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時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的初中的周記，歡迎閱讀與收藏。
初中的周記1
一年級(jí)的時(shí)候感覺時(shí)間過得真快。我一年級(jí)的時(shí)候還在視線范圍內(nèi)，但轉(zhuǎn)眼間我就是個(gè)中學(xué)生了。軍訓(xùn)期間，無論天氣還是身體不適，我都堅(jiān)持并養(yǎng)成了能吃苦不怕累的精神。9月1日，我迎來了新學(xué)期；新校區(qū)；新同學(xué)...剛踏進(jìn)校門，很激動(dòng)。我想過返校節(jié)會(huì)是什么樣子，老師會(huì)是什么樣子。背上沉重的書包走進(jìn)教室，看到了從未見過的面孔，感覺很奇怪。雖然我們現(xiàn)在都不認(rèn)識(shí)，但我相信我們可以在這個(gè)班里找到真誠的友誼。小學(xué)可以靠老師，初中可以獨(dú)立自覺的生活。到了初中，課程增加，書包自然比小學(xué)重，作業(yè)也多。時(shí)間很緊，我不得不改掉一些壞習(xí)慣，不再拖延。
上初中的時(shí)候，不能像小學(xué)的時(shí)候那樣懶。你要對(duì)自己要求高，標(biāo)準(zhǔn)高。進(jìn)入初中，我的目標(biāo)是成為老師眼中的好學(xué)生。我不會(huì)浮夸。我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴。沒有目標(biāo)，就沒有盡頭。沒有實(shí)際行動(dòng)，就沒有收獲。我已經(jīng)升到預(yù)科班了，在新的環(huán)境下，可能會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但是過了一段時(shí)間，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)就不考慮了。學(xué)習(xí)靠自己。有什么不懂的'問題，會(huì)及時(shí)問老師。我要循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，不要再�；ㄕ�，不要再投機(jī)了。開學(xué)了，我有了新的開始，我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗！第一天，第一感覺就是新鮮。校園那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快�，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。第一天，第二種感覺是對(duì)未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍(lán)天上。每個(gè)人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界；有的希望成為一體，讓全人類驚嘆中國今天的飛速發(fā)展；有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里，我們會(huì)為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)�，F(xiàn)在是初一，有些感覺讓我很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)有一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。我初一。我興奮，期待，緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)人生的第一天。
初中的周記2
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開老師，我也不例外。
說起我的老師們，真是一天一夜也說不完。有的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的老師漂亮?xí)r尚，還有的老師細(xì)心善良。其中，我最喜歡的老師是林老師，也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā) ，一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說話似的。林老師非常有學(xué)問，無論我們給林老師出多難的問題，她都能游刃有余地解答出來，給我的感覺，她真是上知天文，下曉地理。
林老師是那么和藹可親，她性格開朗，不愛生氣。當(dāng)我們聽話時(shí)，她會(huì)微笑著為我們講課，即使我們犯了錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)斥我們，而是耐心地教導(dǎo)，幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次，一名同學(xué)在課堂 上亂講話，林老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，而是輕聲對(duì)他說：“以后不要再這樣了，好嗎？”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的`壞習(xí)慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容，講過課后，會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫片，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑，那堂課所 學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認(rèn)真，板書一筆一劃，寫出來的字又大又美觀，好象不是在寫字，而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的朋友，有時(shí)她還 與我們一起做游戲，真是開心！
我想我長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的品社老師——林春老師。
初中的周記3
天氣晴朗，陽光明媚的一天，小紅和小紅背著書包，走在回家的路上顯得格外開心，路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛著蒼蠅，離老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣使人作嘔的`惡臭，顯得和這里格格不入。小紅和小明的心情忽然就晴轉(zhuǎn)烏云了。小紅就想：這太不文明了，使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣，捏著鼻子就跑，還污染環(huán)境。小紅對(duì)小明說：“我們一起把這些垃圾拾起來吧�！�
說干就干，他們不管垃圾多么臟，不管垃圾多么臭，他們還是用手把那些無家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里，小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意，對(duì)小紅說：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾。”“這個(gè)主意好！那你寫紙條，我來撿垃圾吧！”小紅說。
小明迅速從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上握筆就認(rèn)認(rèn)真真的在紙上寫了幾個(gè)端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅念到�！斑@樣就干凈多了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙〖t贊不絕口，不禁豎起了大拇指。
如果人們總是亂扔垃圾那藍(lán)天、綠地、清水的替代品將會(huì)是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然說只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。
初中的周記4
在我感到迷茫無助的時(shí)候，我一直堅(jiān)信著一句話,“做好我自己，我一定能行!”。對(duì)，就是它一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車，單車又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車籃，單車也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢!
