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在日常生活和工作中，各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn)，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編收集整理的老師的崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
老師的崗位職責(zé)1
工作職責(zé):
1、高質(zhì)量的完成課程的教授；全面負責(zé)本班管理工作，指導(dǎo)、監(jiān)督班級教師實施保教工作。
2、根據(jù)中心園工作計劃，制定本班工作計劃，完成各項評比檢查工作，組織本班保教人員做好幼兒發(fā)展水平評估工作，并能作好工作總結(jié)。
3、有較強的自我評價能力及評價教師、教師助理工作的能力，能指導(dǎo)本班人員工作。
4、定時召開班務(wù)會，研究改進本班工作，作好記錄，本班無違紀現(xiàn)象。
5、根據(jù)園所保教工作目標(biāo)及本班幼兒發(fā)展水平制定本班保教工作目標(biāo)，制定學(xué)期、月、周、日保教工作計劃，并及時作好各項總結(jié)工作。
6、有較強的'常規(guī)、班級管理能力，檢查指導(dǎo)工作認真細致，帶領(lǐng)本班工作人員為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及精神環(huán)境。
7、嚴格執(zhí)行園所安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合幼兒園管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
8、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，家園共同配合完成教育任務(wù)。
任職要求：
1、統(tǒng)招�？萍耙陨蠈W(xué)歷（早期教育相關(guān)專業(yè)（幼兒教育、學(xué)前教育）畢業(yè)優(yōu)先；
2、具有幼兒園班長2年年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，具有幼兒園教師資格證者優(yōu)先；
3、具有兒童教育行業(yè)（0-13歲）相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、身體健康，形象氣質(zhì)佳，為人善良；
4、熱愛幼教事業(yè)，尊重幼兒，關(guān)愛孩子；
5、具有一定的英語基礎(chǔ)，英文水平不低于CET4；
6、有良好的組織和管理才能,善于與人做有效溝通；
7、具有團隊合作及敬業(yè)精神，能夠積極面對問題并具有及時解決問題的能力；
8、學(xué)習(xí)能力強；能快速接受全新的教育理念和教育模式；
9、具有親和力強；熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理及年齡特點。
老師的崗位職責(zé)2
一、老師的共同職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；
2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教；
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
5、認真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)；
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法；
7、主動參與學(xué)校民主管理，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)；
8、團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。
二、班主任職責(zé)：
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級年鞏固率達100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費工作，確保收費完成；
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生的全面發(fā)展；
4、認真上好早會課，加強對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽；
5、加強家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的.家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中；
7、認真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé)：
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，做到“誰主管、誰負責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；
2、組織值日員做好紀律、衛(wèi)生、出勤的評比工作，認真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時移交；
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負責(zé)整隊做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級巡視，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；
4、負責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。
延伸閱讀：合格老師的要求
