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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于關(guān)心的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于關(guān)心的作文1
從小,我們自己就有關(guān)愛我們的爸爸和媽媽,他們的愛與其他人不同,他們的愛是溫柔的,他們的愛是教育的,他們的愛是多種的。
父母的`愛給了我們溫暖,幸福。他們的愛就像一只小蜜蜂在花從中采花蜜,在天中的白云……他們的愛跟海一樣深,天空一樣藍(lán),花兒一樣鮮艷,小草一樣青翠……他們的愛像白云一樣千姿百態(tài)。是的,父母的愛是無私的。
記得有一次,同學(xué)請(qǐng)我,被同學(xué)看見了,同學(xué)就告訴了媽媽,媽媽知道了,我回去,我假裝一問三不知,最后,媽媽才說別人告訴她,最后問我一遍,我才說出實(shí)話,這就是父母對(duì)我的教育。
記得小時(shí)侯,父母跟我玩的游戲,老鷹捉小雞,當(dāng)時(shí),爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。我躲在媽媽的背后,我喊著:“爸爸捉不到!笨梢徊涣羯窬捅话职肿降搅。這就是我們的家的溫暖。現(xiàn)在,一玩這個(gè)游戲,就會(huì)想起童年的時(shí)光。
我,爸爸,媽媽,手連手,心連心。
媽媽爸爸還每天早早的起床煮飯給我吃,而且給我出前費(fèi)給我讀書,還給我買鞋子,衣服,褲子穿。
我一定要用優(yōu)勝的成績(jī)來孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩……
父母我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的無私的愛。
關(guān)于關(guān)心的作文2
我的媽媽,她和爸爸舅舅一起聯(lián)合創(chuàng)立一家公司,她是里面的財(cái)務(wù)總監(jiān)。所以媽媽每天起早貪黑的去上班,記得有一次發(fā)生了這樣一件事。
姐姐上高中了,一星期來家一回。這次姐姐來家的事后,爸爸準(zhǔn)備帶我和姐姐媽媽去焦作萬盛水城,我們吃完飯后就去四樓的休息大廳睡覺了。
一覺醒來模模糊糊的,媽媽來問我往里面帶來的'平板電腦呢?在被子下壓的。在我摸的一瞬間,我意識(shí)到糟了!丟了,我還以為媽媽會(huì)狠狠的罵我,每想到她卻給我說下次注意點(diǎn),別再丟了。
在我知道我以后就沒平板玩的時(shí)候。媽媽說,這次的期末考試要是語文、數(shù)學(xué)都考就是多少分以上的話,就在給我買一個(gè),我知道媽媽在鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。
你拼命的掙錢是為了我的我幸福,為了我考名牌大學(xué),媽媽我一定會(huì)回報(bào)你和爸爸。
我愛您——我敬愛的媽媽。
關(guān)于關(guān)心的作文3
今天,我們來到污水治理廠,這里可好玩了。
我們先來到了污水治理廠的大廳看污水治理流程圖。突然我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥,他是那么的.帥氣、瀟灑啊!老師興奮地說:“快來排隊(duì),說一聲哥哥好!边@位哥哥精神飽滿,笑容可掬。哥哥把這些機(jī)器都介紹給我們聽,有個(gè)同學(xué)問:“哥哥讓我們看一看這些先進(jìn)的機(jī)器好嗎?”“好,我們現(xiàn)在去參觀參觀!
我們看了一級(jí)機(jī)器“格柵”,格柵有兩種。一種是“粗格柵”,粗格柵有幾排很像刀的東西,這個(gè)東西很嚇人,這是把我們的生活用水中的垃圾給清除掉。下一個(gè)是“細(xì)格柵”,細(xì)格柵一排有30個(gè)小刀,是把2厘米以下的垃圾清除掉。
我們來到了生化池,生化池里有很多的生化細(xì)菌,小于二厘米的垃圾都會(huì)在生化池中被吃掉,細(xì)化多了就會(huì)在水池上形成一片草地,大家坐在上面也不會(huì)掉下去。
二沉池是把水中的沙子給排出,是因?yàn)樵谶@二沉池下有一個(gè)5片大扇子的動(dòng)力機(jī)器,沙子都被這個(gè)機(jī)器吸出從出水管那出去了。
最后我們看到了一個(gè)泥沙過濾器,它把泥沙都排到了一個(gè)木桶里,干凈的水就從出口流向了玉溪河。
污水廠這里可好玩了,可好看了,對(duì)嗎?
