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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)周記1
過春節(jié)也就是過年。一年一度的春節(jié)又要來臨了，大年二十九日早上五點(diǎn)，爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中揪起來，我洗完臉，匆忙的吃了一點(diǎn)早飯，爸爸媽媽帶著我提著行李往車站趕去，乘車去外婆家過年。經(jīng)過一天的奔波，終于來到了外婆家，外婆見了我們非常高興。
除夕的早上，大家都忙著貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，好一片紅紅火火的景象。早上外婆就搞了一盆漿糊，我和爸爸忙的貼了起來，我在墻上涂漿糊，爸爸在墻上貼對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到下聯(lián)是：萬事如意福臨門橫批：財(cái)源廣進(jìn)。最后，爸爸站在椅子上把幾個(gè)紅燈籠掛了起來。
到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富的.飯菜端了上來，一家人開開心心的吃了起來，吃完后，大人們都給我了壓歲錢，我非常的高興。之后，我們一家守在電視機(jī)前等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始，不知不覺的到了晚上八點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，里面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點(diǎn)的鐘聲即將敲響時(shí)，電視里全國(guó)人民已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)“十，九，八……”外面已經(jīng)響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來。外面的煙花五顏六色，漂亮極了！
正月初一，我穿上了新衣服，爸爸媽媽帶著我，提著禮品去給長(zhǎng)輩拜年，每到一處，我都會(huì)收到一個(gè)紅包，還能吃到各家的美味佳肴，還有好吃的糖果。
過年真好，我喜歡過年。
三年級(jí)周記2
當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，你有沒有想到這兩個(gè)字環(huán)保？當(dāng)你扔出一個(gè)塑料袋時(shí)，你有沒有想到這兩個(gè)字環(huán)保？當(dāng)你亂倒垃圾時(shí)，你有沒有想到這兩個(gè)字——環(huán)保？
在我們生活的地球上有許許多多的破壞環(huán)境的事例，比如：濫砍伐森林、破壞水資源、亂丟果皮紙屑，等等。以前的清晨，漂亮的柳樹姑娘在朝陽中伸展著他 那柔美的枝條，小鳥圍著他轉(zhuǎn)�。∞D(zhuǎn)�。『孟裨谛蕾p著它的.美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的畫卷，不論是 誰都會(huì)沉浸在這里。可是現(xiàn)在我們極少的能聽見小鳥歡快的叫聲，極少能看見高大的樹木。而且現(xiàn)在馬路兩旁的樹的葉子上的布滿了灰塵。你們肯定不希望當(dāng)你剛出 家門，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來的異味，河水變成了黑色，空中冒著那些工廠排放出的滾滾濃煙……
我們家里也有不好的行為：我們經(jīng)常用一次性紙杯、而且還要用一次性鞋套，而且我們還經(jīng)常浪費(fèi)水資源。我們走在上學(xué)的路上千萬不要摘花兒，花兒能使我們的街道更美麗。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境對(duì)我們是那么重要，也要保護(hù)我們的地球媽媽。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
三年級(jí)周記3
如果說人生如畫，書就就是多彩的顏色；如果說人生如海，書就就是奔瀉的江河；如果說人生如山，書就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢？
要明白，想讀好書，方法才就是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會(huì)想想作者就是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那就是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書，從那里，我明白了，讀書的時(shí)間就是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人以前說過：“讀書的`時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來了�！�
書能增長(zhǎng)知識(shí)，書能成為我們的伴侶，書就是一股無畏的力量，書也就是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的好處，高爾基曾說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯�！睍褪俏覀兩畹囊淮蟛糠�，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書給我的啟示。
三年級(jí)周記4
星期六的傍晚，天陰沉沉的還不時(shí)的飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不辛的事情發(fā)生了······
當(dāng)我張開眼睛時(shí)，它的身體躺在那馬路上了發(fā)出微弱的叫聲，突然它停下了叫聲，我想：它一定是奄奄一息了它的雙眼緊閉著，身上流出了朱紅的鮮血，尾巴緊貼在馬路上。
這時(shí)，另一只家燕飛了過來我想：這是它母親吧！它的母親在它的身邊跳來跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫著好像是在對(duì)兒子說“兒子你可別嚇我呀�！笨墒莾鹤舆�是躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，第二次它的母親張開翅膀用力地拍打著自己的兒子，好像在對(duì)兒子說“兒子你可不要死啊，我只有你一個(gè)兒子呀，可兒子還是一聲不吭，這時(shí)母親才知道兒子已經(jīng)死了�？墒悄赣H想：一定會(huì)有奇跡的，可是奇跡沒有出現(xiàn)兒子依然躺在馬路上，又過了很久它的母親離開了，但并沒有一下子飛，而是一步三回頭，最后的'母親舍不得的飛走了。