1、對每一個老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！
2、 教師，你的職業(yè)、你的學(xué)識、你的人品，直接決定你的事業(yè)的成��；直接決定你教育對象的成敗。
3、 我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標(biāo)――做最好的老師！
4、 教師，要成為一個有所準(zhǔn)備的人！
5、 沒有愛，沒有情感，就沒有教育！
6、 教師必須有科學(xué)的思想，科學(xué)的觀念，還有科學(xué)的手段。
7、 如果說聰明是天生的話，那智慧絕對不是天生的
8、 不要做一個貓一樣的老師
9、 在反思中肯定自我，批判自我
10、 不學(xué)習(xí)永遠不可能在反思和總結(jié)中認識自我！
11、 教育是一個服務(wù)于社會，服務(wù)于人的一門學(xué)科。
12、 真正高明的老師是教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，讓學(xué)生沒有了你，學(xué)的就更好！
13、 我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動變主動，我們老師必須要改變自我，才能改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
14、 教師是在學(xué)生心靈深處耕耘的人
15、 在尊重理解信任平等的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生。
16、 教師教育的技巧就在于，出其不意，為他設(shè)想后果。
17、 真愛是能夠讓人有智慧的。當(dāng)你沒有任何私心的愛你的學(xué)生的時候，你的智慧會層出不窮的。
18、 No一樣可以溫柔地去表達，No可以用尊重民主平等信任的方式來表達。
19、 在你今天的教育當(dāng)中就注入一點未來。
20、 盡可能地想方設(shè)法培養(yǎng)出適合學(xué)生的教育，而不是讓學(xué)生去適合你。
21、 作為教師，他永遠要守住心靈的一塊凈土
22、 學(xué)生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你；也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你，教書育人缺一不可。
23、 人的精力是有限，八面玲瓏是不可能的。
24、 空洞的說教只能顧耳，不能顧腦，更不能顧心。
25、 善于捕捉學(xué)生興奮點的班主任老師，你的班主任工作能產(chǎn)生磁性，能深深吸引住你的學(xué)生。
26、 讓每個孩子昂起頭顱，揚起自信的風(fēng)帆。
27、 如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。
28、 無字之書更有利于孩子的人生的成長。
29、 有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂幸福的終點。
30、 讓我們每一個學(xué)生真正在他的學(xué)生時代感受到人生最大的幸福。
老師的崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助銷售組織展開市場運作：與銷售緊密配合，執(zhí)行相關(guān)產(chǎn)品的市場營銷活動計劃，并做出相應(yīng)的分析與反饋；
2、在市場部經(jīng)理的指導(dǎo)下，傳達產(chǎn)品終端陳列、展示模式，并給予培訓(xùn)和指導(dǎo)；
3、負責(zé)產(chǎn)品廣告和促銷計劃的執(zhí)行、跟蹤和反饋及促銷用品使用的執(zhí)行和監(jiān)督；
4、了解、分析、反饋市場競爭情況，協(xié)調(diào)、處理所負責(zé)產(chǎn)品的突發(fā)事件；
5、協(xié)助展開市場調(diào)查、區(qū)域市場自愿組織、政府事務(wù)等所有市場部職能事務(wù)的協(xié)調(diào)、執(zhí)行和管理；
6、監(jiān)控主要市場活動的投入產(chǎn)出情況，準(zhǔn)備并提供行業(yè)市場數(shù)據(jù)的處理及分析；
7、協(xié)助區(qū)域負責(zé)人完成市場計劃。
任職資格：
1、大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷，年齡22歲以上，市場營銷、計算機、管理類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、熟悉市場開發(fā)，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，具有管理與市場活動相關(guān)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先；
3、負責(zé)管理招聘xxx完成地推工作；最好具備較強的中英文字表達能力，文檔組織編寫能力；
4、具有較強的`規(guī)劃、分析能力和創(chuàng)新意識，對產(chǎn)品和數(shù)據(jù)運營敏感,思維清晰而有條理；
5、良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，表達能力強，突出的執(zhí)行能力；
6、良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。
老師的崗位職責(zé)4
為加強培訓(xùn)班學(xué)員的管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想進步、作風(fēng)正派、工作認真負責(zé)，具有一定管理、組織能力的同志擔(dān)任班主任。為加強班主任工作責(zé)任心，增強服務(wù)意識，特制定班主任崗位職責(zé)如下：
一、了解學(xué)校管理規(guī)定，領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策，組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)章制度。
