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時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的感恩的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的周記1
司機(jī)為孩子照亮回家的路，孩子對(duì)司機(jī)深深地鞠躬，一個(gè)有愛(ài)，一個(gè)感恩。
司機(jī)叔叔充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)，令人贊嘆，他做的事是舉手之勞，但我們?cè)S多人都不會(huì)像他那樣樂(lè)于助人，幫助一位素不相識(shí)的學(xué)生，這位學(xué)生也非常懂得感恩，正因?yàn)橛羞@樣的人，才會(huì)讓世界變得更加溫暖、和諧。
通過(guò)這件事讓我想到了那次我在十字路口碰到的那個(gè)交警。 記得那是一個(gè)星期天的下午，我正騎的自行車(chē)去姥姥家玩，正巧走到一個(gè)十字路口，看見(jiàn)綠燈在遠(yuǎn)方閃爍，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，趁著綠燈沖過(guò)去!我立馬像離弦的箭一樣，蹬起腳蹬，眼看就要過(guò)了十字路口，可是，紅燈突然亮在了我的眼前，我急忙剎車(chē)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，這時(shí)，一輛汽車(chē)向我飛馳過(guò)來(lái)，我慌了神，嚇得閉上了眼，正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，不知道誰(shuí)在我背后拉住了我，扭頭一看，是一位交警叔叔，他將我拖了回來(lái)， 交警叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快到路邊來(lái)�！蔽叶硕ㄉ�，跟著他走到了路邊交通崗樓，到了崗樓里，他從抽屜拿出了一個(gè)自行車(chē)剎車(chē)片給我的車(chē)子換上，就放我走了，臨走時(shí)還叮囑我：“以后過(guò)馬路要注意安全�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了我的.心坎，我深深地向他鞠了一躬，登上車(chē)順利的過(guò)了馬路。
在我們的生活中，會(huì)有許多這樣的人，有任勞任怨、不求名利的清潔工人，有和藹親切、教書(shū)育人的老師，還有那無(wú)私奉獻(xiàn)、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……
正是他們用愛(ài)溫暖著我們，我們才更要懂得感恩，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬!
感恩的周記2
感恩?這個(gè)話(huà)題讓我為之一振——我何時(shí)曾想過(guò)感恩我的父母?
“刷刷”作業(yè)抄在了本子上，上面一行字格外刺目：給父母洗一次足�！跋醋�?”我陷入了沉思，“李老師為何出了這一道題?不管了，先應(yīng)付了再說(shuō)。”放學(xué)回家，書(shū)包一滑，慢吞吞地走到客廳，說(shuō)：“爸，媽?zhuān)裉煳医o你們洗腳�！卑謰岊D時(shí)木了，但隨即“呵呵”地答應(yīng)了。我驚訝極了，一次小小的洗足居然讓爸媽如此高興?懷揣著疑惑沖好了一盆熱水，走向客廳。
“嘩嘩”父親的腳伸入了水中，眼中掛滿(mǎn)了欣慰。我用手用力的搓了起來(lái)，爸爸的腳上的一根根血管明顯突了出來(lái)，腳上的皺褶中還藏著一些由汗水形成的腳泥。用手一搓，腳泥“撲、撲、撲”地掉落下來(lái)。用毛巾擦干了父親的腳。我倒掉了那盆水，重新加上了一盆熱水，母親也在我的疑惑中，懷揣著欣慰將足伸入盆中。那與父親一樣的目光讓我不由得低下了頭，我為“完成作業(yè)”的想法感到恥辱!當(dāng)看到母親的腳時(shí)，我想哭一場(chǎng)。那是腳嗎?血管在腳上顯而易見(jiàn)，整只腳長(zhǎng)滿(mǎn)了辛勞的皺褶——那是為我形成的呀!那一刻，父母曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)猶如洪水泛濫從遺忘之堤中涌入了心田。
從一年級(jí)哇哇大哭的小孩兒到如今臨近畢業(yè)的少年，父母的'關(guān)愛(ài)無(wú)處不在：在學(xué)校上課時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，我正思索著如何回家時(shí)，父母已等在校門(mén)口多時(shí)，準(zhǔn)備遞上那把遮風(fēng)擋雨的傘。當(dāng)小時(shí)侯我尿褲子時(shí)，我的父母不顧臟，將臟褲子換成了干凈的褲子……我要感恩父母，我要幫父母多做一些家務(wù)事，不再和父母頂嘴。如今，父母已經(jīng)執(zhí)行“養(yǎng)育重刑”12年。在今后的日子里我要好好孝敬我的父母……
“烏鴉反哺”，連動(dòng)物都知道要感恩父母，那我們?nèi)四?我要感恩父母對(duì)我的那一點(diǎn)，那一滴…
感恩的周記3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是 文化 的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的'領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們!
