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現(xiàn)如今，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任崗位職責(zé)1
主要工作職責(zé)：
1、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行日常教務(wù)綜合管理，對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤反饋、調(diào)查分析；
2、及時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理情況，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案；
3、通過家長會、正式溝通或非正式溝通等渠道，收集學(xué)生家長反饋的.信息，以提升我校的服務(wù)水平；
4、搭建服務(wù)管理體系，維護(hù)好學(xué)生、家長與校方之間的關(guān)系，提升學(xué)生家長滿意度；
5、宣傳教學(xué)文化，營造積極、向上、輕松、愉快的教學(xué)氛圍。
任職要求：
1、熱愛教育行業(yè)，熟練處理突發(fā)事件；
2、有學(xué)生管理和學(xué)生思想教育工作相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先；
3、能熟練使用電腦，溝通協(xié)調(diào)能力強，具有良好的服務(wù)意識。
班主任崗位職責(zé)2
一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、班主任要樹立高度的責(zé)任感，熱心班級工作，關(guān)心全體學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強對學(xué)生的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、遠(yuǎn)大革命理想；強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
四、加強對學(xué)生的安全教育。班主任作為班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，了解學(xué)生個性特點及家庭教育情況，及時排查安全隱患，使學(xué)生的安全教育貫穿在整個教育教學(xué)活動之中。
五、班主任要同各科任教師協(xié)作配合。聽取科任教師的意見，共同培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高各門功課的學(xué)習(xí)成績。
六、組織和培養(yǎng)良好的班集體，是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。班主任要制訂切實可行的班務(wù)工作計劃，并狠抓工作計劃的落實，有的放矢地召開主題班會，及時解決班內(nèi)存在的`問題，要注意培養(yǎng)班干部，提高學(xué)生自己管理自己的能力；要經(jīng)常深入班級，狠抓學(xué)生管理工作，強化紀(jì)律、自習(xí)、衛(wèi)生等班務(wù)工作；要組織學(xué)生按時填寫班務(wù)日志、辦好學(xué)習(xí)園地，墻報等工作；要組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
七、班主任要積極配合學(xué)校工作，組織教育學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，組織學(xué)生參加力所能及的學(xué)校公共勞動。
八、班主任要做好學(xué)校教育與家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每個學(xué)生常規(guī)教育情況，以家訪、家長座談會等不同形式，不同方式做好家長工作，形成良好的教育氛圍。
九、班主作工作要圍繞學(xué)校各個教育環(huán)節(jié)的基本要求，創(chuàng)造性地、有計劃地進(jìn)行，若有重大活動或事故須及時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
十、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、學(xué)籍表、學(xué)生成長檔案等），填寫完整，及時上交。
班主任崗位職責(zé)3
1、認(rèn)真制訂每學(xué)期的班主任，做好每學(xué)期的班主任，定期向系匯報工作。
2、做好班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極作用。
3、針對學(xué)生的思想狀況，積極開展政治思想教育，組織好學(xué)生的.形勢政策教育、校規(guī)校紀(jì)教育、畢業(yè)就業(yè)教育，對學(xué)生參加黨校培訓(xùn)和入黨等工作提出意見。
4、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和諧的班風(fēng)。
5、分別向任課老師和學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況，及時協(xié)調(diào)教與學(xué)關(guān)系。
6、關(guān)心學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時間。
7、了解本班經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的情況，主動關(guān)心困難學(xué)生。
8、公平、公正地做好每學(xué)期的綜合測評工作，獎學(xué)金、助學(xué)金和榮譽稱號評選工作。
9、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的實習(xí)工作和社會實踐活動，負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)鑒定工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
10、密切配合學(xué)生工作秘書的工作，做好所需的統(tǒng)計工作，并協(xié)助傳達(dá)校、院、系有關(guān)通知。
班主任崗位職責(zé)4
一、交接新生
從咨詢師交接過新生檔案的時候，先仔細(xì)閱讀檔案上學(xué)生的名字、就讀學(xué)校、各科分?jǐn)?shù)、報讀的課時等相關(guān)信息。然后再跟咨詢師做進(jìn)一步的溝通。包括詳細(xì)溝通孩子的性格、補習(xí)歷史，對補習(xí)態(tài)度、孩子的目標(biāo)、家長的性格、教育期望值、教育規(guī)劃、家境以及教育成交的最關(guān)鍵因素。如以上要點咨詢師不明白的.情況，需在第一次上課的時候約家長過來面談，獲取以上關(guān)鍵信息。），另外注意咨詢師有沒有答應(yīng)家長一點特殊事項（送課時、師資方面要求、晚輔要求等了解清楚。
二、新生第一次上課
看看上課是否存在無法解決的問題，是否喜歡上課老師。在接到新生之后，周四之前給家長打第一通電話，介紹自己的身份，以及給自己的聯(lián)系方式給家長，并告知課程會在排好之后第一時間通知。新生第一次上課，要求提前20分鐘左右到，以便首次見面，并進(jìn)行第一次簡單的面談，給家長留下負(fù)責(zé)任，用心的感覺。介紹授課老師與新生認(rèn)識，新生上課中，去巡堂。下課后及時的與學(xué)生溝通，
三、排課
老師排課、學(xué)生排課都要統(tǒng)一協(xié)調(diào)好。學(xué)生上課之前，需跟授課老師詳細(xì)交接學(xué)生的性格特點、學(xué)科學(xué)習(xí)情況等信息。以便授課老師做好上課準(zhǔn)備，上課之前需要收以及檢查教案。
四、第一次電話回訪
新生第一課后，要當(dāng)面溝通好上課情況。然后本周與家長聯(lián)系，反饋第一次課情況。順便了解，孩子課后回家與父母溝通內(nèi)容，以及父母對上課的滿意度。并告知下周上課還是同一時間，如果學(xué)校有特別的活動，需要提前一天請假，如需要調(diào)課，需要提前兩天告知班主任。在沒有告知班主任情況下，學(xué)生不來上課的，課時正常扣。
五、定期回訪
