，自己做錯(cuò)事還哭，你好意思嗎？真不要臉！”一位老者從人群中走出來(lái)，默默地把孩子拉起來(lái)，把孩子帶走。如果圍觀的人都像木頭一樣站在那里，這孩子的前程就此了結(jié)了。
窗外是一片喧鬧，窗內(nèi)是一片寂靜，我默默的離開(kāi)窗臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已漸漸流逝。
窗外的作文9
每天，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)朗讀者，開(kāi)始早讀，但是，每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，都會(huì)向窗外的游樂(lè)園看一看。在那里，是我有史以來(lái)，非常非常深的美好回憶。
我清晰地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`放學(xué)后，我約了即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)——世澤同學(xué)到學(xué)校新開(kāi)發(fā)的游樂(lè)園玩耍，我和世澤同學(xué)都很興奮。
我坐在綠油油的草坪上，呆呆地望著滑滑梯，直到過(guò)了五分鐘，世澤出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)中，我猛地跑過(guò)去和他打招呼，他見(jiàn)到了我喜出望外，立馬開(kāi)始和我玩耍。
我們爭(zhēng)先恐后地登上滑梯，爬上，滑下，可有趣了，我還和他一人坐一個(gè)滑梯，比誰(shuí)先落地，玩得可開(kāi)心了。
我們又來(lái)到了攀爬前，我和他一下子爬了上去，又從洞口一個(gè)一個(gè)跳了下來(lái)，可是我提議：“這樣不好玩，我們來(lái)比誰(shuí)爬地快，爬地高吧！”他很贊同，我和他一起站在下面，數(shù)：“三，二，一，開(kāi)始！”我們立刻像猴子一樣“竄”了上去，結(jié)果呢，我們倆人同時(shí)到達(dá)頂端，可開(kāi)心了。
接著，我們開(kāi)始爬天梯，他只爬了一半多一點(diǎn)就掉了下來(lái)，我教了他如何用力，如何抓住不打滑，只教了一遍他就會(huì)了，我們都很開(kāi)心。可是時(shí)間不早了，他該走了，我依依不舍地向他揮了揮手，告別了。
今天，我又趴在窗前，望著游樂(lè)園，回憶著…
窗外的作文10
早晨，一縷陽(yáng)光從窗外照射了進(jìn)來(lái)，坐在房間里的我不由得高興了起來(lái)。今天是晴天，有幾朵白云，在天空中飄動(dòng)著，還有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，景色美極了。窗內(nèi)的我站在窗前觀察起世界來(lái)，窗外的景色多么美�。�
我家住在21樓，客廳的.大窗戶(hù)正面向著錢(qián)塘江，每天漲潮時(shí)，那潮水洶涌澎湃的景象我們都看得清清楚楚。我房間的窗戶(hù)正對(duì)著江東大橋，江東大橋是下沙最堵的一條道路，因?yàn)檫B著繞城高速，每天都有很多車(chē)來(lái)來(lái)往往，尤其晚上特別堵。每天我們吃完晚飯，他們還堵在橋上。我真希望再建一座跨江大橋，那樣就不會(huì)那么堵了，也可以讓那些司機(jī)師傅們可以早點(diǎn)回家吃晚飯！我聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)在建一條過(guò)江隧道，我聽(tīng)了非常高興，也很期待。
小區(qū)的東面有一塊荒地，這地塊地以前堆滿(mǎn)了垃圾，現(xiàn)在又變成了菜園，但四周已經(jīng)開(kāi)始栽樹(shù)了，會(huì)建成一個(gè)濕地公園，以后人們就可以在那里鍛煉身體。
菜地的旁邊是一條小河，我們剛搬進(jìn)來(lái)時(shí)，它是烏黑的，現(xiàn)在變成淺綠色的了，雖然不是那么清澈見(jiàn)底，但政府現(xiàn)在越來(lái)越重視環(huán)境了。我相信，不久，一定會(huì)變成清澈的小溪。