感恩的周記4
我是藍(lán)天小學(xué)三年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，我叫xxx20xx年5月24日，我們學(xué)校開(kāi)展了一次感恩大會(huì)。這是因?yàn)樯蛐ｉL(zhǎng)想讓我們這些孩子懷有一顆感恩的心。所以專(zhuān)門(mén)從北京請(qǐng)來(lái)了金英老師給我們講感恩的故事。其中有一個(gè)故事讓我感受頗深：一個(gè)家庭去旅游，再坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候，突然出現(xiàn)了故障，就在過(guò)山車(chē)馬上要墜入懸崖時(shí)，孩子的爸爸媽媽用他們的雙手將孩子高高托起，孩子雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但他的爸爸媽媽卻離開(kāi)了。這個(gè)故事讓在場(chǎng)的所有人留下了感動(dòng)和遺憾的淚水！
金英老師還給我們講了好多有哲理的名言，讓我記憶最深刻的一句是：媽媽是給我們生命的人，是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人，老師是教育我們，引領(lǐng)我們的人，老師像媽媽一樣愛(ài)著我們。我覺(jué)得說(shuō)的真對(duì)真好，我們這些寄宿制的孩子平均每個(gè)月在學(xué)校的時(shí)間要比在家的`時(shí)間多得多，和老師相處的時(shí)間越長(zhǎng)我們之間的感情就越深，老師還幫助我們克服很多的小毛病，讓我們變得更優(yōu)秀！正當(dāng)我想對(duì)范老師說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，機(jī)會(huì)正好就來(lái)了，金英老師讓各班的小班長(zhǎng)上臺(tái)擁抱老師，我迫不及待的飛奔到臺(tái)上，緊緊抱住了范老師，我們都哭了。
通過(guò)這次感恩大會(huì)，我更加體會(huì)到了，我要懂得感恩，不僅僅是父母，老師，還有身邊的很多人。感動(dòng)一時(shí)很容易，感恩一輩子卻很難，但我相信我一定能做的到！
感恩的周記5
這世界上的每個(gè)人都曾被他人服務(wù)過(guò)�？赡苁乔鍧嵐と�，可能是餐廳的服務(wù)人員，也可能是修車(chē)廠(chǎng)的技師。不管是什么人，他們?cè)诜⻊?wù)他人時(shí)，一定都懷著一顆真誠(chéng)的心。而當(dāng)我們接受服務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該懷著一顆感恩的心呢?現(xiàn)在就讓我們拿著柯南的放大鏡，一起探索這世上為我們服務(wù)的人群吧!
