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主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中,各種場合可能都需要主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)典禮主持詞1
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:"七彩童年 放飛夢想 "樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲: 今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮。
乙:六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快
樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們奧林小學會因為擁有我們而驕傲。
乙:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
甲:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
乙:雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。
乙:下面,請大家欣賞由六(1)班李可欣同學帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。
甲:校園是動感飛揚的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的'舞步,跳起屬于我們的"華爾茲"吧!六(1)班的戴文麗同學將為我們帶來獨舞《華爾茲》,掌聲歡迎!
乙:下面,請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。
甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風流,墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學帶來的書法表演
乙:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學帶來的拉丁舞表演。 甲:掌聲歡迎校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙: 親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:我們就畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
合:相知相愛的學友們,讓我們共同唱響"感恩的心" 。
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
甲:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出
色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好
甲:今天,我們歡聚在六(3)班教室,舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生。
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長。
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長。
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。(校長講話)
甲:謝謝校長。
我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為爭光。
乙:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(有請講話)
甲:謝謝同學,他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:接下來,我們有請同學講話,掌聲歡迎。(有請講話)
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——努力、拼搏、向上——
乙:天下沒有不散的筵席,我們今天的離別意味著來日的相聚下面請欣賞獨唱:請上場
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開。
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧請欣賞詩朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演!(全體畢業(yè)生朗誦)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的.累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野。
乙:請欣賞六(3)班全體表演唱《為你喊加油》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班同學排好隊伍依次上臺。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱《xxx 》。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮。
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s。
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:請班主任老師講話。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮。
明天,母校以我們?yōu)闃s。
合:場橋一小六(3)中隊xxx屆畢業(yè)會到此結束。
老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞3
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們,
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
b:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
a:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
b:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
a:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
b:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
b:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)
a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
a:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的`希望田野!
a:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
b:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
a:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
b:明天我們是社會的棟梁。
a:今天,我們以南小為榮!
b:明天,南小以我們?yōu)闃s!
a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞4
a:敬愛的老師;
b:親愛的同學們:
合:大家上午好!
a:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。
b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。
a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現(xiàn)在我們正式宣布x小學20xx學畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
a:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
b:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
b:風吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
a:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!
a:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
b:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
a:中華古典舞蹈傳承著中華的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
a:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
b:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的`《badgirl》。
a:尤克里里即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
b:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,了夏威夷的風情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——x,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
b:感謝養(yǎng)育我們的,感謝我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
a:友誼是五顏六色的,人生就像一個調色盤,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調配,那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
a:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
b:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布x小學20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞5
。ā蹲寪圩∥壹摇菲穑行蜻M場)
甲:各位同學
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!甲:全體起立!奏國歌!
。ā秶琛菲穑
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的`日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業(yè)生名單!
。ㄐiL宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業(yè)證書。
。C獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
。C獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
。ń處煷戆l(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——##同學發(fā)言。
(學生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
。议L代表發(fā)言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
。ㄒ魳菲,臺上幾人表演唱,臺下呼應齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
(各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學們的愛心,感謝同學們的祝福。相信:今天我們以康城學校為榮,明天康城學校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
。ㄐiL寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
。ā懂厴I(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結束!
甲:愿同學們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠!
。ā峨[形的翅膀》起,有序退場)
小學畢業(yè)典禮主持詞6
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學!
男、女:大家下午好!
男:斗轉星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來了20xx年!
女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!
男:6年求學,苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長的悉心指導,同學的刻苦努力,都將永遠記在我們心中,無論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學業(yè)。
女:在??小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、
女:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)
男:謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們全體同學說幾句心里話!(鼓掌)
女:在六年的小學生活中,我們一起學習,一起游戲,一起成長,正是緣分讓我們相識相惜,往日朝夕相處的同學畢業(yè)后將為了自己的學業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》
男:十七歲,夢幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。
男:老師,一提起這個名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學會了誠實、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女:在我們人生的道路上不可能一帆風順,當我們遇到挫折時希望同學們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學合唱歌曲《大海》男:六年的小學生活即將結束,希望同學們能帶著自己多彩的夢想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女:六年來,我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束,此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了,母!放何覀円倭⒃谑澜绲臇|方,祖國的明天要靠我們打拼,請欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對母校深深的眷戀,對未來無限的'憧憬,告別我們的小學生活,但是我們的理想不會因此而改變,我們勤學上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女:我們的成長,我們的每一點進步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學起立,為老師獻上我們最真誠的祝福!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!園丁xx崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!“桃李滿天下”,是教師的榮耀。xx值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
男:(同學們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!
