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主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞1
撒:各位親愛(ài)的來(lái)賓,家長(zhǎng),小朋友們一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
撒:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨xx熊貓京京xx米老鼠xx蜘蛛俠xxxxxxxx,可喜歡了!
撒:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮xx樂(lè)樂(lè)xx蜘蛛俠xx米妮)
妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽
樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!
撒:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂(lè)樂(lè):六一,是我們最快樂(lè)的一天
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩
撒:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!幼兒:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
楊:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(xxxxxxxxxx)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
撒:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1xx小二班《大家一起來(lái)》
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來(lái)!
妮妮:在這里跳舞,在這里開(kāi)懷
樂(lè)樂(lè):說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)
俠:不要再徘徊不要再徘徊
全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)
楊:看把你們開(kāi)心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢!
撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
sam::ok,ererybody,let’ shavedance!
2xx環(huán)保時(shí)裝秀
撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊:是啊,今天他們也來(lái)了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看!
楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!
3xx中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》
樂(lè)樂(lè):哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒:是啊,只要開(kāi)動(dòng)小腦筋,我們的`雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂(lè)樂(lè),問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題:“你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?如果小鳥(niǎo)飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥(niǎo)呢?”
樂(lè)樂(lè):我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西
妮妮:我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌xx跳舞xx一起做游戲
撒:小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做,讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!
4xx小一班團(tuán)體操《happy寶貝》
撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?妮妮:知道了,他們真聰明,給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園!
樂(lè)樂(lè):妮妮,回去以后,我們也在幼兒園栽上小樹(shù),請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧!
撒:嗯,不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝,你們知道他們是誰(shuí)嗎?妮妮
樂(lè)樂(lè):不知道!
撒:看,他們來(lái)了,掌聲歡迎我們的happy寶貝!
5xx大一班情景劇《美好未來(lái)》
俠:我們自豪,我們擁有未來(lái)
米妮:我們驕傲,我們擁有明天
楊:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
俠:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板
米妮:小朋友們,我們的未來(lái)是美好的!
楊:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案
合:留下光彩照人的足跡
楊:請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》
6xx時(shí)裝秀《夏之韻》
妮妮:我們自豪,我們擁有未來(lái)
楊:我們驕傲,我們擁有明天
妮妮:蜘蛛俠,你在干什么啊?(走時(shí)裝步)
俠:走貓步啊,剛才看了那些小模特的表演,我一直意猶未盡呢!
妮妮::呵呵,是啊,我都想上去走走呢!
楊:你們兩別鬧了,有一批小模特已經(jīng)等不及了,趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!
7xxsam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊:時(shí)裝秀并不是大人的專利,看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!
楊:今天,sam也要把自己的祝福送給小朋友們,愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開(kāi)心!
妮妮:掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!
8xx大二班情景劇《童話世界》
俠:哇,好精彩的表演,我今天從動(dòng)畫(huà)國(guó)來(lái),還真是值啊!
sam:thankyou!
樂(lè)樂(lè):哎?蜘蛛俠,你們動(dòng)畫(huà)國(guó)是不是很好玩啊?
俠:是啊,可有趣了!
樂(lè)樂(lè):sam魔法師,你剛才把蜘蛛俠變來(lái)了,那可以送我們?nèi)?dòng)畫(huà)國(guó)看看嗎?
sam:wo,ofcourse,onetwothree,look!
9xx中三班合唱《春曉》
撒:蜘蛛俠和樂(lè)樂(lè)肯定還在動(dòng)畫(huà)國(guó)玩著呢!連我都想去了!
妮妮:是啊,童話世界真奇妙!
撒:哎?妮妮,你會(huì)背《春曉》這首詩(shī)嗎?
妮妮:會(huì)啊,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬xxxxxxxxxx
撒:不對(duì)不對(duì),什么蚊子咬啊,是處處聞啼鳥(niǎo),小朋友你們會(huì)背嗎?
