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轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的語文周記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文周記范文1
這節(jié)語文課上,來了一個(gè)不速之客,這讓我們班樂得呀。且聽我細(xì)細(xì)道來。
本來這節(jié)課上得好好的,全班的人都在細(xì)心的聽著老師講課。突然,不知是誰叫了一聲:“有老鼠!比辔迨穗p眼睛齊刷刷得看向罪魁禍?zhǔn)住侵换也涣锴锏男±鲜;蛟S是感受到我們的注視,那只小老鼠像是靦腆地把頭縮了回去,不久,又把頭伸了出來。
老師尷尬地說了句:“好好聽課!”終于,同學(xué)的注意力終于又成功地轉(zhuǎn)移到老師的身上。又或許是感覺到?jīng)]有注意到它時(shí),它便在空調(diào)上面爬來爬去。
突然,它沿著一根電線往上爬去,那電線被弄得晃來晃去,但它就像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員似的順利的爬過這跟電線,來到了窗戶旁邊。我看著嚇壞了,這里可是四樓啊,要是掉下去,可就死定了。
所幸,它爬進(jìn)了窗簾內(nèi),在窗上的欄桿上面爬來爬去,可是卻找不到別的路。它像是迷路的'孩子那樣,四處亂爬,企圖找到一條生機(jī)之路。它翻過窗簾,來到了窗簾的正面。它四爪拼命地抓住窗簾,生怕掉下去,它這是把自己逼上了一條絕路啊。好幾次,它的爪子都打滑了,好在它有四只爪子,但依舊讓我看得心驚肉跳。雖然老鼠是人人喊打的生物,但那也是一條鮮活的生命。
我們的注意力始終在老鼠的身上,老師終于忍無可忍,派了幾個(gè)人去把老鼠抓下來。
只見那位同學(xué)拿著鉗子,在窗戶上左拍右打,可迅捷的老鼠會這么輕易就被打倒嗎?老鼠東躲西竄,一個(gè)不注意,掉下了窗戶,落荒而逃,那位同學(xué)的抓鼠大任未能完成。
雖然老鼠未抓著,但老師依舊給了我們一個(gè)獎勵(lì)——多寫一篇周記。
這就是這篇周記的由來。
語文周記范文2
除夕是一個(gè)喜慶的日子,因?yàn)檫^年啦!一家人雖然很忙,但大家都很喜氣洋洋!忙東忙西的。有的做蛋餃、有的剝松花蛋;有的燒魚……而我呢,就去擺放碗筷,再幫助大人們,哪里需要我就立刻來!當(dāng)大家的小助手!
終于開始吃年夜飯了。當(dāng)天的菜可真豐富!有紅燒鰱魚,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通順!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的'菜肴品種豐富、色香俱全!我迫不及待地夾了一塊我喜歡吃的脆骨嚼起來,這時(shí)爸爸已經(jīng)給我們杯中都斟滿了美酒,大家開懷暢飲起來。正盡興時(shí),爸爸將早已準(zhǔn)備好的一個(gè)大紅包寄到了我的手上,打開一看是八百元,接著奶奶也表示了她的一點(diǎn)心意,二百元!媽媽最厲害,一千元,太高興了!我趕緊向他們表示感謝:“謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝你們新年快樂!身體健康!蛇年交好運(yùn)”!正當(dāng)我開心的時(shí)候,爸爸卻說:“小小年紀(jì),見錢眼開啦,仔細(xì)看看,還有什么”,我覺得納悶,就將大紅包又翻了個(gè)夠,什么也沒,但發(fā)現(xiàn)背面的一段話,我大聲的讀了起來:“孫正,你又長大了一歲,祝你在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。還希望你能改掉不好的習(xí)慣及缺點(diǎn),一天比一天好!职帧寢尅薄Wx著讀著我的心里莫名的多了許多感動,真是悠悠父母心呀!
大家聽后都一齊鼓掌!接著爸爸、媽媽、爺爺和奶奶又說了幾句祝福的話,大家就開開心心地繼續(xù)品嘗著美食……
時(shí)間過得很快,天黑下來了,我就和家人們一起上樓去燃放煙花,那煙花可漂亮了!五彩繽紛!大家看著燃放的煙花都笑開了花!
語文周記范文3
除夕是一個(gè)喜慶的日子,因?yàn)檫^年啦!一家人雖然很忙,但大家都很喜氣洋洋!忙東忙西的。有的做蛋餃、有的剝松花蛋;有的燒魚……而我呢,就去擺放碗筷,再幫助大人們,哪里需要我就立刻來!當(dāng)大家的小助手!
