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不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初二的周記，歡迎閱讀與收藏。
初二的周記1
轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，一年前的我們就如同懵懂的孩童，一年前的我們還擁有著一身的稚氣，一年前的我們……而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不再是一身的稚氣，就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍(lán)天下翱翔！是啊，因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí)，已經(jīng)長(zhǎng)大！
八年級(jí)的`我們，正值二七年華，這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大，希望擺脫父母手中的那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話：“你們折斷了我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)，這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng)作的，但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內(nèi)心�，F(xiàn)在的90后，都處在青春期，最常見(jiàn)的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小J吧。小J是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候，大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友，而她卻獨(dú)自一人坐在角落，不言，不語(yǔ)。半年后，小J開(kāi)始發(fā)生了改變，她會(huì)和媽媽吵架，會(huì)和姐姐吵架，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架，本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣�，回到家，就�?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個(gè)玩非主流的壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個(gè)性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來(lái)的改變。八年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認(rèn)識(shí)了很多道上的朋友，還給我發(fā)了照片。照片上的她，的確很漂亮，畫著濃濃的妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)的她，看起來(lái)，仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了，也許，等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨(dú)自流著后悔的眼淚。
花開(kāi)花落，正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)內(nèi)心，不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心，要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
初二的周記2
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲，也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法優(yōu)異，成績(jī)突出，舉手積極，贏得了眾多老師的喜愛(ài)，尤其是語(yǔ)文老師申老師，對(duì)我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師，這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。
考試雖然不算理想，但是在周二的時(shí)候，我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子，看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀，僥幸逃過(guò)一劫，獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資格。
三四年級(jí)時(shí)，由于老師對(duì)我比較偏心，總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私，對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融，打小報(bào)告也很多，并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán)，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次，我三門考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但是誰(shuí)讓我沒(méi)有把人緣處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生，所以，當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但是很快，結(jié)果沒(méi)有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票，成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。
今天，三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜，一張城東故事我來(lái)寫的'獎(jiǎng)狀，還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成，終于在這一天來(lái)到了我的手中，真是有付出就有回報(bào)��！
只要你付出了，那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō)：不勞動(dòng)，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，才能得到上天的回報(bào)！作文
初二的周記3
在我們班有一個(gè)身材中等有著一副憨厚面容的女孩，她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經(jīng)意惹到了她，那她必定會(huì)用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英，是我的同桌。
在同學(xué)們的眼中和她同桌是很受傷的，作為同桌的我對(duì)于這句話卻有著不一樣的看法。我覺(jué)得她并不是只有這令人受傷的一面，在跟她慢慢相處之后，我覺(jué)得她是一個(gè)特別可愛(ài)的人。
我是她的.同桌，自然沒(méi)少被她教訓(xùn)，當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試獲得高分而高興，她會(huì)冷冷的說(shuō)“別高興的太早了，小心驕傲使人落后�！碑�(dāng)我為丟了零花錢而傷心時(shí)她指著我的鼻子說(shuō)“誰(shuí)叫你把錢帶到學(xué)校來(lái)的，丟了活該!要我撿到了也不會(huì)還給你的�！�
為了這些事，我跟他急過(guò)好多次。但與他相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然他有一張另人討厭的刀子嘴，但他都是善意的，因?yàn)樗�擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個(gè)月，語(yǔ)文考試的時(shí)候�？记袄蠋熢偃龔�(qiáng)調(diào)試卷不能涂涂改改，叫每個(gè)人準(zhǔn)備好像皮。老師剛說(shuō)完，趙英就他那張“刀子嘴”對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?要是忘了，到時(shí)候我可不會(huì)借給你的!”我不屑的說(shuō):“忘不了，忘了也不會(huì)跟你借!” 不知怎的，到了考試的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的像皮不見(jiàn)了，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“老天保佑我，千萬(wàn)不要寫錯(cuò)!” 俗話說(shuō)的好：“哪壺不開(kāi)提哪壺呀!”我忽然發(fā)現(xiàn)，一道填空題答錯(cuò)了，怎么辦，跟趙英借，我開(kāi)不了口，劃掉重寫，老師的話回響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯(cuò)誤的答案。此后，我又改動(dòng)了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，，誰(shuí)知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以后不會(huì)有這樣的好事了!” 你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò)想到他那“豆腐心”我一點(diǎn)都不氣，反而覺(jué)得很可愛(ài)了。你說(shuō)不是嗎?
