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在發(fā)展不斷提速的社會中，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)1
1、本科及以上學(xué)歷,有良好的語言和溝通能力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
1、不用具備教師資格證或者四、六級英語證書,但是學(xué)科知識必須扎實。
2、對學(xué)生有耐心,自制力強(qiáng),能在平時多學(xué)習(xí)工作相關(guān)內(nèi)容。
3、教育類專業(yè),有過課外輔導(dǎo)經(jīng)理的優(yōu)先考慮。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)2
崗位描述：
1、負(fù)責(zé)小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員獨立完成作業(yè)，答疑解惑，有針對性輔導(dǎo)；
2、培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，記錄并反饋學(xué)員學(xué)習(xí)過程及結(jié)果；
3、參與學(xué)員托管服務(wù)，管理學(xué)員紀(jì)律，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
4、協(xié)助閱讀會員閱讀指導(dǎo)，積極參與低齡會員的伴讀工作；
5、整理分類圖書，保持環(huán)境整潔有序；
6、完成館長交辦的其他事項；
崗位要求：
1.開朗大方、自信，有親和力有耐心愛心，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
2.熱愛教育事業(yè)，熱衷教學(xué)崗位，具有小學(xué)全科學(xué)科專業(yè)功底；
3師范類院校，持有教師資格證或具有家教經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1.積極引進(jìn)優(yōu)秀人才，培育金領(lǐng)人才。
2.團(tuán)隊伙伴面談規(guī)劃。
3.團(tuán)隊伙伴業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，訓(xùn)練，積極協(xié)助伙伴提高業(yè)務(wù)產(chǎn)能。
4.鼓勵團(tuán)隊伙伴引進(jìn)優(yōu)秀人才。
5.協(xié)助配合大團(tuán)隊各項銷售政策和制定和執(zhí)行。
6.關(guān)注團(tuán)隊各項kpi指標(biāo)。
7.積極拓展各種業(yè)務(wù)平臺和資源整合。
任職要求:
1.20-45歲大專及以上學(xué)歷，良好的.溝通表達(dá)能力。
2.較強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)隊榮譽(yù)觀強(qiáng)烈。
3.富有組織領(lǐng)導(dǎo)力，能夠獨立開展工作。
4.踏實肯干的工作態(tài)度，具有較強(qiáng)的目標(biāo)感。
5.有責(zé)任心，能承受較大的工作壓力
輔導(dǎo)崗位職責(zé)4
工作職責(zé)：
1.直播課中輔助主講老師教學(xué),確保課程高效進(jìn)行。
2.課后溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,及時與學(xué)生家長反饋。
3.提醒學(xué)生完成對應(yīng)的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。
4.日常解答學(xué)生相關(guān)學(xué)科的疑問,運(yùn)營所帶班級的`專屬微信群。
5.課程提醒,負(fù)責(zé)班級到課率。
任職要求：
1、全日制統(tǒng)招二本及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可。
2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)知識扎實。
3、具備良好的溝通力和團(tuán)隊協(xié)作力,抗壓能力強(qiáng)。
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。
5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
6、不限專業(yè)。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)5
1協(xié)助授課：協(xié)助主講老師參與直播課程;
2陪伴學(xué)習(xí)：跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)效果，督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，定期完成作業(yè)批改。
3家長溝通：通過積極與家長溝通和反饋，解答產(chǎn)品使用問題，提高家長滿意度，促進(jìn)課程續(xù)報;
4續(xù)費推薦：日常維護(hù)好學(xué)員，提高學(xué)員滿意度的前提下，引導(dǎo)學(xué)員推薦及續(xù)費;
5其他工作：配合公司完成市場活動等。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)6
一、在學(xué)生處宿管中心領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本樓的各項管理工作，并以身作則履行好自己的崗位職責(zé)。
二、每天檢查本樓工作人員工作狀況并做好原始記錄，指導(dǎo)值班員和保潔員履行崗位職責(zé)。
三、熟悉本樓學(xué)生分布流動情況。定冊建卡，準(zhǔn)確記錄學(xué)生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；
