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活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的元旦主持詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦主持詞 篇1
a：尊敬的各位來(lái)賓，
b：親愛(ài)的小朋友們，
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了!
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：XX幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
b：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
a：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
b：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
a：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
b：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
b：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
a：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
b：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
a：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
b：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的`小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
a：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
b：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
a：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
b：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
a：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
b：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。
a：也祝愿我們的XX幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
元旦主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲∶所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙∶讓我編織你們，用青春的金線
甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念佛家名言
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的`雨
乙∶我們有時(shí)刻，有力量，有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛
乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲∶讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙∶讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
元旦主持詞 篇3
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的`節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦主持詞 篇4
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
合：新年好！
丹：火樹(shù)銀花辭舊歲，歡天喜地迎新年，xx年悄然而去，xx年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，抓管理，促教學(xué)，碩果累累，我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻，回首過(guò)去，我們心潮澎湃。展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福�。≌嬲\(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的'名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來(lái)的客人，
請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲。依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦！心中裝滿滿滿的情誼呦！
歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客——我生為蒙古族人我驕傲！
請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃
7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9、火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂(lè)、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞：
不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝�；ハ嗉�(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
元旦主持詞 篇5
尊敬的各位來(lái)賓親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家新年好
新的鐘聲 新的一年 新的祝福 新的期待 今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!20xx年的春天又來(lái)了!在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。回首20xx年，我們驕傲；回首20xx年，我們自豪。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是"成長(zhǎng)"，是"快樂(lè)"。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)
讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔；讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
合：共繪大拇指美好的明天!
大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的`太陽(yáng)。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
新年好,
新年好,
祝賀大家新年好!
我們唱歌
我們跳舞
祝賀大家新年好!
9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
12、英語(yǔ)
13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
15、珠心算
16、三字經(jīng)
[結(jié)束語(yǔ)]
這里歡歌笑語(yǔ)
這里滿堂融融
這里暢想未來(lái)
這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
讓我們記住這美好的時(shí)光
讓我們明年再相逢
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
再一次祝大家
今天快樂(lè)!
明天快樂(lè)!
今年快樂(lè)!
明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!!!
元旦主持詞 篇6
甲：預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
�。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰；舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè)的'時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎？請(qǐng)欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇：《感恩的心》。
丁：萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè)，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
�。壕沽瓿跫�(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇7
學(xué)甲：敬愛(ài)的老師，
同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
甲：五年級(jí)二班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
節(jié)目活動(dòng)
1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》，有請(qǐng)！
2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞x，x給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞x，xx帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)！
4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗�？梢蕴崾臼莿�(dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)x，x！
7、女：大家都知道xx吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)x，x給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，x！
10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒牵瑫r(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由x帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情！
11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)x給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
12、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）
13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)x，x！
14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由x，x給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)！
15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)x，x給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
結(jié)束語(yǔ)
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的'一年——快樂(lè)如意！
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
甲：五年級(jí)二班20x元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞9
女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
男：各位來(lái)賓，各位同學(xué)。
合：大家晚上好！
男：慶祝元旦的晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的美好形象似乎在遠(yuǎn)方降臨。
男：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息和溫暖。
女：春風(fēng)是對(duì)冬天的向往，富裕是對(duì)秋天的向往。
男：雨露是對(duì)大地的向往，海岸是對(duì)風(fēng)帆的向往。
女人：今天，是快樂(lè)讓我們走到了一起。
今天，是我們共同的夢(mèng)想把我們帶到了這里。
女：今天是我們一起走過(guò)的一年的結(jié)束。
男：今天是我們思考新年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們興高采烈地告別20xx年的時(shí)候，收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“幸�！�。
男：未來(lái)的20xx年，我們所有的同學(xué)都會(huì)在這里相聚，感受老師無(wú)微不至的關(guān)懷，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
女：在未來(lái)的20年里，我們的祖國(guó)有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)和繁榮的經(jīng)濟(jì)。
男：回顧昨天，我們有很多想法；
女：病急亂投醫(yī)的今天，我們?nèi)沃儆泻荛L(zhǎng)的路要走；
男：期待明天，我們充滿驕傲！
女：我們堅(jiān)信在新的一年里，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國(guó)。
元旦主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的'一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧!