妮妮:哦,這個(gè)啊,我還聽(tīng)過(guò)唱的呢?
撒:這詩(shī)還能唱?
妮妮:是啊,不信你們大家聽(tīng)一聽(tīng),有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)?lái)合唱《春曉》!
10xx小四班舞蹈《種太陽(yáng)》
sam:zenmeyang?donghuaguohaowanma?
楊:太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
樂(lè)樂(lè)xx蜘蛛
俠:是啊,要不是聽(tīng)到美妙的歌聲我們還不想回來(lái)呢!
楊:哎?我聽(tīng)說(shuō)了件怪事,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)能種嗎?
俠:種蘿卜,種番茄我知道,中太陽(yáng)?
樂(lè)樂(lè):太陽(yáng)能種嗎?不可能吧!
sam:sun? taiyang?zenmekeneng?
楊:又一群小朋友他們正要去種太陽(yáng)呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》!
11xx親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》
樂(lè)樂(lè):啦啦啦,種太陽(yáng)!原來(lái)太陽(yáng)是這樣種的啊!
撒:樂(lè)樂(lè),你看,sam老師手里拿著什么東西?
樂(lè)樂(lè):哇,好多禮物啊!
sam:(和幼兒互動(dòng))hello,everybody,what’sthis?
幼兒:禮物,gift!
樂(lè)樂(lè):sam,iwanttoit.
撒:哦,不行的,sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲,想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
(放歌曲,sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))
12xx中二班情景劇《羊羊和狼狼》
撒:樂(lè)樂(lè),米妮,你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片嗎?
樂(lè)樂(lè):當(dāng)然知道了,喜羊羊和灰太狼
撒:知道嗎?今天呀,喜羊羊和灰太狼也來(lái)到這里了哦!
米妮:真的嗎?在哪里啊?
樂(lè)樂(lè):快把他們叫來(lái)和我們一起歡度六一啊!
撒:小朋友們,想見(jiàn)到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
合:羊羊狼狼,快出來(lái)吧,我們都等不及了!
13xx大三班歌舞表演《三字經(jīng)》
撒:這幾個(gè)小家伙,準(zhǔn)是找喜羊羊去了。
sam:人之初,性本善,性相近,習(xí)相言
撒:哎?sam,你還會(huì)背三字經(jīng)啊,厲害厲害!
sam:過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)!
撒:這可是中國(guó)的經(jīng)典文化,你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?
sam:這個(gè)啊,還真不知道呢!
撒:那讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》,掌聲有請(qǐng)!
14xx小二班《動(dòng)物模仿操》
樂(lè)樂(lè):今天真是開(kāi)心,見(jiàn)到了好多我喜歡的動(dòng)畫(huà)角色!
米妮:我們也好開(kāi)心啊!能和小朋友一起歡度六一。樂(lè)樂(lè),你說(shuō),要是小朋友來(lái)表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?
樂(lè)樂(lè):米妮,你還別說(shuō),有一群小朋友正要這樣做呢!
米妮:是嗎?好期待哦!
樂(lè)樂(lè):掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)?lái)的動(dòng)物模仿操表演!
15xx大班組舞蹈《春》
楊:小朋友們,一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
俠:我最喜歡春天了,萬(wàn)物生機(jī)勃勃!
妮妮:我也喜歡春天,春天帶給我們希望!
米妮:春天,我還可以和米奇一起去播種呢!
楊:說(shuō)得真好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日,但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!
妮妮:請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》,掌聲有請(qǐng)!
撒:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!
楊:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育!
妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想
樂(lè)樂(lè):六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)!
米妮:今天,我擁抱美好的六月
俠:明天,再創(chuàng)六月的輝煌
sam:zaizhemeihaoderizili,womenxiangjuzaiyiqi
楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天合:更美好!
sam:bebetter!
撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們——
合:明年六一在相會(huì)!(mingnianliuyizaixianghui)
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞2
大家上午好!
