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歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)語(yǔ)文周記1
20xx年 xx月 xx日 晴
我媽媽今天給我買了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。
3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚(yú)鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一只七彩金魚(yú)。它最頑皮，每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的.肚子才停止攻擊。
金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，金魚(yú)都躲在一個(gè)角落，好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。
我一定要養(yǎng)好這幾條金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密哦!
五年級(jí)語(yǔ)文周記2
20xx年 xx月 xx日 晴
清潔工是一個(gè)不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬.
有一次,我5點(diǎn)鐘就起床,是要去爬山.我要出門(mén),就看見(jiàn)在收拾,打掃我家門(mén)口的清潔工.他把地面上的紙屑什么的,全打掃得干干凈凈.你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的袖口都擦濕.他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的.他的`神色邊得很嚴(yán)肅了.清潔工拿著桶,走進(jìn)廁所.在水龍頭下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他為了節(jié)約水,把水盛到還沒(méi)半桶,卻能拖得這么干凈.水多臟兮兮的了.清潔工還是不換.
他走進(jìn)我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管.照樣清洗.
清潔工這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈的精神,讓我們好好學(xué)習(xí).難怪人們都稱他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q號(hào).
五年級(jí)語(yǔ)文周記3
抬頭望天，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚(yáng)了。
收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的'星星也閃爍著微弱的光芒。
回家路上，撒滿了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著輕松的步伐，仨人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無(wú)從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接�！安艅偝酝觑埬�，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。
五年級(jí)語(yǔ)文周記4
媽媽的.一天比誰(shuí)都忙碌。
早晨六點(diǎn)三十分，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，然后去做早餐。等我穿好衣服，洗漱完畢，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端到了餐桌上，等候我的到來(lái)。
吃完早飯，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“走吧，別遲到了�！庇谑俏液蛬寢屪叱黾议T(mén)。在路上，媽媽像天使一樣保護(hù)著我。一輛電動(dòng)車快要撞到我了，媽媽會(huì)馬上把我拉開(kāi)。
到學(xué)校了，媽媽邊走邊說(shuō)：“在班里，不要和同學(xué)打鬧。看到有人在樓梯口玩耍，應(yīng)該勸他們離開(kāi)�！边@句句叮嚀猶在耳畔。
中午放學(xué)一回到家里，媽媽又開(kāi)始做午飯。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“瑤瑤，你慢點(diǎn)兒吃，細(xì)嚼慢咽，才吃著舒服呢�！�
午睡過(guò)后，我去上學(xué)，媽媽還是像天使一樣保護(hù)著我。下午放學(xué)一回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快去寫(xiě)作業(yè)吧，早點(diǎn)寫(xiě)完還可以早點(diǎn)睡呢�！�
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
五年級(jí)語(yǔ)文周記5
20xx年2月3日晴
一天，我和媽媽去公園，公園門(mén)口有賣泡泡水的，我要媽媽幫我買一罐，拿到手后，我迫不及待的打開(kāi)泡泡水，拿出泡泡桿，用力一吹，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)，我再用力一吹，還是沒(méi)有泡泡，賣泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)，要輕輕地吹。于是，我輕輕的一吹，哇，許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái)，有的大，有的小，五彩斑斕的，在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球，圓溜溜的，一跳一跳的.，很調(diào)皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。我驚呆了，太美了。