新生上課第一個月內(nèi)，每周電話回訪一次。第二月后，每個月至少回訪兩次。密切跟蹤好學(xué)員的學(xué)習(xí)情況（心態(tài)分析、性格分析、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析，學(xué)習(xí)方法分析，學(xué)科分析，課時規(guī)劃）及時與授課師、家長溝通聯(lián)系。若遇到有考試的，那么考試前一周需面談做好鋪墊，調(diào)整好家長的期望值，考試后要及時的做出試卷分析以及書面總結(jié)就，后期學(xué)習(xí)計劃。授課老師每個月都要寫一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃總結(jié)。每個月要約家長面談一次。
六、相關(guān)表格
1、學(xué)生檔案：姓名、性別、學(xué)校、年級、補習(xí)科目、課時、上課時間、聯(lián)系電話、任課老師、課時消耗明細(xì)。
2、回訪登記表：詳細(xì)記錄回訪時間、回訪內(nèi)容（主題、解決方案，需提前與教務(wù)主任溝通過）
3、排課表。老師排課表、學(xué)生排課表
班主任崗位職責(zé)5
職責(zé)描述:
1、 確保學(xué)生小學(xué)語文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長溝通,及時跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達(dá)公司的通知;
2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護(hù),促進(jìn)后期的.續(xù)費;
3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;
4、 后期可往管理崗發(fā)展。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、漢語言及相關(guān)專業(yè)或高考語文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;
3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長解決學(xué)業(yè)方面的問題。
4、認(rèn)真踏實、有較強的應(yīng)變能力;服務(wù)意識強,能積極應(yīng)對學(xué)生和家長提出的問題;具有團(tuán)隊合作精神;
5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;
6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。
班主任崗位職責(zé)6
為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實際，特制定本細(xì)則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué)校活動、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分，滿分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。
2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。
二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則：
少先隊常規(guī)工作考核：
1、以少先隊每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗，若大隊委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。
2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課，做到有內(nèi)容、有記錄，并按時上交記錄，此項檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗，合格相當(dāng)于一次流動紅旗，不開展或不能按時上交記錄不計分。
3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、升旗儀式輪流制，國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。
5、計分方法：學(xué)期結(jié)束，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況，第一名的班級為滿分40分，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。
6、扣分事項：
①每周一的`升旗儀式，要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0.5分。
②課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格。
學(xué)校及少先隊各項活動
1、每學(xué)期少先隊活動分值30分，次數(shù)不限，每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。
2、計分方法：按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎，計滿分； 四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開展活動不計分。
、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：
1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負(fù)責(zé)驗收。
2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞，視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重，視情節(jié)每次扣5-10分。
3、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、教導(dǎo)處工作考核：
1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核，每次5分�？己藘�(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。
2、計分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。
三、其它加分、扣分情況：
1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分。
2、班級中隊長參與大隊部活動情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計分。
3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。
4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分，區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。
四、班主任津貼發(fā)放辦法。
1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放，不足月班主任費為：實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。
2、按四項量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。
五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。
班主任崗位職責(zé)7
一、對班級的人、財、物負(fù)責(zé)，對全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心聽取意見，敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。
四、每月召開一次以上的班務(wù)會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，每周向家長發(fā)布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的.新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時，主動協(xié)調(diào)。