四、認(rèn)真辦好本樓新生入住、畢業(yè)生離校的有關(guān)手續(xù)；
五、認(rèn)真執(zhí)行作息制度。督促本樓學(xué)生按時就寢、起床、防止出現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現(xiàn)象，并有針對性地作好說服教育工作。
六、認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生檢查工作。每日檢查宿舍衛(wèi)生，將每周檢查情況統(tǒng)計后報宿舍中心，作為評比衛(wèi)生優(yōu)勝宿舍和文明宿舍的'依據(jù)。
七、認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作。應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通；注意收集學(xué)生的意見和要求，并及時反饋；幫助學(xué)生解決或反映生活上的困難。
八、認(rèn)真做好安全防范工作。每天檢查宿舍內(nèi)安全用電情況；發(fā)現(xiàn)違章用電，使用明火等安全隱患應(yīng)予以制止并及時匯報；掌握消防設(shè)備的基本使用方法。
九、認(rèn)真做好治安工作。及時處理本樓學(xué)生之間的一般性突發(fā)事件和糾紛；對本樓學(xué)生出現(xiàn)打架、酗酒、賭博等違紀(jì)行為，應(yīng)主動加以勸解和制止。對處理不好的突發(fā)事件，要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
十、認(rèn)真做好公物管理工作。主動對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育；發(fā)現(xiàn)公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設(shè)施管理。
十一、每日在規(guī)定的查房時間檢查學(xué)生就寢情況，未歸宿的學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)確記錄在案，及時報告宿管中心。
十二、協(xié)助并配合宿舍值班員做好保衛(wèi)工作，對外來人員及時查詢，閑雜人員不得進(jìn)入宿舍；防止內(nèi)盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發(fā)生；
十三、完成宿管中心交辦的其他工作。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1.督促學(xué)生參與直播課程,保證到課率
2.批改學(xué)生作業(yè),并針對錯題進(jìn)行答疑
3.定期向家長反饋學(xué)習(xí)情況,和家長保持溝通聯(lián)系
4.促進(jìn)學(xué)生持續(xù)性學(xué)習(xí),不斷提高續(xù)班率
5.定期參與教研活動,提升自己專業(yè)功底
任職要求：
1.本科以上學(xué)歷或大四在讀,專業(yè)不限
2.熱愛教育,愿意分享,喜歡和孩子、家長溝通交流
3.有較強(qiáng)的耐心和責(zé)任心,及時給家長或?qū)W生解決問題
4.有較強(qiáng)的主動學(xué)習(xí)能力和抗壓能力,敢于挑戰(zhàn)高薪
輔導(dǎo)崗位職責(zé)8
一、準(zhǔn)時接送孩子；絕對保證孩子的人身安全。
二、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序。
三、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”。
四、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正。
五、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
六、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
七、注意孩子安全，不互相打鬧，不作危險動作。
八、豐富孩子的'課余生活，完成作業(yè)后組織開展一些樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣。
九、對完成作業(yè)又好又快及其他表現(xiàn)好的孩子及時表揚(yáng)并幫助其在光榮榜上貼星星，記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時匯報給家長。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)9
1、維護(hù)付費班級社群，負(fù)責(zé)班級群開課提醒，課程回顧，群答疑等
2、參與直播課程，保證學(xué)生出勤率，重點跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果
3、定期對家長和學(xué)生進(jìn)行回訪，維護(hù)用戶關(guān)系，提高教學(xué)滿意度
4、以良好的'教學(xué)和服務(wù)達(dá)成學(xué)員的續(xù)費
輔導(dǎo)崗位職責(zé)10
1、全面安排學(xué)校的心理健康教育工作，經(jīng)行政例會通過后逐步實施，期未作出小結(jié)。
2、負(fù)責(zé)建立學(xué)生心理輔導(dǎo)“一人一卡”制度，對學(xué)生作心理檢質(zhì)的檢測，并對需要關(guān)心的學(xué)生作及時輔導(dǎo)。
3、經(jīng)常與班主任、家長等有關(guān)人員取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
4、做好專業(yè)資料的檔案工作，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，任何有關(guān)當(dāng)事人的信息只有在本人愿意的情況下才能披露。
5、各項心理研究或試驗均不違反當(dāng)事人自愿的原則，心理輔導(dǎo)人員要與當(dāng)事人建立良好、和諧的關(guān)系，決不為個人之需而損害當(dāng)事人的利益。
