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在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的教研組長崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教研組長崗位職責1
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織，是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者，對本學科的教學教研負責。要團結(jié)帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃，結(jié)合校情學情及學科特點，圍繞學校確立的“教研興校，追求教研的高品位”目標，引領本學科教師創(chuàng)造性地開展工作，積極探索教育教學改革，扎實推進教育教學研究，全面提高教育教學質(zhì)量。具體職責是：
一、在學校各項計劃的指導下，制定切實可行的教研組活動計劃，按照教研組計劃組織開展教研活動，并對計劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應調(diào)整。
二、組織督促教師學習教育教學理論，更新觀念，認真鉆研課程標準和教材，指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”，提高教師業(yè)務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式，及時了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導，負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學骨干的作用，結(jié)合本學科實際，制定教師培養(yǎng)計劃措施，加強對本學科教師的培養(yǎng)，努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節(jié)，督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次，并作記錄。協(xié)助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發(fā)展動態(tài)，指導本學科教師開展課題研究。帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革，指導本組教師積極撰寫教學總結(jié)、教學心得、教學論文，并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合，切實推進學科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組進行的'教研活動材料，如活動方案、活動記錄材料（含照片）和活動總結(jié)報告等，期末，寫好總結(jié)，上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂，組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動，因材施教，分層指導，發(fā)展個性，認真做好學科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學校教導處的規(guī)定，做好有關試卷的命題保密工作，組織好各類考試的實施工作，確保考試成績的真實性，組織教師及時完成試卷的閱評工作，認真做好本學科教學質(zhì)量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活，促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領導準確反映組內(nèi)教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長崗位職責2
一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執(zhí)行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質(zhì)量，加強對本組青年教師的培養(yǎng)，提高工作效率。
四、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發(fā)揮學生學習的'主體積極性，不斷提高教學質(zhì)量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長崗位職責3
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論，不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平，做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃，協(xié)調(diào)各年級教學進度，把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習，研究探索教育、教學的規(guī)律，樹立正確的教育思想，積極實施素質(zhì)教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協(xié)助教導處安排本組教師的教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節(jié)，全面掌握本組每位老師的教學情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)成功的教學模式，努力提高本組教師的業(yè)務水平，不斷提高本學科的教學質(zhì)量。
6、認真落實對青年教師的培養(yǎng)工作，通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達，上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結(jié)和講評工作。
9、組織本組教師，經(jīng)常聽取學生意見、指導學法，改進教法。
10、收集資料，健全本學科題庫，及時總結(jié)工作經(jīng)驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動，每周組織學科教研活動。做到組織在前，準備充分、有目的、有內(nèi)容，重過程記錄，務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，組織教師學習課程標準，指導教師深入鉆研教材，認真落實備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強教研組的'集體備課和聽評課，并及時進行組內(nèi)反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動，研究改進教育教學的方法，交流、總結(jié)、推廣本組教育教學經(jīng)驗。
13、協(xié)助學校搞好本組教師的業(yè)務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業(yè)務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
教研組長崗位職責4
教研組長是學校學科教學的具體責任人，負責學科教學與教學教研工作，引領與組織本組教師開展教研活動。
1.每學期制訂工作計劃，期末做好工作總結(jié)，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會，認真記錄，回教研組及時傳達到每位教師。
2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神，結(jié)合本學科的特點，研究貫徹執(zhí)行的意見和辦法。
3.要協(xié)助學校安排本組教師的課務，做好本組的常規(guī)管理工作，負責建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鉆研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；負責領導全組的教研活動，除研究本學科教學中規(guī)律性問題外，要根據(jù)學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質(zhì)量的辦法。
5.調(diào)整各年級教學進度，指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。
6.參與教師的教學情況檢查和教學業(yè)務研討。要協(xié)助學校對教師的備課、學生作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進行檢查，并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結(jié)束配合教務處完成對本學科教師的`教學評價工作。
7.要團結(jié)本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時組織教研活動，每周至少一次。教研活動，定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課，組織教師互相聽課，認真評課。教研組長每學期聽課20節(jié)以上。
8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質(zhì)量分析。
9.關心和組織教師的進修工作，特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修，應組織結(jié)合學科特點和教師業(yè)務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下，學習外校先進經(jīng)驗并結(jié)合本校實際，積極進行教改試驗。
10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動，要有計劃、有落實、有記錄。
11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文，鼓勵向本學科專業(yè)雜志投稿。
12.要經(jīng)常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求，并向教務主任和校長匯報情況。
13.要經(jīng)常與市教研室教研員聯(lián)系，積極安排本組教師參加有關教研活動，爭取市教研員對本學科教學工作的指導。
14.教研組長負責安排并監(jiān)督組內(nèi)辦公室的衛(wèi)生和安全工作，保證室內(nèi)環(huán)境整潔，無安全隱患。
15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用，實驗操作規(guī)范化，確保無安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實，經(jīng)常檢查運動器材和設施，確保運動安全。
16.完成學校交付的其他任務。
教研組長崗位職責5
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
二、團結(jié)和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。
四、每學期開學的第二周內(nèi)，制定好本組的工作計劃，學期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的.做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責6
1、依據(jù)教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協(xié)助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對學科教師課程統(tǒng)籌安排（分課、調(diào)課）。
3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考核集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學科教學常規(guī)制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對，協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務學習。
8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價，協(xié)調(diào)、督查學科興趣小組活動開展。
11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。
12、協(xié)調(diào)各級對學生進行學科學習方法指導。
教研組長崗位職責7
1、制定教研組工作計劃和提高教學質(zhì)量的措施，定期向領導匯報工作。
2、組織教師學習教學大綱，認真鉆研教材，改進教學方法，開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果，按時完成各項教學計劃，抓好測試質(zhì)量分析。
4、積極開展教學實驗，大膽創(chuàng)新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學科的教學特色、風格，不斷提高課堂教學質(zhì)量。
5、抓好教師的業(yè)務學習和在職進修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務水平。