終于開始吃年夜飯了。當(dāng)天的菜可真豐富!有紅燒鰱魚,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通順!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的菜肴品種豐富、色香俱全!我迫不及待地夾了一塊我喜歡吃的脆骨嚼起來,這時(shí)父親已經(jīng)給我們杯中都斟滿了美酒,大家開懷暢飲起來。正盡興時(shí),父親將早已準(zhǔn)備好的'一個(gè)大紅包寄到了我的手上,打開一看是八百元,接著奶奶也表示了她的一點(diǎn)心意,二百元!母親最厲害,一千元,太高興了!我趕緊向他們表示感謝:“謝謝父親、母親、爺爺、奶奶,祝你們新年快樂!身體健康!蛇年交好運(yùn)”!正當(dāng)我開心的時(shí)候,父親卻說:“小小年紀(jì),見錢眼開啦,仔細(xì)看看,還有什么”,我覺得納悶,就將大紅包又翻了個(gè)夠,什么也沒,但發(fā)現(xiàn)背面的一段話,我大聲的讀了起來:“孫正,你又長大了一歲,祝你在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。還希望你能改掉不好的習(xí)慣及缺點(diǎn),一天比一天好!赣H、母親”。讀著讀著我的心里莫名的多了許多感動,真是悠悠父母心呀!
大家聽后都一齊鼓掌!接著父親、母親、爺爺和奶奶又說了幾句祝福的話,大家就開開心心地繼續(xù)品嘗著美食……
時(shí)間過得很快,天黑下來了,我就和家人們一起上樓去燃放煙花,那煙花可漂亮了!五彩繽紛!大家看著燃放的煙花都笑開了花!
語文周記范文4
隨手打開臺燈,幽幽的燈光映在文字上,細(xì)細(xì)品味“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豁達(dá),才漸漸發(fā)現(xiàn),我的靈魂在其中升華,升華。
于是,我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界,盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
打開厚厚的書,細(xì)細(xì)品味,淡淡的清香襲來,令我沉醉。
把心埋進(jìn)書中,沒有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒有紛爭……
與書相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的`文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語言,喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶,對未來的憧憬……
燈光如水般脫落,書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂!
拿起一本好書,品一小口香茶,翻開一頁,拿起筆,圈點(diǎn)勾畫。讀書,讓我的精力更加充沛,頭腦更加機(jī)敏;讀書,讓我獨(dú)立思考,讓我身心投入。
冰心云:“讀書好,好讀書,讀好書!
在我心中,書就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書時(shí),我喜歡那種感覺,飄著淡淡的書香……
語文周記范文5
20xx年xx月xx日xx天
在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最快樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對能成為最后的.贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
語文周記范文6
暑假,我參加了爸爸單位組織的旅游活動,在這次活動中,我登上了長白山,看到了人們常談的“人間仙境”。
那天清晨,我們來到了長白山的小天池。小天池的風(fēng)景真美,湖水平如明鏡,微風(fēng)輕佛,把叛變的花草樹木和巖石都倒映在碧波漣漪的'小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體,更為小天池的景致添色不少。
八點(diǎn)左右,我們乘車去長白山頂,看長白山的天池。車沿著盤山道盤旅行駛,我坐在撤離,手里拿著《長白山瀏覽圖》,真想插上翅膀快點(diǎn)兒飛到那兒,看看這舉世聞名的長白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠過,一片片松林在眼前出現(xiàn)。汽車很快地到了長白山天池的旁邊。天池周圍屹立著十六座雄偉的峰戀,像一尊尊勇士。這十六座巨峰,有的像直插青天的寶塔;有的似瞪著眼睛的雷翁……
接著,我們離開了天池,坐車到長白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布,似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來。它轟鳴著,喧嚷著,響聲震耳欲聾,千絲萬縷的水絲匯成澎湃的瀑布,激流并進(jìn)出千滴萬粒的水珠,在陽光照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩人禮拜的千古名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
我站在長白山天池旁,被這人間仙境深深迷住了,我真想大聲呼喊:“我愛這人間仙境,我愛祖國的打好河山!”