母親的愛是無窮的，天下起了細(xì)雨，那是母親在傷心流淚。
三年級(jí)周記5
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的.，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的小。吹的時(shí)候 ，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢，天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了�？蓩寢屢娢疫@么喜歡，就給我買了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發(fā)出悅耳的
聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
三年級(jí)周記6
4月5日，沒錯(cuò)！今天就是清明節(jié)，在清明節(jié)這一天，我們一家3口和表姐還有舅舅一起去樂清掃墓。
早上，當(dāng)爸爸媽媽還在熟睡時(shí)，我早已無所事事的刷牙洗臉，穿衣服了唉！時(shí)間為什么過的這么慢呢？”我愁眉苦臉得躺在沙發(fā)上感嘆道，“嘭！”的一聲，原來是我最敬愛的爸爸媽媽��！我在一旁默不作聲，看著他們洗漱完畢，打了電話給姐姐和舅舅，便出發(fā)了！
姐姐和舅舅上了我們的`車，爸爸就開車駛向了樂清，在車上我和姐姐邊玩，邊聽歌就跟著一起來，沒有什麼阻擋著未來……”車上回向起歌聲。
不知不覺我們已經(jīng)到了樂清，可交通不順暢，一路上到處都是汽笛聲，喊叫聲。終于到了山腳下，我的嘴角泛起了一絲微笑，可在燒紙錢時(shí)我可憐的眼睛，一眨就是一滴淚，現(xiàn)在回想起來，眼角又會(huì)有幾滴淚珠。
掃完墓后姐姐邀請(qǐng)我去她家玩小狗。天生愛狗的我，怎么可以錯(cuò)過這個(gè)大好的機(jī)會(huì)。姐姐和我一起抱下了小狗，來到了公園與小狗一起追逐打鬧，嬉戲玩耍，時(shí)間一分一秒的過去了，我也抱著遺憾走了。
三年級(jí)周記7
暑假過完了，我們就迎來了三年級(jí)的第一周。
孩子們的適應(yīng)能力，是我沒有想到的。早讀，晨跑，上課，放學(xué)，午讀，大課間，值日……一切都顯得那么有條不紊。
尤其值得表揚(yáng)的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們的`早讀很自覺。在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下，我們班的值日工作也開展得扎實(shí)有效，孩子們搶著干，爭(zhēng)著干，把班級(jí)打掃得干干凈凈。
但新的一周里，也有一些問題，需要我們共同去解決：
一、隨意講話的現(xiàn)象嚴(yán)重
暑假里，走親訪友多，孩子們的話也多。開學(xué)來，課堂紀(jì)律從第二天開始，一直不是很好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽別人的說話。
二、生字學(xué)習(xí)略顯吃力
由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽寫，全對(duì)的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢現(xiàn)象顯現(xiàn)
剛過完暑假，家里的零食還沒有吃完，孩子手中的錢也沒有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會(huì)影響到他們課堂聽課的效果，容易讓他們分心。請(qǐng)及時(shí)制止！
好了，第一周過去了，新的一周，我們繼續(xù)努力！
三年級(jí)周記8
今天采訪了高校長(zhǎng)，了解到高校長(zhǎng)1984年開始從事教育工作，自從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，接受教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛他的學(xué)生。具有很強(qiáng)的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過采訪高校長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)到教學(xué)的真正目的不是知識(shí)地點(diǎn)的儲(chǔ)存轉(zhuǎn)移，而是將知識(shí)化為智慧，因而他需要淵博的知識(shí)，聰明的才智，寬廣的胸懷，而這一切均有賴于教師的實(shí)習(xí)，實(shí)踐，積累，反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師，教師要有開闊的視野，或許更多的體會(huì)到收獲的喜悅和滿足。
當(dāng)采訪完高校長(zhǎng)后，我暗下決心：一定要傾付自己全部的熱情，把所有的知識(shí)傳授給他們，教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要我不斷的學(xué)習(xí)，探索，更全面的掌握各科的知識(shí)，從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識(shí)。
教師的工作平凡而辛苦，作為一名教師，不僅要愛學(xué)生，尊重學(xué)生，更要在自己平凡的工作中一絲不茍，精益求精，勇于創(chuàng)新，虛心好學(xué)，始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個(gè)永無止境的`事，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。我會(huì)盡自己最大的努力在這個(gè)平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)一切，當(dāng)我全身心投入其中事時(shí)，我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
三年級(jí)周記9
“你又在搞什鬼!”我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西�；剡^神來，我盯著他，想要作嘔�！翱瓤�!”我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。“媽呀，你可以別那么惡心嗎?”我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會(huì)兒纏在筆上，一會(huì)兒綁在手指上，一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。“你是不是有病啊!”我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆�！澳愫脴拥�......”