6、團(tuán)體輔導(dǎo)應(yīng)事先設(shè)定守密標(biāo)準(zhǔn)，采取有效、合理的預(yù)防措施，避免個人在團(tuán)體互動中受到任何心理傷害。
7、建立“知心人”心理輔導(dǎo)信箱。熱情接待，誠懇幫助心理較脆弱的'學(xué)生，如有突發(fā)情況要及時向有關(guān)人員或部門作通報。
8、心理輔導(dǎo)人員要定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高心理輔導(dǎo)水平。
9、心理輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制訂心理輔導(dǎo)室具體工作章程，并能根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要及時作相應(yīng)的修訂。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)11
1、負(fù)責(zé)日常工作，做好教務(wù)工作記錄;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員信息管理;
3、負(fù)責(zé)學(xué)員的課程安排，及時落實學(xué)員的'課時安排及分配;
4、負(fù)責(zé)對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度，跟蹤學(xué)員信息;
5、協(xié)助講師，進(jìn)行全面調(diào)查，匯總分析，解決學(xué)員提出的問題。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)12
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步落實全員德育要求，探索德育管理形式，改進(jìn)班級管理模式，逐步形成我校“以人為本，和諧發(fā)展”的德育特色，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣和意志品質(zhì)的養(yǎng)成，努力培養(yǎng)謙和有禮、純樸陽光、多元發(fā)展的合格中學(xué)生。
二、班級輔導(dǎo)員的設(shè)立：
班級輔導(dǎo)員以學(xué)年為單位進(jìn)行設(shè)立，由班級教學(xué)人員擔(dān)任。如遇特殊情況，須有校長室的決定才能變動。
三、班級輔導(dǎo)員的職責(zé)：
班級輔導(dǎo)員在開學(xué)初進(jìn)行公布，公布后就要主動深入班級，配合班主任進(jìn)行“人人做到‘八好'，班級爭創(chuàng)‘五星'”的訓(xùn)練與管理。具體職責(zé)如下：
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1、有課的.輔導(dǎo)員在鈴聲響后，整好隊伍，帶領(lǐng)班級快靜齊進(jìn)入操場，如果是自己的班級則站在隊伍前迅速整好隊，等候指令；如不是自己的班級則等到該班輔導(dǎo)員到時進(jìn)行交接，迅速回到自己班級進(jìn)行管理。
2、沒課的輔導(dǎo)員則在鈴聲響起時，迅速趕到自己班級，整好隊伍，帶領(lǐng)班級快靜齊進(jìn)入操場，到達(dá)指定位置后，站在隊伍前迅速整隊，等候指令。
(二）就餐
1、在班級學(xué)生就餐時，進(jìn)行管理。
�。�1）要求學(xué)生有序在指定位置用餐，
�。�2）要求學(xué)生用餐時不講話，
�。�3）要求學(xué)生不浪費飯菜，
（4）要求學(xué)生添飯加菜打湯時，有序進(jìn)行，
�。�5）要求學(xué)生用完餐后，（七、八年級學(xué)生）把餐具按照規(guī)定放整齊，桌面清理干凈后，方可離開；（九年級學(xué)生）清理干凈桌面，有序?qū)⒉途咚偷街贫ǖ攸c后，方可離開。
2、對不能按照要求就餐的學(xué)生進(jìn)行教育。
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在班級日常打掃、保潔和學(xué)校組織大掃除時，到班級進(jìn)行安排與管理，并進(jìn)行全程指導(dǎo)與管理，教會學(xué)生打掃，督促學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，在檢查后，方可離開。
四、考核與獎懲：
1、由學(xué)校德育處組織相關(guān)部門人員，根據(jù)各項制度和要求，對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核與評價。
2、經(jīng)德育處匯總后，報分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政會，每月予以一定的津貼，并由學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，在學(xué)期結(jié)束時發(fā)放。
3、對工作不負(fù)責(zé)，又不及時進(jìn)行整改的，由德育處上報分管領(lǐng)導(dǎo)并報學(xué)校行政會，對其進(jìn)行批評教育，并在學(xué)期績效中扣發(fā)一定的獎金，并不得參與評優(yōu)評先。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子，制定與之相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃，為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。
2、指導(dǎo)、配合兒童村媽媽對孩子進(jìn)行良好的家庭教育，并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。
3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動，活躍兒童村的文化生活。
4、指導(dǎo)并配合媽媽輔導(dǎo)兒童和青年的學(xué)習(xí)和升學(xué)，負(fù)責(zé)與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況。
