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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的高一周記通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一周記通用1
又過了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn),沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補(bǔ)回來了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到后就好煩,好煩。到后作業(yè)就成亂寫完事。
要進(jìn)入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會(huì)就此放輕,每天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的`地方就看書,問同學(xué),再若不懂,課后問老師。
希望今后的高中生活會(huì)更加爽,更加愉快。
周記每周一篇,如果一周沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學(xué)習(xí),確實(shí)很少東西可以說的。
現(xiàn)在因?yàn)檎於荚谌硇牡貙W(xué)習(xí),所以覺得時(shí)間過得非?,如果不是每周有一天假,好整個(gè)學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時(shí)光不至于空虛,就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。
高一周記通用2
春天是一個(gè)小姑娘,她蹦蹦跳跳地來到我們的面前,撒下美麗的“糖果”。
春天,綠油油的草地上,小草們對(duì)著人們輕輕點(diǎn)頭;▋簜?cè)谖L(fēng)的伴奏下跳起優(yōu)美的舞蹈,大樹上一片片綠色的葉子是那么生氣勃勃,樹木、綠葉、小草、小花,它們構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景圖。人們也會(huì)拿著手機(jī),帶著孩子和老人來參加自然舞會(huì)。大人用手機(jī)拍下一幅幅花、樹、草,記錄它們的美麗時(shí)刻。有的孩子見花美得有些可愛,便摘下一朵戴在自己頭上,有的則在自然舞會(huì)上玩起捉迷藏。鳥兒聽說這里很熱鬧,也都飛來了,停在細(xì)細(xì)的剛生長(zhǎng)嫩芽的小樹上,放聲歌唱,這真讓人感到愜意啊!
已經(jīng)解凍的.小溪,歡快地奔跑著,河水更加清澈了,如果讓我們仔細(xì)看,可瞄見一些可愛的魚兒和調(diào)皮的小蝦在水中鉆來鉆去,真叫人喜歡。
一些昆蟲聽到了春姑娘叫喚,都爬出來開始和春天玩耍,動(dòng)物也和昆蟲一樣,聽到了春姑娘的叫喚,打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰,開始自己的新的一天,小鳥有的在廣闊的天空飛舞,呼吸著新鮮空氣。動(dòng)物轉(zhuǎn)身走進(jìn)森林,去交一些新朋友。
這樣的春天,讓誰不喜歡呢?反正我愛這個(gè)美麗的春天。好吧,我也不能忘記人們的春天活動(dòng)。人們會(huì)推開窗戶,呼吸著春姑娘的“白色糖果”——新鮮的空氣;人們與冬伯伯道別,脫去厚厚的外套,提來水桶,拿來鏟子,動(dòng)手植樹,他們相信他們所種的樹,明年春天,也一定會(huì)像現(xiàn)在的春天樹木一樣茂盛。
我愛這個(gè)迷人的春天!
高一周記通用3
清晨冷冷的,東方才吐魚肚白,風(fēng)中含著露水,踏一條幽徑,獨(dú)自去學(xué)校。
我今天避開了所有人,只為能獨(dú)享這份只屬于自己一個(gè)人的幽靜,嘴角洋溢著笑容,哼著我愛的歌,紅日東升,好一番美景。
不知不覺間我陶醉在這番美景中,竟忘了時(shí)間,在此站了許久,突然像是想到了什么,連忙奔跑,心里暗叫,“不好,要遲到了”。
我奔如疾風(fēng),在后一分鐘趕到了學(xué)校,暗笑,“來得早不如來得巧,時(shí)間剛剛好,”有的同學(xué)不禁諷刺我,今天心情好,不理會(huì)她們,直接當(dāng)她們空氣。
習(xí)慣性地托腮,靜靜地望著窗外,竟入了神連老師來都未發(fā)覺,若非同學(xué)推了我一下,我現(xiàn)在應(yīng)該還在沉思當(dāng)中。
今天我又躺在田野里(放學(xué)后),在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。潔白的云朵,在湛藍(lán)的`天空中流動(dòng),藍(lán)天白云相依相偎。
我的思緒隨著天空中的云,越飄越遠(yuǎn),班上的許多同學(xué)都在忙著復(fù)習(xí)迎接考試的到來,也只有我這個(gè)傻瓜才會(huì)有這份心情在這看風(fēng)景。
這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏,卻誤了浮世驕陽(yáng)也錯(cuò)過了人間萬象,偶然回首,其實(shí)路過的風(fēng)景很美,只是我們都在忙著追逐,所以錯(cuò)過了那些風(fēng)景。
因?yàn)槎谜湎詻]有失去,因?yàn)槎冒盐账詻]有錯(cuò)過,因?yàn)槎米分鸷头胖鹚詻]有留下遺憾。
夕陽(yáng)親吻西山時(shí),紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我多么得意,并未因忙碌而錯(cuò)過這些“路過的風(fēng)景”。
高一周記通用4
就在前幾天,我們班的許多同學(xué)都感冒了。那時(shí)候,我非常慶幸自己沒有感冒,我就像一只小鳥,在校園內(nèi)快樂地飛翔。
可就在昨天,我萬萬沒有想到,一進(jìn)學(xué)校的大門,那討厭的病菌竟然悄悄地鉆進(jìn)了我的身體。
在上后一節(jié)課的時(shí)候,我不知怎么了,一下子就沒了精神,連寫字的`勁兒都沒了,頭特別的疼,讓我無法集中注意力。我暈暈乎乎的,好像要馬上飄走似的,就連怎么回得家也不知道了。我把情況簡(jiǎn)單地跟媽媽說了一下,媽媽憑借多年的經(jīng)驗(yàn),肯定地說我是風(fēng)熱重感冒。
媽媽便焦急地去給我買藥,我的頭又是一陣鉆心地疼,我趕緊躺在床上,用手按住頭,不讓它痛,我就像海底的生物一樣,慢慢地向下沉。
恍惚聽到有人在叫我,我努力睜開眼一看,是媽媽,原來我睡著了。吃過藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睜開眼,好模糊,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條:“我已經(jīng)給你們老師打了電話,你今天就在家養(yǎng)病,按時(shí)喝藥,多喝水!媽媽去上班了!蔽野贌o聊賴地躺在床上,忍受著身上的陣陣劇痛。
我現(xiàn)在才真正明白健康的身體對(duì)人是多么的重要。只有擁有健康的身體才能快樂地做好每一件事情。可是,家長(zhǎng)和老師往往看重的是學(xué)生的成績(jī),卻不關(guān)心孩子的身體。我多么希望快樂、健康的成長(zhǎng)。
高一周記通用5