我一腳踹向他的'板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上�！班秽弧钡慕辛藥茁�。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度�！皠⒋蠼悖义e(cuò)了!”“劉大嬸，我錯(cuò)了!”“劉大爺，我錯(cuò)了!”......我面目有些呆滯，回過神，“我有那么老是吧?”他搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂芎�!”他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課，老師指向他�！翱纯矗�在笑�！崩蠋熁鹈叭桑拖铝祟^。“劉大姐，我跟你說�；丶椅以偌狱c(diǎn)料，明天捉弄老師。咳咳，加的內(nèi)容有這些：我先弄點(diǎn)牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘......”我有些不耐煩：“看你有沒有這個(gè)膽，我很期待呦，你能耍什么花招!”
三年級(jí)周記10
每個(gè)人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡……如果你問我的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“畫畫�！�
小時(shí)侯，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，觀察著一草一木，我便想：要是能把它們畫下來該有多好。于是，從那時(shí)起，我就迷上了畫畫，我天天都畫，盡管小時(shí)候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)畫畫這門藝術(shù)的`興趣更濃了，畫畫的水平也逐漸提高。每天我寫完作業(yè)，一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫。
媽媽見我這么喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我看著書上那些栩栩如生的卡通人物以及動(dòng)植物，發(fā)誓也要畫出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫畫，每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽說：“靜靜，去看電視吧。”我卻總是拒絕，攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地畫起來，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。有時(shí)我臨摹得非常逼真時(shí)，我就會(huì)為我感到驕傲。
畫畫是我的愛好，聽了我的一番介紹，你們快來和我這個(gè)“小畫迷”交朋友吧。
三年級(jí)周記11
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識(shí)，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過程中，書，一直陪伴著我。
讀書讓我的成長(zhǎng)充滿了樂趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，媽媽就給我買了許多標(biāo)注拼音的`童話書籍。那時(shí)的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來�！度恍∝i》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年，讓我的成長(zhǎng)充滿了無限樂趣。
讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂，第一選擇求助父母�？墒俏覅s十分冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，細(xì)致尋找解決方法。這一切，都是讀書帶給我的智慧。
讀書也給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。因?yàn)樽x書讓我對(duì)閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫作提供了很多幫助，讓我對(duì)作文從不畏懼。
讀書讓我懂得了禮貌；讀書讓我熱愛學(xué)習(xí)；讀書也讓我懂得感恩，學(xué)會(huì)了孝順父母……
書香伴我入眠，因?yàn)橛袝�，我的�?mèng)才更甜……
三年級(jí)周記12
今天我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位分米，測(cè)量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡(jiǎn)單。吃過早飯，我想測(cè)量一下我的跳繩有多長(zhǎng)。因?yàn)闆]有那么長(zhǎng)的尺子，我不知道怎樣測(cè)量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經(jīng)學(xué)過了，媽媽相信你，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來�！蔽艺f：“可是我的'尺子才剛2分米啊，跳繩那么長(zhǎng)�！眿寢屨f：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊�！眿寢尩囊环挘媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人。