一開始，母親先教我如何上下車，由于我腳觸地距離太遠(yuǎn)，所以比較麻煩，一練就是幾個(gè)小時(shí)。熟練了，我開始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪�；\頭一歪，由于太重了，母親沒扶住，連人帶車一連摔了下去，單車壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進(jìn)我的心里，我叫喊著，希望誰能幫助我，我有了放棄學(xué)踩單車的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去，堅(jiān)持下去，學(xué)下去!我爬起來，將單車翻開，重新扶起來，繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次......一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，成功是為默默努力練習(xí)的人而準(zhǔn)備著的.，我終于會(huì)騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志!我堅(jiān)信我一定能行!一定能做好自己!
初中的周記5
今天晚上，我來到了國貿(mào)大飯店學(xué)游泳，在電梯里，我的心中有一種說不出來的激動(dòng)，好想立刻跳進(jìn)游泳池，游上幾圈。不一會(huì)兒我換好衣服，戴上蛙鏡和泳帽來到了泳池旁，一個(gè)“凌空飛躍”跳進(jìn)了水里，那姿勢(shì)就好比是“鯉魚跳龍門”，甭提多帥氣了。
還在興奮中，就被教練“從頭到腳澆了盆冷水”，還以為今天就能帥氣的開始練泳姿了呢，令我萬萬沒有想到的是，教練竟然讓我學(xué)習(xí)憋氣，我心里暗暗地不服氣：憋氣是多么容易的事情啊，為什么還要學(xué)呢？真有點(diǎn)想不明白。我剛把頭沉入水中，突然，教練一把把我提了上來，說道：“憋氣時(shí)頭要整個(gè)沉下去，身體不能浮上來�！甭犃私叹毜慕陶d，我又開始練習(xí)了起來。幾次練下來之后，旁邊的教練說我進(jìn)步了很多，我低下頭不好意思的笑了，接下來，我又去學(xué)漂，我發(fā)揮良好，不一會(huì)兒就可以漂起來了。不知道什么時(shí)候，教練偷偷地把手松開了，這下我才知道不知不覺中我已經(jīng)可以輕而易舉地浮在水面上了。
由于我發(fā)揮出色，教練就開始教我練習(xí)打腿了，打腿可不是一件特別容易的事情，你需要用你的.大腿來帶動(dòng)你的腳。大家開始輪流練習(xí)打腿，終于到我了，我潛入水中，偷偷地回頭瞄了一眼，可以看到身后那一陣陣巨大的浪花。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，我們拖著疲憊的身體，帶著愉快的微笑，回家了！
初中的周記6
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的'開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來！看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總�(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來的權(quán)力。
回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
初中的周記7
OK城有位神出鬼沒的大盜賊，名叫亨利。這天，他突然想去盜哈立克國家銀行，他為此絞盡腦汁，最后，他終于想出了一個(gè)絕招。
這天半夜，亨利先生帶著他的幾個(gè)高徒，乘著一只大氣球，悄無聲息地跳到了哈立克大銀行的樓頂上。他們把帶來的一千只大氣球全打足了氣。然后纏在大銀行的屋頂上，不一會(huì)兒，一千只大氣球吊著哈立克大銀行，緩緩地朝天空升去…… 這時(shí)，樓底下的那些警衛(wèi)人員個(gè)個(gè)大驚失色———天哪，樓房怎么飄起來了？沒過多久，他們?nèi)紘樀盟さ乖诘�，不省人事了�?/p>
黎明時(shí)分。哈立克大銀行終于飄落在OK城外一處荒涼的山谷里。亨利一伙從容不迫地把銀行洗劫一空。
哈立克大銀行被竊轟動(dòng)了全世界！地球上所有的電視臺(tái)都報(bào)道了這起特大盜竊案。亨利先生一夜間成了全球最出風(fēng)頭的大“盜星”。
突然有一天，大盜星亨利被一則奇特的啟事吸引住了———
本人受外星人委托，成立了一家招聘盜賊的公司。凡錄取的盜賊，將由本公司負(fù)者用飛碟送到“藍(lán)寶石”外星球。那兒的居民都想看看地球上盜賊們的拿手絕活！表演歸來每一位盜賊都能得到滿滿一飛碟的藍(lán)寶石。
招聘地點(diǎn)：拿破侖山頂?shù)拇笫蠢铩?/p>
本公司鄭重宣布：地球上的警方不得干涉本公司的招聘業(yè)務(wù)，否則，外星人將予以懲罰！
亨利先生再也坐不住了，那滿滿一飛碟藍(lán)寶石的吸引力太大了。
