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初一年級周記
更新時間:2024-07-03 18:15:21
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初一年級周記[必備6篇]

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結束了,一周的時間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的初一年級周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初一年級周記 篇1

  家鄉(xiāng)的春天來的雖然比較晚,但是,也會讓你感受到溫馨的春綠。

  瞧,春天如同踮著腳尖,穿著綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘,來到了你的眼前。柳枝柔軟了,她帶著墨綠搖動在春光里,搖著搖著,柳枝上就搖出了星星點點、黃黃的的綠意來。那是剛長出來的柳葉。柳枝和柳葉,正好形成了一個鮮明的對比,一深一淺,一濃一淡得綠,綠的心醉。如果你是春綠中的有心人,你就會發(fā)現(xiàn),大自然才是最神奇的,能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸,讓人親切喜愛。僅僅是柳枝綠的可愛,那或許就不是春綠了,小草的綠,也有著另一番風味。

  從山上小草的綠,到公園草坪上小草的綠,每一種,每一株,都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個綠,就讓人有想不盡的暢想,更何況是這樣的春日中呢!

  松樹的綠,又是一道風景。紅松的綠,看上去就比較濃重,好像重筆墨彩的海。于是,我猜想“松濤”這一詞的'來歷,就是從這里變化來的吧!黃花松的綠也有自己的特色,一層層淺綠更明麗,更誘人,渾身透著旺盛的綠的生機。又像是在向人展示著自己的綠,才是春天里最美的綠呢!

  在這樣的春綠中,小燕子從南方飛來了!小燕子看到這春陽下綠的景色,高興地說:“春天是綠色的!”“春天是綠色的!”小燕子非常開心,它又贊美著說:“我來的時機真對呀!這真是一個綠色的世界呀!”

  家鄉(xiāng)的春天來的雖然晚,但,也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機。讓我更加喜愛這春天綠!

  初一年級周記 篇2

  對我來說那是依稀存在于腦海中的清冷時光。

  上小學時,我對女生們所熱衷的那些話題不感興趣,加上我本來也不是那種會主動挑起話題與別人交談的人,課間也是獨自一人安靜的呆在一個地方或是在學校里游走,看著一群打鬧的男孩從身邊跑過,聽著女生尖細中略顯興奮的聲音’快點跳啊,給你壓著筋呢!‘偶爾有風吹來,輕輕的,似是在安慰,我無聊的撇撇嘴默默地走到一旁仰頭望向藍天靜待鈴聲的敲響。我是那么的渴望有知心的朋友在我的身邊,暢談我們所感興趣的話題,在天空下?lián)]灑汗水盡情玩鬧……于是我記住了那里的藍色。

  現(xiàn)在,作為一名初三的學生,在我的記憶中有一抹深邃的藍……

  還記得我初當班長的心情,大大小小的事情同學間的小矛盾都要出面調(diào)和,傳話要清楚,辦事更要細致別落下埋怨。在當職期間我自認盡責,但有時會聽見同學說一句’都怪班長‘只覺得原本為民服務的熱情被無故潑上一盆涼水,委屈又無奈。

  一次,團委要求班級出板報,同學們聽我說了這件事大部分人表示自己幫不上忙,于是這個重任就落到了我的頭上,在那之后的一天半里,我每一個課間都站在凳子上手里攥著各種顏色的粉筆小心翼翼的在黑板上勾勾畫畫,胳膊舉的發(fā)酸時我甚至會想,算了吧這種事情又不是非你不可……但是看著同學們期待的`樣子,又覺得自己既然攬了這瓷器活,沒有金剛鉆也要造出金剛鉆來。我就在這樣的信念下咬牙堅持了下來。第二天我早早的來到教室,卻聽見有的同學進門就說了一句‘真難看都畫偏了’聽到這里我有一種哭出來的沖動又覺得同學們是為了班級的美觀,也沒有什么錯。在這時我打開窗戶,望向天空深呼吸。于是我又記住了這里的藍色。

  那孤獨又沉穩(wěn)的藍深深的印在我的記憶中……

  初一年級周記 篇3

  從小到大,我不知哭過多少次了,一般哭過很快就會忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。

  晚飯過后,我正在和爸爸下軍棋,媽媽走過來對我說:“澤銘,下學期開學以后媽媽想讓你轉到別的學校去上學,行嗎?”我一聽就急了,眼淚也不爭氣地掉了下來,我哭著問媽媽:“為什么讓我轉學?”媽媽說:“聽別人說張店還有一所更好的學校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學。”聽了媽媽這句話,我忍不住站了起來,邊哭邊對媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們?nèi)!朝陽學校是的學校,我們的老師是的老師!魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關心、愛護我們,教給我們知識;許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們,讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學校的老師!我不轉學!”媽媽看我真哭了,走過來邊給我擦眼淚邊說:“我知道你喜歡朝陽學校,喜歡你的老師。如果你轉到新學校試試,說不定你會更加喜歡那個學校呢!眿寢屵@樣一說,我忽然想起了我班的小達,于是我對媽媽說:“我班的小達就是寒假以后從張店轉來的。他原來的學校不要他了,張店的學校也不要他,他才到朝陽學校來的。他媽媽說如果我們學校能把他教育好,就是的學校,我們老師就是的老師。現(xiàn)在小達變得這么有禮貌、講衛(wèi)生,愛學習,不都是我們老師教育的嗎?他剛轉到我們班的時候,才考十幾分,這次期末語文考了99。5,數(shù)學考了96,這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎?如果張店的學校好,那他們?yōu)槭裁床皇招∵_?我才不去張店,要去你們?nèi)!?/p>