關(guān)于關(guān)心的作文4
在我成長(zhǎng)的路上有許多人給我許多的愛,許多的關(guān)心,許多的期盼,我怎么都忘不了,它時(shí)時(shí)刻刻存留在我的腦海之中。
在這里,我只說說家庭的愛吧!
我生在一個(gè)三代同堂的家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。每逢節(jié)假日,一家人團(tuán)聚一起,有講有笑,樂也融融。
從小時(shí)有記憶到現(xiàn)在,我一直生活在家庭的愛之中。爺爺是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈祥的老人,他年青時(shí)讀過大學(xué)又當(dāng)過兵,在農(nóng)村基層工作了三十多年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和及知識(shí)都很豐富,每當(dāng)我放學(xué)回家,他總是耐心地幫助我復(fù)習(xí)功課,指導(dǎo)我做作業(yè)。奶奶是一個(gè)性格直率的老人,有時(shí)說話大聲點(diǎn),并不表示她不喜愛兒孫,而是愛之熱切的表現(xiàn),爸爸媽媽既愛我,又嚴(yán)格要求我,為了我有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境想方設(shè)法給我選擇好的學(xué)校,不避勞苦地周五接我回家,周日送我去學(xué)校,為我的.成長(zhǎng)傾注了他們的心血。弟弟才三歲多,活潑好動(dòng),聰明伶俐,我一回家,他就摟著我不停地叫姐姐,多么可愛啊!
我就快十一歲了,我是在社會(huì)的愛,親人的愛、老師和同學(xué)的愛中成長(zhǎng)的。我想長(zhǎng)大成人后,我也應(yīng)該把愛回報(bào)社會(huì)和家庭,回報(bào)給我關(guān)心和愛我的人們!
關(guān)于關(guān)心的作文5
我的姐姐長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有劉海,還戴著一副眼鏡,看上去很像弱女子,其實(shí),力氣很大的。
有一次,我的姐姐很累,一躺到床上就睡著了,沒過多久,我聽到小伙伴的腳步聲就知道他們來找我玩了,我連忙輕輕地走過去輕輕地說:“我姐很累,腳步聲輕點(diǎn),知道了嗎?”他(她)們點(diǎn)點(diǎn)頭,那時(shí)我只想姐姐好好地睡一次。我跟小伙伴玩了好久好久,我覺得有點(diǎn)口渴,我跟小伙伴說:‘‘大家先休息一下好嗎?’’他(她)們點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我喝好水了,休息了一會(huì),我跟小伙伴又接著玩了,過來半小時(shí),我看到姐姐臉上一臉苦相,又急急忙忙好像在找什么?我姐姐大聲地說:‘‘你出去怎么都不跟我說一下或是寫一張紙條,放到我旁邊呢,就自己出去了,知不知道我有多擔(dān)心你呢?’’我又委屈又小聲地說:‘‘我只是看你太累了才不跟你說的!医憬阋焕业氖滞依镒撸飞,姐姐對(duì)我說:‘‘以后,記住了!你是姐姐的`牽掛,要讓姐姐,放心你!’’我很不情愿地往前走。
從那以后不管哪件事都會(huì)跟我姐姐說一下的,嘻嘻!
關(guān)于關(guān)心的作文6
我曾看過一個(gè)故事,叫《兩個(gè)橘子》。故事說的是:有一天,莉莉的爸爸從柜子里拿出兩個(gè)橘子放在盤子里,一個(gè)橘子金燦燦的,叫人一看就食欲大增;一個(gè)橘子表皮有點(diǎn)黑,有一些小洞,看起來很倒胃口。爸爸問莉莉要哪一個(gè),莉莉毫不猶豫的選擇了第一個(gè)橘子。她拿起來,把皮剝開,(.)拿了一塊放入嘴中。突然,“呸”的一聲,莉莉把橘子吐了出來,一邊埋怨到:“好酸呀!真難吃!”爸爸拿起另一個(gè)橘子說:“這個(gè)甜!薄斑@個(gè)甜?我不信,這么丑的橘子會(huì)甜?”莉莉說!安恍?你嘗嘗。”聽了爸爸的話,莉莉拿起爸爸手中的橘子,把皮剝開,拿了一小塊放進(jìn)嘴里,頓時(shí),甜絲絲的味道在她喉嚨里彌漫開來。
的確,不管你長(zhǎng)得有多美,丹如果你的心是丑的`,那么就會(huì)像第一個(gè)橘子一樣很酸,華而不實(shí)。恰恰相反
,如果你長(zhǎng)得很丑,但你的心是美的,就會(huì)像第二個(gè)橘子一樣很甜,讓人喜歡的不得了。讓我們一起做心美的第二個(gè)甜橘子吧!
