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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-06-18 14:04:14
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  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)周記 篇1

  今天下午,媽媽提意要打掃衛(wèi)生。我一直很想打掃衛(wèi)生,所以我很開(kāi)心的回答到“好的”。我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。

  媽媽叫我先把桌子上的東西整理好。我就開(kāi)始整理桌子,我先把我的寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)放到我的小抽屜里,再把筆插進(jìn)筆筒里,最后把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶,這樣我的寫(xiě)字臺(tái)就整理好了。我再整理其它的桌子,等我整理好了桌子,我問(wèn)媽媽還要整理什么。媽媽說(shuō)要讓我擦桌子。我想,擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗干凈,洗好抹布,我開(kāi)始擦桌子、椅子、電視柜……不一會(huì)兒,我就所以東西擦的.干干凈凈的。我看了看媽媽,媽媽也弄好了。我們這次打掃衛(wèi)生,就結(jié)束了。

  這次,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,打掃的時(shí)候雖然有點(diǎn)累,但是打掃完了,看見(jiàn)家里很干凈,我就很開(kāi)心。

三年級(jí)周記 篇2

  語(yǔ)文第一次考試結(jié)束了,老師批改完,發(fā)下卷子,我看了一眼分?jǐn)?shù),心里美滋滋的,不錯(cuò)!但是當(dāng)我看到基礎(chǔ)知識(shí)扣了好幾分時(shí),我再也高興不起來(lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)閶寢屧缇徒o我定下了規(guī)定:基礎(chǔ)知識(shí)不能丟一分。中午放學(xué)了,我沒(méi)有往日的興奮,像一只泄氣的皮球,耷拉著腦袋,懷著忐忑不安的心情,向家門(mén)走去,走得很慢。真是有一種“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”的心情。

  中午吃飯時(shí),我沒(méi)有了往日的神氣活現(xiàn)。媽媽在看我的卷子,我用狡黠的目光窺視媽媽的'神情。不好!媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)多云”。我的心弦繃得緊緊的。我想:吃完飯就得挨一頓臭罵了。突然,媽媽偷偷地笑起來(lái)。那一刻,我仿佛聽(tīng)到心中的一塊石頭“呯”落地的聲音。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,呀!好險(xiǎn)!媽媽草草地吃完了飯,給我分析了錯(cuò)題的原因,她很冷靜,說(shuō):“給你一次機(jī)會(huì)。第一:基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分。第二:像墻里釘子題,要審清題目,深入思考。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這次考試,我得到一個(gè)教訓(xùn):會(huì)的東西不能太大意,考試時(shí),要認(rèn)真、沉著、冷靜,不緊張,保持平常心。堅(jiān)持往日學(xué)習(xí)踏實(shí)的態(tài)度。取得一點(diǎn)成績(jī),不能洋洋得意。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

三年級(jí)周記 篇3

  昨天是婦女節(jié),所以我想送給她一個(gè)禮物,但是我不知道送什么好,就去上美術(shù)特長(zhǎng)了。

  我先畫(huà)了兩幅畫(huà),因?yàn)樽蛱焓侨藡D女節(jié),所以美術(shù)老師就用皺紋紙做玫瑰花送給媽媽。老師做出來(lái)的花很逼真,顏色也很鮮艷,老師這樣做叫我們做:先準(zhǔn)備一些皺紋紙,再準(zhǔn)備三根一樣長(zhǎng)的木棍,還有三個(gè)小的.薄紗和一個(gè)大的薄紗。首先,把皺紋紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后再剪十八個(gè)小長(zhǎng)方形,十八個(gè)小長(zhǎng)方形都得把肚子挺大(用手指在紙片的中間部分頂幾下)。先把一個(gè)小長(zhǎng)方形卷在木棍上,然后一片一片的疊在上面,再把一片粉色薄紗包上去,然后用繩子捆綁結(jié)實(shí),一朵玫瑰花就做完了,依此再做兩朵,用超大薄紗把三朵玫瑰花包上,一束漂亮的玫瑰花就做好了。

  雖然這不是一個(gè)真的花,但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零。

三年級(jí)周記 篇4

  突然,停電了,周圍漆黑一片,我正在寫(xiě)著作業(yè),心想:唉,這下作業(yè)寫(xiě)不成了。不知道爸媽回來(lái)了沒(méi)有,我摸著黑走下樓去。

  剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)爸媽回來(lái)的聲音,看到家里停電了,爸爸出門(mén)去買(mǎi)了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點(diǎn)亮了,雖然光很微弱,但在停電的狀態(tài)下,卻顯得格外明亮。停電真煩啊,不能寫(xiě)作業(yè),不能看電視,什么事都做不來(lái)了。唉……