語文周記范文7
邁進(jìn)校園,登上階梯,一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前,走近教學(xué)樓,透過光滑的玻璃,看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂。下午的陽光顯得十分壓抑,但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。從這一刻開始,我深知,我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí),克服種種困難。
開學(xué)的第二節(jié)語文課,在知識淵博的孫老師的.帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》
作者由于童年時(shí)光生活在山區(qū),神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者,山那邊就是海。就這樣,媽媽指點(diǎn)了理想,喚起了作者的想望,然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的,以為一座山的那邊就是海,一旦望不見海,望見的依然是山,于是大失所望。
長大了,詩人領(lǐng)悟了,媽媽所說的海,是信念凝成的海,海很遙遠(yuǎn),但是并非虛無縹緲。理想和信念,使人不畏長途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。
這首詩表達(dá)了一種信念,表達(dá)了一個(gè)哲理。詩人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困難,意象壯闊,意蘊(yùn)豐富。一個(gè)“山”字,既可以指一座山,也可以指無數(shù)座山,由一個(gè)意境翻出一個(gè)新的意境,詩意在跌宕中推進(jìn),感情也波瀾起伏,給人以深刻的啟迪。
詩人把自己的人生感悟,把自己的堅(jiān)定信念,告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。
語文周記范文8
提及語文二字,或許多數(shù)人會想到戴著眼鏡的私塾先生,或是舞文弄墨的老翰林。女老師似乎也并不少見,但大多都是手持教鞭,臉上一副嚴(yán)肅的神情。而我的語文老師卻遠(yuǎn)不如此。
我那位小學(xué)三年級的李老師瘦瘦高高的,沒有眼鏡遮擋的兩只眼睛顯得十分犀利而又和藹。你若是在上語文課時(shí)從我們的教室走過,聽見陣陣歡笑聲你會覺得這是在上音樂課。的確,李老師的課堂沒有太多的規(guī)矩,因此,學(xué)生們可以不必害怕,李老師也不時(shí)會和我們娛樂一下。
那一次語文課,李老師給我們出了一個(gè)小迷語:什么動物最生男輕女?同學(xué)們絞盡腦汁,給出了許多答案,但都是錯(cuò)誤的,李老師看到每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著一個(gè)大大的.問號,終于公布了正確答案:驢。我們百思不得其解,李老師說:“當(dāng)然是驢啊,驢總是在叫‘兒啊兒啊’,難道你聽過它叫閨女嗎?”我們聽了,這才哈哈大笑。
李老師說話也非常風(fēng)趣,動不動就帶些個(gè)“之乎者也”什么的。“此同學(xué)者,詠柳的作者是何許人也?”這位同學(xué)便答:“賀知章也!蓖瑢W(xué)叢中又是一陣哄笑。
不止如此,李老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,考試前,她為我們加油鼓勁:“同學(xué)們,這次的期末考試大家一定要認(rèn)真,爭取拿得第1名!”
李老師者,吾良師也。我永遠(yuǎn)忘不了她!這讓我想起了一句話:“大海深,不及老師的恩情深!高山重,難比老師的情誼重!”我們可親可敬的李老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
語文周記范文9
在我的腦海中總是浮現(xiàn)出一個(gè)龐大而模糊的身影;在我的耳邊總是回蕩著激勵(lì)我前行的話語…
他像一位醫(yī)生,不知疲倦的為我們治著文盲病;他像一位辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;他如同一片花海,讓我們貪婪的吮吸著他的精華;他如同一片宇宙,讓我們在星空中探索奧秘…他就是在我們學(xué)習(xí)中無處不在的語文老師。
記得,我剛踏入中學(xué)校門的第一天,我就遇見了他。早讀過后,我見他帶領(lǐng)著隊(duì)伍,喊著響亮的口號走進(jìn)了操場。
我們初步訓(xùn)練,他斜挎著一個(gè)單肩包,穿著一件綠色短袖,并不顯眼。他非常嚴(yán)肅的看著我們,軍訓(xùn)這兩天沒有見過他的一絲笑容,就像沒有感情的木頭人一樣,所以當(dāng)時(shí)我非常害怕他。軍訓(xùn)最后一天比賽時(shí),我終于看到了他的笑容,笑得那么樣的燦爛。他握緊拳頭為我們加油,他豎起拇指為我們鼓勵(lì),他用自信的眼光告訴我們要時(shí)刻相信自己。當(dāng)我們?nèi)〉靡坏泉剷r(shí),我看到他像孩子一樣跳了起來,臉上露出了勝利的喜悅。他看著我們的綠軍裝,露出了欣慰的笑容。
軍訓(xùn)后,我們就正式上課了,第一次上語文課,老師就給我們聊了一節(jié)課,繞了好大一個(gè)圈子,給我們講了好多事例,成功吸引了我們的注意力。直到快下課了我們才知道,原來老師講的是“語文”這兩個(gè)字的含義!語文老師的口才真是棒棒噠,我對他真是心服口服。
不論是在課堂上還是在生活中,老師的臉上總是掛著笑容。我想這樣的`男老師真的是百年不遇的吧,可我就是這么幸運(yùn)地遇到了他。