二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。
三、注重個人儀表和言行，做到以身示范，嚴格管理，熱情服務(wù)，關(guān)心愛護學(xué)員;抓好班級建設(shè)，組建班委會，制定班級工作計劃，并指導(dǎo)班委會做好各項工作。
四、負責(zé)學(xué)員上課考勤，維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報一次考勤表。
五、負責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀律，提高自學(xué)效率。
六、負責(zé)做好學(xué)員的政治思想教育工作，督促學(xué)員自覺遵守各項規(guī)章制度。
七、負責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生，并定期進行檢查。
八、做好調(diào)查研究，及時掌握和了解學(xué)員的`學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，幫助學(xué)員排憂解難，積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
九、負責(zé)檢查教師上課情況，了解教師授課效果，及時與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。
十、負責(zé)做好對學(xué)員的安全教育，確保學(xué)員的財物和人身安全。
十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動。
十二、負責(zé)召集培訓(xùn)班各類會議，總結(jié)、布置班級工作。
十三、組織學(xué)員進行結(jié)業(yè)總結(jié)，填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時做好工作總結(jié)，并寫出書面材料報繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。
十五、班主任因病、因事不能參與工作時，必須提前向培訓(xùn)部請假，否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
十六、班主任必須加強工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)地做好每項工作，如因班主任不負責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴重問題時，將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
老師的崗位職責(zé)5
1、德育老師必須樹立服務(wù)育人的思想，對待學(xué)生必須有責(zé)任心、愛心、熱心、耐心、細心，任何人不得消極對待學(xué)生，更不得打罵、歧視學(xué)生。
2、準(zhǔn)時到崗，不遲到、不早退，佩戴好標(biāo)志牌.。
3、德育老師在崗時間，不得竄崗，不得做私事，不得閑聊，當(dāng)班時間不能回寢室休息，特別要加強樓道巡視，保證每個學(xué)生都在老師的視線中。
4、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，遵守作息時間，對生活區(qū)“四項評比”及時檢查、評比、登記。
5、教育學(xué)生節(jié)約用水用電，樹立愛校如家的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣；提醒學(xué)生保管好自己的錢物.。
6、督促學(xué)生按時就寢和午休,加強樓道巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。如有意外事故發(fā)生，必須立即通知家長，報告上級領(lǐng)導(dǎo)。
7、教育學(xué)生愛護公物，隨時對寢室的環(huán)境和設(shè)施如桌椅、門窗、鉤子、電器等進行檢查，及時上報維修，若有學(xué)生損壞，必須落實賠償制度。
8、加強對學(xué)生進行安全教育，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的苗頭及時報告，立即整改。
9、對學(xué)生進行思想教育，多和學(xué)生交心、談心；同時，抓好宿管會和寢室長的`工作。
10、熱情的做好來電、來函、來訪工作，把學(xué)生工作做到寢室中去，爭取家長的配合，提高學(xué)生身心健康水平.。
11、認真做好值班、交接班的記錄，做好家�？ā⒖记�、星級寢室評比、操行評定等工作；對學(xué)生上課期間進出宿舍要有詳細記載。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中途出走，立即與學(xué)校、家長聯(lián)系，配合處理.。
12、做好學(xué)生乘坐校車的接送和周末托管生管理工作，并認真做好值班記錄。
老師的崗位職責(zé)6
1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進行獨立授課;
3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長進行定期溝通交流;
5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動;
6、負責(zé)中心學(xué)員續(xù)費，轉(zhuǎn)介紹等工作;
7、完成教學(xué)主管安排的'其他工作。
1、學(xué)前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調(diào)動能力，富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。
4、有1年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);