我一下接一下，輕輕地吹著，泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái)，它們是那么輕盈，那么耀眼，我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái)，我一邊跑，一邊吹，一邊吹，一邊跑，在我的身后，飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶，彩帶迎風(fēng)飛舞，舞上了枝頭，舞上了樹(shù)梢。
跑累了，我就在原地一邊吹，一邊轉(zhuǎn)圈圈，不停地吹泡泡，轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳躍，我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間，仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
公園里的一天，在我舞動(dòng)的泡泡桿上，很快地滑動(dòng)過(guò)去，而我，還意猶未盡呢！
五年級(jí)語(yǔ)文周記6
每當(dāng)看到六年級(jí)的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長(zhǎng)繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們五年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
一開(kāi)始，我想像老師那樣跳到繩子的'右邊，可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)，長(zhǎng)繩一下子甩來(lái)了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接著，又有幾位同學(xué)上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是，站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊，重新示范，大家都認(rèn)真地看著，同時(shí)在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的動(dòng)作。不一會(huì)兒，一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn)，當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時(shí)，猛地跳了進(jìn)去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過(guò)，他成功了！接著是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)！我們見(jiàn)了，都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回來(lái)了教室。今天，我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩，還懂得了合作的重要性。
五年級(jí)語(yǔ)文周記7
8月1日那天是我最難忘的一天，我在那一天竹笛要考級(jí)。
我在那一天剛開(kāi)始還是比較有信心的�？晌译S著時(shí)間的推進(jìn)，越來(lái)越緊張。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，沒(méi)事的，你一定能行。你的實(shí)力可以，只要正常發(fā)揮就可以考過(guò)。”可我還是有點(diǎn)緊張。我想：反正考不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，只要努力就可以了。想到這里，我稍微好了一點(diǎn)�？技�(jí)的人一個(gè)一個(gè)的考完了，我又開(kāi)始緊張了。王老師鼓勵(lì)我：“樊子豪，沒(méi)問(wèn)題。你的.實(shí)力用來(lái)考二級(jí)沒(méi)有問(wèn)題的�！边@時(shí)，在旁邊的監(jiān)考人員也鼓勵(lì)我說(shuō)：“這小子，肯定沒(méi)問(wèn)題�！币粫�(huì)就該輪到我了，我開(kāi)始興奮了，真希望我能快點(diǎn)考到。過(guò)了一會(huì)就輪到我了，我平穩(wěn)的走上臺(tái)，報(bào)完幕之后，我就開(kāi)始吹笛子曲，我一會(huì)就吹完了，而且吹的不錯(cuò)，評(píng)委老師和王老師都說(shuō)我吹的好，我很高興。吹完了曲子，我如釋重負(fù)，心情很好。之后，我和我媽逛了一會(huì)街就回家了。
這次考級(jí)對(duì)我是一次考驗(yàn)，也是一種鍛煉，我在這次考驗(yàn)中成功了，我真高興。
五年級(jí)語(yǔ)文周記8
今天媽媽說(shuō)不想做飯，她只想玩，所以我決定學(xué)做飯，讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計(jì)一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上二碗，總共就是七碗。
開(kāi)始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi)，用自來(lái)水洗了兩遍米，接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀，可大有學(xué)問(wèn)啦，如果放多就會(huì)把飯煮稀了，如果放少了就會(huì)把飯煮干，這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水，她總是用食指來(lái)量水，水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的小得多，媽媽的食指一節(jié)是我的.食指的一切半呢，我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進(jìn)了微波爐，調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。