班主任崗位職責(zé)8
1、維護(hù)學(xué)員正常上課；
2、定期回訪、努力完成每月任務(wù)指標(biāo)；
3、定期向家長提供必要的學(xué)習(xí)資料、家庭教育方法；
4、監(jiān)督教師教學(xué)情況，確保教學(xué)質(zhì)量；
5、靈活處理事情的突發(fā)事件；
6、按時完成數(shù)據(jù)整理和工作匯報，并服從領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。
班主任的崗位職責(zé)13
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生肯有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的.校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會、少先隊中隊部的工作，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操作評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作，配合學(xué)校開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。
班主任崗位職責(zé)9
1、協(xié)助學(xué)生做好報名工作以及錄取和錄取后教學(xué)教務(wù)及相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)各級學(xué)生的`試卷批閱、登記、成績錄入歸檔工作;
3、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知，做好教學(xué)上傳下達(dá)的工作;
4、學(xué)員報考資料整理、初審、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的回訪工作;
5、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的相關(guān)工作;
班主任崗位職責(zé)10
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，依據(jù)幼兒興趣與需要，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施，注重反饋調(diào)整，做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，加強分層指導(dǎo)，促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動活動的`生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備，帶班時積極投入，做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長匯報幼兒在園情況，定期開展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。
八、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
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班主任崗位職責(zé)11
在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項工作，努力使本班構(gòu)成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾，使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下：
1、學(xué)期初，制訂好班級計劃，包括班級狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊活動安排等，及時收繳好各類費用，指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計劃(3---6年級)，裝訂成冊。
2、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、充分利用德育陣地進(jìn)行生動活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)群眾，注意培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況，求得互相配合、互相支持，以及教育資料的相互滲透。
5、指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;加強生活管理，中午用膳時及時為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時清班。
6、經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況，做好觀察記錄，抓好苗、抓傾向、樹榜樣。
7、注重學(xué)生的身心健康，組織學(xué)生開展各類文體活動，上好體活課;利用晨會課、班隊課等時間，指導(dǎo)本班班隊活動，協(xié)助少先隊大隊部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊、雛鷹廣播站的'工作。平時堅持對學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo)，不強制壓迫學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、學(xué)生集會、出操、勞動、參觀訪問與比賽活動等應(yīng)隨班參加，做好組織工作。
9、加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，配合學(xué)校開好家長會，努力爭取學(xué)生家長對班級工作、學(xué)校工作的支持。
10、每月一次召開班隊干部會議或?qū)W生座談會，了解狀況，研究工作，要重視做好個別學(xué)生的工作。
11、每一天點名或查閱點名冊，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即了解原因，及時做好工作。
12、按學(xué)校的部署或班級的需要，召開家長會(家長學(xué)校授課)，班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%，遇到特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。
13、每兩周出好班級黑板報，中高年級培養(yǎng)編抄員，提高編報水平，力求資料豐富，形式活潑，圖文并茂。
14、周二指導(dǎo)學(xué)生開展讀好報活動，周四收聽好廣播;組織學(xué)生開展假日小隊活動和興趣活動，及時了解有關(guān)狀況(假日小隊手冊中填寫好輔導(dǎo)員意見)。
15、期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報，期末寫好工作總結(jié)。
16、管好班級物品，定時檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況，加強學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)狀況及時上報或解決。
17、與副班主任一齊處理班級日常事務(wù)，完成學(xué)校布置的各項工作。
班主任崗位職責(zé)12
1、會同繼續(xù)教育學(xué)院做好新生入學(xué)的報到注冊工作，收取書費，發(fā)放《學(xué)生手冊》，指導(dǎo)學(xué)生填寫學(xué)籍表、學(xué)生證。將學(xué)生證填上收費號蓋章后，發(fā)放給學(xué)生。每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)將本班注冊情況（未注冊的要寫明原因）反饋繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作部。
2、做好新生入學(xué)教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，選配好班干部。建立學(xué)生通訊方式，以便及時與學(xué)生聯(lián)系。