這么依賴，OK城的.大小盜賊們都爭(zhēng)先恐后地涌向拿破侖山頂，這下可把一位小姑娘忙壞了。
辦完了手續(xù)，盜賊們?nèi)@入了大飛碟。霎時(shí)間，飛碟沖出山洞消失在茫茫天際中。
不知過來多久，飛碟緩緩落了下來了�！耙呀�(jīng)到了？”亨利先生正在懷疑，那位穿外星服的小姑娘飛也似的沖出了艙門！
亨利先生探頭一望，不禁呆若木雞！原來，這架外星飛碟的降落地點(diǎn)正是OK城警察局的大院！
原來，為了懲罰這批盜賊，聰明的警長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，便和一個(gè)小姑娘一齊設(shè)下了這么個(gè)有趣的圈套。OK城的那些大小盜賊果真上當(dāng)了。
初中的周記8
成功在于堅(jiān)持，這看起來是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，可是，真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢？大部分的人都做不到堅(jiān)持，真正有成功需要心用堅(jiān)持換來。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力，你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行。
一天傍晚，我和爸媽都在家里，我興致勃勃的拿出拼圖，一本正經(jīng)的拼了起來。我先按拼圖反面的字母進(jìn)行拼圖。這一塊是放在這里的嗎？不對(duì)。是放在那里的嗎？也不對(duì)，那應(yīng)該放在哪里呢？對(duì)了！放這里。那一塊呢？
一個(gè)小時(shí)過去了，我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以用正面的`圖形來拼。可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，用正面的圖來拼比用反面的字母拼難多了，因?yàn)閳D片被放大了300倍，根本辯不清。不一會(huì)兒，我自信心幾乎完一喪失，馬上要就要崩潰了。
這時(shí)，媽媽走過來說：“要不要我來幫助你？”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后，我們想了一些辦法，現(xiàn)在是人多力量大，我們的進(jìn)展似乎快了許多。不久，爸爸也加入我們拼圖的行列。不過，我一直在碰釘子，見到爸爸拼好了“Q”區(qū)和“O”區(qū)，媽媽也拼好了“B”區(qū)，我越來越著急，到現(xiàn)在為止，我連“I”區(qū)一半都沒拼好。我很挫敗，準(zhǔn)備放棄了，媽媽將我拉過去，和我一起合作拼好了“M”區(qū)，這讓我感受到了成功的甜頭，我信心大增。
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了晚上11：30了，我們拼好的還只是冰山一角，當(dāng)時(shí)我睡意朦朧，無心再拼下去了，想到放棄吧！可是，爸爸媽媽拼得正起勁，叫我和他們一起拼，可是我哪里還有興趣，我只好耐著性子堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我還是放棄了，睡覺去了。
第二天，我六點(diǎn)就起了床了，自以為起得最早，可是我走到客廳，發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗，終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起，我終于明白了，“成功在于堅(jiān)持！”
面對(duì)困難時(shí)，我們不能低頭，要高高地昂起頭，勇敢地面對(duì)困難，因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們，我們要告訴它“我比你強(qiáng)大，你不能讓我放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去，最終擊敗你！”
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成功屬于你！
初中的周記9
今天下午陽光燦爛我和哥哥剛吃完飯,著沒事干,正好我感冒要多出汗,所以哥哥說:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧,反正沒事干,去玩玩吧輕松輕松嗎”我想反正沒事干，等會(huì)要去王老師家了，就先去玩玩吧。于是我就一口答應(yīng)了。
我們抱著籃球興沖沖的跑向籃球場(chǎng)。一路上，太陽這個(gè)大火球，曬的我們直冒汗。
我們剛到了那里，只見已經(jīng)有人在那里玩了，我們剛到他們就說：“剛好六個(gè)人我們來打比賽吧，” 哥哥很快的就爽快的答應(yīng)了，我悄悄的跟哥哥說：“那誰當(dāng)裁判啊!”哥哥說：“當(dāng)然由你當(dāng)裁判呀!”