  說(shuō)起停電,這和人們的用電情況有著密不可分的關(guān)系。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,人們能不出門(mén)就盡量不出門(mén),家家戶戶都開(kāi)著風(fēng)扇,吹著空調(diào),看著電視、電腦,而且一開(kāi)就是一整天,電路怎么承受得了這么的.大的壓力,終于崩潰了,停電了。所以,我們?cè)谄綍r(shí),要注意節(jié)約用電,這樣才能持續(xù)利用好資源。

  有時(shí)候會(huì)想,假如我們這里停電好幾天,我們要怎么生活?而在大山里的人,停電應(yīng)該是經(jīng)常的事,有些地方甚至沒(méi)有電,他們是怎么過(guò)來(lái)的呢?相比之下,我們是多么的幸福!因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力節(jié)約生活中每一處資源,讓生活變得更加美好。

三年級(jí)周記 篇5

  春節(jié),又稱“過(guò)年”,是中國(guó)民間最隆重、最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。

  一大早,爸爸、媽媽就催我起床,爸爸正在張羅一桌飯菜,媽媽張羅著貼春聯(lián),我就開(kāi)始布置我的小房間。

  今年是牛年,是最牛氣的一年。在吃中飯時(shí),爸爸提議每人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。弟弟先說(shuō):“祝大家牛年快樂(lè)。”我說(shuō):“祝大家牛氣沖天!眿寢屨f(shuō):“祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!卑职终f(shuō):“我是一家之主,在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,我祝愿我們的`生活天天都像過(guò)年一樣開(kāi)心快樂(lè)!”

  我們?cè)跉g天喜地中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

三年級(jí)周記 篇6

  星期天上午,我和媽媽坐車到新華書(shū)店去參加蕪湖故事媽媽團(tuán)的故事媽媽講故事活動(dòng)。故事媽媽先講了《好餓好餓的小蛇》這個(gè)回本故事,小朋友們聽(tīng)得津津有味。

  講完故事后,故事媽媽讓小朋友們把自己想給小蛇吃的東西畫(huà)出來(lái),然后講給大家聽(tīng)。小朋友們拿起畫(huà)筆,畫(huà)著自己想給小蛇分享的食物。我畫(huà)的是:一只小蛇看見(jiàn)前面有一個(gè)蘋(píng)果,一把香蕉,它就大口大口地吃起來(lái)。吃飽之后,它就往家里爬。爬著爬著,忽然看見(jiàn)家門(mén)口還有一串葡萄,它一口就把葡萄吞了下去。

  講完畫(huà)作之后,故事媽媽又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“為什么作者選的主角是小蛇而不是人或者其他動(dòng)物呢?”小朋友們都開(kāi)動(dòng)腦筋,七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。我當(dāng)時(shí)想,作者會(huì)不會(huì)因?yàn)楹芏嘈∨笥押ε律,就?chuàng)作力這么可愛(ài)的小蛇,讓小朋友們不再害怕蛇呢?后來(lái)故事媽媽揭開(kāi)了謎底,原來(lái)啊作者選擇蛇作為故事的主角是因?yàn)樯哌@種動(dòng)物能吞下比自己大很多倍的東西,它沒(méi)有四肢,是軟體動(dòng)物,能夠隨意變形。所以作者創(chuàng)作了貪吃的.小蛇,而選擇其他的動(dòng)物做主角就不能達(dá)到作者想要的效果啊。

  我覺(jué)得故事會(huì)真有趣。不僅能夠聆聽(tīng)優(yōu)美的故事,還能開(kāi)動(dòng)腦筋獲得智慧。以后,我還要來(lái)新華書(shū)店聽(tīng)故事媽媽講故事。小朋友們,你來(lái)么?

三年級(jí)周記 篇7

  記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事。一個(gè)又一個(gè)美妙的童話故事,像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚,我躺在媽媽的身邊,聽(tīng)媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》……我仿佛變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在書(shū)籍的天空中自由自在的翱翔。書(shū)伴隨著我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在五彩斑斕的夢(mèng)境中,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了快樂(lè)的尼爾斯,可愛(ài)的小紅帽,善良的`小矮人……

  書(shū)讓我美好的童年生活變得瑰麗無(wú)比。同時(shí),書(shū)中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我,使我能夠辨別黑與白、美與丑、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實(shí),牧羊女的智慧……這些童話故事,充實(shí)著我的頭腦,使我明白做人的真諦,生命的意義,生存的價(jià)值。當(dāng)我遠(yuǎn)離了愚鈍、自私,變得聰慧、懂事時(shí),我意識(shí)到:讀書(shū),真好!