這個(gè)世界就像個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的大齒輪一樣，不斷地循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)。“人”走到哪里，都有機(jī)會(huì)被“人”服務(wù)。人服務(wù)人，人又會(huì)被其他的人服務(wù)。當(dāng)然，接受頂級(jí)待遇的人，更要懂得感恩，時(shí)時(shí)回報(bào)他人，種下感恩的種子。古人常說(shuō)：“吃人一口，還人一斗;千萬(wàn)不要吃人一斤，還人八兩。”意思是受到他人的禮遇，就要懂得知恩圖報(bào)。不能接受了他人的恩情，反而將他人的幫助當(dāng)成多管閑事。
有一首家喻戶(hù)曉的歌叫做《感恩的`心》，歌詞充滿(mǎn)了人對(duì)人的關(guān)懷及感恩。就拿我們身邊最親近的人為例吧。從小到大，父母對(duì)我們呵護(hù)備至、細(xì)心教養(yǎng);在學(xué)校里付出心血、努力教導(dǎo)我們的老師們，犧牲自己的午休時(shí)間，替正睡著香甜午覺(jué)的我們批改作業(yè)，老師們認(rèn)真的態(tài)度，讓身為學(xué)生的我，真的打從心底感激他們。我告訴自己，既然接受這么多人的幫助，除了要心存感激之外，長(zhǎng)大成人之后，也要盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人。
上天賦予人一顆柔軟又單純的心，我們應(yīng)該利用這顆心來(lái)感謝每一個(gè)人，讓他們感受到自己真誠(chéng)的態(tài)度。因?yàn)闆](méi)有人是從一出生開(kāi)始，就不需要依賴(lài)任何人而順利成長(zhǎng)的。所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起用感恩的心，表達(dá)對(duì)其他人的感謝吧
感恩的周記6
我們生活在感恩中，在感動(dòng)中長(zhǎng)大，我們見(jiàn)過(guò)形形色色的人，聽(tīng)到過(guò)許許多多的事，一件事可以讓我們哈哈大笑或使我們痛哭流涕，一個(gè)舉動(dòng)也能讓我們感動(dòng)不已······
小時(shí)候，雖然媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，但在平時(shí)她也是可親的，因?yàn)槟羌伦屛液芨袆?dòng)。記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，也不知怎么的，可能是老師布置的作業(yè)太多，也可能是我不太專(zhuān)心寫(xiě)得太慢，總之，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，天已經(jīng)很晚了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)陰著臉對(duì)我說(shuō)：
“別寫(xiě)了，睡覺(jué)去。”
“不行，我還有一份資料沒(méi)搜集呢!”我喊道。
“不要寫(xiě)了，快去睡覺(jué)，誰(shuí)叫你不寫(xiě)快點(diǎn)，以后要是再寫(xiě)的這么慢，這么晚了還寫(xiě)不完，那就不要寫(xiě)了!”媽媽邊說(shuō)邊拽我，把我拉到了臥室。我拽不過(guò)媽媽?zhuān)陀米懔獍涯_一跺，我感覺(jué)窗子上的玻璃都在顫抖。我關(guān)上房門(mén)，淚水就像斷了線(xiàn)的'珠子流了下來(lái)，打濕了我的衣服。我望了一眼窗外，滿(mǎn)天的星星都不見(jiàn)了，天變得更黑了，風(fēng)呼呼地刮著，我哭著鉆進(jìn)了被窩。
第二天早晨起來(lái)，我忽然看到書(shū)桌上放著一張小紙條和兩張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，我拿起小紙條一看，上面寫(xiě)著：
資料已經(jīng)幫你搜集好了，希望你下次寫(xiě)作業(yè)時(shí)能專(zhuān)心一點(diǎn)，寫(xiě)快一點(diǎn)，只有保證晚上充足的睡眠，才能讓你第二天有精神投入到學(xué)習(xí)中。
我打開(kāi)房門(mén)，看到餐桌上香噴噴的早餐，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，像決了堤的小河，止也止不住。
所以我覺(jué)得，眼睛看到的不一定是真的，在你不知道的情況下，那個(gè)人可能在默默的幫助你，你心中會(huì)有一股溫暖在流動(dòng)，眼淚在打轉(zhuǎn)，這就是感到。
感恩的周記7
我常常思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。
就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完；一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)一分愛(ài)已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長(zhǎng)的尾巴，快速的離去。任由我們獨(dú)自抓到一把空氣。
有人說(shuō)，或許青春是我們每一個(gè)人都必須走過(guò)的路�？桑瑥膩�(lái)么有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和重點(diǎn)找不到一個(gè)合適的位置。
是啊，青春不過(guò)是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見(jiàn)古人后不會(huì)見(jiàn)來(lái)者。
這是一天怎樣的路?陽(yáng)光四溢，有些過(guò)分，漆黑無(wú)比，更加過(guò)分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時(shí)，不禁長(zhǎng)舒一口氣。
回頭遙望，頗有豐收�？裳劢菂s有一絲遺憾，遺憾你的.青春如同白開(kāi)水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。 多想回頭重走，可惜過(guò)去的事情是不存在如果的。