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
隊(duì)旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。
六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
爵士舞起源于非洲,流行于美國(guó),是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:
一、舞蹈《爵士舞》表演者:小班
垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當(dāng)黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在,你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號(hào),我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙,而是保護(hù)地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的`創(chuàng)意,下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。
二、走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落:
三、舞蹈《日不落》表演者:中班
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè),下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。
四、舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目:
五、京劇小品《小武松上山》表演者:學(xué)前班
20xx年的央視春晚節(jié)目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)靡全國(guó),深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái),下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六、舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者:小班
我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。
七、舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者:橫大路分園中班
青蛙人類的好朋友,它是捉蟲(chóng)能手,也是歌唱家,每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將?,一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了:
八、舞蹈《小青蛙》表演者:中班
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎,后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當(dāng)今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞:
九、歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:大班
春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:
十、舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學(xué)前班
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。
下面請(qǐng)欣賞:我真的很不錯(cuò):
十一、舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:中班
山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!下面請(qǐng)橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
十二、舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫大路分園大班
有人說(shuō):愛(ài)是人世間真情的流露,父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了全部的心血,在老師的關(guān)懷和教育下,才有了孩子們的成長(zhǎng)成才,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《愛(ài)的勝利》
十三、舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者:大班
教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課:趣味識(shí)字。
十四、幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者:學(xué)前班
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的太陽(yáng);
六月,是童年的夢(mèng)想;
聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方
難忘今天,愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞3
撒:各位親愛(ài)的來(lái)賓,家長(zhǎng),小朋友們一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
撒:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!
撒:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽
樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!
撒:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂(lè)樂(lè):六一,是我們最快樂(lè)的一天
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩
撒:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!幼兒:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
楊:你們的快樂(lè)不僅是老師的`期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
撒:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、小二班《大家一起來(lái)》
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來(lái)!
妮妮:在這里跳舞,在這里開(kāi)懷
樂(lè)樂(lè):說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)
俠:不要再徘徊不要再徘徊
全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)
楊:看把你們開(kāi)心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢!
撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
sam::ok,ererybody,let’ shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀
撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊:是啊,今天他們也來(lái)了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看!
楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!
3、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》
樂(lè)樂(lè):哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒:是啊,只要開(kāi)動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂(lè)樂(lè),問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題:“你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?如果小鳥(niǎo)飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥(niǎo)呢?”
樂(lè)樂(lè):我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西
妮妮:我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞、一起做游戲
撒:小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做,讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!
4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》
撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?妮妮:知道了,他們真聰明,給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園!
樂(lè)樂(lè):妮妮,回去以后,我們也在幼兒園栽上小樹(shù),請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧!
撒:嗯,不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝,你們知道他們是誰(shuí)嗎?妮妮
樂(lè)樂(lè):不知道!
撒:看,他們來(lái)了,掌聲歡迎我們的happy寶貝!
5、大一班情景劇《美好未來(lái)》
俠:我們自豪,我們擁有未來(lái)
米妮:我們驕傲,我們擁有明天
楊:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
俠:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板
米妮:小朋友們,我們的未來(lái)是美好的!
楊:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案
合:留下光彩照人的足跡
楊:請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》
6、時(shí)裝秀《夏之韻》
妮妮:我們自豪,我們擁有未來(lái)
楊:我們驕傲,我們擁有明天
妮妮:蜘蛛俠,你在干什么啊?(走時(shí)裝步)
俠:走貓步啊,剛才看了那些小模特的表演,我一直意猶未盡呢!
妮妮::呵呵,是啊,我都想上去走走呢!
楊:你們兩別鬧了,有一批小模特已經(jīng)等不及了,趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊:時(shí)裝秀并不是大人的專利,看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!
楊:今天,sam也要把自己的祝福送給小朋友們,愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開(kāi)心!
妮妮:掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景劇《童話世界》
俠:哇,好精彩的表演,我今天從動(dòng)畫(huà)國(guó)來(lái),還真是值啊!
sam:thankyou!