等過(guò)了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞來(lái)了濃濃的飯香味，口水都流了出來(lái)。我可高興啦，因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。
五年級(jí)語(yǔ)文周記9
星期六，今天我觀察了媽媽的一天。
早上，媽媽大約六點(diǎn)起床和爸爸一起去外面散步了，六點(diǎn)三十五回家�；氐郊�，便開(kāi)始給我們做飯了。做的是小米飯。我們吃完飯后，又給我們洗了碗。接著，又拿起了掃帚給家來(lái)一個(gè)“美容"。掃完地了，又要拖地。拿起拖把（濕的'），把這個(gè)房間拖拖，再把那個(gè)房間拖拖。把每個(gè)房間都拖了一遍之后，就該用干拖把拖了。轉(zhuǎn)眼間到了中午，中午吃完飯之后，我們都睡了一會(huì)兒。
下午，我需要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，媽媽就把我送到了學(xué)習(xí)班，然后和大姨、姐姐去接看衣服。大約四點(diǎn)多鐘，我把作業(yè)全部做完了，媽媽把我接到她們看衣服的地方。然后又轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方。買了幾件衣服，便回家了。
我覺(jué)得媽媽的這一天，上午特別忙碌，下午比較輕松。
五年級(jí)語(yǔ)文周記10
今天，我要到陳嘉宇家玩。我很開(kāi)心。中午，我寫(xiě)好了作業(yè)。準(zhǔn)備去陳嘉宇家玩。
我來(lái)到樓下，坐上老爸的車。向陳嘉宇家前進(jìn)到了陳嘉宇家旁邊的路口后，我沒(méi)有看見(jiàn)陳嘉宇。我決定自己上樓找他，因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)過(guò)他家好多次了。
上樓后，我思索著陳嘉宇在第幾層，但是沒(méi)想出來(lái)。于是我決定自己一層一層找。
我找呀找，終于找到了一個(gè)棕色的門(mén)。我喊了一聲，陳嘉宇果然打開(kāi)了門(mén)，他熱情的迎接我進(jìn)了電腦室。電腦旁邊坐著一個(gè)類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，沒(méi)想到陳嘉宇的哥哥把他坐的凳子給了我。沒(méi)想到他還挺熱情的。后面的事情可想而知，我們很快就開(kāi)始打游戲了。到了中午，我們要吃中飯了。沒(méi)想到他直接把飯直接端到了電腦桌前，他的生活還頂爽的'。
吃完飯后，我們繼續(xù)玩電腦。但是過(guò)了一會(huì)，陳嘉宇的媽就說(shuō)：“你們都在玩電腦咋搞啊，也該聽(tīng)寫(xiě)了�！钡�，我們說(shuō)：“再等一會(huì)�！敝笪覀兙屠^續(xù)玩電腦。但是又過(guò)了一會(huì)陳嘉宇的媽又來(lái)了，又叫我們?nèi)ヂ?tīng)寫(xiě)。我們只好按照陳嘉宇媽的話去做。
五年級(jí)語(yǔ)文周記11
早晨6：00鐘，媽媽忙碌的`一天開(kāi)始了，為我準(zhǔn)備豐盛的早飯，讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床，今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯，7：30叫我起床，吃過(guò)早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10：00帶我出發(fā)去上英語(yǔ)課，12：00下課回家開(kāi)始忙碌做午飯。午飯后，稍稍休息一會(huì)兒我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生，洗衣服。還需要不時(shí)的給我講解作業(yè)難題。下午6：00出發(fā)去上語(yǔ)言課，晚上到家已經(jīng)是9：00了，媽媽幫我洗漱后，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，此時(shí)媽媽還在忙碌著。
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，但媽媽都沒(méi)有時(shí)間去逛街，沒(méi)有時(shí)間休息，一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦，一切都是為了我，我一定要努力，媽媽我愛(ài)你！
五年級(jí)語(yǔ)文周記12
今天，是8月18日我的生日，早上我很早就起了床，我要趕快把作業(yè)做完，因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮∽鐾曜鳂I(yè)就可以玩了，到了十點(diǎn)鐘我的作業(yè)做忘了，突然傳來(lái)“嘟。嘟。嘟。嘟”的電話聲，原來(lái)是我的好朋友李葭，她知道今天我過(guò)生日來(lái)給我慶祝生日，我真高興。
于是，我來(lái)到小區(qū)門(mén)口等她，不一會(huì)，她就來(lái)了，因?yàn)榻裉焓切瞧谌园职謰寢尪既ド习嗔�，只有我和李葭在家里，不過(guò)他們都說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)的.，大約我和李葭玩了一個(gè)小時(shí)，媽媽就回來(lái)了，煮了幾碗長(zhǎng)壽面給我和李葭吃，吃完了長(zhǎng)壽面，我和李葭拿起書(shū)來(lái)看，我看的是《魯兵遜的漂游記》，李葭看的是《成長(zhǎng)的書(shū)香》。到了兩點(diǎn)媽媽就去上班了，過(guò)了一會(huì)姐姐和弟弟也來(lái)了，還帶了妙脆角和薯片。餅干。我和李葭放下了手中的書(shū)，看起了電視，大約三點(diǎn)鐘左右爸爸就回來(lái)了，我就和李葭一起出去買了一個(gè)葡萄味的蛋糕，吃過(guò)晚飯，過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始吃蛋糕了，一人一份，剛剛好，過(guò)生日可真美好呀！
今天，是我的生日，我過(guò)得十分開(kāi)心！長(zhǎng)大以后我一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。
五年級(jí)語(yǔ)文周記13
