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隨著社會不斷地進步，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責是組織考核的依據。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？下面是小編為大家整理的教研組長崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教研組長崗位職責1
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的.領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位職責2
1. 組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4. 組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。
5. 學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6. 經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7. 配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8. 開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的`教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位職責3
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織，是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者，對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃，結合校情學情及學科特點，圍繞學校確立的“教研興校，追求教研的高品位”目標，引領本學科教師創(chuàng)造性地開展工作，積極探索教育教學改革，扎實推進教育教學研究，全面提高教育教學質量。具體職責是：
一、在學校各項計劃的指導下，制定切實可行的教研組活動計劃，按照教研組計劃組織開展教研活動，并對計劃執(zhí)行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論，更新觀念，認真鉆研課程標準和教材，指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”，提高教師業(yè)務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式，及時了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導，負責任地向老師提出改進教學的.意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學骨干的作用，結合本學科實際，制定教師培養(yǎng)計劃措施，加強對本學科教師的培養(yǎng)，努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節(jié)，督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次，并作記錄。協(xié)助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發(fā)展動態(tài)，指導本學科教師開展課題研究。帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革，指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文，并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合，切實推進學科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料，如活動方案、活動記錄材料（含照片）和活動總結報告等，期末，寫好總結，上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂，組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動，因材施教，分層指導，發(fā)展個性，認真做好學科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學校教導處的規(guī)定，做好有關試卷的命題保密工作，組織好各類考試的實施工作，確�？荚嚦煽兊恼鎸嵭裕M織教師及時完成試卷的閱評工作，認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活，促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長崗位職責4
1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施，定期向領導匯報工作。
2、組織教師學習教學大綱，認真鉆研教材，改進教學方法，開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果，按時完成各項教學計劃，抓好測試質量分析。
4、積極開展教學實驗，大膽創(chuàng)新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學科的`教學特色、風格，不斷提高課堂教學質量。
5、抓好教師的業(yè)務學習和在職進修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務水平。
6、在教師個人鉆研基礎上，搞好集體備課。經常了解教師的教學情況。
7、協(xié)助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作，做好各級“優(yōu)質課”、“教學優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結、交流教學經驗，取長補短，共同提高，做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。
9、發(fā)動教師自制教具，積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用，指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組長崗位職責5
一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執(zhí)行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃為依據，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔）并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，并作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業(yè)務考核工作。
五、教研組長每兩周組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組了解情況，檢查備課活動和教學進度執(zhí)行情況，進行必要的'指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，并組織全組教師進行評議和研討，及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課匯總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，并注意對教法、學法、考核的研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審核、批閱卷等�？荚囍笠M織對試卷進行質量分析，對發(fā)現的問題要及時調控，并抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，并進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發(fā)現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，并要求教師熟練掌握和運用。如發(fā)生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。
教研組長崗位職責6
1、依據教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協(xié)助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結。
2、對學科教師課程統(tǒng)籌安排（分課、調課）。
3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考核集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學科教學常規(guī)制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結對，協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學術沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務學習。
8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。
9、組織校內考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價，協(xié)調、督查學科興趣小組活動開展。
11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。
12、協(xié)調各級對學生進行學科學習方法指導。
教研組長崗位職責7
一、教學過程管理
1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標、教材和學生的學習狀況，上好公開課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學的連續(xù)、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況，每學期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學基本情況，發(fā)現經驗及時總結，發(fā)現問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。
二、教師管理
1、負責本學科教師與教研隊伍的.建設。
2、了解每一位教師的教學情況，對教師的教學進行分析，每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師，并協(xié)助導師做好工作，根據教研組人數確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。
4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結工作，根據教研組人數確定每學期青年教師公開課，并提供分析報告。
三、教學研究