青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開(kāi)了童稚，步向了穩(wěn)中。
青春的歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。
我常�；仡^凝望我的青春。沒(méi)一個(gè)腳印都是我畫(huà)卷上的一筆。無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡樂(lè)與悲哀。只因那是我的過(guò)去，而變得那么重要，不過(guò)當(dāng)務(wù)之急是把握好現(xiàn)在、
感謝青春，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然很惋惜你的離去，不過(guò)人要知足，你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。
感恩的周記8
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。在這些年里面我學(xué)到了許多的知識(shí)也知道了許多的古詩(shī)詞，比如《游子吟》、《鑿壁偷光》、《觀書(shū)有感》等等，這些古詩(shī)詞不僅讓我明白了做人的道理還讓我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的好處。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》讓一個(gè)時(shí)刻為子女操勞，無(wú)比慈愛(ài)的母親形象躍然紙上。也讓我感受到了父母的深情、懂得了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
鮮花需要雨露的滋潤(rùn)，禾苗需要陽(yáng)光的照耀。雄鷹感恩天空，魚(yú)兒感恩江水。我感恩我的老師、我的同學(xué)，更感恩我的爸爸和媽媽。
老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，照亮了我的人生，寬闊了我的道路。他們?nèi)紵俗约撼扇藢W(xué)生。老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
同學(xué)給我?guī)?lái)了開(kāi)心、帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了永久的甜蜜的回憶，讓我感到生活的樂(lè)趣、感到班級(jí)家庭的偉大和博愛(ài)。
母愛(ài)也是偉大的，她的愛(ài)就像從天而降的雨露滋潤(rùn)了我干涸的.心靈；她的愛(ài)就像溫柔的月光，時(shí)刻浸潤(rùn)著我這朵幸福的花兒；在雨露的滋潤(rùn)下我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您！我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
為我遮風(fēng)擋雨，教我如何做人的是爸爸。爸爸的愛(ài)就像大山、就像長(zhǎng)空、就像陽(yáng)光、就像雄鷹。偉岸而慈祥，高大而細(xì)心。
你們的愛(ài)是浩瀚的大海而我就是大海里的那條小魚(yú)，我在你們的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng)，在你們的庇護(hù)下自由的遨游，在你們的翅膀下安心的搏擊長(zhǎng)空......羊羔跪乳、烏鴉反哺，我將怎樣回報(bào)你們的恩情啊!
感恩的周記9
感恩，一個(gè)普普通通的字眼，去蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的含義，感恩，一個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ)，去包含了一個(gè)人的思想感情，當(dāng)自己舒舒服服的休息時(shí)，看見(jiàn)爸爸在烈日炎炎下辛苦時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)自己躺在沙發(fā)上溫溫和和的邊吃東西邊看電視時(shí)，媽媽卻在寒冷中為你編織毛衣時(shí)，你能不為之一震嗎?當(dāng)你安然的坐在公共汽車(chē)上，面前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你是否經(jīng)歷過(guò)這些事情，你又有沒(méi)有給父親扇扇扇子，你有沒(méi)有給母親倒杯熱茶，你有沒(méi)有給老人讓座。感恩吧，它會(huì)使你有成就感。
活動(dòng)課上，我漫步在操場(chǎng)邊梧桐樹(shù)下，感受著春的生機(jī)，累了，就靠在那一棵早已習(xí)慣了的身影上，快要畢業(yè)了，心中不免有些傷感，勾起了我許多回憶，每當(dāng)我迷茫時(shí)，老師給予我關(guān)心，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，同學(xué)給予我?guī)椭�，�?dāng)我傷心時(shí)，父母給予我安慰，你們陪我分擔(dān)憂(yōu)愁，分享快樂(lè)，你沒(méi)陪伴在我身邊，聽(tīng)我傾訴委屈，訴說(shuō)喜悅你們的恩情，我該如何回報(bào)。分明是春天，可是有一片綠葉飄飄悠悠的'在我眼前落下，啊!我突然感覺(jué)那也是一種感恩，大樹(shù)孕育出嫩嫩的葉子，它已知足了，感受到高高在上是的光榮，花開(kāi)花落，它們沒(méi)有一絲怨言，也看不出一絲憂(yōu)傷，因?yàn)樗来髽?shù)給了自己生命，唯有化作春泥才算得是報(bào)答大樹(shù)的恩情。
是啊，大自然都知道感恩，那人呢?河水哺育了一群群魚(yú)兒，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒還給河水一處生機(jī)，天空給鳥(niǎo)兒飛翔的空間，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒還給天空一片精彩，花兒給了蜜蜂絲絲甜蜜，因?yàn)楦卸�，蜜蜂為花兒傳送花粉。讓我們展開(kāi)一張叫做情感的紙，拿起一只感恩的筆，寫(xiě)出對(duì)身邊的人的感恩，畫(huà)出一顆熱枕感恩的心吧!
