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不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的四年級周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
今天下午，母親帶著我去超市買東西。我們走進(jìn)大張超市，里面人山人海的。母親和我走到賣水果的地方，那里有很多水果，有蘋果、香蕉、梨、西瓜……真多呀！母親給我買了一個西瓜，又買了一些蘋果。
我拉著母親來到賣蛋糕的'地方，這里有好多種類的蛋糕，有水果的、有肉松的、有蜂蜜的，我想讓母親給我買一些哈雷蛋糕，母親答應(yīng)了，讓我自己去挑。母親對我說：“你還想要什么？”我連忙說：“好了，不要了，今天是母親節(jié)，你給自己買點東西吧�！蹦赣H笑著說：“嗯，懂事了�！�
回到家，我對母親說：“我為你做些什么呢？”母親說：“你只要聽話點就行了，少氣我就阿彌陀佛了�！蔽倚睦锇蛋迪�，我以后一定乖乖聽話，不讓母親生氣了，做一個懂事聽話的好孩子。想到這里，我突然叫住母親，摟住她狠狠的在她臉上親了一口。
四年級周記 篇2
今天我們?nèi)Ｈハ那f挖地瓜。一大早，我們排好整齊的隊伍有序上車，湛藍(lán)的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉，一搖一擺的搖晃著，而飄落的銀杏葉則像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅絢麗多彩的油畫呀！我們唱著愉快的歌一路向目的地進(jìn)發(fā)。
大約過半個小時，我們到達(dá)了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣，跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步，五塊地中的三塊地已經(jīng)被一年級的學(xué)生挖的“寸草不生”，我和好朋友不約而同的對視了一下，就去搶地了。在搶到一小塊地以后，我就開始挖了。我先找準(zhǔn)了一根藤，在它的根部一鏟下去，泥土四濺。底下沒有任何動靜，再用力一鏟，還是沒有動靜。我想：是不是這塊地下壓根就沒有地瓜？但是我轉(zhuǎn)念一想：中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎，想必下面一定有大地瓜。于是，我決定來個“刨根問底”。終于，一個紅皮地瓜露出來了，它像一個頑皮的'孩子露出了自己的小腦袋，好奇的張望著這嶄新的世界。我不禁高興起來
嘴里一邊哼著“拔地瓜，拔地瓜，嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意離開大地的懷抱似的，不論我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出來，這可怎么辦？我靈機一動，猛地一拍頭，對了，我松松土不就得了！
于是，我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土，然后用手慢慢抓住這塊地瓜，一邊搖一邊拔，最終，一個身穿大紅袍，挺著將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了！我如獲至寶，高興地又蹦又跳，捧著大地瓜四處向同學(xué)們“炫耀”。
在大地瓜出土的時候，我還同時挖出了一些小地瓜，它們有的像細(xì)細(xì)的火腿腸，有的像大雞腿，還有的像粗蘿卜，真是千奇百怪。
不知不覺中，我們就要離開了。今天，我不僅碩果累累，還明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一個道理，不管你在什么崗位，只要堅持不懈，將來你也會碩果累累！
四年級周記 篇3
我小心翼翼地掀開蓋子，一股香氣撲鼻而來。真香�。∥也唤袊@道。然后，我用叉子，叉出了一個又一個形態(tài)各異的蛋糕，有小貓形的，小狗形的，貝殼形的，還有笑臉。當(dāng)我把蛋糕放到碟子里時，整個屋子便充滿了蛋糕的芳香——這是我第一次做蛋糕的情景。
能做出這樣美味的蛋糕，有蛋糕機的功勞，但是，媽媽的教導(dǎo)也功不可沒，如果沒有媽媽教我如何做蛋糕，我還愁明天的早點不知吃什么呢！
蛋糕的主要成分是面粉，雞蛋，奶油等，含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和鈣、鉀、磷、鈉、鎂、硒等礦物質(zhì)，食用方便，是人們最常食用的糕點之一。
蛋糕是一種非常美味的食物，蛋糕幾乎見證了人們的日常生活中大部分快樂的時光。在我們生日的時候，在節(jié)日，在一些慶典上，以及我們的`人生大事——婚禮上都有美味的蛋糕為我們錦上添花。在日常生活中，眾多人包括我也喜歡用蛋糕做早餐。現(xiàn)在，食用蛋糕已經(jīng)成為了我的家常便飯。蛋糕中西式均有制作方式，主要利用雞蛋，糖經(jīng)攪打后與面粉制成糊，放入蛋糕機或烤箱，經(jīng)過烘焙而成的海綿狀物體。蛋糕的種類繁多，中式蛋糕和西式蛋糕也有一定的區(qū)別。西式蛋糕在制作的時候放的奶油比較多，它比較注重甜味。而中式蛋糕不很注重味道，而是營養(yǎng)。所以，中式蛋糕放糖較少，這便是中式蛋糕和西式蛋糕的區(qū)別。
四年級周記 篇4
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。
看!這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?
原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經(jīng)濟上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀(jì)，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務(wù)。
有一天，小姑娘放學(xué)后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的.臉說:“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報答你呢!我沒有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!
任何人都有需要幫助的時候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個黑暗的角落都升起一個燦爛又明亮的太陽。
四年級周記 篇5
周末，我翻出美術(shù)書準(zhǔn)備拿來參考畫畫，突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什么東西?于是，我查找資料，仔細(xì)思考，并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環(huán)小數(shù)，取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計的造型十分美麗，養(yǎng)眼，因此稱為黃金分割，也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考，查證，因為在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關(guān)系都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的.所有三角形，都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多，因為它在造型藝術(shù)中具有美學(xué)價值，在工藝美術(shù)和日用品的長寬設(shè)計中，采用這一比值能夠引起人們的美感。
所以，“黃金分割”在實際生活中的應(yīng)用也非常廣泛，建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側(cè)，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀，聲音傳播的最好。 正因為它在種種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用，所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時，我又想：原來黃金分割是這么的萬能，那它是怎么來的? 我又仔細(xì)翻閱資料，并知道了：20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長為L的線段分為兩部分，使其中一部分對于全部之比，等于另一部分對于該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法，是計算斐波契數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關(guān)"黃金分割"，我國也有記載。雖然沒有古希臘的早，但它是我國古代數(shù)學(xué)家獨立創(chuàng)造的，后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的，而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!
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