關(guān)于關(guān)心的作文7
我們班有許許多多關(guān)心集體的人,周童就是其中的一個(gè)。
記得有一次,他看見地上有許多片紙屑,可那天并不是他們組做值日,但他仍然拿起笤帚掃起地來,一位同學(xué)看見了,便跑過去問他:“今天又不是你們組做值日,你為什么還要掃地?”可他卻皺皺眉頭說:“我是怕萬一有人來檢查衛(wèi)生,會(huì)給咱們班扣分的,那還不如咱們主動(dòng)做值日呢!”我聽見了,走過去對(duì)他說:“說的好!”一邊說我便拿起一個(gè)笤帚和他一起掃起來。
還有一次,下課鈴一響。同學(xué)們正要飛奔出教室,去上體育課,周童看見王金沒戴紅領(lǐng)巾,便過去告訴他,可王金卻氣哼哼地說:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢嗎!”然后周童繼續(xù)說:“還有,你出去的時(shí)候,千萬不要跑,你這一跑就會(huì)給咱們班扣分的!”王金有些不耐煩了,便推了一下他,就跑了。可周童并沒有怨恨,而是大步走出教室,去上體育課去了。有了周童的`“幫助”,王金的紀(jì)律好多了,不再給班級(jí)扣分了,老師、同學(xué)都高興極了!其實(shí)要說功勞嗎?還是屬于周童的。
我也要向周童學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心集體的人。
關(guān)于關(guān)心的作文8
一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。
進(jìn)入中學(xué)后,我們就來到一個(gè)新的集體,每個(gè)班集體由幾十個(gè)同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng),具有很大的穩(wěn)定性。
放進(jìn)一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的道理,一個(gè)人做了好事,可以給集體帶來榮譽(yù);一個(gè)人做了壞事,則會(huì)給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。
孔老夫子有一句名言說得對(duì):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在外面,如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會(huì)傳遍整個(gè)學(xué)校,然后,全校的人將會(huì)用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動(dòng)的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對(duì)你,對(duì)集體便有好感。
集體的'榮譽(yù)給人帶來自豪感,但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù),每個(gè)人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
關(guān)于關(guān)心的作文9
大早上,隨口給大妗在微信上說了句,小臭咳嗽了。過了沒多一會(huì),大妗就打電話問,需要給買什么藥么?她正在藥店里了。聽的我一陣感動(dòng)。其實(shí),我只是隨口那么一說,畢竟,小臭已經(jīng)大了,帶著出去買藥也是可以的。
過了沒多一會(huì),大妗就來家里了。我說,中午在家里吃飯吧,我去買菜。大妗說,好啊,她來做飯。說著,大妗就開始和面,做飯。
這么幾年來,生活中除了他在家的時(shí)候,會(huì)給我做飯,還真沒有其他人給自己做飯吃過?吹酱箧≡趶N房里忙碌的身影,突然間很感動(dòng),感謝生命中有一個(gè)能關(guān)心自己的親人,在自己隨口發(fā)一句牢騷,就可以跑來給做飯吃。
吃完飯,我出去給小臭買藥,回來的時(shí)候,大妗已經(jīng)把鍋碗收拾好了。真的是,自從他出去以來,都是自己在做家務(wù),看著收拾的干干凈凈的廚房,突然間滿滿的幸福感。
也許,在別人看來,只是一頓簡(jiǎn)單的午餐,只是一頓洗鍋刷碗,但是,我對(duì)來說,這里面卻包含著大妗對(duì)我滿滿的關(guān)心和愛。
雖然自己真的不善于去表達(dá)什么,但是真心能夠感受到大妗對(duì)我的關(guān)心,也只能把滿滿的感恩放在心底。
又是陰冷的'一天,但是因?yàn)橛辛舜箧〉年P(guān)心,也感覺這個(gè)房間沒那么冷了。
好想說一句,被人關(guān)心的感覺真的很幸福呵。
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