  這時,一直沉默的爸爸說話了:“孩子的話確實有道理,哪個學校好,哪個學校不好,要憑孩子切身的`體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了,他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析劉金達這件事來看,我們應該尊重孩子的意見!眿寢尦了剂艘粫䞍海f:“孩子真是長大了,我們就尊重孩子吧!

  聽了爸爸媽媽的話,我的心終于放下來了,擦干眼淚,我笑了。

  初一年級周記 篇4

  周一的早上,我剛進教室,正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章,萬老師走了進來,點了幾個小組,讓我們這幾個小組在陳功的帶領下,去指定的.地方掃地。這是我們升入初中來的第一次大掃除。

  我們這幾個人,跟著陳功,來到了學校教學樓一樓的樓梯下下領掃將和垃圾撮,我們幾個人被分成幾組,每個組分一小塊地,負責將這一小塊掃干凈。

  說行動就行動,我們這三個人:我,陳園園,李洋自然被分一個組,我們來到學校后面的小區(qū),看到地上有一大堆的落葉,我們就知道,有事做了。

  我拿起掃將就開始掃,陳園園和李洋兩個人什么也沒拿站在原地,萬老師走了過來,讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將,如果只有一將掃將那得掃到什么時候呀!人多力量才大,才能快速的掃完。

  陳園園和李洋去拿掃將回來,我們?nèi)吮汩_始行動,生怕有的落葉被別人搶先掃走了,這樣我們?nèi)笋R上進入了狀態(tài)。

  正當我們掃的很認真時,陳園園大叫了一聲,陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門,是班上超極之聲,她這一叫,感覺整個小區(qū)都在震著晃動。

  聽到這動靜,我和李洋往她那邊一看,她拿起掃將往回跑,我們問她怎么回事,她說有蚯蚓,我往近一看還真是,在地上扭來扭去,我倒不覺的可怕,只是覺得很惡心,我們組的李洋,拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的幫助下,終于掃進去了,李洋趕緊跑到垃圾桶那里,將垃圾倒掉了,這更讓我們有些擔心,會不會又掃到蚯蚓。

  這可不,課間操時,我們這幾個人又去那掃,陳園園又掃到了一條蚯蚓,陳園園和蚯蚓真有緣!喻俊杰來將蚯蚓收拾走了。

  這次的大掃除,累并快樂著。

  初一年級周記 篇5

  幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡膱(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膱载;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安!钡臓繏欤腋J翘K東坡“但愿人長久,千里共嬋娟!钡拿篮米T浮6蹅兊男腋s是多姿多彩的。

  在學校里,老師說咱們是最幸福的孩子,風景優(yōu)美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學習時有老師輔導,游戲時有朋友相伴,悲傷時有人安慰,孤獨時有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。

  在家里,爸爸媽媽說我是最幸福的孩子,周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐,爺爺會和我嘮嗑,奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果,就連淘氣的小弟也會像忠實的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?

  爺爺說我生活在一個幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚,爺爺說他生活的年代,因為物質(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災活動,又有多少人掏出自己為數(shù)不多的.薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個人心中。

  幸福無處不在,親人的關懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機,我覺得和諧是一種幸福。

  讓咱們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

  初一年級周記 篇6

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笨吹揭黄瘘S的麥田,我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出了這首詩。我們走進了學農(nóng)的第四天,走向了那片金燦燦的麥田,開啟了收水稻這項工程。

  我們裝備好了,紛紛迫不及待地沖進了水稻田中!巴!這一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自語著,貪婪地舉起了鐮刀,放到了離地面20厘米的'地方,一手扶著水稻的上半部分,看準了,1、2、3!我用盡吃奶的勁兒,使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲,嘿嘿,這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來,太好了!

  其他同學的收成也很不錯呢!陳笑千一將抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一將割下;胡昕怡動作也很快,麻利地割了一將又一將;沈王馨怡則不緊不慢地,仔仔細細地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見他抓起一大將水稻,不管三七二十一,割得跟鋸木頭似的,來回不斷的摩擦著!班牛≡趺催不下來!逼我出絕招。 标惡栖幖绷。只見他低低地舉起鐮刀,就往麥稈上砍,嘿呀,嘿呀!沒想到他的絕招還真的有用,還沒砍幾下子,麥稈就“屈服”了!耙!太棒嘍!”他歡呼著,雀躍著,興奮了好一會兒,才放下了這一大束水稻。

  不一會兒,麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻,看上去頗有豐收的喜感呢!我們大家都十分開心,因為,這是我們勞動的成果!

  我們收割了許多水稻,體驗到了豐收的快樂,也體驗到了收割的辛苦。糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的的成果,我們一定要好好珍惜!鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

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