5、負(fù)責(zé)兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。
6、負(fù)責(zé)建立兒童村孩子的教育成長檔案、學(xué)習(xí)檔案工作。
7、負(fù)責(zé)兒童村兒童的第二課堂管理工作。
8、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)兒童村學(xué)生委員會的工作。
9、負(fù)責(zé)兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。
10、擴(kuò)大兒童村與外界社會團(tuán)體的`交流與協(xié)作，維護(hù)兒童村的窗口單位形象。
11、負(fù)責(zé)圖書室管理工作。及時完成村長交辦的各項任務(wù)
一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按照計劃組織教學(xué)，做好學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)。
二、依據(jù)教學(xué)計劃，編寫切實可行的輔導(dǎo)方案。不上無準(zhǔn)備的課，堅決杜絕上課隨意。
三、嚴(yán)格按照教學(xué)要求所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容及規(guī)范要求，完成教學(xué)任務(wù)。
四、積極組織學(xué)生參加各類比賽、匯報演出活動，以提高學(xué)生素質(zhì)和能力，辦出學(xué)科特色。
五、積極配合，認(rèn)真完成部門安排的公開課、研究課等，接受領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。
六、遵守活動中心各項管理制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。
七、結(jié)合本學(xué)科的特點，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
八、遵守活動中心的財產(chǎn)保管、使用制度，加強(qiáng)財產(chǎn)管理，管好本部門個人負(fù)責(zé)的財產(chǎn)和用品。
九、搞好教室美化、凈化工作，建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境，活動期間負(fù)責(zé)學(xué)生安全，活動后應(yīng)整理好教具，打掃干凈教室衛(wèi)生。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)14
1、大隊輔導(dǎo)員是學(xué)生思想教育和社會活動組織的安全工作具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一日行為規(guī)范教育和組織各項社會活動的安全。
2、落實學(xué)校各項安全制度，建立安全工作自查、匯報、總結(jié)、整改制度，定期檢查、督促部門安全工作的實施，并采取積極措施及時整改，及時發(fā)現(xiàn)和反映工作中存在的問題，將各項安全工作要求落到實處，杜絕事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，督促班主任每次放假前做好安全教育，定期舉行安全教育活動，讓學(xué)生了解必備的安全知識，提高學(xué)生安全意識及自我保護(hù)意識。
4、加強(qiáng)對班主任的安全教育，提高班主任的'安全責(zé)任意識。
5、每次組織大型活動要制訂好活動安全應(yīng)急預(yù)案。
6、值日教師和值日學(xué)生的日常管理工作。
7、具有其他任課教師的一切職責(zé)。
輔導(dǎo)崗位職責(zé)15
根據(jù)上級有關(guān)少先隊的指示精神和學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校少先隊工作計劃，并指導(dǎo)大、中對委會和小隊擬定工作計劃，
1、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校的少先隊工作。
2、負(fù)責(zé)少先隊工作計劃的制定和實施，指導(dǎo)好各中隊輔導(dǎo)員的工作，期末寫出總結(jié)。及少先大隊檔案資料。
3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展系統(tǒng)的、豐富多彩的團(tuán)隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、督促學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，組織好重大節(jié)日的少先隊活動。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的廣播宣傳等工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校好人好事的表揚(yáng)及學(xué)生拾金不昧，所拾財物的.保管。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的兩操路隊檢查、室外衛(wèi)生檢查、室內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生檢查和日常行為規(guī)范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”等的評選工作。
8、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的早讀、課間紀(jì)律的巡查工作。
9、按時保質(zhì)的完成校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任交辦的其他工作。
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