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不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
這幾天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再刺骨了,水不再拔手了,燕子從南方飛回來(lái)了,春風(fēng)把山吹綠了,樹(shù)抽出了新嫩的枝條,一片一片綠色的草叢生機(jī)勃勃,春風(fēng)把花吹開(kāi)了,這真是百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅。
今天是五〃一勞動(dòng)節(jié),放假了!一聽(tīng)到爸爸要帶我去百麗廣場(chǎng)玩,我一蹦三尺高,像一只被關(guān)了許久的小鳥(niǎo),飛向那蔚藍(lán)的天空。
一進(jìn)入百麗廣場(chǎng),我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)的噴泉吸引住了。這里的噴泉是從廣場(chǎng)的下面往上冒,噴泉的花樣很多,有時(shí)噴泉中間會(huì)出現(xiàn)一條路,兩邊的噴泉就冒呀冒,我走在中間欣賞著各種各樣的`花樣,心中感到無(wú)比的歡快。
噴泉有時(shí)像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍,有時(shí)像一簇簇?zé)熁,?dāng)它像一座拱門(mén)時(shí),我興奮地大喊著:“老爸,快過(guò)來(lái)呀!”我一邊喊,一邊在水做的拱門(mén)里穿來(lái)穿去,如穿行雨中。“小心點(diǎn)兒,別滑到了!”老爸有些擔(dān)心了,“沒(méi)事,哈哈……”我邊回應(yīng)著老爸,邊繼續(xù)玩,“哎呀,媽呀!”只顧著回頭說(shuō)話了,一股噴泉不知從哪兒冒了出來(lái),噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來(lái)。
“冬眠”了這么久,現(xiàn)在終于可以出來(lái)玩了,我要好好地享受這美好的春天。
四年級(jí)周記 篇2
一天,有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō):“我給你們每人一張紙,在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數(shù),我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的.差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒,大家都寫(xiě)好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數(shù)時(shí),老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來(lái)任意一個(gè)自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫(xiě)的是4個(gè)數(shù),那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?
四年級(jí)周記 篇3
今年暑假,爸爸媽媽帶我去廈門(mén)旅行了,我心里真高興!
那么,我們乘動(dòng)車,下午兩點(diǎn)多就到了廈門(mén)。
到了廈門(mén),我們先去有名的廈門(mén)大學(xué)參觀。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),左邊是寬敞明亮的教室,右邊是高大的體育館。再前面就是大哥哥大姐姐的宿舍。在遠(yuǎn)處望去宿舍顯得很平凡,走進(jìn)一看,哇!又美麗又小巧又精致,這才叫頂呱呱!淡紅色的墻壁,門(mén)前有幾盆小巧,而又好看的花朵正在綻放。
還有寬大的操場(chǎng),不過(guò)那個(gè)叫大!我一定要努力考上廈門(mén)大學(xué)。
我們又乘船到了鼓浪嶼,鼓浪嶼四周環(huán)海,而日光巖是鼓浪嶼上最高的一個(gè)景點(diǎn),站在日光巖上面,微風(fēng)陣陣,周圍的海面上碧波蕩漾,波光粼粼。在鼓浪嶼上面有數(shù)不清的花花草草和樹(shù)木,有些植物上面帶有植物牌,有些植物帶有刺,真可怕!鼓浪嶼也是一個(gè)活生生的`植物園!
我們又穿過(guò)羊腸小道來(lái)到了龍頭路上,那兒人生人海,還有各色各樣的小吃,發(fā)出了誘人的香味。真是吃貨的天堂。
廈門(mén)還有很多好玩的地方,正等著小朋友們?nèi)チ私馑兀?/p>
四年級(jí)周記 篇4
星期天,媽媽說(shuō):“昨天吃餃子,大家都要?jiǎng)邮职!蔽衣?tīng)了,心里很高興。第一次包餃子,我對(duì)自己有一點(diǎn)信心。
我包餃子時(shí),餡兒放太多了,一包,皮就破了,我便補(bǔ)上一塊,前面的補(bǔ)上了,后面的又開(kāi)了,我又補(bǔ)上一塊,就這樣前補(bǔ)后填的,好不容易包好了,但一點(diǎn)也不像餃子了,倒蠻像一個(gè)粽子!這樣包太難了,于是我就想出了一個(gè)辦法,把餃子包成別的`樣子。我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,一頂“帽子”就大功告成了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我已經(jīng)了如指掌了,我報(bào)了“沙發(fā)”,“帽子”,“飛機(jī)”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),其中我最得意的是“四邊角”,四邊角里面的餡多,下面呈袋子樣,上面有四個(gè)角,所以我給它取名叫“四邊角”。
鮮美的餃子端上來(lái)了,不說(shuō)吃的味道,那形狀就讓人喜愛(ài)。我咬了一口,覺(jué)得味道比外面的攤子上好吃多了,湯的味道可以用四個(gè)字代表:鮮,酸,咸,香,那味道絕對(duì)可以與牛排相媲美。
四年級(jí)周記 篇5
今天是星期六,太陽(yáng)高掛在天空顯得風(fēng)和日麗。下午我做完了作業(yè),正在看課外書(shū),只聽(tīng)大門(mén)“吱”一聲開(kāi)了,媽媽滿面春光說(shuō):“江邊河水剛退潮,我們一起去捉螃蟹吧!”“贊成!”我和爸爸異口同聲。
我找出了小網(wǎng)兜和小水桶,還帶了一個(gè)空瓶,以最快的速度整裝待發(fā)。