感恩的周記10
俗話(huà)說(shuō)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比艘懈卸髦�。當(dāng)媽媽在嚴(yán)冬的夜晚送來(lái)一碗熱乎乎的面條時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，我們應(yīng)該懂得感恩;當(dāng)爸爸在傾盆大雨時(shí)送來(lái)雨傘，你有沒(méi)有想過(guò)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)呢?
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水，要給他的.媽媽洗腳。那一個(gè)年幼的男孩就懂得回報(bào)父母，難道我們就不懂得感恩了嗎?
一天，我看見(jiàn)一只年輕的烏鴉給一只年邁的烏鴉銜來(lái)食物。一只烏鴉就懂得反哺父母，難道我們就不懂得感恩嗎?一只只螞蟻在我腳前爬過(guò)，它們艱難地搬運(yùn)這比自己大好幾倍的食物。一只螞蟻越爬越慢，終于爬不動(dòng)了，另一只螞蟻看見(jiàn)了，竟然主動(dòng)去幫助它。那么一只小小的螞蟻就懂得幫助同伴，難道我們就不懂得感恩父母嗎?我還曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮困的學(xué)生為了身患重病的父親，竟然放棄了他夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)，背著年邁的父親走了一天一夜，到縣城去治療。可是無(wú)錢(qián)醫(yī)治，那位大哥哥不顧及自己的尊嚴(yán)，上街去乞討。那位大哥哥就懂得感恩父母，難道我們不懂得嗎?
我們從成長(zhǎng)到現(xiàn)在，從無(wú)知到懂事，從童年的淘氣，可愛(ài)到少年的沉著，誠(chéng)實(shí)。父母?jìng)優(yōu)槲覀冃量嗟夭賱谥�。為了我們，媽媽頭上已長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā);為了我們，爸爸臉上已有了條條皺紋。難道他們不值得我們感恩?
讓我們一起感恩吧!讓我們一起感恩父母吧!讓我們感恩父母的養(yǎng)育之恩吧!
感恩的周記11
回望著生命的喘息，敲下了點(diǎn)滴的流年，微風(fēng)送走了俏麗的容顏，流水帶走了離散的歲月，我靜息溫存一刻的回憶——愛(ài)是一盞燈，照亮了遠(yuǎn)方前行的路；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是冬日的陽(yáng)，夏日的風(fēng)，是春日的雨，秋日的果，沒(méi)有人能丈量愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)，沒(méi)有人能測(cè)量愛(ài)心中的海有多深。
小草感恩大樹(shù)，是因?yàn)榇髽?shù)為它遮風(fēng)擋雨；鮮花感恩土地，是因?yàn)槟嗤磷屗`放美麗；雄鷹感恩長(zhǎng)空，是因?yàn)樘炜帐顾珦麸L(fēng)浪。然而我們卻感恩親人、老師、朋友、感恩社會(huì)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”是我們感恩親人的詮釋?zhuān)弧按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我們感激恩師的寫(xiě)照；“社會(huì)和諧，前景光榮”是我們感恩社會(huì)的證據(jù)。
父母親一句簡(jiǎn)單的叮嚀是愛(ài)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是愛(ài)，同學(xué)之間的.真誠(chéng)幫助是愛(ài)。正如一位哲人所說(shuō)：世間并不缺少愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。正因?yàn)槿绱耍覀冞�有什么理由去拒絕感恩呢？
我們要感恩親人，是他們用無(wú)微不至的關(guān)懷助我們成長(zhǎng)，教我們做人；我們要感恩老師，是他們用畢身的心血澆灌我們，教我們寫(xiě)字、處事，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；我們要感恩同學(xué)，是他們用真誠(chéng)的行動(dòng)助我們改正錯(cuò)誤，相互前行；我們要感恩社會(huì)，是社會(huì)讓我們?cè)诎察o、祥和的空間里茁壯成長(zhǎng)。
朋友，心存感恩，你就能擁有幸福，機(jī)會(huì)就愿與你牽手，相信你對(duì)“烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之意”并不陌生，既然這樣，那么你為何還不行動(dòng)呢？
快行動(dòng)起來(lái)吧，與感恩結(jié)緣。
感恩的周記12
我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對(duì)父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話(huà)，只說(shuō)不做。
下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里。恍惚中，母親意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，硬是一寸一寸地爬到電話(huà)機(jī)旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論，知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人，心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生在操練�！蹦贻p的母親咬了咬牙說(shuō)：“我要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來(lái)嗎?”果然，這個(gè)年輕的'母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下，什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì)有一片多么美好的景象啊!要我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們?cè)谛袆?dòng)!