誰著時(shí)間一分一秒的過去了他們趕緊分好對(duì)開始了比賽，他們說：“哪隊(duì)先贏到30分哪隊(duì)就贏了。
只見另一隊(duì)的三位選手都很厲害，而哥哥隊(duì)卻只有哥哥這么一個(gè)王牌。
一開始另一隊(duì)的攻擊力很強(qiáng)，另哥哥隊(duì)怎么防也防不住，最后還是被他們功進(jìn)了一球，哥哥也不甘是落頑強(qiáng)拼搏，他一個(gè)人帶球功了進(jìn)去可是就一個(gè)哥哥在那里奮戰(zhàn)而其他兩名對(duì)有再那里發(fā)呆，最后怎么功也功不進(jìn)去，接著球也被槍走了。
就這樣另一隊(duì)的勢(shì)氣越來越強(qiáng)勢(shì)不可擋。
最后以30：12輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
從中我知道了集體的力量是強(qiáng)大的，個(gè)人的.力量是脆落的，我們要服從集體，干什么事都要跟著集體。
初中的周記10
20xx年X月X日X天
剛剛開學(xué)一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊(duì)，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完，我當(dāng)然也是其中的一員。
“3，2，1，開始�！眮戆�，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢深大叫一聲，因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過人，已經(jīng)來到禁區(qū)。前面是守門員和后衛(wèi)，這時(shí)方濟(jì)說：“看我的引力盤球�！�
于是就用兩只腳護(hù)著球，過了后衛(wèi)，在以一個(gè)漂亮的射球，進(jìn)了一球�！�1：0”錢深開心得快要發(fā)狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟(jì)的腳下，方濟(jì)毫不猶豫的.用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對(duì)付他，“看我的‘戰(zhàn)車鏟球’”，一瞬間，方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說：“球盤多了會(huì)沒的�！�
看他的樣，歪著個(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖，不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”，前鋒還沒有反應(yīng)過來，球就到了對(duì)手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際，我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>
快到頭時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火，恨不得再來一盤一比高下。
哈哈，心動(dòng)了吧，來吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
初中的周記11
爸爸，多想這樣當(dāng)面親切的稱呼您！我的父親。
您知道我的內(nèi)心深處是怎樣的孤獨(dú)嗎？我多希望我的心也能像臉上笑的那么燦爛。不想讓強(qiáng)擠出的笑被人看穿，不想讓人知道我與您之間近在咫尺卻又似遠(yuǎn)在天邊。
您知道嗎？您辛苦的工作，流淌在您脊背上的顆顆汗珠，竟成了我無法逾越的天河，我站在河的這邊，您站在河的那邊。我這里有藍(lán)天，白云，小草，鮮花…… 我多么希望您也能抬起頭，直起腰，看看這美麗的景象，而您卻沒有時(shí)間，繁忙的`工作不允許您那樣做，您留給我的只有那彎曲的背影。
爸爸，您給予我生活，為何不再給我一個(gè)溝通的平臺(tái)？
或許您已經(jīng)給了我溝通的機(jī)會(huì)，或許是我年幼無知錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，或許是我根本不理解您做為一個(gè)父親所承受的巨大壓力，可您是否已忘記了在您背后還站著一個(gè)小小的我。
從小到大，我就很少看見您 ，更談不上與促膝交談，如今我都不記得何時(shí)看見過您的笑臉。爸爸，您知道嗎？看著您疲憊的樣子，我真的很傷心，很難過�？赡鷧s從來不跟我談及您的一切，您似乎覺得我沒有知道的權(quán)力。可我要說：”一個(gè)連自己的父親都不關(guān)心，不了解的人，又怎能走好自己的人生之路？“
爸爸，您身后的這條河很深，很急，兩岸有美麗的風(fēng)景，但我們卻沒能共賞，或許，我們都應(yīng)該退一步，真正的坐下來，以男子漢的身份來談?wù)勑模私庖幌卤舜说膬?nèi)心世界。
爸爸，我現(xiàn)在已擁有您為我創(chuàng)造的一切，但我卻從來沒為您做過什么，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，我不能再這樣生活。親愛的爸爸，請(qǐng)您給我一只小船，我愿乘著它渡河，即便船翻人墮，我也心甘。
沒有溝通，沒有交流的生活，算不上真正的生活。人與人之間需要關(guān)愛，需要交流，需要心與心的碰撞。你，我更是這樣。
爸爸，生活不是孤立的！
爸爸，今晚您十一點(diǎn)下班，對(duì)嗎？飯已經(jīng)做好了？我等您回家。
爸爸，我會(huì)等您回來，一直等到您回家為止。
爸爸，我等您！
初中的周記12
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊！這次呀，我就度過了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，父親母親帶我到過北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢？我非常向往。這次寒假前，父親母親告訴我，如果期末考試成績(jī)理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jī)，也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里，母親帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊！綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的'椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì)，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說，我還會(huì)來看你們的！
