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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫雨的作文1
今天上午，烏云密布。果然，沒(méi)過(guò)多久就電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
我和爺爺坐在科藝宮的長(zhǎng)椅上。一眨眼，烏云開(kāi)始掉“面條”。那一顆顆水珠，打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車站，一路上腳和褲子全濕透了，傘都差點(diǎn)被吹走。走到車站，盡管車站有屋檐，但爺爺還得舉著傘，不然全身都會(huì)被淋濕。雨滴打在馬路上，滴答，滴答……四處濺起水花。路上空無(wú)一人，雨勢(shì)太大，有的人就跑到車站躲雨。雨滴像調(diào)皮的'小精靈，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，害我們都不知道要把傘往哪個(gè)方向舉。一上車，雨勢(shì)就小了，到家的時(shí)候，雨基本都停了，可是我全身都濕透了，好像老天故意要跟我作對(duì)似的。
這場(chǎng)雨，真讓我難忘。
點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)生活的有心人，文章用細(xì)致的描寫，記錄了一場(chǎng)突然而至的大雨，讓人身臨其境。
寫雨的作文2
我喜歡雨。
每到雨天，就可以聽(tīng)到如同為我演奏的交響曲，它動(dòng)人的聲音，由耳朵進(jìn)入我的心中，讓我得到前所未有的享受。雨滴高低起伏的聲響，如同一位女子在跳舞，腳步時(shí)而輕、時(shí)而重，充分展現(xiàn)出她舞蹈的曼妙。
每個(gè)季節(jié)的雨也讓我有不一樣的享受。春天，春雨輕柔而緩和，像一只鳥(niǎo)兒正展翅飛翔；夏天，午后雷陣雨夾帶著冰雹，像極了一個(gè)男舞者踩著重重厚實(shí)的.腳步，在舞臺(tái)上跳躍；秋天的雨則是一位救世主，每當(dāng)他降臨，便能紓解大地的痛苦，并滋潤(rùn)大地；冬天的陰雨跟著寒流一起為大地鋪上另一層面貌，并使萬(wàn)物有休息的機(jī)會(huì)。
雨在哪里？它在春神輕柔的懷抱里，在雷電巨大的聲響中，在創(chuàng)世主華美的宮殿里，也在冬夜?jié)崈舻陌籽┲�，雨以各種姿態(tài)，向眾人展示著自己多變的面貌。
雨在哪里？其實(shí)就在我們身旁。
寫雨的作文3
天，灰蒙蒙的灰，一望無(wú)際�？罩械挠杲z密密的落下，無(wú)休無(wú)止。地上，已成一片河流，越來(lái)越滿。
屋里，關(guān)上窗更是灰蒙蒙一片，寂靜的只剩雨落聲。聽(tīng)，雨重重的敲擊著屋頂?shù)耐�，接著潺潺流水順著斜斜的屋頂�(shù)蔚瘟飨�，這聲音絲毫沒(méi)有干擾我的學(xué)習(xí)，我聽(tīng)雨落地很有蘊(yùn)意，它在向大地傾訴嗎？我想，它傾訴的過(guò)程也給我?guī)?lái)了片刻的寧?kù)o，坐在屋里角落，沉思著、淪陷在岑寂中。
聽(tīng)說(shuō)，喜歡雨天的人是悱惻的、感傷的.，但我不是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得，喜歡雨天的人都是平凡中安靜而又不失深度的人。聽(tīng)，雨聲漸漸小了，雨也小了，推開(kāi)窗，雨依舊在下，只是變得柔和了，慢慢落在大地的身體上，落在小草大樹(shù)的綠衣上，向孩子投入母親的懷抱般的迫不及待，大地敞開(kāi)胸懷去迎接雨，小草大樹(shù)也伸出雙手去捧著雨。漸漸的，天亮了，圓圓胖胖的太陽(yáng)悄悄的顯現(xiàn)出它金燦燦的身子了，不一會(huì)兒，大地上的雨少了，小草大樹(shù)手里的雨也逐漸干了，是太陽(yáng)吸走了那些雨嗎？不，太陽(yáng)沒(méi)有。那些雨兒們滲進(jìn)大地的身體去帶給大地母親一絲清涼、滲進(jìn)小草大樹(shù)的心里，去滋養(yǎng)它們純凈的心靈。