我們的城市建設(shè)會(huì)越來(lái)越漂亮，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我要努力學(xué)習(xí)，把我們的家園變得更加美麗。
窗外的作文11
每一扇窗外，都有一片天。這天或是晴空萬(wàn)里，或是烏云密布，或是旭日東升，或是夕陽(yáng)西下。
窗外，總是能激發(fā)靈感�？梢酝自�，它是一位老智者。它總是拉著拐杖，不緊不慢地向前走。它在一天內(nèi)欣賞了許多城市，卻永不停留。云，它時(shí)而是成群結(jié)隊(duì)討論哲理，時(shí)而又獨(dú)自思考問(wèn)題。但這位智者，它從來(lái)沒(méi)幫一個(gè)人去解決問(wèn)題；可又從某種意義來(lái)說(shuō)，它又解決了許多問(wèn)題。
然而藍(lán)天，是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。它天藍(lán)色的屏障蓋住了所有人的傾訴。這個(gè)寂靜遼闊的倉(cāng)庫(kù)不會(huì)反駁也不會(huì)贊同，你能對(duì)它講，也能對(duì)它想，它會(huì)默默聽(tīng)上好久。
窗外，又把你與世俗隔離。喇叭聲、吵嚷聲、廣告聲都隨之遠(yuǎn)去，只剩下了你和那片幽靜的天。在這里，一切煩惱與憂(yōu)傷化為泡影。一種平靜與思緒萬(wàn)千拋到云外的`境界。
窗外的那片天儲(chǔ)存了許多回憶，快樂(lè)、悲傷、憤怒。
窗內(nèi)都有一個(gè)人，窗外都有一片天，人，在若隱若現(xiàn)的天上遨游。
窗外的作文12
我家里有四扇窗，我平時(shí)會(huì)趴在窗戶(hù)上看風(fēng)景 。
我來(lái)到窗前看見(jiàn)窗外有天空中的云朵慢慢飄過(guò)。云 朵是個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)，云朵變成了小鳥(niǎo)，有時(shí)，云朵變成綿羊，它們?cè)谔炜罩凶杂傻乇寂堋Ｌ炜罩杏屑t彤彤的太陽(yáng)。
地上有五顏六色地花兒蝴蝶.蜜蜂和小鳥(niǎo)忽高忽低，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“我到你這兒做客了。”
窗外有一棵又高又大常青樹(shù)，春天到了，常青樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，小鳥(niǎo)在樹(shù)上打架，聊天和乘涼。夏天到了，小鳥(niǎo)在仿佛在說(shuō)：“好熱��！好熱�。 鼻锾斓搅�，小鳥(niǎo)飛走了，常青樹(shù)落葉子了，
冬天到了，常青樹(shù)的葉子還是那么青呢！我就和同班的隔壁的小朋友出去打雪仗，堆雪人了。
冬天同班的'隔壁的小朋友張凡轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，他爸媽說(shuō)沒(méi)條件了，沒(méi)辦法繼續(xù)在這么好的地方上學(xué)了，又無(wú)奈又辛酸。其實(shí)我也很難過(guò)，我的同班的隔壁的小伙伴何時(shí)能回來(lái)呀？
我喜歡這窗外迷人的景色！我更喜歡我的父母曾經(jīng)幫助過(guò)同班的隔壁的小朋友！
窗外的作文13
我的窗戶(hù)在五樓，位于正北方。窗外一年四季都有著不同的變化，美麗極了。
春天，不知不覺(jué)的一場(chǎng)小雨過(guò)后，小區(qū)草坪的小草綠油油的，一棵棵大樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣泥土的清香撲面而來(lái)，好爽��！廣場(chǎng)里的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的多了起來(lái)。有的在蕩秋千，有的在踩雙人蕩板，有的在翻單杠、有的在踢足球，熱鬧極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的'，空氣悶熱而干燥。小草翠綠翠綠的，花開(kāi)得五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，大樹(shù)象一把把大傘一樣，小朋友們都跑到樹(shù)下去了。