感恩的周記13
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
因?yàn)橛辛烁改�，迷茫中才有了�?jiān)定的信念，璀璨的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè) 兒童 快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候;悲傷時(shí)，您輕聲安慰;失敗時(shí)，您諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的.未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四�，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四�，世界有了希�?因?yàn)橛辛四�，世界充滿(mǎn)了愛(ài);
因?yàn)橛辛四�，世界變得如此美麗無(wú)比!
感恩的周記14
小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給予它一個(gè)溫馨的小窩；花兒感謝滋潤(rùn)它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。
媽媽將我生下來(lái)，給我關(guān)心，給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件�？烧l(shuí)知道在這優(yōu)越的條件后，媽媽付出了多少的努力和心血。
在寒冷的冬夜，我吃過(guò)可口的飯菜，洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒菋寢屧诟墒裁茨�？正在冰冷刺骨的冷水中洗碗，還要佝僂著身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后，才安心的睡覺(jué)，而這時(shí)已是深夜了；在炎熱的酷暑夏夜，我在涼爽的空調(diào)房中抱著西瓜，玩著電腦，媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活，汗珠滲透了她的衣服、額頭……
媽媽從未向我索取過(guò)什么，卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng)，夏日的甘霖、清涼的雨露，一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里，為我?guī)?lái)依靠。
從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，從雛鷹變成展翅雄鷹，從繭蛹蛻為美麗蝴蝶，母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與淚水揮灑其間。從何處說(shuō)起，如何去感恩她、回報(bào)她？現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也應(yīng)該懂事了，適當(dāng)?shù)貛湍赣H分擔(dān)些勞累的'家務(wù)，在母親累了一天時(shí)，遞上一雙拖鞋和一杯熱茶，親口對(duì)母親說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)您！感謝有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，讓自己不辜負(fù)母親為我們流下的汗水與淚水！
永遠(yuǎn)記住，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝您，媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育，我才能幸�？鞓�(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝您給予我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
感恩的周記15
生活中點(diǎn)滴的平凡的小事猶如一片棱鏡，雖小卻能折射出一切的真善美各種五彩斑斕的色彩。而當(dāng)今社會(huì)上的人卻戴上了有“色”;穿上了厚重的防備的“盔甲”;帶上了冷酷無(wú)情的面具，使綺麗多彩的世界仿佛處于荒蕪、干枯的沙漠中，一切顏色都灰暗蒼白。真正的原因在于人的感恩之心正在消逝，泯滅。為了因感恩從而使彼此間信任的`距離拉近于咫尺，請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)吧!拾起丟失地上碎成一片片的感恩之心，哪怕不能拼湊完整，也拾起來(lái)!現(xiàn)在有很多人總感嘆生活在世上很累，很無(wú)聊，乏味。但他們真的沒(méi)想過(guò)他們這樣的生活其實(shí)是多么幸運(yùn)。與那些缺胳膊少腿的殘疾人相比，身為能跑能跳的健全人是多么幸福的一件事啊!與那些與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，掙扎在生死一線(xiàn)病人相比，能安逸的多活一秒，去呼吸新鮮空氣，是多么奢侈的一件事啊!所以我們應(yīng)該懂得感恩。感謝大自然創(chuàng)造人類(lèi)，感謝母親辛苦的生育我們，感謝我們一生平安無(wú)病。請(qǐng)不要看見(jiàn)兩鬢斑白的皺紋滿(mǎn)面的老人跪地乞討，下意識(shí)反應(yīng)自認(rèn)為他們?cè)谘b可憐騙人錢(qián)財(cái)，用白眼看蔑視他們。為什么要這么防備別人，不再相信他人了呢?你有沒(méi)有想過(guò)如果那人是你，當(dāng)你有困難卻無(wú)人伸出援助之手，那將會(huì)多么無(wú)助，難過(guò)。但是如果他人積極的給予你幫助，你會(huì)如何感恩于心呢。