看吧！世間萬(wàn)物都因雨的降臨而發(fā)自內(nèi)心綻放笑容。
寫雨的作文4
盼著，盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧！
終于有了一些端倪：風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng)，但沒(méi)有先前那種嘎嘎的.碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的聲響，想來(lái)，是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開(kāi)始泛潮，多少車輪碾過(guò)，它也沒(méi)有變干，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙，沒(méi)有驚慌，沒(méi)有焦急，也沒(méi)有拿出雨具；田里呢，小拖拉機(jī)先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠(yuǎn)天，他們沒(méi)有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的親人，即便雨來(lái)了，淋濕了，也倒甘心情愿。
來(lái)吧，來(lái)吧！我們等待雨水的到來(lái)！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”
寫雨的作文5
春天的第一場(chǎng)雨將要到來(lái)，天空灰蒙蒙的。最后的鳥(niǎo)群在天空中盤旋幾圈后，也消失了，它們也許認(rèn)為是夜晚的降臨，早些飛回它們溫暖的木舍。
雨落了下來(lái)，在小湖上蕩出一層層的漣漪。小魚們快樂(lè)地在湖面上跳上跳下，讓雨點(diǎn)盡情地灑在自己的身上，它們十分滿意快樂(lè)地一頭跌如湖中，在湖中盡情玩耍。
雨落在了小樹(shù)苗長(zhǎng)出的綠嫩芽上，滋潤(rùn)著它，鼓勵(lì)它天天向上，長(zhǎng)成像它媽媽一樣結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，綠芽也好像聽(tīng)懂了似的，一個(gè)勁地抖動(dòng)著嬌小的`身子，像是在拼命往上長(zhǎng)，又像是在向春姑娘揮手致意。
雨落在馬路上，馬路靜靜躺在那兒，一見(jiàn)小雨滴來(lái)它那兒做客，十分高興，熱情地請(qǐng)它進(jìn)屋，最近它太寂寞了，它的汽車朋友都與人們一起出門探親去了。
小雨滴落在了房子伯伯的頭頂上：“哎呀呀！你可真淘氣呀！”說(shuō)著把雨滴抓了下來(lái)“咦，下面有棵樹(shù)，你去滋潤(rùn)它吧�！币晃蛔骷艺l(fā)愁沒(méi)東西寫，一看見(jiàn)小雨滴就大叫：“耶！靈感來(lái)了！�！闭f(shuō)著便埋頭寫了起來(lái)。
小鳥(niǎo)們?cè)僖沧蛔×�，張開(kāi)雙翼飛出了老窩，在清涼的雨中快樂(lè)地飛翔。小雨滴一會(huì)兒向人們招招手，一會(huì)兒向小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑開(kāi)了，因?yàn)樯掷镉懈嗟臉?shù)在等著它去滋潤(rùn)它們干渴的嗓子呢！
寫雨的作文6
一個(gè)雨夜，大雨小雨交錯(cuò)，有時(shí)是滂沱大雨。有時(shí)候是毛毛雨，頗有一種“大小珍珠灌一盤玉”的美感。
這個(gè)雨夜，發(fā)生了一件可怕的事情。一個(gè)女孩離家出走了.
后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)她躺在離女孩家四公里遠(yuǎn)的泥潭里。她全身濕透了，身上沾滿了泥水，頭發(fā)凌亂，破皮出血。然而，最可怕的是她的小腿已經(jīng)腐爛了.