秋天，空氣有一絲絲涼意，小草金黃金黃的，大樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了。紅彤彤的晚霞下面小朋友們玩的興高采烈披著霞光象在童話(huà)里一樣。
冬天，一切都變成了銀白色。草坪蓋上了厚厚的白棉被，大樹(shù)也換上了銀裝。小朋友們快樂(lè)的打雪仗，堆著雪人。
這就是我的窗外，美麗吧！
窗外的作文14
二年級(jí)時(shí)，常被老師調(diào)到窗邊的位置上，有時(shí)上音樂(lè)欣賞課，我覺(jué)得無(wú)聊，就會(huì)看著窗外，想發(fā)現(xiàn)一些新鮮事。
校門(mén)口的那棵大樹(shù)總會(huì)吸引我的目光，這棵樹(shù)可不簡(jiǎn)單，據(jù)我觀察它是鳥(niǎo)兒們的避難所。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)樹(shù)上有一個(gè)被嫌棄的鳥(niǎo)窩，破破爛爛的少有鳥(niǎo)兒飛出來(lái)，好像是個(gè)公共的`鳥(niǎo)窩。如果有一只鳥(niǎo)迷失了方向，或沒(méi)有家，這個(gè)窩就是它暫時(shí)的歇息處。
曾經(jīng)有一天，“妖云”來(lái)了，天空整個(gè)黑了下來(lái)。一道閃電滑過(guò)，不久就刮起大風(fēng)，下了大雨，可風(fēng)再大，也沒(méi)有將大樹(shù)上的窩吹落，但愿會(huì)有“落難”的鳥(niǎo)兒在里頭避避風(fēng)雨。于是，這鳥(niǎo)窩被同學(xué)們稱(chēng)為“吉祥窩”。
雨后，鳥(niǎo)兒們都飛到大樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫聲似乎是一首生機(jī)勃勃的合唱曲。厭倦了無(wú)聊的電聲音樂(lè)，我更喜歡此般富有生機(jī)的天籟之音。臨在窗口，聽(tīng)鳥(niǎo)兒樂(lè)隊(duì)的合唱，不知不覺(jué)中，一個(gè)人的音樂(lè)欣賞課就開(kāi)始了……
窗外的作文15
窗外的雨正在跳著舞，展現(xiàn)出她那美麗的舞姿。
不一會(huì)兒，安靜的草地、花園、馬路便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。有一滴小水滴問(wèn)大水滴：“你想落到哪兒呢？”。“我要去花園里，去澆灌那些美麗迷人的花兒，讓花兒綻放，越開(kāi)越旺，把那些蝴蝶吸引過(guò)來(lái)，在花園中翩翩起舞。綠油油的草尖上，還掛著幾滴露水，每個(gè)人都能欣賞到美景……”。小露珠聽(tīng)了大水珠的這番話(huà)后又說(shuō)：“可是，沙漠更缺水，我們應(yīng)該去澆灌它們，讓沙漠也可以長(zhǎng)出綠油油的青草，開(kāi)出艷麗的花兒，美化沙漠�！贝笏槁�(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那讓我們一起去美化沙漠吧！”，小水珠連忙說(shuō)：“謝謝你能和我一起幫助沙漠…….”。
小水珠和大水珠一起澆灌了沙漠，沙漠里就漸漸有了樹(shù)，樹(shù)上有許多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒每天都在樹(shù)上唱歌、嬉戲；有許多美麗的蝴蝶，穿著它那華麗的服裝在樹(shù)林里翩翩起舞，紅的、黃的、黑的……；原來(lái)還沒(méi)有綻放的花兒，看到蝴蝶的舞蹈，情不自禁地綻放了，露出了美麗的笑容，把沙漠變成了一片小森林，美麗極了。
雖然，雨是沒(méi)有感知的，但它把沙漠變成森林，把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
這時(shí)，我覺(jué)得窗外的雨格外美麗。我突然想起了高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“給永遠(yuǎn)比拿愉快”！
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