6、在教師個人鉆研基礎上，搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的教學情況。
7、協(xié)助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作，做好各級“優(yōu)質(zhì)課”、“教學優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結(jié)、交流教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高，做好教學資料的.積累工作。指導教師寫好總結(jié)與論文。
9、發(fā)動教師自制教具，積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學中的應用，指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組長崗位職責8
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。
1、根據(jù)園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據(jù)幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內(nèi)容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內(nèi)容、過程情況及出勤。
4、統(tǒng)一教研組的`教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結(jié)，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。
7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。
教研組長崗位職責9
1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質(zhì)量。
2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。
3、按照《學生體質(zhì)健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。
4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。
5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。
6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的.運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。
7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、�？扑嚬�(jié)所賦予的各項任務。
8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內(nèi)外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。
9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生
教研組長崗位職責10
一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要組織之一。教研組長應在校長室、教導處領導下，認真學習黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，針對學生的實際情況，開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并制定各年級教學要求，制訂學期教學計劃。
三、指導老師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內(nèi)容開展備課活動。
四、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業(yè)量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師學習新課程理論，研究考試例題的基本原則和具體要求，協(xié)助好各年級校內(nèi)考試工作，把握好出卷、審核、校對、評卷關，認真了解各年級教學質(zhì)量和反饋。
五、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題，要做到人人有課題，有計劃地開展研究與交流匯報；組織教學研究課、公開課、示范課；指導教師論文的撰寫，經(jīng)驗總結(jié)、升華及推廣。
六、組織教師學習業(yè)務，開展相互間的`聽課評課工作，有計劃組織外出觀摩、考察取長補短，相互促進。根據(jù)教師的不同情況，督促教師培訓進修，并經(jīng)常檢查落實，通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
七、在教導處指導下，安排好本學科選修課、活動課的教學，切實組織好相關的學生活動小組，有針對性地開展后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作，使教學內(nèi)容豐富、實在，為學生提供發(fā)展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并組織實施。期中要協(xié)助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校分管領導匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。
教研組長崗位職責11
1、教研組長是學校教學工作的骨干，按校長學期工作意見，在教導處領導下，管教管研，發(fā)揮學科組的`核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。
2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結(jié)，計劃與總結(jié)交教導處。
3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出輕負擔高質(zhì)量的新路子。
4、調(diào)整各年級教學進度，并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。
5、參與教導處的工作檢查和教學業(yè)務研討。
6、主持教研活動，定時間、定地點、定內(nèi)容，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于兩次的主題教研活動�；顒右灰康摹�(nèi)容明確；二要聯(lián)系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調(diào)效果。
7、團結(jié)本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學科考試閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質(zhì)量分析
教研組長崗位職責12
1. 組織教師學習教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結(jié)合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4. 組織教師開展教學活動。根據(jù)學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的`研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實。
5. 學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學的情況，一學期內(nèi)檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內(nèi)召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7. 配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8. 開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當?shù)膶W生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位職責13
一、教學過程管理
1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標、教材和學生的學習狀況，上好公開課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學的連續(xù)、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況，每學期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。
二、教師管理
1、負責本學科教師與教研隊伍的建設。
2、了解每一位教師的教學情況，對教師的教學進行分析，每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師，并協(xié)助導師做好工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。
4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結(jié)工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期青年教師公開課，并提供分析報告。
三、教學研究
1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標、教材的`研究及相應的現(xiàn)代教學手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學習，協(xié)助學校做好教師專業(yè)成長工作。
3、負責組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結(jié)合各位教師的特點，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進展進行管理。
四、計劃匯報總結(jié)
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每學期制定教研工作計劃，并在征求部門領導意見后確定，組內(nèi)教師人手一份，教務處一份，并送主管校長和學校檔案室。
2、每月在組內(nèi)進行一次小結(jié)，每學期一次總結(jié)。
3、根據(jù)工作需要，隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領導交辦的其它工作任務。
xx中學初中部
教研組長崗位職責14
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質(zhì)量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內(nèi)的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的.各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質(zhì)健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質(zhì)量情況，組織本組教師參加校內(nèi)外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結(jié)。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位職責15
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業(yè)性，為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的`研究與實踐，特制定本崗位職責。
1、協(xié)助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養(yǎng)，事事先思于人，先說于人，先行于人，團結(jié)全組人員，促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結(jié)合本園實際，自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動，承擔指導本組成員的業(yè)務工作，并做好相關記錄、評價與總結(jié)工作。
5、協(xié)助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。
6、協(xié)助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內(nèi)青年教師的帶教與培養(yǎng)工作，幫組教學有困難的教師提高業(yè)務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內(nèi)的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發(fā)事件，及時開展研討活動和工作布置，發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻計獻策。
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