初二的周記4
聽(tīng)到這個(gè)消息，是在兩個(gè)月前，那時(shí)才剛開(kāi)始放暑假。
“什么，要我轉(zhuǎn)學(xué)？我在這兒過(guò)得挺好的，為什么要轉(zhuǎn)？”“你還問(wèn)，要不是你成績(jī)不理想，我和你爸爸用得著費(fèi)心嗎？讓你轉(zhuǎn)過(guò)去也是為了你好……”媽媽開(kāi)始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也不過(guò)是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學(xué)，被朋友們遺忘嗎？這些想法在我腦海里，揮之不去。
時(shí)間依舊流逝著，而我早已無(wú)力感嘆她的無(wú)情。我也曾努力追趕過(guò)，到最后，也只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風(fēng)景。
然而無(wú)論再怎么珍惜，我還是迎來(lái)了要走的那一天。再回頭看一看，含著無(wú)法淌下的情緒，轉(zhuǎn)身上了車。車子向著那條陌生的路，緩緩駛?cè)ァ?/p>
其實(shí)，我并不怪父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂�。因�(yàn)橘I的房子還未裝修好，只能在學(xué)校附近另租一套。房子雖然干凈，寬敞，卻沒(méi)有家的味道。媽媽說(shuō)，它只是一個(gè)落腳點(diǎn)。
新學(xué)校是陌生的，同學(xué)、老師，也都是不認(rèn)識(shí)的面孔，但我卻能在他們身上，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的影子。老師和同學(xué)們待我很好，禮貌、溫和，但是沒(méi)有舊同學(xué)之間那份毫不見(jiàn)外。我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在回憶：同學(xué)們有沒(méi)有想我？有轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)嗎？老師有沒(méi)有換過(guò)？某某某是不是依舊那么調(diào)皮，愛(ài)打鬧？……我這才發(fā)現(xiàn)，一年時(shí)間，我對(duì)同學(xué)們的感情已經(jīng)那么深了。那他們呢，是不是和我一樣想著對(duì)方？又或者，毫不在意。
直到周六，我們回到長(zhǎng)安。我再次走進(jìn)那個(gè)雖然熟悉但卻不屬于我的學(xué)校，細(xì)細(xì)看著，想記住這里的'一切。這時(shí)，我碰到了原來(lái)在隔壁班的同學(xué)。見(jiàn)了我，她很驚訝，隨即又了然，開(kāi)始介紹著同學(xué)們的情況。同學(xué)中除了我，其余沒(méi)有轉(zhuǎn)走，又轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)頂替了我的職務(wù)。去年因病休學(xué)的病號(hào)也康復(fù)返校了。真好，我心想。“對(duì)了，他們說(shuō)很想念你�！彼f(shuō)著，笑著看看我，我也笑了。
我的幸福很簡(jiǎn)單，就這樣互相思念著，就夠了。
初二的周記5
今天，我們?cè)缭绲脕?lái)到教室，等待著羊老師到來(lái)。羊老師終于來(lái)了，同學(xué)們情不自禁的歡呼起來(lái)。姚欣怡,李雨婷和陳丹陽(yáng)則像小羊子一樣蹦蹦跳跳地把可樂(lè)和白醋還有抽簽的紙條和球交給了羊老師。你知道這是怎么回事嗎?因?yàn)榻裉煅蚶蠋熞屯瑢W(xué)們玩擊鼓傳花的游戲。
游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)張正陽(yáng)咚咚的敲著桌面。同學(xué)們則飛快地傳球，突然，張正陽(yáng)說(shuō)了一聲:停！球落在了陳雨婷的手里，于是她紅著臉，慢吞吞的走上了講臺(tái)抽了一張紙條，上面寫著喝白醋。陳雨婷不情愿地端起了白醋，剛開(kāi)始喝的時(shí)候，臉上皺起了眉頭，臉色由晴變成了陰天，最后她還是剩了一點(diǎn)點(diǎn)白醋。羊老師又重新灌上白醋，讓陳雨婷再請(qǐng)兩位同學(xué)喝白醋，同學(xué)們自告奮勇的舉起了手，陳雨婷請(qǐng)了陳丹陽(yáng)，葛鵬岳和王蘊(yùn)韜來(lái)喝醋，他們像打了勝仗的將軍喝慶功酒一樣，一下子全喝完了。
第二輪的.球不幸傳到了華志偉的手中，華志偉緊張地抽了一張紙條，看見(jiàn)上面寫著喝可樂(lè)，他高興地一蹦三尺高，接著他悠哉悠哉坐在座位喝可樂(lè)了。球一不小心傳到了朱旭風(fēng)的手里，他苦著臉抽了一張紙條，忽然，他笑了出來(lái)，因?yàn)榧垪l上寫著請(qǐng)把紙條傳給你前面的人，朱旭風(fēng)終于松了一口氣。
到了第四輪，球跑到了侯思磊手中，侯思磊可不像華志偉那么幸運(yùn)，因?yàn)楹钏祭诔榈搅撕劝状椎募垪l，于是侯思磊也不管三七二十一了，一口氣喝光了杯中的白醋。隨后他請(qǐng)了宮碩和李金俊上來(lái)喝，雖然他們喝白醋時(shí)像服中藥一樣痛苦，但是他們還是強(qiáng)忍著喝完了。最后請(qǐng)到了趙嘉諾來(lái)上場(chǎng)喝白醋了，趙嘉諾興致勃勃地主動(dòng)要求老師幫他多倒一點(diǎn)�？墒撬麆偤攘藘煽�，臉色立羊晴轉(zhuǎn)多云，接著對(duì)羊老師說(shuō)：羊老師，我喝不下去了，羊老師也不想難為趙嘉諾。這時(shí)，顧毅同學(xué)毛遂自薦站了起來(lái)，把白醋一滴不剩的全喝完了，大家都拍手叫好，最后這場(chǎng)歡樂(lè)的游戲結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)游戲，大家的友誼又加深了，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能和睦相處！