同學(xué)們，你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假？
初中的周記13
一天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子�！蔽衣犃诉B聲叫好。長(zhǎng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的.“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！
初中的周記14
包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。“包容”有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會(huì)包容。
歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)包容，于人于已都有益處。
反觀歷那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢。倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。
包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的`東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?。學(xué)會(huì)包容他人，就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失，是對(duì)他人改過自新的鼓勵(lì)。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
包容確實(shí)是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生。學(xué)會(huì)包容吧。做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。
初中的周記15
小時(shí)候總是會(huì)問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大��？”我用稚嫩的聲音問他們，聲音回響在整個(gè)臥室，窗外的風(fēng)嗖嗖地吹向我的耳旁，似乎在嘲笑我這幼稚的疑問。
媽媽笑了笑說:“寶貝，現(xiàn)在這個(gè)樣子不好嗎？你千萬不要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大的感覺實(shí)在是太痛苦了。”雖然媽媽這樣對(duì)我說，但絲毫沒有削弱我對(duì)長(zhǎng)大的追求與探索。
到了初中的'叛逆期，對(duì)父母有越來越多的抵抗與不滿。已經(jīng)厭煩了他們對(duì)我的管制與“壓迫”，總會(huì)時(shí)不時(shí)地頂撞他們:“你們能不能別管我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你們管這管那了！我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了！”說完，我氣沖沖地跑向門外，只留下一陣響天動(dòng)地的摔門聲……
那一天我都沒有回家，逐漸熬到了夜晚，夜色似乎被霧籠罩著，樹葉在風(fēng)的肆虐下不斷搖曳著，嗖嗖直響，帶來了一絲寒意。月光撒了一地的光輝，唯獨(dú)那角落里的女孩這么顯眼，她在那抱著大腿瑟瑟發(fā)抖，沒錯(cuò)，這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響，風(fēng)卷走了地上的一片片樹葉，使我感到害怕，不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長(zhǎng)大嗎？我口口聲聲說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是我連自己的肚子都解決不了……我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中，還夾雜著幾聲風(fēng)的嘶哄…… “寶貝，你原來在這啊！”聽到熟悉的聲音，我抬起了頭，遠(yuǎn)方是多么熟悉的面孔啊，媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了，她一把抱住了我，生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽，在媽媽的擁抱下，似乎所有的委屈都狂奔了出來，我哽咽著說:“媽媽，對(duì)不起，我還沒有長(zhǎng)大，我離開你們就什么也做不了了……我不該和你頂嘴的……嗚嗚嗚……”媽媽放開了我，半蹲著對(duì)我說:“寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦，你已經(jīng)有自己的想法了，也學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任承認(rèn)錯(cuò)誤啦，這對(duì)媽媽來說，是一次很大的蛻變了，從今天起，你已經(jīng)是個(gè)小大人了，媽媽相信你寶貝！”在路燈的照耀下，這一切都顯得是多么輝煌，多么耀眼的事情�！罢娴膯幔刻美�！
長(zhǎng)大的感覺真是棒極了！它教會(huì)了我好多呢！”在回家的路上，我高興地對(duì)媽媽說。 媽媽說，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤了。
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