女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責任有義務努力學習,為更好的建設祖國打好基礎!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學!
合:小學六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞7
主題:《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的.求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞8
。滓遥┳鹁吹念I導、老師,
。ū。┯H愛的同學們:
。R)大家下午好!
甲:六月,艷陽高照,流瀉金色的童年;
乙:六月,榴花似火,引燃激情的夢想;
丙:六月,我們歡聚一堂,迎來人生重要的時刻——小學畢業(yè)典禮。
丁:下面請我們的級部領導王校長宣布畢業(yè)典禮開始。(掌聲)
(一)王校長:我宣布德馨小學20xx年“愛在德馨”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(二)甲:六年前,德馨小學成立,我們上學了。因為她,我們的人生有了燦爛的開始。
乙:學校以愛心教育為核心,以“十大好習慣”為主線,我們在愛中成長,愛也在我們中成長。
丙:“尊敬自己,尊敬別人,尊敬自然”的校訓,每時每刻蕩漾心田,我們漸漸成為有修養(yǎng)有品位有追求的人。
。骸皭、學、健、樂”的學生文化讓我們快樂生活、快樂學習、快樂成長。
甲:六年過去了,德馨小學已成為享譽全國的名校。
乙:校園花木扶疏,教室窗明幾凈,操場綠茵如春;
甲:同學們團結向上,老師和藹可親。請看,我們多么快樂,多么幸福!
。ㄕ故娟柟怏w育活動)
。ㄈ┍毫甑牡萝吧钍且环宀拾邤痰拈L卷。畫卷中,一直傾心關注、執(zhí)著陪伴、耐心教導我們的是你們——敬愛的老師!
丁:桃李芬芳,感謝陽光雨露。此時此刻,我們最感恩的就是你們——敬愛的老師!請聽,我們心中的千言萬語。
。ǜ卸骼蠋熇收b)
。ㄋ模┘祝簢I心瀝血育得百花盛開。
乙:花兒懂得老師的品格馨香彌漫!
丙:花兒理解老師的心愿繁花似錦!
丁:花兒是最美的感恩,是最美的祝福!
甲:下面向老師鮮花,以表達我們學子真摯的謝意和崇高的敬意!
(學生向老師獻花)
。ㄎ澹┘祝毫,人生求學生涯的一條長河。似水年華中,老師記得我們小豆豆的可愛,記得我們一起奮發(fā)的激情。
乙:老師喜歡我們的童真童趣,激勵我們孜孜不倦追求夢想。同學們,知道嗎?老師們?yōu)槲覀儨蕚淞艘环輨e樣禮物——把我們的.成長串成了一串記憶珠鏈。請聽他們的訴說和祝福。
。ń處熤v學生成長故事和祝福)
。┘滓遥簮凼堑萝吧钌畹睦佑;
丙丁:愛是德馨感動世人的宣言。
甲乙丙丁(合):愛在德馨,感動在德馨!
甲:請看德馨許許多多愛的故事中的一個——《給我一縷春風》。
。ㄆ撸┍涸趷鄣年P懷下,我們就要畢業(yè)了。
。哼@紅紅的方寸畢業(yè)證書,其實是一本厚厚的沉甸甸的大書,一份至真至善至美的回憶!
丙:珍惜她,記得她,你未來的路就會更踏實、更堅定!
(學生代表領畢業(yè)證書。)
。ò耍┘祝耗感J浅砷L的樂園,是求知的戰(zhàn)艦,是育人的殿堂。
乙:感謝母校,讓我們每一天如沐春風;感謝母校,讓我從無知孩童蛻變成飽學詩書的有志少年。
甲:看,金光閃閃的匾牌寫滿我們的感激和祝福。
乙:請各班代表為母校贈送祝福!
甲乙:祝福母校蒸蒸日上,人才輩出!
(九)丙:感恩老師,感恩母校,更應當感恩父母。
。焊改甘俏覀兊牡谝蝗卫蠋煛N覀兂砷L的點點滴滴無不牽動著父母的心,父母為我們操碎了心。
丙:百善孝為先。今天我們畢業(yè)了,母校希望我們做個有孝心的人,理解父母、寬慰父母、孝敬父母。
。赫埿蕾p小合唱《跪羊圖》。
。ㄊ┘祝航裉煳覀兙鸵厴I(yè),成為真正的少年。
乙:少年雄心立天下:過去祖逖年少立志報國聞雞起舞;周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”;毛澤東青年立橘子洲頭“指點江山,激揚文字”。
甲:德馨小學的少年們,你們準備好了嗎?請讓我們振奮精神,一起宣誓,一起立志,一起吟誦梁啟超的《少年中國說》!