天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，清風(fēng)靜謐而又溫柔拂過(guò)柳樹(shù)的發(fā)梢，柳兒裊裊娜娜的盡情的舒展著腰肢，青翠欲滴的柳枝兒襯著鮮紅的花。瞧，多么絢爛綺麗的大自然啊!這些都是大自然賦予我們的美麗。我們不應(yīng)該感恩于心嗎?
感恩的周記16
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的'時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的�。∫�?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
感恩的周記17
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”，的確，我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛(ài)。
有一次，天下著傾盆大雨，狂風(fēng)大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來(lái)。爸爸猜出了我的心思，說(shuō)“鹿鹿，吃完飯我送你上學(xué)”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車(chē)，我背上書(shū)包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車(chē)上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點(diǎn)也沒(méi)被大雨淋上，可爸爸滿(mǎn)身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說(shuō)“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會(huì)喜歡呢？十幾分鐘后，我們到了校門(mén)口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個(gè)回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時(shí)，兩顆冰冷的.淚珠落在我的臉上，我想了很多很多…
爸爸是一名普通的人民教師，他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決，我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試，我因太粗心做錯(cuò)了幾道題，考試成績(jī)不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無(wú)地自容�？砂职挚赐暝嚲砗�，卻用信任的眼光看著我說(shuō)：“要相信自己，我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò)，只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)�！蔽议_(kāi)始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我�！痹S多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸真象大山一樣高大寬厚。
父愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為我們濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴我們走向人生旅途……
感恩的周記18
成功路上的一條起跑線(xiàn)——感恩。
——題記
人的一生會(huì)遇到許多人，這些人往往會(huì)給你帶鼓勵(lì)，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)歡樂(lè)……那么我們可曾想過(guò)要感謝他們？
感謝你，讓我出現(xiàn)在了這個(gè)神奇的世界。是你，教會(huì)我勇敢……當(dāng)我小的時(shí)候，餓了，你便給我吃的；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，上學(xué)了。你便接送我上下學(xué)；當(dāng)我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的`你，母親。
感謝你，給了我淳淳的教導(dǎo)。是你，給我了一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，豐富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；是你，為我插上一雙飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋：也是你，用您那溫暖的手牽著我，踏上了知識(shí)的殿堂。您不是演員，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。