初二的周記6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時(shí)間努力奮進(jìn)的好習(xí)慣，也只有這樣，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。
寒假邁著輕盈的步伐走來(lái)了，雖說(shuō)是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開(kāi)寫作業(yè)、過(guò)年的時(shí)間，余下的也就寥寥無(wú)幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們?cè)谡n余時(shí)間做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)，這樣才會(huì)使下一學(xué)期的知識(shí)掌握的更透徹。
在語(yǔ)文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問(wèn)題；第三遍再大聲朗讀，總結(jié)出文章的中心與重點(diǎn)內(nèi)容。最后再把該背會(huì)的文章背得滾瓜爛熟，把改寫會(huì)的文章寫得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。
在數(shù)學(xué)方面，我們先要了解這冊(cè)書所要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，把這些內(nèi)容一一列舉出來(lái)，再把這類方法和內(nèi)容在生活中的應(yīng)用也寫下來(lái)；然后我們要把書本上的一些概念和重點(diǎn)語(yǔ)句畫出來(lái)背會(huì)；最后我們要把課本上的應(yīng)用題和例題統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)認(rèn)真真的看一遍，把題型及牢固。
在英語(yǔ)方面，我們要知道一個(gè)重點(diǎn)：“讀”、“背”、“寫記”、“說(shuō)”，掌握了這五個(gè)方面，英語(yǔ)應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。首先“讀”要讀的準(zhǔn)確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著學(xué)到更多新知識(shí)的'心態(tài)去讀；接下來(lái)是“背”，背書也是英語(yǔ)的一大難點(diǎn)，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來(lái)才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫”，為了掌握單詞短語(yǔ)，一遍一遍地寫已經(jīng)是平常的事情了，所以我們要懷著開(kāi)心的心去寫，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來(lái)了，告訴我們邊寫邊記，如果只寫了而沒(méi)有記，那寫的知識(shí)就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說(shuō)”，英語(yǔ)要大膽說(shuō)，把自己想表達(dá)的意愿盡可能的用英語(yǔ)和肢體表達(dá)出來(lái)，還要多和別人一起英語(yǔ)對(duì)話，這樣可以提高英語(yǔ)的水平。
寒假已經(jīng)到來(lái)，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預(yù)習(xí) ，使我們的學(xué)習(xí)不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又多彩的寒假！
初二的周記7
告別幼稚的童年，我變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，在這短暫的歷練里，我暢游在知識(shí)的海洋，享受著讀書帶給我的快樂(lè)。
在天真無(wú)邪的幼年時(shí)，媽媽說(shuō)童話故事書一直伴著我，我連睡覺(jué)都抱著故事書睡。每天下午，我一放學(xué)，就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》，但是我那時(shí)還小，識(shí)不了幾個(gè)字兒，只有靠拼音來(lái)試試。《丑小鴨》是我比較喜歡的，小時(shí)候喜歡看可能是因?yàn)閳D案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是，從故事中我也知道，雖然丑小鴨被人拋棄，可它并沒(méi)有自我放棄，終于變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎？它告訴我：只要努力，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
讀書讓我明白許多道理，所以我快樂(lè)。
慢慢的，到了童年，我有些不同，喜歡看《世界未解之謎》之類的書，看了以后我還常常幻想。例如；我曾看到“時(shí)空隧道”這一回，里面寫的大致內(nèi)容是；有一架飛機(jī)停在了某機(jī)場(chǎng)，而機(jī)場(chǎng)搜索雷達(dá)卻探測(cè)不到，一經(jīng)調(diào)查，那飛機(jī)是1947年起飛的，途中消失，等現(xiàn)在的人回到家中時(shí)，家里的人死的死，老的.老，還有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的孩子也在他家。看完這回，我想如果我進(jìn)入了隧道，是回到以前，還是未來(lái)，以前的我是怎樣，以后的我又會(huì)是怎樣？如果我做了科學(xué)家，我一定花盡所有精力去解開(kāi)世界上存在的未解之謎。
讀書讓我充滿想象力，所以我快樂(lè)。