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我讀書(shū)的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。故事教給我做人的道理,小說(shuō)讓我認(rèn)清生命的真諦,詩(shī)歌激發(fā)我對(duì)生活的熱情。讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,經(jīng)常沉醉其中,不能自拔。它們不僅給我提供了無(wú)盡的精神食糧,讓我覺(jué)得受益匪淺,而且也陶冶了我的道德情操,升華了我對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)他人的責(zé)任感!段饔斡洝纷屛叶靡氤晒鸵冻銎D苦的努力,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會(huì)到保爾那頑強(qiáng)的毅力,它能引領(lǐng)我們走向成功的彼岸……

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,豐富了我們的生活,開(kāi)闊了我們的視野;書(shū)是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是歡樂(lè)的海洋。是它,帶給我們快樂(lè),帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無(wú)知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂(lè)和充實(shí)。讓我們由衷的說(shuō)出我們的心聲:讀書(shū)真好!

三年級(jí)周記 篇8

  去年放暑假的時(shí)候,我來(lái)到外婆家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,盡管每年都會(huì)來(lái),但是每一次鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景都給我不一樣的感受和感官。

  不同于在家的時(shí)候,我被鬧鐘或者媽媽的責(zé)罵中醒來(lái),而是公雞的啼鳴把我從夢(mèng)里喚醒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,外婆就會(huì)起床做早餐了,漸漸的太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕,當(dāng)東邊的朝霞映紅了大地的時(shí)候,外婆家門(mén)前的那條馬路就熱鬧起來(lái)了,來(lái)來(lái)往往的.車輛,還有賣(mài)菜的,買(mǎi)菜的,狗叫聲……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村美好生活的交響樂(lè)。

  午后,夏季強(qiáng)烈的太陽(yáng)炙烤著大地,稻田里水,都快蒸發(fā)沒(méi)了,禾苗葉子蜷縮起身子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹(shù)上高聲叫著:“知了,知了。”小狗熱得伸出了舌頭,還不時(shí)地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見(jiàn)牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊!

  啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗,我愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)景!

  

三年級(jí)周記 篇9

 一天我正準(zhǔn)備去我朋友家玩,突然看見(jiàn)了墻邊有一只蜘蛛在織網(wǎng),我平時(shí)最怕蜘蛛了,準(zhǔn)備把他網(wǎng)給打爛,我突然打消了這個(gè)想法,想要捉弄一下他。我拿柳樹(shù)葉子準(zhǔn)備往上扔,蜘蛛的網(wǎng)也織好了,正在一個(gè)桿子下面休息,好像一個(gè)老魚(yú)翁。我把葉子往上一扔粘在了上面,蜘蛛立刻出來(lái)了,他好像覺(jué)得有什么東西,或網(wǎng)蚊子上來(lái)了。他出來(lái)了,我這一下可高興了,心想這一下這個(gè)蜘蛛可以好一陣子不休息,在織一張網(wǎng)吧!

  我可樂(lè)了,可蜘蛛慢慢地走了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場(chǎng),只好再織一張網(wǎng)。我一邊走一邊心里想,蜘蛛老兄對(duì)不起了!可蜘蛛還在織網(wǎng),一圈又一圈,我在朋友家玩完之后,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上又多了一網(wǎng)。我心里想,蜘蛛可真是一個(gè)聰明的動(dòng)物呀!它的網(wǎng)還可以抓一些蟲(chóng)子,以后,我用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉蜻蜓。蜘蛛的網(wǎng)還可以抓一些害蟲(chóng)等,蜘蛛網(wǎng)的.用途可真多!

三年級(jí)周記 篇10

  星期天,是我們小朋友們期盼已久的國(guó)際六一兒童節(jié)。雖然,“5·29”山林大火給我們的生活帶來(lái)了不少煩惱,但在解放軍叔叔和全市各界愛(ài)心人士的大力幫助支持下,我們還是度過(guò)了一個(gè)歡快而美好的兒童節(jié)。

  下午,我參加了乒乓球訓(xùn)練,獲得了一個(gè)意想不到的`驚喜。我的“小宇宙”終于爆發(fā)了!常規(guī)訓(xùn)練中,我與助理教練開(kāi)展“正反手”對(duì)攻,居然打出51個(gè)回合,創(chuàng)下本次學(xué)員班的最高紀(jì)錄;學(xué)員對(duì)抗中,我們進(jìn)行循環(huán)對(duì)抗賽,居然各路“高手”紛紛被我斬于馬下,實(shí)現(xiàn)了我近期的訓(xùn)練目標(biāo);師生對(duì)抗中,我心里暗暗想,今天創(chuàng)了紀(jì)錄,挑戰(zhàn)了所有學(xué)員,我會(huì)不會(huì)也能擊敗老師呢?比賽正式開(kāi)始!老師發(fā)出了一個(gè)下旋球,我預(yù)判好球的落點(diǎn),俯下身體,狠狠地拉了一板!球沿著弧線,擦著球網(wǎng),朝著球臺(tái)的左上角飛去。老師拉飛了,我大聲喊了一聲“耶”最后我贏了,我看老師笑了我知道老師讓著我,但是我很興奮,老師發(fā)給我兩個(gè)球。下課了,我和爸爸吃了一頓大餐,吃的飽飽得。

  今年的六一真開(kāi)心!