(十一)丙:同學們,大家都知道,我們的學校文化底蘊越來越深厚,辦學理念越來越先進,教育教學成果越來越豐碩,我們的學校名氣越來越大。
。耗銈冎朗钦l在引領者我們的德馨小學不斷發(fā)展壯大嗎?(喬校長)對,是我們敬愛的喬校長!
丙:我們同學有的可能看到喬校長經(jīng)常頂烈日寒風,在校門口迎送我們上學放學。喬校長經(jīng)常深入課堂聽課,可能在你的身邊坐過,輕輕糾正你的寫字姿勢;喬校長可能和你一同走過,和藹可親地和你談過話。
。嚎赡銈冎绬幔课覀兊男iL一直在孜孜不倦地學習,一直在高瞻遠矚深思熟慮學校的發(fā)展,一直在關注著我們的成長,甚至我們的未來!她說:“德馨小學要為孩子的一生奠定基礎!”
丙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎喬校長講話!
。▎绦iL發(fā)言)
。簡绦iL對我們的殷切希望,我們會銘記在心!
。ㄊ┙Y束語:
甲乙:今天,我們是母校精心培育的幼苗;明天,我們要奮發(fā)向上,成為祖國的參天大樹!
丙。航裉,我們是母校放飛的雛鷹;明天,我們要努力拼搏,為自己、為父母、為母校、為祖國大展宏圖!
甲:讓我們在《歌聲與微笑》中,把歡樂帶回家,把祝福帶回家,把愛心帶回家!
乙:“愛在德馨”畢業(yè)典禮結束!
丙:祝校長、老師們工作順利、萬事如意!
。鹤N覀兊母改感那橛淇,身體健康!
(齊):祝同學們快樂幸福,前程似錦!
小學畢業(yè)典禮主持詞9
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在
進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:難忘的,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布畢業(yè)典禮開始。
甲:讓我們齊唱路小學校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們
甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的'切切深情。
乙:親愛的同學們,在畢業(yè)之際,我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對我們說,下面就請的師文燦同學送上真誠祝福!
甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲由請王老師。
甲:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)
乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)
的老師們!再見了,親愛的同學們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學背上書包走出校園,在校學生夾道歡送。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表72班的馬佳瑋同學發(fā)言。
甲:莊嚴的博學樓、美麗的文化長廊、生機勃勃的校園,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。我們的童年就是在這里充實而精彩地度過
小學畢業(yè)典禮主持詞10
各位家長、老師、同學們:
大家下午好!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學校20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先請畢業(yè)生入場:
(家長牽手)(背景入場音樂) 。
二、校長講話
彈指一揮間,六年的光陰就這樣靜靜的走進了回憶,在你們即將離開母校的時刻,趙校長有些叮囑送給你們,
希望你們不會辜負校長的期望!請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
三、六年級教師代表講話
盡管從你們踏進校門的第一天起就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學生,忘不了20xx年9月你們帶著稚氣,攜著童真,背著小書包,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到育才學校的懷抱。6年了,在老師耐心的教導、細心的關懷下,當年的小娃娃,成長為懵懂花季少年,你們的老師有多么驕傲,就有多么眷戀啊!今天,同學們就要畢業(yè),就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長代表講話。
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護。同學們,看看你們的身旁,這一群默默支撐你們的人,為了你們健康成長,你們的父母無怨無悔,默默付出。
此時他們滿眼含著幸福、喜悅,和老師一樣激動,此時也有許多話想對老師和同學們說,下面有請家長代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長對我校的大力支持,你們的理解和信任就是我們工作的動力,也希望同學們不要辜負父母對你們的厚愛和期望。分別的時刻,同學們一定也有很多的話要對大家說,下面就請畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向學校捐贈圖書。 (音樂《送別》響起)
是啊!匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了你們的童年,留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學生涯,該留給母校一個什么樣的紀念呢?作為第一批畢業(yè)生當然是要在xxxx學校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻禮,以表達他們對母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝
一本書可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生。六年級的同學在小學生涯結束時,留下書籍,也留下了愛。這是對學校的深情,對學弟學妹們的期望啊!書籍有價,關愛無價,奉獻愛心,收獲希望。希望在校同學珍惜這份情意,多讀書,讀好書,好讀書,在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落,讓讀書的我們成為最亮麗的一道風景線!讓我們再次謝謝畢業(yè)生的一番厚意。
(轉過身去)學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際,孩子們,讓我們捧出一顆感恩的心,向悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝吧!,真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!(全體同學鞠躬)。
世上最大的恩情,莫過于父母的'養(yǎng)育之恩。父愛如山,母愛如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無憂的生活,親愛的同學們,感謝父母。讓我們真誠地道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!(全體同學鞠躬),
六年了,在這里留下了你們太多的回憶,你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩,你們的成長就是育才的成長,育才的成長離不開你們的付出。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。六年前你們在這里揚帆起航,六年后你們從這里滿載而歸。讓我們再一次感謝親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀,揚起遠航的風帆!(全體同學鞠躬)
從一個剛踏入學校的小不點兒,到一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,到一個心懷理想的少年,這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學畢業(yè)只是漫漫求學路上的一個小站,未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘,用智慧的頭腦去探索,用勤勞的雙手去編織,請畢業(yè)班全體同學唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)
八、畢業(yè)生表演手語舞蹈《感恩的心》
同學們,你們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的切切深情。請同學們在今后走好每一步,快樂每一天!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學校20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主持詞11