3、通知學(xué)生查看《課程表》，告知作息時間、上課教室。
4、發(fā)放學(xué)生和授課教師用的教材。
5、準(zhǔn)確、及時掌握本班學(xué)生的學(xué)籍變動情況。將班級學(xué)生名單發(fā)給每位任課教師，負(fù)責(zé)或委托任課教師對學(xué)生考勤，并將考勤表于每學(xué)期結(jié)束前2周報教學(xué)管理部，以便安排考試。
6、每周至少一次到班級了解情況，做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生到課率。定期召開班會，組織集體活動。負(fù)責(zé)組織評選和推薦“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
7、負(fù)責(zé)通知學(xué)生上課教室、時間調(diào)整情況。通知學(xué)生考試時間、教室，并強調(diào)必須持學(xué)生證考試。完成學(xué)生畢業(yè)前、后大補考的報名等工作。
8、考試時班主任須到考場了解本班學(xué)生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補考時到常
9、公布學(xué)生成績。如學(xué)生對成績有異議，班主任負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系核查。
10、組織學(xué)生直升本、學(xué)位考試的'報名和資格審核工作。做好學(xué)生的免修、免試、先修課程的統(tǒng)計工作。負(fù)責(zé)做好學(xué)生請假、緩考申請等日常工作。
11、組織畢業(yè)生填寫《鑒定表》、采集畢業(yè)照片。專升本學(xué)生畢業(yè)前，收取�？谱C書。
12、發(fā)放畢業(yè)證書、學(xué)位證書。會同繼續(xù)教育學(xué)院做好畢業(yè)生檔案材料的整理和發(fā)放工作。
13、完成繼續(xù)教育學(xué)院、辦學(xué)院系、站（點）交辦的其他工作。
班主任崗位職責(zé)13
崗位描述：
1、根據(jù)品牌宣傳策略，完成品牌文案撰寫；
2、承擔(dān)課程、活動的前期策劃跟后期執(zhí)行；
3、管理第三方合作伙伴，策劃創(chuàng)新性的營銷活動；
4、支持整體班級運營，與團(tuán)隊共同提升班級活躍度和學(xué)員學(xué)習(xí)參與度；
5、與團(tuán)隊配合逐步完善運營機制；
6、持續(xù)關(guān)注學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗，協(xié)助推動課程完善。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗，有商業(yè)媒體/品牌市場經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、具備成熟的'認(rèn)知、有創(chuàng)意的思維、較強的執(zhí)行與組織能力
3、踏實認(rèn)真，責(zé)任心強，能夠承受工作壓力
4、認(rèn)可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。
班主任崗位職責(zé)14
班主任是班級的管理者、組織者、引導(dǎo)者，是班級安全工作，質(zhì)量工作第一責(zé)任人，是執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)思想的重要落實者。
一、接班后一學(xué)期內(nèi)能訪問學(xué)生家長70%，并有記錄，平時學(xué)生缺席，原因不明的要及時訪問或與家長聯(lián)系，并向政教處報告。
二、開學(xué)一周內(nèi)（新接班的兩周）能完成班主任工作計劃。
三、期初填好《班主任工作手冊》相關(guān)內(nèi)容，每月底向政教處上交班級月工作總結(jié)表。
四、積極動員督促班級學(xué)生按時繳納代辦費。
五、開學(xué)后一周內(nèi)做好班務(wù)的管理分工工作。
六、督促組織好學(xué)生打掃教室和包干地區(qū)工作。
七、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合班級實際布置好教室的環(huán)境。
八、每月培訓(xùn)班干部一次，并有記錄。
九、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操和眼保健操。
十、培養(yǎng)學(xué)生有良好的早讀和午自修
十一、各類集體活動、個人參賽和評優(yōu)評先的參加名單能按時完成。升旗儀式以及各類大型集會等集體活動紀(jì)律好。
十二、熱情接待家長來訪，并耐心聽取他們意見和建議。
十三、要重視班級的.特色班文化建設(shè)，并逐漸形成自班特色。
十四、每學(xué)期要召開二次課任教師協(xié)調(diào)會，形成合力，抓好班集體建設(shè)。
十五、一學(xué)期至少組織一次班級主題活動。并督促學(xué)生出好每期班級黑板報。
十六、重視調(diào)節(jié)和控制學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
十七、注意課堂紀(jì)律教育，嚴(yán)格要求學(xué)生講普通話，班風(fēng)能獲得各科任教教師的好評。
十八、要精心組織好每次家長會，學(xué)生家長會出席率在85%左右。
十九、每月有目的的找學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動態(tài)，重視關(guān)心學(xué)生的課間活動。對學(xué)生情況做到三明白（家庭情況、特長情況、身體狀況）。
二十、期末按時完成學(xué)生的成長記錄冊評定工作和家訪工作。
二十一、學(xué)期結(jié)束時，安排好學(xué)生的假期生活。組織好返�；顒�。
班主任崗位職責(zé)15
1.是班級安全工作的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。
2.及時傳達(dá)有關(guān)安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。
3.經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
4.應(yīng)對本班學(xué)生進(jìn)行校園公共安全教育，做到經(jīng)常、及時、有針對性。
5.應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行校外各類公共安全教育，提高學(xué)生在校外各種場合下的.安全意識和自我保護(hù)意識。
6.應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門，并提醒學(xué)生注意。
7.應(yīng)每日按時做好學(xué)生點名工作，了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校，在第一時間通知其監(jiān)護(hù)人。
8.應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動，如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等，保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
9.對班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故，必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，并上報學(xué)校。
10.如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故，必須及時與家長聯(lián)系，必要時應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說明情況。
11.應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)，協(xié)調(diào)好學(xué)科間的作業(yè)量，避免學(xué)生因作業(yè)量過重而造成的傷害。
12.對本班學(xué)生在校發(fā)生的安全事故負(fù)有直接不可推卸的責(zé)任。
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