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學(xué)生文藝匯演主持詞
更新時(shí)間:2023-09-18 12:39:39
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學(xué)生文藝匯演主持詞

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生文藝匯演主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生文藝匯演主持詞1

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的`憧憬。

  翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

  林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)生文藝匯演主持詞2

  女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  男生:同學(xué)們,大家

  合:下午好!

  女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

  男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的`篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。

  女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

  男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。

  女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

  男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。

  女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。

學(xué)生文藝匯演主持詞3

  女:尊敬的各位家長(zhǎng),老師。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合 :大家好!

  女:今天的曹莊中心小學(xué)艷陽(yáng)高照,男:今天的曹莊中心小學(xué)高朋滿座。

  合 :首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師及全體同學(xué),感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。

  女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師們一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,我們學(xué)校始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。

  男:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

  合:現(xiàn)在我們宣布:曹莊中心小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:今天的家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng),F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)大家歡迎曹莊中心校領(lǐng)導(dǎo)劉主任為大家講話。

 。▌⒅魅沃v話)

  男:家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)就學(xué)校的具體工作和發(fā)展向各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。

 。愋iL(zhǎng)講話)

  女:剛才陳校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校發(fā)展向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),我們相信在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!我們能更加快樂(lè)的在這里成長(zhǎng)和進(jìn)步!我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo),接下來(lái)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng) 老師發(fā)言。

 。 老師講話)

  男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!,接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)一班劉碩的.家長(zhǎng)劉刻國(guó)叔叔講話。

 。议L(zhǎng)講話)

  女:我們深深地明白家長(zhǎng)對(duì)我們的期望和愛(ài)護(hù),但是我們更想的是讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲,接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)一班的魯亞奇同學(xué)講話。

  (學(xué)生講話)

  男:各位家長(zhǎng)們,不要認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)得了課本上的知識(shí),學(xué)校給予了我們更多的東西,有這么一些同學(xué),他們不僅學(xué)習(xí)名列前茅,還能歌善舞,今天他們就給大家?guī)?lái)了精彩的文藝匯演,家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):文藝匯演。

  男:精彩的文藝匯演結(jié)束了,但我們的家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù),接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)參觀我們學(xué)校的各個(gè)功能用房,辦公室,及孩子們的作業(yè)展示。然后請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的教師,與老師們進(jìn)行深入的溝通。

學(xué)生文藝匯演主持詞4

  序曲開(kāi)場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

  師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

  臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

  生1:瞧,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!

  師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!

 。I(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

  師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

  全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的集體,

  生2:因?yàn)樗錆M歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

  生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞,

  生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

  (梁山小學(xué)拉丁舞)

 。▽(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)

  師1引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書(shū)好!好讀書(shū) !讀好書(shū)! 希望大家好好讀書(shū)。

  當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著老師念:享受童年,享受六一!

  第二節(jié):愛(ài)在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!

  全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目?

  4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

 。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地? 4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

  合:他是我們的偶像。 4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

  (西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節(jié):愛(ài)在社會(huì)

  師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的'領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

 。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

  生5:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

  5下面請(qǐng)欣賞。

 。ǜ5撔W(xué)舞蹈《春曉》)

  生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

 。ΨW(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!

  齊:再見(jiàn)!

學(xué)生文藝匯演主持詞5

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  (乙)親愛(ài)的.同學(xué)們

  (合)大家晚上好!

  (甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來(lái)。

  (乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

  (乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始

學(xué)生文藝匯演主持詞6

  (男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的'車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)生文藝匯演主持詞7

  女:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

  合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的`氣息。

  男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

  男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是快樂(lè)。

  女:在即將過(guò)去的20~~年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

  男:上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)生文藝匯演主持詞8

  有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)

  有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)

  有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力

  有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇

  a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活

  b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌

  a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

  b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明

  a下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,

  b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

  a謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)

  b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是

  b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生

  a哎不知你知不知道“江湖”

  b那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩

  a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞

  b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀

  a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖

  b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》

  a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊

  b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩

  a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。

  b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)

  a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

  b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》

  a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊

  b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)

  a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親

  b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親

  a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們

  b當(dāng)我們?cè)诹硪粋(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛

  a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》

  b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)

  a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)

  b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情

  a好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈

  b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

  a下面有請(qǐng)為我們表演

  b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

  a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

  b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人

  a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌

  b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

  a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去

  b他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

  a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人

  b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng),就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》

  a真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。

  b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

  a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

  b不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒(méi)有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告

  a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)

  誰(shuí)

  b劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出

  a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

  b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

  a畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊

  b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)

  a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的'地方,那里白雪皚皚,雪峰林立

  b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏

  a西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

  b沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者

  a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)

  b是啊,可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?

  a還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧

  b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

  a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群

  b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度

  a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力

  b好了,別賣(mài)關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧

  a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲

  b大家說(shuō)老師唱的好不好?

  a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

  b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

  a謝謝老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)

  b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕

  a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢

  b對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》

  a國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

  b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了

  a溫總理說(shuō)多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安

  b又扯遠(yuǎn)了,哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

  a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)

  b呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷

  a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》

  a昌航我對(duì)你說(shuō),動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來(lái),身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····

  b是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說(shuō),這是我們昌航的詩(shī),更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情

  a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家

  b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛

  a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了;啬感?纯

  b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話

  a因?yàn)?/p>

  ab兒行千里母擔(dān)憂

  a時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)

  b時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

  a親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明

  b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著

  a為他的平凡,為他的成功

  b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸

  a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中

  b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩

  ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人

  a好,親愛(ài)的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束

  b謝謝大家

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