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的玩偶,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下讓,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下能,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的傳授,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們慈祥給了我們慈愛的關懷,是你們的悉心關懷,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨高等教育般的教育,是你們的諄諄教導,總算讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的感化,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生應屆代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也心切離開母校,但我們被迫離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的沃土。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們此刻留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請李校長為我們務必頒發(fā)畢業(yè)證,請各班代表上臺領取領取證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的'讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會變革的棟梁。
甲:今天,我們以南小為榮!
乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下才一次憧憬的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞12
杜:親愛的同學們
徐:敬愛的老師們
勤:尊敬的家長們
呂:各位來賓
陽:各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20——級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現(xiàn)我們人生的目標,去達成我們人生的理想!
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的'日子!全體起立!
。ㄈ卫蠋煖蕚洌
陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
。ㄈw主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺。ㄘ撠熯f話筒)
小學畢業(yè)典禮主持詞13
女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來
男:當盛夏吹開美麗的鮮花,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
女:我們歡欣,我們雀躍
男:我們高歌,我們曼舞
合:因為,我們共同走進——這收獲的季節(jié)
女:今天,我們集合在這里,用激情點燃我們心中的火焰
男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀
男:泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始(放禮花)
男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。
女:同學們,華園是個溫暖的大家庭,我們在這里快樂學習,快樂成長。在這六年里,我們和老師結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們的心窩。
男:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)
女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。
男:我們大家一定會牢記校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,華園會因為擁有我們而驕傲!
第一幕:多彩的.童年
男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶
女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
男:六年來,同學們勤學苦練,掌握了許多本領。接下來,這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動聽的樂聲和高質量的作品為母校獻禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目:器樂聯(lián)奏,現(xiàn)場書畫表演)
女:奧運會,是展示一個國家實力的舞臺,多少奧運健兒奮勇拼搏,為國爭光
男:成為一名奧運火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。
女:武術,是強身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術。下面請欣賞武術表演,表演者?
第二幕:相逢是首歌
女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,
男:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。
男:下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。
女:請校領導為獲獎的同學代表頒獎。
女:華園是一片成長的沃土
男:華園是一個育人的搖籃
女:華園的學子個個多才多藝
男:每年都有很多同學代表學校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動聽,我們的同學中還有“舞林高手”呢,下面請欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛的伙伴們,
男:親愛的同學們,
女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝,
男:今天,我們即將離開深愛的母,
女:今天,是我們最后一次參加華園的活動了
男:六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目
女:六年里,我們不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理
女:在今天這個特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一瞬間,那讓你激動、歡笑的一霎那
男:讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。
(師生合誦)
女:同學們,在華園的六年里,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多走一些彎路。
男:今天,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的老師們說說他們的心里話吧。(教師發(fā)言)
第三幕:放飛希望
女:這是個桃李芬芳的季節(jié)
男:這是個心事綻放的時刻
女:這里有我們的美好回憶
男:這里有我們難舍的情誼
合:這里是我們永遠的港灣!
女:敬愛的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走
男:親愛的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別
女:但是天下無不散的筵席,雄鷹終要獨自高飛
男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折
女:我們不害怕旅途的風雨和閃電
男:我們會像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!
女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。
男:在這依依惜別的時刻,我要代表所有同學大聲地說:衷心感謝您,親愛的老師們,是你們給了我們知識和力量,讓我們可以自由地飛翔!
女:在這淚雨飄飛的時刻,此也要大聲地對所有同學們說:勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!
男:此時此刻,讓我們共同祝愿——
合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學子健康快樂,前程似錦。
男:老師,再見!