樂(lè)樂(lè):哎?蜘蛛俠,你們動(dòng)畫(huà)國(guó)是不是很好玩啊?
俠:是啊,可有趣了!
樂(lè)樂(lè):sam魔法師,你剛才把蜘蛛俠變來(lái)了,那可以送我們?nèi)?dòng)畫(huà)國(guó)看看嗎?
翼:請(qǐng)欣賞中二班的英文短劇《服務(wù)生于顧客》
18、英文節(jié)目(大一)《丑小鴨》
于金浩:now,let’s enjoy the play《ugly ducking》
涵:大一班的請(qǐng)欣賞英文短劇《丑小鴨》
19、中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
逸:下面有請(qǐng)豬寶寶為我們帶來(lái)可愛(ài)的表演
翼:請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
22大一班《畢業(yè)歌》
浩:大一班的哥哥姐姐們要去上小學(xué)了,他們有話要說(shuō)!
欣:請(qǐng)畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》
23教師節(jié)目歌曲《最好的未來(lái)》
妞:老師們也要給我們帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
涵:我們自豪,我們擁有未來(lái)
于金浩:我們驕傲,我們擁有明天
碩:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
欣:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板
逸:小朋友們,我們的未來(lái)是美好的!
翼:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案
新:留下光彩照人的足跡
妞:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想
涵:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)!
浩:今天,我擁抱美好的六月
逸:明天,再創(chuàng)六月的輝煌:讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好!新:多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
妞:感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們——
合:明年六一在相會(huì)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞4
。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們!
。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們!
。住⒁遥┐蠹夜(jié)日好!
。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(丙、。g迎你們的到來(lái)。
。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
。ū┝拢峭甑膿u籃;
(乙)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(甲)六月,有童年的沃土;
。ǘ。┝,有童年的太陽(yáng)。
。、乙)六月,是撒滿陽(yáng)光的;
。ū⒍。┝拢酋r花盛開(kāi)的;
。ū┝拢俏覀兇蠹夜餐墓(jié)日,
。ǘ。┝,是我們最快樂(lè)的一天!
。、乙)六一,你好
。ū、。┝,你好
。、乙)中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出
。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄒ遥┦紫,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。
。祝┲x謝劉校長(zhǎng), 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
(甲)你知道相聲嗎?
(丙)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
(甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
。ǘ。g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
(丙)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
(丙)音樂(lè)的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
。ū┙酉聛(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
。ū┙裉,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
。祝┩晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬
。ㄒ遥┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
。ǘ。┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
(乙)小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
。ㄒ遥┬⌒牵氵@裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的啊?
(。┳约鹤龅。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
。ㄒ遥┠俏覀冞等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
。ū┙裉焱泄馨嗟耐瑢W(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
(乙)六一節(jié)到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,
。祝┮惶熘心愕男那闀(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
。ū┫抡n鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
。ǘ。┰绺,你喜歡讀書(shū)嗎?
。ㄒ遥┫矚g啊。
(。┪乙蚕矚g,真羨慕“書(shū)香家庭”的'小朋友,有那么多的書(shū)。
。ㄒ遥┦茄,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
。ū┯姓(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。
。祝┰陟o悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。
。ū┙裉爝^(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
(甲)讓我們用心靈的琴弦
。ㄒ遥┯猛甑淖T
(丙)用稚嫩的小手
。ǘ。┯梦宀实漠(huà)筆
。祝┤ジ璩篮玫奈磥(lái),
。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。
。ū┛,雛鷹正在展翅飛翔
(。┞(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
。ū┪覀兪敲魈斓男埴
。ǘ。┪覀兪亲鎳(guó)的未來(lái)
。祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(乙)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。
。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束
(四人一起)再見(jiàn)!