1、系統(tǒng)而經常地做好課標、教材的研究及相應的現代教學手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的知識結構的優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學習，協(xié)助學校做好教師專業(yè)成長工作。
3、負責組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結合各位教師的特點，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進展進行管理。
四、計劃匯報總結
1、根據以上內容，每學期制定教研工作計劃，并在征求部門領導意見后確定，組內教師人手一份，教務處一份，并送主管校長和學校檔案室。
2、每月在組內進行一次小結，每學期一次總結。
3、根據工作需要，隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領導交辦的其它工作任務。
xx中學初中部
教研組長崗位職責8
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的基本單位。教研組長應在校長室、教導處領導下學習黨的教育方針、現代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，按照教育規(guī)律，開展教學實踐。
1、開學初，教研組長要根據學校工作計劃，針對學科特點，結合教研組具體情況，制定切實可行的教研組工作計劃，并認真實施。在學期末要寫書面工作小結。計劃和小結都要及時交教導處。
2、要對組內任課老師的教學進行指導、檢查和監(jiān)督，落實教學常規(guī)。如有特殊情況，應及時向教務處主任匯報。應了解本組教師的業(yè)務水平和能力，向學校提供聘任教師的可靠依據。每學期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課筆記。
3、認真參加校兩周一次的教研組長例會，不無故缺席、遲到。
4、要組織好本組的研究課、公開課。進行校本研究，探索教改途徑，優(yōu)化教學過程。
5、要認真組織好兩周一次的教研組活動，組織教師學習新課程標準，明確學科的目的、任務，討論并確定格年級教學要求，制定學科教學計劃。做到有特色，有重點，并認真填寫好教研組長工作手冊。
6、要協(xié)助教導處做好考試（查）、月考的.命題和閱卷工作，認真完成考試質量分析表，并在本組內進行質量分析。
7、要關心備課組的活動，配合年級組長開展好教學活動。
8、要組織好學科的拓展型課程和探究型課程，組織學生參加學科競賽，協(xié)助教務處安排輔導老師的工作。
9、每學期檢查老師教案一次（開學初），填寫有關記錄，并及時交教務處。對有突出問題的，要反饋給有關教師。
10、每學年要有科研課題，要積極投入研究。研究要有計劃，有步驟，有成果，爭取科研報告或論文在校、區(qū)或市報刊上發(fā)表。
11、要加強自身學習，重視理論學習，不斷更新專業(yè)知識。帶領全組教師為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng)造條件。
12、完成學校臨時交辦的其它任務。
教研組長崗位職責9
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的`平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質量情況，組織本組教師參加校內外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位職責10
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的`成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責11
一、 體育、藝術教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領導下，負責體育、藝術教研組的工作，依照學校對體育、藝術工作的.要求，制定體育、藝術教研組的工作計劃。
二、 組織體育、藝術教師政治學習、業(yè)務學習，關心體育、藝術教師工作、生活，調動和發(fā)揮他們的積極性。
三、 帶領體育教師認真落實教育部國家體育總局關于《進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質》的意見，積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術觀摩課，提高教學質量。
四、 組織體育、藝術教師深入開展“體育、藝術2+1項目”和教育部倡導的“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術節(jié)活動，安排好學生每天一小時體育活動的內容。
五、 組織體育、藝術教師搞好運動隊的訓練和社團活動，積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術競賽活動，力爭在田徑、籃球、美術、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、 建立健全學生體育、藝術特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術有關資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質健康標準》工作和《學生體質健康標準鍛煉手冊》的使用工作。
七、 組織體育教師協(xié)助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、 以身作則，搞好體育、藝術教研組的辦公環(huán)境，團結同志一道做好工作。
教研組長崗位職責12
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的.報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。
教研組長崗位職責13
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的'學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本教研組工作計劃，并將活動內容、進度及時計劃上報教導處，上傳博客。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結，填寫本教研組試卷質量分析報告。
3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題，做好專題研究，（每學期開展4次以上教研活動），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄，期末匯總資料上交教導處。
4、抓好本學科的常規(guī)教學
1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2）督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂聽課，發(fā)現問題，及時診治保證課堂教學質量。
5、經常檢查本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
6、協(xié)助教導處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓等工作。
7、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
8、帶領組內主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體，學習農遠光盤，提高課堂效率，改進教學質量。
9、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
10、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
教研組長崗位職責14
一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要組織之一。教研組長應在校長室、教導處領導下，認真學習黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，針對學生的實際情況，開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并制定各年級教學要求，制訂學期教學計劃。
三、指導老師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內容開展備課活動。
四、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業(yè)量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師學習新課程理論，研究考試例題的基本原則和具體要求，協(xié)助好各年級校內考試工作，把握好出卷、審核、校對、評卷關，認真了解各年級教學質量和反饋。
五、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的.研究課題，要做到人人有課題，有計劃地開展研究與交流匯報；組織教學研究課、公開課、示范課；指導教師論文的撰寫，經驗總結、升華及推廣。
六、組織教師學習業(yè)務，開展相互間的聽課評課工作，有計劃組織外出觀摩、考察取長補短，相互促進。根據教師的不同情況，督促教師培訓進修，并經常檢查落實，通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
七、在教導處指導下，安排好本學科選修課、活動課的教學，切實組織好相關的學生活動小組，有針對性地開展后進生轉化和優(yōu)生提高的工作，使教學內容豐富、實在，為學生提供發(fā)展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并組織實施。期中要協(xié)助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向學校分管領導匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。
教研組長崗位職責15
1、教研組長是學校教學工作的骨干，按校長學期工作意見，在教導處領導下，管教管研，發(fā)揮學科組的核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。
2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結，計劃與總結交教導處。
3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的'基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出輕負擔高質量的新路子。
4、調整各年級教學進度，并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。
5、參與教導處的工作檢查和教學業(yè)務研討。
6、主持教研活動，定時間、定地點、定內容，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內開展不少于兩次的主題教研活動�；顒右灰康摹热菝鞔_；二要聯系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調效果。
7、團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學科考試閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質量分析
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