當(dāng)警察把她送到醫(yī)院時(shí)，她的.生活似乎就要停止了。我看到女孩嘴里說(shuō)著什么：“我的林兒，林兒……”沒(méi)多久，她就被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)很成功，但是要付出很大的醫(yī)療費(fèi)用。警察盡快找到了她的父母，她父母漫不經(jīng)心地說(shuō)：“孩子死了嗎？”如果你死了，請(qǐng)去火化。這是一個(gè)骨灰盒。到時(shí)候發(fā)就好了�！本熘浦沽烁赣H的話，滿心憤慨。他認(rèn)定：孩子是被家暴的！
孩子醒來(lái)，醫(yī)生說(shuō)他摔在地上后腦震蕩，導(dǎo)致短期失憶。孩子口中的“林兒”是誰(shuí)？后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)查，和女孩一起上學(xué)的男孩徐琳(化名)說(shuō)：“那個(gè)女生是我女朋友�！彼淅涞膩G下這句話就走了。過(guò)了一會(huì)兒，警察收到了一封信，上面寫著“女孩的信”
警方陷入了一個(gè)謎。這是怎么回事？
寫雨的作文7
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來(lái)。
第二天，我早晨一起來(lái)雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人非常多，似一個(gè)花的海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺(jué)早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但我還是感覺(jué)街上非常熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺(jué)非常溫暖，我沒(méi)有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細(xì)雨如初的毛毛雨我感覺(jué)世界上好安靜啊！仿佛只有我自己在這個(gè)世界上存活
只可憐的是在商場(chǎng)里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個(gè)人會(huì)真的買東西，發(fā)大財(cái)?shù)氖琴u傘的人了，似工作狂一樣的人急著上班的人一定會(huì)買一把花傘打在手中的。
這場(chǎng)雨下的'真妙，好似我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場(chǎng)初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
寫雨的作文8
那是一個(gè)晴轉(zhuǎn)大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地背起書包，離開(kāi)了教室。
我到家時(shí)，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的.蝴蝶。
我拿起鑰匙打開(kāi)門，我想做作業(yè)，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來(lái)，仔細(xì)的找，但還是沒(méi)有。我想：作業(yè)本一定忘在學(xué)校里了，這下可糟了，每天一定會(huì)被老師教育一頓。
“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機(jī)來(lái)我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。
忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)人影，她手中的雨傘被風(fēng)吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風(fēng)刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風(fēng)向她吹來(lái)，雨傘被風(fēng)吹走了，她好像跟風(fēng)雨搏斗著，又把雨傘奪回來(lái)，繼續(xù)向我這邊走來(lái)。
這時(shí) 雨小了。我看清了她，她不是我的語(yǔ)文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點(diǎn)停呢？
我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說(shuō)：“以后別忘記了�！闭f(shuō)完，老師就轉(zhuǎn)身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…
寫雨的作文9
雨，神秘的大自然賜給人們的精靈。綿綿的春雨，瀟瀟的夏雨，涼涼的秋雨……往往給人一種特別的灑脫和愜意。
從小就喜歡聽(tīng)魚的輕歌曼舞。聽(tīng)雨，鋪天蓋地，痛快淋漓，纏綿悱惻的下起來(lái)。淅淅瀝瀝，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呀！滴答滴答，紅了櫻桃綠了芭蕉，扣在青石板上的.木屐聲也隨之急促起來(lái)了。一陣悠閑地琴聲談起，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們的頭發(fā)悄悄揚(yáng)起，他們的衣服被雨水洗舊為一幅水墨畫。少年多美好啊！
雨無(wú)聲，靜靜的用心傾聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼間已到了中年時(shí)期。整日忙著四處奔波，站在客船上，仰面任雨灑脫在臉上，斜斜的，直到浸入我的肺腑。原來(lái)，活著自己創(chuàng)造并不容易��！
就這樣，一直走到了晚年，兩鬢已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)了，無(wú)數(shù)花白呀！看透了世俗的悲苦離情，任由風(fēng)雨吹打在臉上，軀體上。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，就讓這雨洗滌人生的所有污垢，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)，可否聽(tīng)見(jiàn)我的心聲？
寫雨的作文10
春雨，連綿地下。它使杏花變紅，梨花變白，柳條變綠，青草變綠。也讓春女邁著輕快的舞步來(lái)到了人間。
窗外下著毛毛雨，雨從天而降，像幾千銀子。打開(kāi)窗戶，看看街道。一些行人匆匆忙忙趕回家；有的人撐著傘走在大街上；有些人站在屋檐下看著雨.