(全體主持人向觀眾揮手致意)
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞5
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來(lái)了新的一天
男:這是多么快樂(lè)的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:這里是歌的海洋
女:這里是舞的天堂,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫,路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班。
男:四季盛開(kāi)的鮮花,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
女:兩年的校園生活,成長(zhǎng)了;朗朗的.書(shū)聲里,蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,對(duì)老師的愛(ài)。下面,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)校》。
女:二年級(jí)二班,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男:有著陽(yáng)光般的笑容,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè),更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛(ài)。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂(lè)之音:《我愛(ài)你,新興學(xué)!
女:就要離開(kāi),帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀,帶著對(duì)老師的無(wú)限深情,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛(ài)你,新興學(xué)!,演出單位:六年級(jí)一班
男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo),歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們,四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女:團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè),雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男:無(wú)憂無(wú)慮,是你們對(duì)童年的詮釋,幸福成長(zhǎng),均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)!
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來(lái)啦,她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái),動(dòng)感的舞步跳了起來(lái),隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,快?lè)的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備
女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男:葡萄樹(shù)上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
女;鑼鼓敲起來(lái),舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒,心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞6
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;
乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。
乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)常
乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)
請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞
三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。
甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的xx兩位同學(xué),正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《放牛歌》。
乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。
甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的.xx等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。
乙:下面請(qǐng)欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的xx等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。
乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,xx等小朋友。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xx等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。
乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞xx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。
甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,真想知道嗎?請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的相聲《吹牛》。
乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花?蓯(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲:五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞7
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;
乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。
乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)
請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞
三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。
甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。
乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),真的不差錢(qián),真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。
乙:下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的.《月光下的鳳尾竹》。
乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。
乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,豆玉哲等小朋友。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。
乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。
甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,真想知道嗎?請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹牛》。
乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花?蓯(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲:xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞8
開(kāi)場(chǎng)白:
茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)
婷:讓我們的雙手拉起來(lái)
合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人x
婷:我是主持人孫x
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
茗:x,你看過(guò)桃花嗎?
婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
婷:請(qǐng)欣賞x女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞x班女生帶來(lái)的.徒手操《茉莉花》。
茗:x,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是x的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷:x,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,x的小朋友來(lái)了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道這是誰(shuí)嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?
茗:因?yàn)橄旅鎥班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:x,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)x班的男生隆重登場(chǎng)!
婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗:可不,x班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗:x,你會(huì)走貓步嗎?
婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))
茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
婷:x,你最崇拜誰(shuí)?
茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!
茗:x,你會(huì)拉小提琴嗎?
婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗:我也是,今天x班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷:x,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞x班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,
茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨x班男生跳起來(lái)。
茗:x,你會(huì)追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)x班的女生。
婷:x,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家x班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:x,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷:當(dāng)然是我們x班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
婷:x,紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗:你在說(shuō)童話吧?
婷:不,真的,你瞧,x班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家上午好。
男:六月里花兒香,六月里好風(fēng)光。
女:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
男:歌唱我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
女:歌唱我們的生活幸福安康。
男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂(lè)的歌唱。
女:歌唱和平,歌唱陽(yáng)光,愿所有的快樂(lè),繽紛綻放。
合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)讓我們來(lái)欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛(ài)啦啦》。
女:小班朋友真可愛(ài),在看看中班的舞蹈《籃球夢(mèng)想》。
男:籃球?qū)殞氄鎱柡。我們都喜歡吃棒棒糖,看,大班的朋友帶來(lái)了棒棒糖,請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)棒棒糖》
女:接下來(lái),讓我們欣賞活力四射的啦啦操。
男:瞧,瞧!我們學(xué)校的同學(xué)多棒啊!一年級(jí)的小朋友用他的小提琴為我們帶來(lái)了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。
女:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。我們要感謝撫育我們的'爸爸媽媽,我們要感謝教導(dǎo)我們的老師,讓我們用感恩的心來(lái)感謝一路陪伴我們的親人、朋友!