現(xiàn)在，也許是學(xué)習(xí)能力提高的緣故，我喜歡散文、詩(shī)集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。讀《小巷深處》，我為盲母對(duì)養(yǎng)女深沉無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)；讀《山中避雨》，我充分了解了樂(lè)以教和的含義；讀《木蘭辭》，我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄花木蘭；讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩(shī)句，我懂得了站得高望得遠(yuǎn)的道理；讀著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的詩(shī)句，我感受到了一代梟雄曹操建功立業(yè)的勃勃雄心；讀著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的詩(shī)句，我熱血沸騰、豪情滿懷，心中充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往……
讀書讓我提高文化品位，所以我快樂(lè)。
讀書是件快樂(lè)的事，讀書不僅可以緩和心情，還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，讓我們充滿想象力，提高人文素養(yǎng)，這何嘗不快樂(lè)呢？
初二的周記8
星期天，多么快樂(lè)的字眼。像是包含了一切美好的東西。我的星期天一次是一個(gè)樣子，但總有那么一些“公事”，需要例行——
娛樂(lè)公事——“快樂(lè)大本營(yíng)”
星期六的晚上，任誰(shuí)也無(wú)法和我爭(zhēng)奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，先讓我看“快樂(lè)大本營(yíng)”。這可是我的最愛(ài)，不敢吹牛，近兩年來(lái)，本人可是一期都沒(méi)落下過(guò)。瞧，什么林俊杰的、至上勵(lì)合的、張杰的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡jj那一期。呈現(xiàn)了一個(gè)那么可愛(ài)、那么完美的林俊杰。到底為什么喜歡呢？也許是大本營(yíng)讓我了解了自己喜愛(ài)的明星？也許是拉近了偶像與自己的距離？這一切，我都無(wú)從知道，只仍是喜歡著他。
休閑公事——上網(wǎng)作文
中午所有人（其實(shí)就是老爸老媽啦）都睡了，我打開(kāi)電腦，上起網(wǎng)來(lái)。先掛上qq，和在線的聊友打一個(gè)招呼，隨后到qq空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會(huì)，作自我陶醉狀。接著就到創(chuàng)網(wǎng)上，把一個(gè)禮拜寫的不錯(cuò)的文字貼上去�？粗鴰捉诹愕狞c(diǎn)擊率，苦笑。做完這些后，時(shí)間就差不多了（禮拜天一小時(shí)的`游戲時(shí)間），匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個(gè)別，關(guān)掉電腦，去加如我親愛(ài)的父母之中，會(huì)見(jiàn)周公。
學(xué)習(xí)公事——作業(yè)作文
電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業(yè)嘛，也改寫了。我對(duì)作業(yè)可謂是又愛(ài)又恨：愛(ài)他那么有趣，那么吸引我，是我做不出來(lái)就不甘心（特指數(shù)學(xué)）；愛(ài)他那么有趣，換一下位置，就變了個(gè)意思（特指語(yǔ)文）；恨他那么枯燥，把我當(dāng)作機(jī)器，一遍一遍的運(yùn)轉(zhuǎn)（特指抄單詞、生字、定義）。無(wú)論怎樣，該面對(duì)的就一定要面對(duì)。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個(gè)盛唐”。我是不及人家�？晌液么醪粫�(huì)被這些難住，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治……三四個(gè)小時(shí)的耕耘，收獲也不少呢。
我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因?yàn)橛辛诉@些“公事”的合理安排才熠熠生輝。
初二的周記9
伴隨著緊張的考試結(jié)束，快樂(lè)的寒假翩翩而至，我高興地歡呼雀躍。耶！沒(méi)有了功課的壓力，可以盡情地玩玩，好好地讀課外書，可以旅行，還可以上網(wǎng)。想著這些我就喜上眉梢。
哎呀！不行，如果在假期里太貪玩的話，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，生活規(guī)律全部打亂了，早上一邊要咬著牙起床，打著哈欠聽(tīng)課，這樣一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且對(duì)身體也很不好。這樣學(xué)習(xí)身體兩耽誤，多不劃算啊。如何把假期生活過(guò)得有聲有色呢，當(dāng)然要有一個(gè)完整的寒假計(jì)劃了。
我制定了一下的寒假計(jì)劃：
在閱讀方面：
寒假是讀書的'大好時(shí)間，我這個(gè)小小書迷可以按計(jì)劃讀書了。在這個(gè)寒假我要讀的書是《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》、《獅心兄弟》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆叔叔的小屋》，還有每個(gè)月的兒童文學(xué)和實(shí)用文摘是必須要讀的。讀書的時(shí)候也認(rèn)真做筆記，把自己的感悟?qū)懗鰜?lái)，把書中的精彩片段和好詞好句記下來(lái)，做到厚積薄發(fā)。
在學(xué)習(xí)上：