6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
老師的崗位職責(zé)7
為強化寄宿生活管理，提高教師的防范意識，增強教師的責(zé)任感，使每一位師生不受到傷害。特制定職責(zé)如下：
1.每天學(xué)生起床時，叮囑上鋪學(xué)生遠離燈管，以防意外情況發(fā)生。
2.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
3.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
4.學(xué)生就餐時，一二年級學(xué)生由生活教師排隊帶到餐廳就坐，統(tǒng)一就餐。三到六年級學(xué)生，由生活教師排隊帶到餐廳，組織學(xué)生排隊買飯就餐。飯后，一二年級由生活教師帶回宿舍休息，三到六年級學(xué)生由生活教師指導(dǎo)學(xué)生洗滌碗筷，統(tǒng)一帶回宿舍休息。
5.每周家長接送學(xué)生必須持接送證接送，否則不準(zhǔn)學(xué)生離開宿舍。若發(fā)生無證將學(xué)生接走的，一切后果由當(dāng)班教師負責(zé)，并追究帶班人員的責(zé)任。
6.生活教師平時要做好安全預(yù)案的教育及演練工作，讓學(xué)生熟知預(yù)案，明確演練的.意義，牢記演練內(nèi)容，掌握自我保護、自救的方法。
7.學(xué)生戶外活動時，帶班教師必須在場組織活動，做到學(xué)生在哪，教師在哪，否則按脫崗處理。
8.洗漱時，老師要組織學(xué)生安靜有序地洗漱，防止學(xué)生燙傷。老師不要讓學(xué)生接觸任何電源，防止出現(xiàn)意外傷害。如果教師不按要求去做，出現(xiàn)不該發(fā)生的事情，由教師本人負責(zé)。
9.學(xué)生淋浴要按規(guī)定的時間，有教師帶領(lǐng)進行。淋浴前教師要提前調(diào)試水溫，淋浴中要精心照顧每一位學(xué)生，淋浴后叮囑學(xué)生小心行走，以免發(fā)生地滑摔傷事故。
10.做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生、保潔和管理工作。學(xué)生的洗漱用品要排放整齊，寢具要疊放整齊。
11.安全工作分工到人，責(zé)任到人，確保安全工作萬無一失。
老師的崗位職責(zé)8
崗位要求：
1、陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè)，具備教育心理學(xué)知識，有較強的授課能力。
2、負責(zé)中心陶藝課程的備課，教學(xué)以及進行課程前準(zhǔn)備。
3、在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，熱愛少兒教育事業(yè)，喜歡孩子，有親和力。
4、要有一定的課程研發(fā)能力，有少兒陶藝教學(xué)經(jīng)驗者和優(yōu)先考慮。
實習(xí)崗位職責(zé)：
1.協(xié)助全職代課老師，從材料準(zhǔn)備到協(xié)助完成正式課。
2.主動學(xué)習(xí)，交流，不怕苦，有耐心，愛心，責(zé)任心。
3.有組織積極性的完成上級交代的任務(wù)。
學(xué)歷要求：
1，藝術(shù)類在校應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生皆可。
2、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心；
3、對藝術(shù)和美學(xué)有較強鑒賞和運用能力，創(chuàng)新能力強；
4、責(zé)任心強，為人誠實，性格開朗，思路敏捷，工作勤奮，能承受一定工作壓力；
5、良好的團隊意識、服務(wù)理念和溝通技巧；
崗位描述：
1.崗位職責(zé)：陶藝專業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)熟悉拉坯施釉雕塑等
任職要求：有一定的工作經(jīng)驗具有一定的課程研發(fā)能力有耐心且喜歡小孩
2.景陶畢業(yè)優(yōu)先考慮有親和力性格活潑有合作精神
3.能適應(yīng)周末上班的要求
4.工作地點：楊浦區(qū)國浩路179弄15號2樓梵典藝術(shù)空間
職位要求：
1、本科學(xué)歷，美術(shù)院校雕塑系或陶藝專業(yè)畢業(yè)。
2、普通話流利，有少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗和教師資格證者優(yōu)先。
3、能吃苦耐勞，責(zé)任心強，性格開朗，對孩子有耐心
職位描述：
企業(yè)旗下品牌體驗中心招聘陶藝老師或體驗中心運營管理負責(zé)人
1.陶藝家體驗中心是陶樸科技企業(yè)旗下的品牌旗艦店，坐落于美麗的.吳淞半島1919創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，環(huán)境優(yōu)雅寧靜。
2.負責(zé)體驗中心的日常陶藝教學(xué)培訓(xùn)、體驗和后期加工制作等相關(guān)工作；
3.課后及時清理場地，保持整潔，遵守體驗中心衛(wèi)生和安全規(guī)范；
4.維護管理教案和教具，整理和歸檔學(xué)生的作品；
5.負責(zé)各類陶藝課程的研發(fā)制作以及進行課程教授工作；
6.負責(zé)體驗中心新穎樣品的開發(fā)制作；
8.配合公司進行相關(guān)的宣傳活動及推廣活動；
9.能夠勝任公司開展的外場活動或出差辦公；
10.能夠勝任體驗中心的整體運營和管理工作（負責(zé)人）
老師的崗位職責(zé)9
1、素質(zhì)條件
喜歡兒童，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解；
有親和力，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象；
良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，并具有一定的'判斷力；
執(zhí)行力強，有責(zé)任心和進取心，兩年以上授課經(jīng)驗；