女:同學,再見!
合:泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮到此結束。
小學畢業(yè)典禮主持詞14
【背景音樂——《畢業(yè)歌》】
同學們:
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過。初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。三年前,我們懷揣夢想,攜帶美好憧憬,邁著稚嫩腳步來到天中。從那時起,我們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,同時也灑落我們勤奮的汗水和不屈的淚滴??
校園里曾回蕩著我們的歡聲笑語;有我們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有我們龍騰虎躍的英姿;教室里有我們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有我們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著我們智慧的結晶??
一、引言
三年來,我們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了我們勤奮攻讀的'身影,都留下了我們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折時留下的傷心淚水,都記錄著我們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。希望
三年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許我們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。在我們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
【齊唱歌曲】齊唱《我的未來不是夢》
師恩
老師托起了我們的明天,我們的希望。三年中我們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;我們的每一點進步都會使我們老師高興,我們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令我們感覺不愉快的話,請我們原諒他們,因為在他們的心目中,我們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對我們的每一次責備,都源自于一種老師對我們的“愛”!每天晚上,當我們就寢時,老師的辦公室里仍然燈火通明,讓我們一起用
【齊唱歌曲】歌曲《每當我悄悄走過你的窗前》
來表達我們對老師深深的敬意和感謝。
友情
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行。同學們,今天是我們人生的一個特別時刻,我們即將結束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對我們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,我們成才的道路仍是征程漫漫。我們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,在同學的鼓勵眼神與真誠祝福中去迎接新的征程吧!
【齊唱歌曲】《朋友》
諄諄教誨
請在場的老師為同學們對初三生活作點評,為我們以后的生活送上人生寄語。
二、才藝表演
自報家門
每人/每組合自選歌曲進行演唱。
舞蹈
兔子舞——恰恰舞——交誼舞慢四
我形我塑
自由點唱
三、結語
背景音樂《長亭外,古道邊》
同學們,我們在初中生活的最后一年里迎來了鳳凰的涅槃,從原來的四個班級中,我們脫穎而出,讓自己重新站在了更新、更高的起跑線上。回想過去的三年,我們一起走過。
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
分別是重逢的欣喜,分別是團聚時的眼淚。讓我們彼此握手,彼此擁抱,將分別的感傷化為眼前的溫馨,不為回憶留下遺憾;讓我們互訴忠言,彼此交換心與心的情話,將分別的陰霾拋向云霄。
同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。因為畢業(yè)不是結束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
。ū尘耙魳贰缎值芙忝谩贰ⅰ蹲D阋宦讽橈L》、《朋友別哭》、《二十年之后再相會》)
小學畢業(yè)典禮主持詞15
小門家鎮(zhèn)中心小學20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮方案一、活動目的:
1.通過畢業(yè)典禮來展示五年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的.形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
二、活動主題:“告別母校,放飛理想”
三、活動時間:20xx年7月日上午7:30
四、活動地點:學校操場
參加人員:學校領導、全校畢業(yè)班師生及學生家長
五、活動準備:
1.主持人:于志宏張翔道
2.準備工作:
。1)場地布置:劉建寬主任
(2)準備及播放音樂《畢業(yè)生》《驪歌》《壯麗七雄》《感恩的心》《心愿》《歌聲與微笑》《送別》《放心去飛》《秋日的私語》(音樂組)
(3)學生組織:體育組
(4)錄影、拍照:高峰門祝華
六、活動過程:
。ɑ顒忧把h(huán)播放《畢業(yè)生》《驪歌》等音樂)
1、升國旗,唱國歌
2、校長致詞。
3、學生代表發(fā)言。
4、校領導為學生頒發(fā)喜報、獎品。(背景音樂《壯麗七雄》)
5、教師代表講話。
6、感恩教師儀式。(全體學生隨音樂演唱《感恩的心》,幾名
學生代表從臺下邊走邊唱到臺前,向老師獻花。)
7、學生家長代表講話。
8、學生向母校贈書儀式。(以班級為單位贈書,學;刭涃洉ā#
背景音樂:歌曲《心愿》
9、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》
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10、學生代表詩朗誦《老師媽媽,感謝您》
。ū尘耙魳贰肚锶盏乃秸Z》)
主持人結語:播放音樂(童聲合唱《送別》)。
11、全體演唱《歌聲與微笑》。(放音樂)
主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
七、后續(xù):班級話別會(各班級帶回教室,根據(jù)班主任預先設計,師生之間互相交流話別)。
小門家鎮(zhèn)中心小學
20xx年7月
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