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忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的初中生活的周記，希望能夠幫助到大家。
初中生活的周記1
初二后，也沒(méi)覺(jué)出什么不尋常，只是老師一味的強(qiáng)調(diào)很重要，很重要。那時(shí)還是無(wú)憂無(wú)慮的，只要中考不到眼前，我是那種覺(jué)得不會(huì)慌的'人。那時(shí)還會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭大笑，大喜大悲，沒(méi)有煩惱。
初三了，就好像對(duì)青春少女說(shuō)你老了，你老了似的，很沉重，很慌亂。還沒(méi)玩夠就要進(jìn)初三了。那時(shí)又想回到初一了，至少老師嘴里的中考二字少些，不至于那么措手不及。
始終不明白，英語(yǔ)為何這般重要，老師苦口婆心的說(shuō)外國(guó)怎么樣啊，卻還激不起我對(duì)英語(yǔ)的興趣。
但是還不能放棄這科，那就努立吧！
初中生活的周記2
我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)咖啡，在我的想像中，咖啡必須是很好喝的`一種飲料，于是我老是吵著要喝咖啡。
媽媽最后買來(lái)一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí)，我心里高興極了，端起來(lái)，不管三七二十一，張嘴就是一大口�！鞍眩裁次堆�，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先是這個(gè)味道，以后我再也不要喝咖啡了。
媽媽笑著告訴我：“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡，急不得，慢慢來(lái)，要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是另一種滋味。”聽(tīng)了媽媽的話，我又細(xì)細(xì)地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。
初中生活的周記3
花兒謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，月兒圓了又缺，缺了又圓。在徘徊中逐漸長(zhǎng)大的我也變的更加充實(shí)，更加快樂(lè)。家長(zhǎng)的呵護(hù)，同學(xué)的陪伴，老師教誨，讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的`快樂(lè)，失敗的辛酸，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后彩虹來(lái)相見(jiàn)，當(dāng)我下站時(shí)我的行囊必將收獲良多。
每天晚上做完作業(yè)，躺在床上，回想一天的生活，心中似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭，作業(yè)日益增多，生活日益充實(shí)，行囊已裝滿了N個(gè)，每天都抱著對(duì)未來(lái)的期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
花開(kāi)花謝，月圓月缺，相信在這輛列車上我會(huì)讓夢(mèng)想發(fā)光，放飛夢(mèng)想，讓它帶我飛到我那目力難及的天堂！
初中生活的周記4
有人說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味,可我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的
上課的時(shí)候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見(jiàn).有一次,我為了一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見(jiàn),不能達(dá)成共識(shí).后來(lái),我們冷靜地解決了問(wèn)題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂(lè)乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問(wèn)題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過(guò),哭過(guò),遇到困難時(shí)互相幫助.校運(yùn)會(huì)時(shí)大家互相喝彩,互相加油,失敗了的`同學(xué)我們鼓勵(lì)他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
初中生活的周記5
自從上了初中后，我的學(xué)習(xí)生活多了一份“黑暗”。從此，就開(kāi)始了我“痛苦”的初中生活！
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，但對(duì)我于我這個(gè)叛逆的孩子來(lái)講，是非常“痛苦”的。在每一天，我都必須面臨我學(xué)習(xí)的`一座大山。這座是我的數(shù)學(xué)老師。他戴了一幅眼鏡，看起來(lái)很斯文，但其實(shí)是：平靜后面有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。每當(dāng)放學(xué)鐘聲一響，我就趕緊把書(shū)桌上的東西全都收下去，等待“中華人民共和國(guó)的解放”但這時(shí)也就是我的“痛苦”。“把手伸出來(lái)”。
初中生活的周記6
周三我寫(xiě)好作業(yè)聞到了一股又咸又香的味道，而且聽(tīng)到了油炸聲，奶奶這是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味，還油炸?不過(guò)聞起來(lái)味道應(yīng)該很不錯(cuò)吧。不管了!去看看!
我邊聞邊走，發(fā)現(xiàn)味道居然是從廚房飄來(lái)的，奶奶今天居然做了肉圓!我大叫道：“哎喲!奶奶!今天吃肉圓啊!”“是呀!你不是要吃的嗎?我就給你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一個(gè)肉圓，它全身金燦燦的'，好像穿了一件金色衣裳，咬一口又軟又香!我贊道：“嗯!好好吃呀!里面包滿了奶奶對(duì)我的愛(ài)!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再給你做!”“好!但下次放點(diǎn)糖;咸!”“好好!下次奶奶一定會(huì)放糖的!絕對(duì)不會(huì)太咸了啦!”。
哇哦!這次肉圓味道一級(jí)棒!太好了啦!