每天用一個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)平均到每一天。每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)、詩(shī)歌和優(yōu)美文章一小時(shí)以上。繪畫可是我的最愛(ài)，每天下午畫四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的素描。畫完畫后，把寒假中的所見(jiàn)所聞或?qū)ι畹母形蛴涗浵聛?lái)，發(fā)到博客上。
在生活方面：
寒假里，要好好鍛煉身體，每天跳繩、踢毽子或者玩沙包。要多幫媽媽做家務(wù)。在這個(gè)寒假，我準(zhǔn)備學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜，當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候我就可以大顯身手了。
社會(huì)實(shí)踐方面：
寒假了，至少去兩次敬老院。在敬老院可以幫工作員阿姨做一些力所能及的事，陪爺爺、奶奶們聊聊天，為奶奶們梳梳頭發(fā)，讓爺爺、奶奶們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
過(guò)年的時(shí)候，為長(zhǎng)輩、親戚朋友們拜年，為他們送上真摯的祝福。
過(guò)年了，又可以收到壓歲錢了，我要合理使用壓歲錢。一部分讓媽媽為我存起來(lái)，一部分買書，另一部分可以捐給山區(qū)的貧困孩子們。
我一定按我的計(jì)劃做。我想我的這個(gè)寒假一定是一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。
初二的周記10
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們告別了初一生活，迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期—初二年級(jí)。在這個(gè)學(xué)年中，知識(shí)會(huì)更加有難度，并且也是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中，我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題，也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷，有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，更會(huì)出現(xiàn)一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前，然后我們要為自我制定一份新學(xué)期計(jì)劃，來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有調(diào)理，更加順利。
首先，在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法，努力做到事半功倍，遇到問(wèn)題必須不能視而不見(jiàn)，要用心去解決這些問(wèn)題，平時(shí)在課前要做好預(yù)習(xí)的功課，課堂上也要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，全身心的投入，課后要鞏固這天所學(xué)到的知識(shí)。作業(yè)也必須要認(rèn)真完成好，盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)之余，也能夠做一些練習(xí)題，讓學(xué)到的`知識(shí)變得更加牢固，因?yàn)槭炷苌�，所以我們必須要注意平時(shí)的學(xué)習(xí)。
其次，是常規(guī)和紀(jì)律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的，所以我們?cè)谄綍r(shí)必須要注意常規(guī)方面的問(wèn)題，從點(diǎn)滴做起，任何時(shí)候都要嚴(yán)格要求自我，并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，所以在每時(shí)每刻，都要遵守校規(guī)班規(guī)，不違紀(jì)。并且我相信自我必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)努力改正自我在各方面的問(wèn)題，在嚴(yán)格要求自我的狀況下，也要提醒和幫忙其他同學(xué)，一齊讓班級(jí)整體變得更加完美。
最后，要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活，做最好的自我。當(dāng)然，我身為班干部，然后必須要處處為班級(jí)著想，多為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，也要為班級(jí)的一些事情出謀劃策，盡自我的一份力。不能因?yàn)樽晕叶o班級(jí)拖后腿，在班級(jí)中要用心擔(dān)當(dāng)職責(zé)，也要有職責(zé)心，把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員，在平時(shí)，也要多聽(tīng)取同學(xué)和老師對(duì)自我提出的推薦和意見(jiàn)，不斷的提高和完善自我。
同時(shí)，期望在新的一個(gè)學(xué)期中，八3班在八年級(jí)中，學(xué)習(xí)成績(jī)排行前列，在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個(gè)佼佼者，在活動(dòng)方面也能夠獲得更多的榮譽(yù)。做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，踏實(shí)而富有特色的班級(jí)。同學(xué)之間關(guān)系融洽，使班級(jí)整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中，都會(huì)做的更加出色!