我想到了把跳繩對(duì)折，然后就動(dòng)起手來，我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對(duì)折一次變成同樣長(zhǎng)的兩段，對(duì)折兩次變成4段，再對(duì)折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測(cè)量的過程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說：“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，問題就不再是問題了。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子。”我明白了：有時(shí)候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人�。�
三年級(jí)周記13
我有一個(gè)姐姐，個(gè)子不高不矮，中等身材，她臉上總掛著甜甜的微笑，使人感到和藹可親。她的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。皮膚白白的`，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)。姐姐美麗極了。
姐姐對(duì)我是刀子嘴、豆腐心，有一次姐姐去超市買了很多面包，那是她要帶到學(xué)校當(dāng)早餐吃的，我看見了，口水都流了出來，一下子就被我吃了幾塊。這時(shí)，姐姐寫完作業(yè)走出來，看見我正在津津有味地吃著她的面包，氣得滿臉通紅，兇巴巴地說：“你干嘛吃我的面包？”我聽了這聲音，害怕得快哭了，說：“因?yàn)檫@些面包很好吃�！苯憬憧次铱炜蘖耍f：“好吧，我這兒還有一半分給你�！蹦俏以偃コ匈I，帶你一起去。
姐姐很樂于助人，一天傍晚我和姐姐去小區(qū)下散步，看見一位拾廢品的老奶奶在搬紙箱，老奶奶沒法抬起來，姐姐連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“我來幫你吧！”姐姐用全身力氣和老奶奶一起抬著，她累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是姐姐一點(diǎn)也不在乎。堅(jiān)持幫著老奶奶把廢品送回了家。
這就是我的姐姐，她是我學(xué)習(xí)中的好榜樣。
三年級(jí)周記14
我是是獨(dú)生子女，我的家里只有我一個(gè)小孩子，所以爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常的寵愛我，非常的關(guān)心我，從小到大我都是處于養(yǎng)尊處優(yōu)的位置，家里有什么好吃的好玩的都會(huì)給我。所以我從小就養(yǎng)成了一個(gè)貪吃的不好的習(xí)慣。
年紀(jì)輕輕的我，總是特別喜歡吃東西，看到好吃的東西就不想挪動(dòng)地方了，眼睛直勾勾的看著好吃的`食物，每次出去玩耍，我總是會(huì)滿載著一大包的好吃的食物歸來，然后在家里不用吃飯，從白天到晚上不停下來，一直在吃我的喜歡吃的小零食。因?yàn)樨澇�，我從小到大都挺胖的，畢竟是從早上吃到晚上，能夠做到這種境界的人不在多數(shù)，然而我就是其中一員。
我愛吃東西，每次在學(xué)校的食堂里吃飯，同學(xué)有啥好好吃的，我都會(huì)迫不及待地來到有好吃的的同學(xué)的身邊來吃他的好吃的，如果讓我吃，我會(huì)口水直流，然后苦苦地哀求他，最終會(huì)讓我吃得，然后我就非常不客氣的吃了起來，完全不顧同學(xué)吃沒吃飽。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我沒少遭到同學(xué)們的嫌棄和爸媽的教育，但是我卻死不悔改，這就俗話說的：江山易改本性難移吧！
我就是我，一個(gè)貪吃的小孩，吃東西讓我快樂，我喜歡吃東西。
三年級(jí)周記15
今天李老師交給我們一個(gè)特殊的作業(yè)——買菜。
一大清早，我和媽媽來到了東門菜場(chǎng)，東門菜場(chǎng)里人山人海，有親年婦女，有老人，中年人等等，菜場(chǎng)的吵鬧聲仿佛在奏樂。媽媽給我?guī)资X，我先來到蔬菜邊，只見阿婆滿面笑容，衣著樸素，斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番薯，潤(rùn)紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯等。阿婆熱情地問道：“小朋友，買什么��？”哦，買一斤土豆，多少元？阿婆依然熱情不減，說：“三元五毛�！庇谑俏易筇粲疫x揀了三個(gè)還配了尖椒，打算中午來個(gè)尖椒土豆絲。由于阿婆的熱情，我在她那買了一株大白菜。
買好了蔬菜，我和媽媽來到海鮮攤位旁。看那張揚(yáng)舞爪的`螃蟹的神氣��！這時(shí)，我看見了一位老大爺，白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。大爺這螃蟹多少錢一斤？��！要35元，能不能便宜點(diǎn)？30元怎么樣？大爺上下打量了我一翻，樂呵呵地說，看你年紀(jì)這么小就賣給你吧。我伸下手去想抓螃蟹但又縮回了手，好像那螃蟹要咬我一樣。大爺還是您幫我挑吧。我心想，大爺應(yīng)該不會(huì)騙我這個(gè)小孩子吧！于是我付了21元買了二只螃蟹就回家了。
我滿載而歸，媽媽見了，夸我是個(gè)能干的孩子，我聽了心里美滋滋的。
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