初中生活的周記7
燃?xì)庠钌�，打開(kāi)小火，倒入一點(diǎn)油開(kāi)始熱。等油“噼啪”響的時(shí)候，我就拿了兩個(gè)蛋，在碗沿上輕輕一敲，敲開(kāi)一道縫，我小心翼翼的沿著裂縫把蛋剝開(kāi)，蛋便落進(jìn)碗里，用筷子攪勻，再把蛋倒進(jìn)鍋里，我用鍋鏟把蛋炒成碎塊，接著把米。蔥花一起放進(jìn)鍋里來(lái)回翻炒，聞著一陣陣香味，我的.口水都快流出來(lái)了，該放鹽了，放多少呢？都怪我平時(shí)沒(méi)注意媽媽做飯的時(shí)候放多少鹽，我胡亂地加了一小勺，再放上一點(diǎn)味精。好了，蛋炒飯熟了，我和弟弟，爸爸每個(gè)人都盛了滿滿的一碗，津津有味的吃起來(lái)。
盡管有點(diǎn)咸，但我覺(jué)得還是香噴噴的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
初中生活的周記8
這個(gè)暑假，我報(bào)名參加了一次藝術(shù)夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)了一些美術(shù)和音樂(lè)方面的知識(shí)。
在夏令營(yíng)中，我學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和素描技巧。老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用線條和色彩表達(dá)自己的想法和感受。通過(guò)不斷的練習(xí)，我逐漸提高了自己的繪畫(huà)水平，也培養(yǎng)了自己的'藝術(shù)才能。
除了繪畫(huà)，我還學(xué)習(xí)了一些音樂(lè)知識(shí)。老師教我們?nèi)绾窝葑鄻?lè)器和唱歌。我選擇了學(xué)習(xí)吉他，通過(guò)不斷的練習(xí)，我能夠彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了。在夏令營(yíng)的音樂(lè)晚會(huì)上，我還和同學(xué)們一起合唱了一首歌曲，得到了觀眾的認(rèn)可和喝彩。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的藝術(shù)興趣和審美能力。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
初中生活的周記9
這個(gè)暑假，我參加了一次志愿者活動(dòng)，為社區(qū)的老年人提供幫助。
在志愿者活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)為老年人提供日常生活上的幫助。比如，我?guī)椭麄冑?gòu)買生活用品、清潔房間、整理物品等。通過(guò)這些活動(dòng)，我能夠更好地理解老年人的需求和困難，也能夠鍛煉自己的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
除了日常生活的幫助，我還和老年人聊天、陪他們散步、一起做手工等。通過(guò)和老年人的交流，我了解到了他們的生活經(jīng)歷和智慧。同時(shí)，我也分享了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，給他們帶去了快樂(lè)和啟發(fā)。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我不僅能夠幫助他人，也能夠提高自己的人際交往能力和社會(huì)責(zé)任感。我相信，這次經(jīng)歷將對(duì)我以后的`成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
初中生活的周記10
俗話說(shuō)：“民以食為天。”我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒摹⑵呦抡n時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的.時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。
初中生活的周記11
這個(gè)暑假，我參加了一次夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于科學(xué)和技術(shù)的知識(shí)。
在夏令營(yíng)中，我們進(jìn)行了一系列有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。比如，我們學(xué)習(xí)了如何制作火箭和水雷，通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解了火箭和水雷的'工作原理。我們還學(xué)習(xí)了如何制作太陽(yáng)能發(fā)電裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解了太陽(yáng)能發(fā)電的原理和應(yīng)用。
除了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們還學(xué)習(xí)了一些編程知識(shí)。老師教我們?nèi)绾问褂镁幊誊浖M(jìn)行編程，并且編寫(xiě)了一些簡(jiǎn)單的程序。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)和編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，也提高了自己的科技素養(yǎng)。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于科學(xué)和技術(shù)的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新思維。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
初中生活的周記12
這個(gè)暑假，我報(bào)名參加了一次英語(yǔ)夏令營(yíng)，提高了我的英語(yǔ)水平。
在夏令營(yíng)中，我們進(jìn)行了各種各樣的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。比如，我們進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽，通過(guò)演講的方式提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。我們還進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練，通過(guò)聽(tīng)故事和讀文章提高我們的聽(tīng)力和閱讀能力。
初中生活的周記13
一寫(xiě)校園生活，大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō)“Hello”然而“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@個(gè)先苦后甜的.道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾，氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。
初中生活的周記14
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)生變成了一位初中生，開(kāi)始了初中三年的學(xué)習(xí)歷程。
開(kāi)學(xué)去報(bào)名的.時(shí)候，老師居然對(duì)我說(shuō)：“呵呵，聽(tīng)說(shuō)你小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)，很聽(tīng)話，是嗎？上了初中要更努力哦！”我聽(tīng)了后，高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。
后來(lái)，由于大家互相都不認(rèn)識(shí)，老師就做主選了班委干部。我當(dāng)了班長(zhǎng)，我高興的不得了。
又過(guò)了一個(gè)星期，大家也慢慢地認(rèn)識(shí)了，居然還有幾個(gè)同學(xué)給我取了外號(hào)，你們知道是什么嗎？哈哈，“老班長(zhǎng)”！真讓我好氣又好笑。
無(wú)論如何，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，加油！
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