元旦主持詞 篇9
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼：敬愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的叔叔、阿姨
師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
幼：20xx年的鐘聲即將敲響
師：回首xx年，我們驕傲
幼：回首xx年，我們自豪
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開(kāi)騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂(lè)”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。20xx幼兒園元旦主持詞幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過(guò)將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦！他們說(shuō)要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績(jī)，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
二、掌聲送給可愛(ài)的孩子，孩子們用最純真的笑點(diǎn)燃新年的希望！孩子們用動(dòng)感的舞姿展示今天的快樂(lè)！請(qǐng)看中班小朋友為大家表演
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來(lái)慶祝過(guò)新年了！請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的《我是小乒》。
四、謝謝小班小朋友的精彩表演。接下來(lái)小小班的小弟弟小妹妹也要在老師，爸爸媽媽的帶領(lǐng)下慶祝我們的新年，請(qǐng)欣賞
五、今天不僅小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荩覀兊睦蠋熞彩嵌嗖哦嗨嚹�！看！老師們表演的韻律操《浪漫櫻花�?/p>
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來(lái)我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來(lái)的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，祝大朋友們工作順利，合家幸福。今年的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”我們是上午舉行的，本來(lái)沒(méi)覺(jué)得一年級(jí)的孩子能做什么，但還是給班里的孩子準(zhǔn)備了發(fā)言稿，俗話說(shuō)：“現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼”，真是這樣的，周六的早上，我在黑板上寫“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”六個(gè)大字之前，才把打好的演講稿交給了臨時(shí)現(xiàn)找的.兩個(gè)孩子，告訴他們讓他們看看主持詞，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，待會(huì)兒好主持即將開(kāi)始的元旦聯(lián)歡會(huì)，猜想兩個(gè)孩子才上小學(xué)一年級(jí)肯定也比較緊張，他們以前也沒(méi)有主持過(guò)節(jié)目，但是還是接受了我給他們布置的任務(wù)。
中間的時(shí)候，劉校長(zhǎng)去了，看了一會(huì)兒我們的表演，還是挺滿意的，只見(jiàn)兩個(gè)主持人流利的主持著節(jié)目，我心里真的很高興，他們聲音洪亮，語(yǔ)言流利。
兩位小主持人比起五年級(jí)孩子們來(lái)水平可能差著一段，但是他們今天能有這樣的表現(xiàn)，我覺(jué)得自己真的很幸福，畢竟進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)元旦就是他們自己主持的，相信在以后的活動(dòng)中他們會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。
元旦主持詞 篇10
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家新年好！
新的一年邁著輕盈的'步伐向我們走來(lái)了！
A:回首20xx，我們收獲了知識(shí)和歡笑
B:展望20xx，我們滿懷著憧憬和希望
合：今天，我們相聚在這里，享受班集體帶給我們的歡樂(lè)。
A:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出新年最美的旋律
B:讓我們用最動(dòng)人的舞姿，跳出新年最炫的節(jié)拍
合：一（1）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A:下面有請(qǐng)帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxx》
結(jié)束語(yǔ)
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
相聚的日子讓人萬(wàn)分留戀！
合：一(1)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
A:再次衷心的祝福老師們新年愉快，合家歡樂(lè)！
B：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：大家明年再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇11
女：一元肇始鴻猷展，
萬(wàn)事方興俊業(yè)隆;
合：才聞兔歲凱旋曲，
又唱豬年祝福歌;
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女1：親愛(ài)的各位來(lái)賓;
男2：同事們;
女2：朋友們;
合：大家晚上好!
男1：樂(lè)曲聲聲奏響起春天的旋律;
女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情;
女2：嬌美的'玉兔高唱著凱歌而去;載歌載舞我們共慶昨天的精彩
男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來(lái)。同心同德我們同唱明天的輝煌
男1：水滴石穿，厚積薄發(fā)，在過(guò)去的一年中，法
院全體干警團(tuán)結(jié)一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想，圓滿的完成了各項(xiàng)審判執(zhí)行工作。
女1：文化似水，潤(rùn)物無(wú)聲，法院系統(tǒng)致力于法院
文化建設(shè)的探索，著力培育法院精神文化的內(nèi)涵，提升廣大干警的工作理念、職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌。
男2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，我們回首20xx，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，履行審判職能，落實(shí)司法保障，法院系統(tǒng)又在歷史的畫卷中寫下了濃重的一筆。
女2：當(dāng)然，成績(jī)離不開(kāi)工作者的努力耕耘，過(guò)去的一年里，法院系統(tǒng)工作者同舟共濟(jì)，奮發(fā)進(jìn)取，揮灑了無(wú)盡的心血和汗水，在這里請(qǐng)讓我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說(shuō)一聲：
合：辛苦了!
男1：今天，經(jīng)過(guò)中院領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)法院的精心籌劃，
我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢(mèng)想
女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌 男2：XX市法院系統(tǒng)20xx年迎春晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女2：首先，親臨現(xiàn)場(chǎng)參加今天晚會(huì)的來(lái)賓有：,
我們掌聲歡迎他們的蒞臨!
男2：接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)中院領(lǐng)
導(dǎo)：，向全體來(lái)賓致新年賀辭，掌聲有請(qǐng)!
元旦主持詞 篇12
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
合：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)元旦文藝匯演正式開(kāi)始！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？
男：下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
男：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
女：我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！
男：請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
女：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
男：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
女：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；
男：風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。
女：下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
男：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。
男：但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
女：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
男：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
女：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
女：又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的`一年。
男：看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
女：掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！
女：請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
女：和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，
女：但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
男：下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們，
合：再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇13
A：北風(fēng)擋不住我們前進(jìn)的腳步，已向我們揮手道別
B：冰雪封不住我們勃發(fā)的熱情，正裊裊多姿踏雪而來(lái)
A：時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往
B：記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷
A：今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的時(shí)光
B：今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼
合：讓我們把這里變成歡樂(lè)的海洋，用我們的激情奏響——青春的最強(qiáng)音
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
A：這里是xxxx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
B：今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了院系領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們與我們歡聚一堂，共同度過(guò)這段難忘的時(shí)光
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
（A：本次晚會(huì)得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的大力支持，通過(guò)這些有意義的活動(dòng)為我系的同學(xué)們搭建起一個(gè)展示自我的舞臺(tái)
B：同時(shí)也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）
A：我們正青春，我們有夢(mèng)想
B：讓青春的我們，用美妙的歌喉和動(dòng)人的.舞姿共同描繪出這幅青春之畫
A：看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩
B：聽(tīng)，激舞飛揚(yáng)，那是青春奮進(jìn)的旋律
A：在詩(shī)與畫流動(dòng)的季節(jié)里我們共同分享節(jié)日的快樂(lè)，下面我宣布：xxxx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
閉幕詞：
A：美妙的歌聲仍響徹耳畔
B：動(dòng)人的舞姿仍蕩漾在心間
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
B：歡樂(lè)的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲
A：走進(jìn)，青春在我們心間
B：走進(jìn)，世界在我們眼前
A：今夜我們?cè)谶@里共同祝愿xxxx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天更加輝煌
B： xx系元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在的今天，朋友們，再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇14
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的'鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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