男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學(xué)想要自己的舞蹈,來(lái)演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。
女:戲曲是我國(guó)特色的傳統(tǒng)文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對(duì)花,現(xiàn)在我們來(lái)欣賞《打豬草》對(duì)花前段的演唱。
男:多么優(yōu)美的唱腔,這讓我們想起來(lái)春天。春天雖然過(guò)去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》。
女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個(gè)季節(jié)都有他獨(dú)特的美,請(qǐng)欣賞合唱《四季的問(wèn)候》。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們朝氣蓬勃。
女:我們是祖國(guó)的春天,我們是民族的希望。
男:衷心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和重視。
女:衷心地感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男:衷心地感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女:祝大家,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞10
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊(duì)員們:
早上好!
1、請(qǐng)容許我介紹應(yīng)邀前來(lái)參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是-----
讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎
2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂(lè)曲)
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)
節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛(ài)的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門(mén)紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲:故事里的故事,塵封久遠(yuǎn)的記憶,一個(gè)牛背上的童年,一曲久久悠遠(yuǎn)的`短笛,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲:十一年前,1999年,澳門(mén)終于回到了祖國(guó)母親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,
甲:我們要無(wú)限的忠誠(chéng)于黨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定馬克思主義的堅(jiān)定信念是指引我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!
合:我宣布xxx小學(xué)2012年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞11
開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚腵革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚(yú)躍龍門(mén)就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛(ài)北京,更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞12
(甲):尊敬的老師們
。ㄒ遥河H愛(ài)的同學(xué)們
合:上午好
。祝罕榈亻_(kāi)放的爛漫鮮花;
。ㄒ遥簼M天飛舞的五彩氣球;
。祝簹g歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);
(乙):蕩漾在學(xué)校的一曲曲歌謠;
合:今天,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
。祝┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地
。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
。祝┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)共同擁抱美麗的六月
。祝┼嚽f小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
。ㄒ遥┫旅孢M(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體起立
(甲)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
。祝┪乃噮R演正式開(kāi)始,首先讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的三句半《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》,一起來(lái)欣賞。
(乙)一年級(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋(píng)果》,一起欣賞。
(甲)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《踩踩踩》,大家歡迎。
。ㄒ遥┒昙(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢(qián)舞》,一起來(lái)欣賞;
(甲)欣賞完二年級(jí)同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)說(shuō)一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎;
(甲)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》,一起來(lái)欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《蟲(chóng)兒飛》;
。祝┧哪昙(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,一起欣賞;
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
。祝┪迥昙(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》,請(qǐng)欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》。
。祝┫嘈糯驌舳枷矚g魔術(shù),六年級(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的`歌伴舞《感恩的心》。
。祝┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符
。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬
。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
。ㄒ遥┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿Γ祝┬蕾p完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演,我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過(guò)激烈角逐,今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過(guò)老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了,下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的演出成績(jī)。
(乙)下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),同學(xué)們掌聲歡迎!
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞粒型甑奶(yáng)
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝
。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
。ê希┕餐枥L祖國(guó)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞13
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
乙:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞。ㄓ^眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的'秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
乙:讓我們發(fā)出心的呼喚
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》
甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,
乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望。
乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,順?biāo),鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……
乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》
甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
甲:什么名字啊
乙:陳達(dá)容啊
甲:哦,她們的班長(zhǎng)。∷裉鞎(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
主持詞結(jié)束語(yǔ):
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
。ê希┳屛覀兇砣w同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥└5撔W(xué)第2009年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞14
女:今天,各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
女:xx集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任xxx叔叔。
男:這次六一文藝匯演得到了xx縣移動(dòng)分公司、xx集團(tuán)的大力資助。
女:讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)下一代的壯舉表示衷心的感謝!