活潑的授課風(fēng)格，能和孩子打成一片。
2、專業(yè)要求
英語相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。專業(yè)四級或者大學(xué)六級以上；
具有留學(xué)經(jīng)驗或者海外工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮；
具有翻譯經(jīng)驗者加分考慮；
具有英語教學(xué)經(jīng)驗（實習(xí)兼職經(jīng)驗也算）；
良好的英語口語表達能力，口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
熟練使用辦公軟件及辦公自動化，善于總結(jié)、學(xué)習(xí)、文字能力優(yōu)秀。
老師的崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;
2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院�；蚱胀ǜ咝４T士及以上學(xué)歷院校或海外本科及以上學(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。
老師的`崗位職責(zé)11
1、負責(zé)清潔、消毒兒童學(xué)習(xí)生活設(shè)施設(shè)備、玩具、圖書、生活用品等;
2、協(xié)助教師迎接幼兒來園,組織幼兒的教學(xué)戶外及外出活動,協(xié)助教師組織幼兒離園;
3、安排幼兒用餐、如廁、盥洗、午睡、服藥等生活活動;
4、協(xié)助教師開展家長開放日活動及節(jié)慶活動,按園所與總部規(guī)定參加保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn);
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的'其它工作等。
6、熱愛幼兒教育事業(yè)，呵護孩子精心細致，責(zé)任心強、安全意識強、具有較好的服務(wù)意識。有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
老師的崗位職責(zé)12
1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的'教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。
2、值班教師一旦確定，服從工作調(diào)度，如果遇到外出學(xué)習(xí)等一周以上不能進行值班時，必須提前匯報食堂主管老師，進行統(tǒng)一調(diào)度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。
3、托管班級安排一般以(45)——(65)名學(xué)生為一個班，每班安排(5——8)名教師負責(zé)學(xué)生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休(學(xué)習(xí))管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長，由組長安排輪流循環(huán)值日。
4、按時接送就餐、，清點人數(shù)。每班(就餐班)由第一位老師負責(zé)安排輪流值日。當(dāng)天值班老師登記好學(xué)生的出勤情況，總值日老師進行檢查評比。
5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地點，分開放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當(dāng)天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。
6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點人數(shù)，未到的查明原因并及時報告班主任。
7、以教學(xué)班級配備老師，兼顧其他情況進行安排。
老師的崗位職責(zé)13
晨練：6:50開始檢查，要求各班同學(xué)在生活老師帶領(lǐng)下積極進行鍛煉，做到不缺席，不在寢室、教室逗留，不遲到、不到危險的地方去。
就餐：（1）就餐鈴聲響之前提早到崗檢查，要求各班按時排隊進大餐廳，隊伍整齊，遵守秩序。
�。�2）學(xué)生都進入餐廳后，值日老師檢查學(xué)生就餐紀律，督促學(xué)生不講話，不下位，不打鬧，有事先舉手，愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜，吃完飯后收拾好餐具方可走出餐廳，不在餐廳內(nèi)逗留，飯后不做劇烈運動。
課間操：值日老婆提早到崗檢查，表揚做到“快、靜、齊”的'班級，督促學(xué)生認真做好廣播操，能聽口令行動，動作一致、到位，并且標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。做完操后，值日老師到樓梯口檢查、督促學(xué)生排好隊進教室，上下樓梯靠右行，不爭、不搶、不擠、不鬧。
眼保健操和課間餐：督促學(xué)生按時做眼保操，按準(zhǔn)穴位，認真做眼保操，不講小話，不做作業(yè)；課間餐時進行檢查，要求學(xué)生不出教室，都在教室內(nèi)吃課間餐，如果學(xué)校有廣播就檢查聽廣播情況。
就寢：中午12:20開始到寢室檢查紀律情況，協(xié)助生活老師督促學(xué)生按時午休，保持安靜。另值日老師要檢查校園，學(xué)生一律都去午休，不得在校園內(nèi)逗留；晚上8:10開始到崗檢查各班排隊、紀律情況，要求各班按時排隊進入寢室，隊伍整齊，遵守秩序，然后到指定的樓層幫助生活老師督促學(xué)生洗嗽，9:00按時就寢，要求洗嗽時注意安全，不打不鬧，就寢時間不講話，不吵鬧，保持安靜。
課余時間和文體活動：課間十分鐘，第三節(jié)課后和晚自習(xí)前值日老師到崗值勤，負責(zé)處理突發(fā)事件，督促紅領(lǐng)巾植日崗，要求學(xué)生文明守紀，不說臟痞話，不在教室內(nèi)和走廊上、操場上追跑、打鬧、做放松性、輕微的活動，不玩危險游戲。