聽(tīng)到“語(yǔ)文”這個(gè)詞，你一定不陌生吧！是呀，生活處處有“語(yǔ)文”，想知道我和“語(yǔ)文”的故事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
從記事起，我便知道了“語(yǔ)文”這兩個(gè)字。那時(shí)，家中掛了一幅山水圖，我經(jīng)常去看那幅圖，常常用它來(lái)編故事，然后講給父母聽(tīng)。我津津有味地講著，講完以后，爸爸便稱贊到：“好，這孩子想象力豐富，將來(lái)一定是個(gè)了不起的作家，一定要好好學(xué)習(xí)噢！”聽(tīng)到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想著：“語(yǔ)文是什么呢？”
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，父親便買了一些書(shū)給我讀。漸漸的，我喜歡上了語(yǔ)文，也喜歡上了讀書(shū)。俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋。”不錯(cuò)的，書(shū)確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”，它可以不費(fèi)吹灰之力，帶我游覽人世間的大好風(fēng)光，帶我走進(jìn)神奇的世界，領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道，在古今中外的畫(huà)廊中自由翱翔……我終于理解了“語(yǔ)文”
書(shū)讀多了，知識(shí)也增長(zhǎng)多了，閱歷也豐富多了。現(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí)，也不會(huì)驚訝的'將嘴張成“O”形了，因?yàn)槲矣辛藭?shū)，有了語(yǔ)文，有了解決疑難的鑰匙。
的確，有了語(yǔ)文，我們的生活才變得更加充實(shí)，我們的精神才變得更加愉快。親愛(ài)的讀者，為了使我們的人生更加燦爛，讓我們共同努力，攜起手來(lái)一起學(xué)好語(yǔ)文吧！
五年級(jí)語(yǔ)文周記14
春天來(lái)了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開(kāi)得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。
我走過(guò)田野，聽(tīng)到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報(bào)今年的大豐收呢。金黃的油菜花開(kāi)了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動(dòng)著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號(hào)召小動(dòng)物一起來(lái)加入它們的'隊(duì)伍呢，樹(shù)枝上站著的百靈鳥(niǎo)歌唱著春天，它們?cè)谡f(shuō)：“春天實(shí)在太美了!”草叢里，那寫(xiě)不知道名字的小蟲(chóng)也來(lái)加入這個(gè)春天的演唱會(huì)，唧唧唧……吱吱吱……，在這場(chǎng)春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲(chóng)兒們，相互比著，爭(zhēng)著，唱著，跳著，仿佛要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然，贏得歌王的桂冠。
我走到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。兩條小魚(yú)頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝骸按禾靵?lái)了，春光多美好啊。”一只小螃蟹從石頭下面爬了出來(lái)，在淺水里來(lái)回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂(lè)的手舞足蹈呢?
春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)春天!
五年級(jí)語(yǔ)文周記15
如今，我們已經(jīng)上五年級(jí)了�；叵胛迥陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁感嘆，我們的變化太大了。
記得一年級(jí)時(shí)，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一年級(jí)五班這個(gè)陌生的班級(jí)，互相好奇地對(duì)望。那時(shí)的我們只知道開(kāi)心的玩，卻不知責(zé)任和集體感為何物。
現(xiàn)在，卻有了巨大的變化。
五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽的深秋隆重盛開(kāi)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的前夕，同學(xué)們?cè)跊](méi)有任何提醒的情況下，自發(fā)地把塑料板上打印了“五、五加油”振奮人心的.字樣。那塊標(biāo)牌在陽(yáng)光下閃閃放光，似乎在等待著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出輝煌。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員們比賽時(shí)，同學(xué)們也會(huì)拼命加油鼓勁，加油聲撥動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦，更促使他們?yōu)榘酄?zhēng)光，勇奪第一。
當(dāng)海外的朋友——現(xiàn)在移居新加坡的榮思琪回來(lái)看望我們時(shí)，我們也會(huì)激動(dòng)不已，與她緊緊地?fù)肀�。我們心里知道，大家都很珍惜這份金不換的友誼——無(wú)論她走到天涯海角，我們的心仍和她連在一起。
我們五班，從一年級(jí)是互不相識(shí)的豆丁班變成了五年級(jí)時(shí)積極進(jìn)取。互幫互助的班集體。真的，我們班的變化太大了！
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