感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時(shí)，卻不知所挫時(shí)出現(xiàn)；你，在我遭到打擊，心情低落時(shí)出現(xiàn)；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時(shí)出現(xiàn)；你，在我遇到麻煩，走的絕境時(shí)出現(xiàn)……我，要感謝這樣的你，朋友。
感謝你，激動(dòng)著我?jiàn)^斗。你曾在我一次考試失利之后，說(shuō)要挑戰(zhàn)我，同時(shí)也鼓勵(lì)我，催我?jiàn)^進(jìn)。是你，在我考試失利時(shí)，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光；是你，在我得到好成績(jī)時(shí)，一起分享喜悅；是你，在我耍點(diǎn)兒小聰明而暗暗自喜時(shí)，讓我踏實(shí)做人。是你的鼓勵(lì)，是你的分享，是你的踏實(shí)做人，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對(duì)手。
只要我們懷揣著一顆感恩的心去對(duì)待他人，我們遲早會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。那么就讓你我?guī)е卸鲝倪@里出發(fā)！
感恩的周記19
自我出生起，我一直欣賞著一幅永不褪色的畫(huà)卷，特別是在那溫馨的燈下，我不知疲倦一遍又一遍地欣賞著。這畫(huà)卷中包含著父親和母親。
畫(huà)卷中的父親嚴(yán)厲卻不乏慈祥。
畫(huà)卷中的母親溫柔卻不乏堅(jiān)韌。
父親在燈光下，一遍又一遍地耐心講解題目，一遍又一遍地告訴我要努力、要加油。
母親在燈光下，細(xì)心地為我準(zhǔn)備著明天所需要的東西，半夜里又溫柔地為我蓋上被子。
畫(huà)卷中的`父親是我學(xué)習(xí)中的加油站，畫(huà)卷中的母親是我溫暖的彼岸。
我從母親烏黑的秀發(fā)欣賞起，一點(diǎn)一滴地欣賞，一根一根地?cái)?shù)著。
我從父親明朗的額角欣賞起，一處一處地欣賞。悄悄流逝的歲月在他的額角留下縱橫交錯(cuò)的“山川”，道道“山川”飽含滄桑。
女兒癡癡地欣賞著，從秋到春，從早到晚。我欣賞得好苦、好累、好心痛時(shí)，沉淀在心里的淚水便蓄積在眼里，哭出一個(gè)雨季。
父親和母親都很勤勞，他們是鄉(xiāng)間最平凡、最美麗的風(fēng)景，平凡得猶如那鄉(xiāng)間的石子路上的一粒石子，美麗得猶如那山間的甘泉。他們站在田野里，是一幅揮汗如雨但仍不退縮的畫(huà)卷。
燈下，父親、母親安然入睡。
母親一頭黑中帶白的頭發(fā)閃爍著歲月的光芒。
父親偉岸的身軀好像孩童般蜷縮著。
燈下，有一幅絢麗的畫(huà)卷，包含著無(wú)數(shù)的感情。
燈下的人兒是我們溫暖的海岸。
感恩的周記20
我生病時(shí)，她送我去醫(yī)院;我功課不會(huì)時(shí)，她耐心教我;我孤獨(dú)時(shí)，她陪我玩游戲;我受傷時(shí)，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰(shuí)?她，就是我的母親。
記得有一次，我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，一個(gè)人去爬梯子，一不小心滾了下來(lái)，我疼得哇哇直叫，號(hào)啕大哭。聽(tīng)到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉焦急地問(wèn)道“傷哪了?哪疼啊?”見(jiàn)我沒(méi)什么大礙后一邊幫我上藥一邊說(shuō)：“以后不能再爬了，這樣很危險(xiǎn)，知道了嗎?以后不管在什么地方，做什么事情都要學(xué)會(huì)注意安全。啊?”看著媽媽對(duì)我又責(zé)怪又憐愛(ài)的神情，我不住的點(diǎn)頭“知道了�！�
媽媽是女?huà)z，給了我生命;媽媽是華佗，受傷我不驚;媽媽是快樂(lè)，驅(qū)散我的孤獨(dú);媽媽是園丁，撫育我這棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)。我沒(méi)有理由不感謝媽媽?zhuān)兄x她對(duì)我的莫大的恩情�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知識(shí)比以前多了，但也比以前淘氣了，有時(shí)還跟媽媽頂兩句嘴�？墒菋寢尣挥憛捨�，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會(huì)后悔，同時(shí)會(huì)在心里感謝媽媽?zhuān)肫饗寢岅P(guān)心我的時(shí)候從無(wú)半句抱怨之言。我的確應(yīng)該感謝媽媽。
“感恩的.心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學(xué)會(huì)的。這首歌就是我想跟媽媽說(shuō)的感恩話(huà)語(yǔ)。盡管媽媽也有打我、罵我的時(shí)候，但和她對(duì)我的關(guān)愛(ài)比起來(lái)是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝您，給了我生命;謝謝您，給了我溫暖;謝謝您，給了我快樂(lè);謝謝您，為我蓋好了蹬開(kāi)的被子……
媽媽?zhuān)x謝您!