初二的周記11
初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活偶被同學(xué)們戲稱為“人間地獄”，細(xì)細(xì)琢磨這一年來(lái)，除了緊張，還真有些枯燥無(wú)味。
“你可以跑不過(guò)劉翔，但你不能跑不過(guò)上課鈴�！背醵囊淮笤�，我的速度生涯就由此開(kāi)始。吃早飯因?yàn)闀r(shí)間的限制變成了“塞早飯”，無(wú)論青紅皂白拼命往肚子里咽，噎得兩眼翻白也無(wú)怨無(wú)悔。到達(dá)學(xué)校后，瞬間躥上幾十級(jí)臺(tái)階，在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開(kāi)始。
除了正常的上課聽(tīng)講、課后作業(yè)外，大大小小的考試經(jīng)常壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，一場(chǎng)接一場(chǎng)的測(cè)驗(yàn)讓人緊繃神經(jīng)，不敢松懈。每次考試的最后幾秒間，總有幾個(gè)同學(xué)慌忙地準(zhǔn)備向同桌的卷子瞟去，而剛抬頭就撞上老師嚴(yán)厲的目光。此時(shí)此刻，望著沒(méi)寫完的卷子，同學(xué)們只能一咬牙，然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍，書高任我爬。”初二的作業(yè)量非常大，可說(shuō)是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！彼�，擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。每天晚上，任憑作業(yè)多少，我都從容應(yīng)對(duì)。而這種境界可不是隨隨便便練就的，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的苦悶，我才真正適應(yīng)了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，雖然它緊張無(wú)趣，但時(shí)不時(shí)想起的.一些趣事，總是會(huì)讓我不由露出笑容。而我的初二生活，除了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦事、悶事、趣事外，還有非常重要一點(diǎn)，就是我們生活、學(xué)習(xí)的大家庭。
雖然初二了，我們?nèi)詴?huì)像往常一樣進(jìn)行各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)。而這時(shí)的心情與初一時(shí)截然不同的。當(dāng)我第一次為了比賽的失敗而流淚時(shí)，才知道我的心已與這個(gè)班集體緊緊系在了一起�；叵肫鹞覀�?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上努力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上發(fā)光發(fā)熱，拔河比賽時(shí)的萬(wàn)眾一心……只要想到這些，我就會(huì)想起那些一直站在我身后，幫助我，鼓勵(lì)我，支持我工作的同學(xué)們。我也明白，他們這樣做，都因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！
無(wú)論我們的初二生活如何，它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉(zhuǎn)眼間，初二的生活即將逝去，所以請(qǐng)大家珍惜初二吧！珍惜這僅剩的幾天的初二生活。
初二的周記12
“太好了！終于拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕后的第一個(gè)名次”我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員相視一笑，眼中有著滿滿的喜悅同時(shí)又有一閃淚光。雖然僅僅只是第五名，但252個(gè)的成績(jī)已經(jīng)超出了我們的預(yù)料。有人認(rèn)為我們這是運(yùn)氣好，也有人認(rèn)為這只是我們的超水平發(fā)揮而已，但我卻無(wú)比清楚的明白，這個(gè)成績(jī)是我們應(yīng)該得到的，這不是超水平而是我們努力
拼搏的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊呐�，因�(yàn)槲覀兊母冻霾湃〉昧巳绱说氖斋@！
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期時(shí)，我們還不是很會(huì)跳大繩，100個(gè)就已經(jīng)稱得上是奇跡了，老師也毫不客氣的潑我們冷水說(shuō)，有的班可以跳200個(gè)！大家都驚呆了，雖然了解自己和他人的差距，但是并沒(méi)有想到竟然差了這么多，于是一場(chǎng)賽前賽開(kāi)始了。
我們得到消息的第二天就開(kāi)始了魔鬼般的練習(xí)。那一天中午，同學(xué)們頂著驕陽(yáng)就開(kāi)始了練習(xí)，伴著繩子打地的悅耳聲，大家都有一些堅(jiān)持不住了，豆大的汗水從額頭上流下，順著下巴一顆一顆地滴在跑道上，隨著體力的消耗我們的步子變得愈來(lái)愈沉重，嘴也在大口大口
的吸著氣，喉嚨也已經(jīng)干得冒煙了，有許多同學(xué)已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因下場(chǎng)休息，但我的心中只有一個(gè)信念，只要繩子不停止擺動(dòng)，我也絕不會(huì)停止跳動(dòng)！這是一場(chǎng)意念的`考驗(yàn)，我絕對(duì)不能甘拜下風(fēng)！