男:下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為我們作六一致辭,大家鼓掌歡迎。
女:xx集團(tuán)在爭(zhēng)創(chuàng)和諧企業(yè)的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極開(kāi)展捐資助學(xué)行動(dòng)。今天xx集團(tuán)的叔叔來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔為在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)及困難家庭子女送上獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。同時(shí)請(qǐng)接收捐贈(zèng)的同學(xué)上臺(tái)。
男:在現(xiàn)實(shí)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ屑さ摹8屑狃B(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。為感謝xx集團(tuán)的助學(xué)行動(dòng),下面請(qǐng)謝校長(zhǎng)代表學(xué)校向xx集團(tuán)贈(zèng)送牌匾。有請(qǐng)xx集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔上臺(tái)。
女:“惟宏隆德、情系教育”。懷著一顆感恩的心,我們要感謝那些幫助我們的人。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx集團(tuán)表示感謝。
男:我們的xx一小創(chuàng)辦于xxxx年,是一所百年老校。經(jīng)過(guò)一代代具有卓越智慧的一小人的艱苦努力,學(xué)校由小變大,由弱變強(qiáng)。如今的xx一小是一所有37個(gè)教學(xué)班,2500多位學(xué)生的全縣最大的小學(xué)。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo),在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下,積極為同學(xué)們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為同學(xué)們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
女:在他們中間,有獲得省、市、縣各級(jí)各類比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)。許許多多的同學(xué)在這塊熱情的校園里,感受到來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的愛(ài)心接力;一屆屆畢業(yè)生感受到的是成功和喜悅;師生共同為xx一小鑄就了考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)三連冠的輝煌。
男:在我們學(xué)校里也涌現(xiàn)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的少年兒童。他們刻苦努力、執(zhí)著、從不放棄。他們快樂(lè)、自信、聰明。他們用自己獨(dú)特的'魅力感染著身邊的每一個(gè)人。
女:下面有請(qǐng)肖副校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于對(duì)羅又炫等同學(xué)授予“優(yōu)秀少年兒童”》的表彰決定。
男:今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織新的藍(lán)圖與輝煌。
女:首先請(qǐng)欣賞由四(6)班xx、xxx、xxx為我們送上的詩(shī)朗誦《“六一”我們的節(jié)日》。
男:燦爛的陽(yáng)光,灑滿我們稚嫩的心房;湛藍(lán)的天空,飛揚(yáng)著我們美好的夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)三(4)班朱螢珊同學(xué)為我們獻(xiàn)上的獨(dú)唱《拜訪春天》。
女:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年。請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈《在一起》。表演者:朱秋伊、廖麗芳等。
男:是祖國(guó)給了我們美好的童年,是母親哺育我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二(5)班的獨(dú)唱《祝福媽媽》。演唱者:劉嘉淇。
女:北京――祖國(guó)的首都,多少中外游客向往的地方;中國(guó)是一個(gè)神奇的地方,她為世界創(chuàng)造了多少奇跡。請(qǐng)聽(tīng)由五(3)班戴筱同學(xué)為我們獻(xiàn)上的古箏演奏《北京的金山上》。
男:英武藝術(shù)幼兒園是一所私立幼兒園,該園始終堅(jiān)持“一切為了孩子健康和諧發(fā)展,精誠(chéng)服務(wù)于家長(zhǎng)”為辦園宗旨,全面推行幼教特色素質(zhì)教育,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求發(fā)展,在發(fā)展中求完善,成為一所擁有自己的教育特色,深受各界好評(píng)的兒童樂(lè)園。下面請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《喜慶》。
女:謝謝青少年宮附屬幼兒園小朋友的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(4)班卜嫣娉同學(xué)的獨(dú)唱《山路彎彎》。
男:相聲是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目,它能讓人們笑過(guò)之后更加發(fā)人深思。掌聲有請(qǐng)五(3)班駱昱天、黃澤南為我們送上的相聲《拇指和食指》。
女:謝謝駱昱天、黃澤南同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(6)班葉蓓蓓的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》。
男:一群可愛(ài)的同學(xué)正興高采烈地跳著唱著學(xué)著北京小妞,讓我們一起來(lái)欣賞四(3)班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《北京小妞》。表演者:黃海冰、羅家欣等。
女:我們?nèi)缃竦纳钍敲篮玫摹⑿腋5。這些都要感謝誰(shuí)呢?相信您聽(tīng)了六(7)班黃燾同學(xué)的鋼琴演奏就知道了。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》。
男:春節(jié)文藝匯演上的舞蹈《千手觀音》紅遍大江南北,不僅因?yàn)槲枳藘?yōu)美、藝術(shù)感染力強(qiáng),更因?yàn)闅埣踩松須堉緢?jiān)的精神深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《千手觀音》。