金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是三羊開泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見到的孔雀開屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。
吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的`薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來,仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛菊花的原因吧!
我愛菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記通用6
生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們每一個(gè)人,都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué),從小考到高考,其中會(huì)遇到許許多多的問題與困難,就好比這條路因一場(chǎng)雨水而變得泥濘。你也許會(huì)因此而迷惘、困惑、悲傷、難過,你也許會(huì)失去對(duì)生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患?xì)埣,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請(qǐng)昂起你的頭,驕傲的向前走,因?yàn)楹退齻儽,你很富?
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑了,死去的時(shí)候,你笑著,周圍的人哭了。有人問,幸福是什么,幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋果,幸福是長(zhǎng)大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的.笑臉,幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí),有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整個(gè)世界,都在。
生活是條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。
所謂一花一世界,一個(gè)人,一條路,一輩子。
其實(shí),我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
高一周記通用7
隨著課業(yè)的增加,永不停止的試卷和考試,這一次,我再一次忍不住自己的眼淚,面對(duì)家長(zhǎng)和老師的施壓,自己給自己施壓,對(duì)未來的日子的迷茫,這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰。
面對(duì)各種困難,面對(duì)各種挫折,數(shù)不清的試題和考試,這些都捆得讓我無法呼吸,我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己:要不時(shí)的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊,我的淚水總是止不住流出來,直到今天我才真正的明白,其實(shí)有時(shí)候哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們內(nèi)心的.真正情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚,讓別人說去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)榱鳒I宣泄了心中的不快,讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚,對(duì)自己,何必太過苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣會(huì)讓我們更加的成熟,快樂。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂把握在自己的手中!
雨過天晴,天會(huì)更藍(lán);淚水過后,心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
高一周記通用8
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說人有無限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约海晒偷门,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通,不過他能寫出一手好字,寫好字,就能寫好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來,他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)作家大仲馬。因此可見希望的.力量是巨大的,是無限的,也是超越了一切的。
有人說時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對(duì)后人的希望,后人經(jīng)過努力,把希望的力量留給下一代,如此反復(fù),我們的社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年,從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒有什么能讓人類的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來了威脅,但是,我們有強(qiáng)大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒有下輩子,沒有太多的機(jī)會(huì)等著我們,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一周記通用9
步入高中的大門,就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無憂無慮,一改初中的自由自在,一改初中的.無所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些人一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開,不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變,變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開,我一改初中時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語,而是對(duì)他(她)說:“沒關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!
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