到了第三天的練習(xí)，大家的腳已經(jīng)酸了。動(dòng)作也變得遲緩，繩子重重地打在大家的身上發(fā)出清脆的聲響，把大家的手打得青一塊紫一
塊的了，但是所有的人都不約而同的咬緊牙關(guān)，毫不抱怨，繩子落地強(qiáng)而有節(jié)奏感的聲音與大家的心跳重合在一起了。
咚！咚！咚！
終于，比賽在大家的期望中如期而至。我的心卻并沒(méi)有想象中的緊張不已，因?yàn)槲颐靼孜覀兊呐σ欢〞?huì)有收獲的！因?yàn)槲仪宄覀円呀?jīng)盡力了，我們已經(jīng)不留遺憾了！
“1、2、3、4……252個(gè)”是啊，只要我們努力了就一定會(huì)有收獲就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
初二的周記13
我是一只可愛(ài)的小蜘蛛，我有一個(gè)幸福、和睦的大家庭。
我的爸爸媽媽是有名的“工程師”，他們能編織又大又密、又漂亮的網(wǎng)，構(gòu)建出屬于我們自己的家園，從小時(shí)候起，我們就和爸爸媽媽學(xué)習(xí)織網(wǎng)。在兄弟姐妹中，我是學(xué)得最快的，而且我做事總是有一股不服輸?shù)捻g勁，所以爸爸媽媽十分喜歡我。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，我們慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，爸爸媽媽把我們叫到身邊，說(shuō)：“孩子們，你們?nèi)オ?dú)立生活吧！去編織你們自己的家園�！眿寢層指嬖V我們：“要想編織出美麗的.家，就要敢于面對(duì)困難，不被困難嚇倒�！�
我滿懷信心地上路了，不久就找到了一根枝葉茂密的樹(shù)枝，開(kāi)始織網(wǎng)。我辛勤地工作著，網(wǎng)越織越大，越織越密，我的干勁也越來(lái)越高。眼看“工期”將近一半，這天，突然刮起了大風(fēng)，我的網(wǎng)在風(fēng)中搖曳。我真希望風(fēng)能盡快停下來(lái)，可是風(fēng)越刮越大，嗚嗚作響，吹得樹(shù)枝東搖西蕩，樹(shù)葉紛紛飄落，我的網(wǎng)也被吹得七零八落。
我望著殘破不全的網(wǎng)，心里難過(guò)極了。這時(shí)，我那股不服輸?shù)捻g勁兒又來(lái)了：“我不怕！我要重建家園！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。于是，我又開(kāi)始了第二次精心地編織。這一次，我更加仔細(xì)、認(rèn)真，把網(wǎng)織得密密實(shí)實(shí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，這一次，我的工期馬上就要接近尾聲了，我非常高興，同時(shí)我也感到有些累了，就準(zhǔn)備休息一下。
我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己織成了一張漂亮的大網(wǎng)。這時(shí)，我突然感到有雨點(diǎn)砸到了我的臉上。我睜開(kāi)眼睛，外面下起了大雨。雨越下越大，雨點(diǎn)把小樹(shù)枝壓彎了腰。我的網(wǎng)又一次遭到了嚴(yán)重的破壞。我躲在樹(shù)葉下號(hào)啕大哭。
我準(zhǔn)備打“退堂鼓”，我想回到爸爸媽媽溫暖的家。這時(shí)，臨走之前媽媽說(shuō)過(guò)的話又在我耳邊響起：“面對(duì)困難不倒下！”我擦干眼淚，重新振作起精神，開(kāi)始了第三次的織網(wǎng)。我下定決心，以后不論遇到多少打擊，我也決不會(huì)低頭。
我精心地編織著網(wǎng)，也編制著織著屬于我的夢(mèng)想。我的網(wǎng)終于織成了，大大的，密密的，漂亮極了。太陽(yáng)出來(lái)了，我的網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下變幻得色彩斑斕，煥發(fā)出動(dòng)人的光彩，那么迷人！
我終于用我辛勤的汗水和不懈的努力，編織出了屬于我自己的七彩家園。
初二的周記14
寒假到了，我的口袋里已經(jīng)沒(méi)有一分錢了，我來(lái)到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動(dòng)換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)，給個(gè)我一個(gè)建議：“你不如幫你老媽做家務(wù)，這樣，你就可以通過(guò)勞動(dòng)換取零花錢了�！蔽衣�(tīng)到有賺錢的機(jī)會(huì)，高興的忍不住跳了起來(lái)。
老媽看著臟兮兮的窗戶，說(shuō)：“那好吧，我最近有點(diǎn)不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過(guò)，不準(zhǔn)有人幫你做家務(wù)，如果讓別人幫你的忙，你就沒(méi)有零花錢了�！崩蠇屨f(shuō)完，就提著錢包離開(kāi)了。
說(shuō)干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來(lái)兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來(lái)。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時(shí)候窗戶比剛才亮多了。我想：原來(lái)擦窗戶這么簡(jiǎn)單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個(gè)大花臉。這可怎么辦呀？正在我發(fā)愁的時(shí)候，哥哥拿著一張報(bào)紙走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老媽用力揉了揉報(bào)紙，遞給我說(shuō)：“用它試一試吧�！