我伸出手，然后雨，像絲綢一樣的細(xì)雨，從我的手指間穿過(guò)。突然，一個(gè)清涼，一個(gè)珍妮弗，我心里感到受寵若驚。
雨，你沒(méi)有顏色，但你也是多彩的！你是紅色的�？�，蠟梅、杏花、桃花，都像可愛(ài)的孩子，綻出紅彤彤的笑臉。你是綠色的，綠草如茵，綠葉青柳，代表著生機(jī)勃勃的春天。你是黃色的，把櫻草變成黃色，把出芽變成嫩鵝黃色。雨真的很多彩。
雨，你有不同的形狀，比如絲，點(diǎn)，煙，粉。如牛毛，如銀針，如黃豆。像地球上的'天使，像頑皮的孩子，飛啊，跳啊，飛啊，落在窗戶上，落在地上，落在植物上，奏著歡快的歌曲。雨真的不一樣。
雨，大自然的語(yǔ)言，描繪了如畫的春光和生機(jī)勃勃的大地。它描繪了人們努力工作的生動(dòng)場(chǎng)景。
寫雨的作文11
不知是哪位糊涂神仙在天上擺宴席，不小心撞翻了一壺美酒，灑落人間。樹(shù)啊，草啊，花啊……都張開(kāi)嘴巴盡飲這美酒。不一會(huì)兒，全都搖搖晃晃，醉去……
窗外泛起薄霧，興許酒太濃，把清晰的世間都涂花了。又或許是大家被這酒的醇香熏醉了……
聽(tīng)，窗外是不是有群正啃食桑葉的家蠶，不時(shí)發(fā)出清脆的`“沙沙”聲，輕柔地有種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。莫非是大樹(shù)喝得太醉，放聲高歌，情緒久久不能平靜；或許是大樹(shù)詩(shī)興忽發(fā)，仰天吟誦的詩(shī)了唄。
空氣潮濕了，也帶了絲涼意。整座城市似乎被水包圍了，成了座島嶼�！懊谰啤狈谜菚r(shí)候！沖洗了大地，沖洗了草木，沖洗了一切。這場(chǎng)洗禮來(lái)得好啊！
壺里的酒應(yīng)該一滴也不剩了，植物們差不多醒了酒，又挺立起來(lái)。一切就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的，只是路上的水潭多了……
寫雨的作文12
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的'珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
寫雨的作文13
四季的雨，各有各的風(fēng)格，我愛(ài)這四季的雨。
春天，第一場(chǎng)雨呼喚著萬(wàn)物。雨點(diǎn)小小的，但是密密麻麻的。像一串明亮的簾子。小雨點(diǎn)落在小水洼里，“�！钡囊宦暈R起一個(gè)小王冠，千萬(wàn)滴小雨點(diǎn)“沙沙沙”地落下來(lái)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，所有的花草樹(shù)木，都使出渾身解數(shù)來(lái)吸收這些如同媽媽乳汁一樣香甜的`甘霖。��！春天的雨讓萬(wàn)物蘇醒。
夏天，第一場(chǎng)雨帶來(lái)了炎熱。雨點(diǎn)十分飽滿，打在人身上有點(diǎn)疼。這些雨讓萬(wàn)物都活動(dòng)起來(lái)了，所有的花花草草都像喝了生長(zhǎng)素一樣長(zhǎng)得壯壯的。千萬(wàn)滴雨點(diǎn)“乒乒乓乓”，跳著歡快的舞，來(lái)到了地面上，雷和電為它們奏樂(lè)。�。∠奶斓挠曜屓f(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，讓世界充滿了活力。