集會時間：值日老師做好會場學(xué)生的入場與退場工作，組織好會場紀律，做好會場的安全工作。
備注：
1、值日老師每天下午下班前小結(jié)當(dāng)天情況，認真填寫好《值日老師情況一覽表》，做好情況記載，每周五下班前檢查表交教育處。
2、周日值日老師下午4:30到校，做好接待學(xué)生、家長工作，晚自習(xí)時到各班清點人樓，做好記載。
老師的崗位職責(zé)14
教務(wù)老師是在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，管理教務(wù)處事務(wù)性工作，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責(zé)范圍是：
(一)負責(zé)教務(wù)處的事務(wù)性工作。
1、協(xié)助配合政教處、教務(wù)處開展教育、教學(xué)工作，積極深入各教研組參與并指導(dǎo)教學(xué)改革和研究活動。
2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門和人員，研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題，制定具體計劃并組織實施。
3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。
4、協(xié)助教務(wù)處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。
5、辦理有關(guān)學(xué)校、教務(wù)處的公文、信件、通知。
6、管理教師業(yè)務(wù)檔案;整理與保管教務(wù)檔案資料。
7、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。
8、協(xié)調(diào)教師進修工作，選派教師進修。
9、負責(zé)辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。
(二)負責(zé)多功能教室的日常管理工作。
1、負責(zé)多功能教室的全面管理工作，對設(shè)施管理到位。
2、對多功能教室的使用建立管理機制，形成記錄表冊，做好記錄。
3、積極為全校教師服務(wù)，做好各項使用準(zhǔn)備工作。
4、組織好衛(wèi)生對口班級對多功能教室的`衛(wèi)生保潔工作。
5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。
(三 ) 負責(zé)印卷室的管理工作。
1、負責(zé)對學(xué)校印卷室的全面管理工作。
2、負責(zé)對學(xué)校自編教材的管理和登記復(fù)印工作。
3、謄印各課程的補充練習(xí)題、測驗卷。
謄印各部門的有關(guān)文件和資料等。謄印校長交辦的有關(guān)資料。
4、做好測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。
5、做好進出紙張、油墨等耗材登記造冊，對印刷設(shè)備進行維護和管理。
6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。
(四)分管學(xué)校教育科研工作。
1、協(xié)助教科研室主任做好學(xué)�？蒲姓n題全過程管理工作。
2、參與重點科研課題的研究工作。
3、協(xié)助主任負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評定、獎勵、推薦和推廣工作。
4、廣泛收集整理國內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗和有關(guān)資料，積極向主任建議，推廣有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。
5、協(xié)助主任負責(zé)對外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流。
6、協(xié)助主任承擔(dān)校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿?wù)。
7、負責(zé)學(xué)校教科研資料和教師科研檔案的管理。
(五)完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。
1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。
2、認真配合其他部門做好工作。
老師的崗位職責(zé)15
�。薄⒇撠�(zé)學(xué)校圖書管理和學(xué)校圖書室工作。配合學(xué)校，抓好有關(guān)讀書活動，每學(xué)期訂好計劃，期末寫好總結(jié)，健全制度，每學(xué)期初和末向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校藏書等有關(guān)情況。
２、負責(zé)圖書登記與管理，借閱預(yù)訂等工作，預(yù)取圖書登記不過月。
�。场椭嘀魅胃愫眯�，小書架的使用，負責(zé)定期更換圖書。
�。�、定期培訓(xùn)各班圖書保管員，做到每月至少一次，有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有評比。
５、做好圖書室開放閱覽工作，做好組織，及時借閱。并經(jīng)常向師生提供詳細，搞好宣傳，形式多樣，內(nèi)容豐富，使圖書室為教育教學(xué)服務(wù)。
�。�、負責(zé)學(xué)校讀書活動，定期檢查統(tǒng)計各班四個一達標(biāo)情況，及時了解各班讀書，書柜使用情況，推動學(xué)校讀書活動的`開展。
７、負責(zé)學(xué)校讀書論文的收集與參賽工作。
８、搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，財產(chǎn)保管。
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