眻�(bào)紙行嗎？我?guī)е苫笫箘诺赜脠?bào)紙擦起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來(lái)擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我擦不干凈，還是你擦吧�！备绺缱哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要?jiǎng)幽X筋想辦法。”只見(jiàn)哥哥對(duì)著窗戶哈了幾口氣，用報(bào)紙使勁擦了擦，��！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學(xué)著哥哥的樣子擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，窗戶就被我擦得干干凈凈�？磥�(lái)做家務(wù)并不是我原來(lái)想象的那樣簡(jiǎn)單，這里邊也有許多小竅門呢！
站在窗前，看著原來(lái)灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶照進(jìn)臥室，我開(kāi)心地笑了。
晚上，老媽回到家，看見(jiàn)窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，老媽把我夸了又夸，都忘了給我發(fā)工錢，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“老媽，你好像忘了什么�！薄巴耸裁矗俊崩蠇尣唤獾�.問(wèn)，我把手伸出來(lái)。說(shuō)：“錢�！崩蠇尠咽稚爝M(jìn)錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！蔽胰缭敢詢�?shù)哪玫搅宋蚁胍�，通過(guò)勞動(dòng)，我明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
初二的周記15
步入初三，步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時(shí)，你來(lái)了，你手中那盞亮燈驅(qū)散了迷霧，照亮了我成長(zhǎng)的路。
上課鈴響時(shí)，你快步走入教室，“好，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)……把書翻到……“你的課堂快速而不倉(cāng)促，精彩而又高效，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，你提問(wèn)學(xué)生完畢時(shí)總不忘說(shuō)一句“對(duì)。你真棒……”你可知道，這一句不經(jīng)意的話對(duì)于浸沒(méi)在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵(lì)和安慰，課堂上，一個(gè)個(gè)雜碎的知識(shí)點(diǎn)被你串成一串串的珍珠，顯得簡(jiǎn)單而不無(wú)趣，我們做過(guò)的每一道題你都認(rèn)真評(píng)講，所以有些我們讀不懂的.英語(yǔ)閱讀段從你口中說(shuō)出就變成了一個(gè)個(gè)有趣的笑話，一個(gè)個(gè)給人啟迪的故事，一個(gè)感人至深的事實(shí)。你常常說(shuō)：“英語(yǔ)閱讀段可有意思了，一篇一個(gè)小故事，讀起來(lái)挺不錯(cuò)的，既能怡情又能益智�！爆F(xiàn)在看來(lái)，確實(shí)是這樣。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤，你會(huì)在辦公室對(duì)我好好說(shuō)教和引導(dǎo)，每當(dāng)我快留下自責(zé)和感激的淚水時(shí)，你的嚴(yán)肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的良師益友。感謝你照亮了我的學(xué)習(xí)之路。
體育鍛煉時(shí)，你常常在操場(chǎng)跟我們一起跑，頭發(fā)上下擺動(dòng)，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續(xù)奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵(lì)，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。體育測(cè)試時(shí)，一千米的長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在難熬，開(kāi)始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來(lái)，在操場(chǎng)上傳來(lái)你的叫喊聲：“加油。孩子們，還有一圈……不準(zhǔn)走……”忍忍吧�？斓浇K點(diǎn)了。于是當(dāng)我經(jīng)過(guò)你時(shí)聽(tīng)到了你的報(bào)時(shí)聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長(zhǎng)的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過(guò)三分四十秒，沖向黎明。跑完了，你又開(kāi)始嘮叨：“先喝水……起來(lái)走走……吃個(gè)蘋果……那個(gè)誰(shuí)，別吃這東，對(duì)胃不好，容易生病，把窗戶關(guān)上，別受涼了……”沒(méi)錯(cuò)，我們都愛(ài)聽(tīng)這樣的嘮叨。
初三，有我要感謝的你，那個(gè)為我提燈的人。沖向未來(lái)吧。
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