女:我們的祖國(guó)多么偉大啊,站在偉大的祖國(guó)地圖前,你的心情如何呢?請(qǐng)欣賞一(2)班陳俊匡、熊錦璇同學(xué)的詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》。
男:一首老歌就是一段回憶。讓我們乘著歌聲的翅膀,共同緬懷過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。請(qǐng)欣賞四(2)班王熙婧同學(xué)的獨(dú)唱《井岡山下種南瓜》。
女:同學(xué)們,你們?cè)诳荚囍凶鬟^(guò)弊嗎?如果你們被抓到會(huì)怎么辦呢?下面即將上演一幕《考試風(fēng)云》。表演者:六(4)班陳小靈、林一汶等。
男:古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來(lái);明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)四(1)班曹熠時(shí)等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女:鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭,大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到臺(tái)灣島和臺(tái)灣小朋友一起歡度六一!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《彩橋架到臺(tái)灣島》,演唱者:二(6)班張怡。
男:六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”,此時(shí)此刻,你們的心情會(huì)是怎樣的呢?讓我們來(lái)傾聽(tīng)六(2)班羅瑞雨同學(xué)的新生吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《飄揚(yáng)永不褪色的紅》。
女:活力,是一種精神;活力, 是一份心情。請(qǐng)欣賞四(4)班朱雯潔等同學(xué)為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男:欣賞完一段活力啦啦操之后,接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班黃穎同學(xué)為我們獻(xiàn)上一首《可愛(ài)的小白楊》。
女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。請(qǐng)欣賞由英武藝術(shù)幼兒園學(xué)前班朋友表演的舞蹈《環(huán)保時(shí)裝秀》。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,演出已接近尾聲。我們的評(píng)委正在緊張進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)中。接下來(lái)學(xué)校再為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目,請(qǐng)繼續(xù)欣賞。
女:首先學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《天使》,由葉能生等表演。
男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《好收成》,由林安婷等表演。
女:欣賞完一段精彩的舞蹈后,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的演出就要結(jié)束了。
女:讓我們?cè)俅蜗蚓呐嘤覀兊睦蠋煴硎咀钪孕牡母兄x!
女:xx一小慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事勝意!祝敬愛(ài)的老師工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞15
家長(zhǎng)代表講話:
。ㄩ_(kāi)始)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同
樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱!锻皇赘琛
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)致辭
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。連綿的梅子雨滋潤(rùn)得大地花紅柳綠,我們已經(jīng)感受到夏天的`來(lái)臨。夏天來(lái)了,帶來(lái)了“六一”這個(gè)令孩子們快樂(lè)的節(jié)日,也帶來(lái)了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長(zhǎng)、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過(guò)十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人,ab兩個(gè)園區(qū),教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來(lái),我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛(ài)與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣,愛(ài)運(yùn)動(dòng),從游戲中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。
十年抗戰(zhàn),教職工們始終以一種積極樂(lè)觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,迅捷有效的行動(dòng)力,健康的心態(tài)去努力工作;并在相關(guān)的系統(tǒng)制度,以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下,借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式,使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī);挠變簣@。
十年來(lái),我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園,和教職工的努力分不開(kāi),也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在以后的工作中,我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績(jī)屬于過(guò)去,屬于萬(wàn)州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為萬(wàn)州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù),為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!
謝謝大家!
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