秋天，第一場(chǎng)雨帶來(lái)了涼爽。雨點(diǎn)們紛紛落下，它們帶來(lái)畫師，讓萬(wàn)物穿上新衣，讓萬(wàn)物迎接秋天的大豐收。農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，唱著歌豐收著飽滿的果實(shí)。�。∏锾斓挠杲o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收。
冬天，第一場(chǎng)雨讓萬(wàn)物沉睡，雨讓萬(wàn)物等待著下一次的蘇醒。同時(shí)，也帶來(lái)了白花花的雪娃娃，給萬(wàn)物蓋上了厚厚的棉被。��！冬天的雨讓大地，讓全世界成為了一個(gè)白色的童話世界。
這就是四季的雨，每一年，都會(huì)變幻著，下起一年四季各不相同的雨，我愛(ài)四季的雨。
寫雨的作文14
窗外飄著輕柔的毛毛雨，帶著些微風(fēng)，把我的心從枯燥的數(shù)學(xué)課本送往飄著雨的遠(yuǎn)方�！暗未�!滴答!”不知不覺(jué)，雨停了，但屋檐上的水滴還是不停的滴著。我看著水滴，無(wú)意間……鐘聲響了，原來(lái)也下課了……。
我與同學(xué)靜靜的走在剛下過(guò)雨的校園，操場(chǎng)上濕淥淥，半個(gè)人影也沒(méi)有。我們穿操場(chǎng)，走到鳳凰木下，唉!又開(kāi)始飄雨了!在鳳凰木下淋著雨的感覺(jué)真棒!雨中夾雜著鳳凰花，意味著梅雨季也是畢業(yè)季。哦!親愛(ài)的大哥哥、大姐姐，這花代表你即將離去，這雨代表大家的舍不得的淚水!
梅雨季是一個(gè)浪漫的'季節(jié)，我看著雨滴對(duì)我微笑，向我招手，請(qǐng)我一起和她去旅行。于是在那二十分鐘的下課，我隨著他在校園散步。
看著梅雨為大地帶來(lái)雨水，位人類帶來(lái)歡笑;看著她快樂(lè)的在校園起舞，展現(xiàn)特有的風(fēng)格，好施易好悠閑啊!梅雨季使大地變得更清晰可愛(ài)。
梅雨可為人帶來(lái)悲傷和快樂(lè)。我在梅雨季是快樂(lè)的，因?yàn)樵诿酚昙纠铮铱梢宰鲈S多有趣的靜態(tài)活動(dòng)�；蛟S下下棋，玩玩牌;或許看看書，畫畫圖;或許我會(huì)去和梅雨共舞，享受和雨單獨(dú)的樂(lè)趣。
寫雨的作文15
雨，是澆灌農(nóng)田的使者，是凈化空氣的幫手，是和孩子們嬉戲的好伙伴，它好像細(xì)細(xì)的牛毛，好像長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線，又好像尖尖的銀針。它就像一位園丁，在默默地工作。
雨飄在校園里，像好玩的彈珠，好多小朋友都?xì)g聲笑語(yǔ)地追著它到處跑。像天使的眼淚，顏色是多么晶瑩，美麗呀。又像從牛上拔下來(lái)的小毛。
雨，落在森林里。雨小的時(shí)候，聲音像許多小鈴鐺在輕輕的演奏。雨大的'時(shí)候，聲音就像一頭發(fā)怒的獅子在陣陣低吼。
雨，落在田野里。它落下來(lái)的樣子是精靈從天而降：它們跳著、笑著、鬧著，有的還抱著團(tuán)呢！田野的稻子，勞動(dòng)的農(nóng)民，細(xì)細(xì)的雨絲，真是一幅美麗的雨時(shí)田野美景圖呀！
雨，落在池塘里。那里的小魚兒十分好奇，有的在泡泡那里看半天，結(jié)果什么也沒(méi)看到，只好回去了。有些大膽的把頭探出水面，才知道下雨了。這些小魚兒們太有趣了！
雨！是勤勞的園丁，是高大的衛(wèi)士，是我們的好朋友！
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