“砰”隨著關(guān)門(mén)聲,我和爸爸媽媽一起走向江邊。我最先跑到江邊,越過(guò)柵欄,沿著斜坡沖到江堤,低著頭,眼睛一眨不眨,盯著地面一寸一寸地搜索,生怕有螃蟹從我眼皮底下溜走。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)白影一晃而過(guò),定睛一看,原來(lái)是一只大螃蟹。我悄悄地拿出網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)螃蟹一套,哈哈!抓住了!大螃蟹兩眼慌張地望著我,嘴里吐著白沫,兩只大鉗子一張一合,好不威武。可是它再掙扎也沒(méi)用,已經(jīng)成了我的“囊中之物”了。很快,我就抓了好幾只螃蟹;仡^再看爸爸媽媽,他們收獲也不少,螃蟹們都被裝在一個(gè)小塑料袋里。
紅輪西墜,玉兔東升,已經(jīng)五點(diǎn)了,我和爸爸媽媽開(kāi)始看看各自的戰(zhàn)果,我的`瓶子里大約有十幾只螃蟹,再看爸爸手里的袋子,我和媽媽都忍不住大笑起來(lái),袋子里什么也沒(méi)有,原來(lái)袋子底部破了一個(gè)大洞。爸爸舉起滴水的袋子,不竟也笑了起來(lái)。
在回家路上,我看著瓶子里的小螃蟹,有點(diǎn)不忍心讓它們離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境,便又跑回了江邊將它們?nèi)挤呕亓私。心里默默地跟螃蟹們告別:“再見(jiàn)了,朋友~~”。
四年級(jí)周記 篇6
傳統(tǒng)清明節(jié),大家都知道,要去掃墓,還不許吃熱飯,為什么要這么做呢?別著急,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位,就謀害太子申生,申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走,在流亡期間,大部分人都離開(kāi)了重耳。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人同他一起避難去了,其中有個(gè)人叫介子推。有一次,重耳餓的暈了過(guò)去,介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后,重耳回國(guó)當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。
晉文公對(duì)和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推,有人為介子推叫屈,晉文公馬上派人去請(qǐng)介子推,誰(shuí)知介子推不愿見(jiàn)他,緊閉大門(mén)。偷偷背上他的老母親上綿山了,晉文公讓他的御林軍上山去找,可是找不到,有人獻(xiàn)計(jì):放火燒山,只留下一個(gè)出口讓介子推出來(lái)。晉文公聽(tīng)從了那人的計(jì)策,便縱火燒山,火燒了很久,介子推死活不愿出來(lái),便被燒死了。晉文公沒(méi)看他出來(lái),又讓人上山去找,見(jiàn)到他們母子倆靠著一棵燒焦的`大柳樹(shù),只留下兩具尸體,晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時(shí)候見(jiàn)他脊背靠著柳樹(shù)洞,便從里面拿出一塊布,上面寫(xiě)著一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。
從此以后,人們就有了傳統(tǒng)清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。
四年級(jí)周記 篇7
XX年01月14日星期五天氣:晴
小白兔種了壹盆花,已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒了。這天,她到小溪邊去打水。壹只小山羊路過(guò)小白兔家,看到這盆花,真想把花骨朵兒摘下來(lái)拿回家?墒撬肫饗寢屨f(shuō)過(guò),花兒是美麗得,是讓大家來(lái)欣賞得,如果你摘去了,別人就不快樂(lè)了。那你得快樂(lè)就不是真正得快樂(lè)。壹會(huì)兒,小白兔回來(lái)了,小山羊就和小白兔壹起來(lái)給花澆水。
過(guò)了幾天,小山羊又來(lái)小白兔家門(mén)口,當(dāng)他看到花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)得時(shí)候,真不相信自己得眼睛。小白兔看見(jiàn)小山羊來(lái)了,就把許多朋友叫來(lái)壹起唱歌,跳舞。
他們玩得真開(kāi)心啊!
四年級(jí)周記 篇8
今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門(mén)鈴聲給驚醒了。
“誰(shuí)呀!”我懶洋洋地問(wèn)。
“我,張琦!
原來(lái)是我的朋友張琦來(lái)叫我去奧語(yǔ)班報(bào)名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語(yǔ)班。
闊步走在街道上,我激動(dòng)的心情難于言語(yǔ)。矗立在路兩旁的桂花樹(shù)搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來(lái),散發(fā)的香味沁人心脾。這時(shí)我仰頭一看,藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽(yáng)光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。
站在藝才培訓(xùn)中心的'樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動(dòng)地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹(shù)聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。
上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計(jì)劃,我們聚精會(huì)神的聽(tīng)著。接著講解了寫(xiě)作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。
今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀。
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