語文老師為我們付出的實(shí)在太多了,不信,你瞧!他的臉龐上有著歲月留下的痕跡;他的發(fā)際上有著時(shí)光留下的斑白;他的手掌上有著日月留下的老繭…
聽!他富有磁性的聲音又在我的耳邊回蕩…
語文周記范文10
“咔嚓、咔嚓”咦,這是怎么回事?原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。
上課時(shí)老師說要比賽嗑瓜子,同學(xué)們都高興地歡呼:“可以嗑瓜子了!”他們有的高興地手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的.馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐,馬上就想嗑了。
老師說:“每人發(fā)十個(gè)瓜子,不能嗑碎!蔽覀兌寄昧斯献诱b待命,等老師一聲令下,我們都彎著腰,眼睛虎視眈眈地盯著瓜子,手里拿著瓜子開始嗑了,只聽教師里一片“咔嚓”的聲音,像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對,結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了,變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我聽了后興災(zāi)樂禍的笑了。我的心情又一落千丈,原來一個(gè)瓜子找不到了,這回真是欲速則不達(dá)了!我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐,慢慢的找,果然找到了這一個(gè)小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣,于是我們決定在比一次,這次時(shí)間是20秒,看誰嗑的多。開始嗑了,教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀(jì)翔突然說:“真好吃,真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利,又贏了紀(jì)翔。
以后我們做什么事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐,這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。
語文周記范文11
今天是一個(gè)特殊的日子,是要在學(xué)校里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動”。
今天下午下起了傾盆大雨,我的心里也是陰沉沉的,怕這次的活動會取消。當(dāng)老師說要去多功能會堂時(shí),我心中的這塊大石頭終于放下了,我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了,可我爸媽沒來,高興的是今天可以要各位家長看我們的.表演。
家長們到齊之后,首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后,正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子,外邊隔著一塊幕簾,當(dāng)老師報(bào)名時(shí),我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家長來的話,那該多好啊!第一輪游戲開始了,家長站在布里,要孩子來握家長的手,各位都跑到這跑到那,似乎遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖。終于全場的孩子都拉著了家長的手,可沒想到的是,每一位同學(xué)都拉對了家長的手。第二輪游戲要開始了,這次孩子站在布內(nèi),家長站布外找自己孩子的手,家長們沒像孩子們這第著急,認(rèn)真地找自己孩子手上的特征,很快地找著了孩子。
我明白了,這次的親子活動是為了讓我們感恩父母,因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的,父母的愛是最偉大的。
語文周記范文12
21世紀(jì)正是網(wǎng)絡(luò)的“e”時(shí)代,但是我們也不能忽略了學(xué)習(xí)語文的重要性。我們無論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí)、接觸到語文的知識。如果沒有了語文,這個(gè)世界上就沒有語言、網(wǎng)絡(luò)和溝通。
現(xiàn)在這一代的學(xué)生,一聽到“網(wǎng)絡(luò)”這一詞,便會首先聯(lián)想到網(wǎng)絡(luò)游戲。但是你們知道如果沒有了語文,游戲會怎樣嗎?如果沒有了語文,游戲便會很無聊。因?yàn)橛螒蚶锿鶗幸恍┨摂M的“任務(wù)”,有了這種“任務(wù)”游戲才會吸引人。但是,這種“任務(wù)”它是包含著語文成分的'呀!如果沒有了“任務(wù)”的描述,那你怎么會懂呢?即便是有了游戲,但是沒有文字的說明你會懂嗎?
現(xiàn)在不僅流行著網(wǎng)絡(luò)游戲,而且還有微信聊天呢!但是你們究竟有沒有認(rèn)真地想想,我們是不是應(yīng)該在玩微信之前,好好地學(xué)習(xí)語文呢?其實(shí)微信聊天也和語文脫不了任何關(guān)系。如果你沒有學(xué)好語文,你怎樣和別人聊天呢?你又怎樣才能說出自己想說的呢?如果你和別人做買賣,要在微信上聯(lián)系,那么你該怎么辦呢?
網(wǎng)絡(luò)上還有電視可以看,但是你沒有學(xué)好語文,電視里的內(nèi)容你都搞不清楚,那里面的人說的話你又聽不懂,那你還不等于沒看嗎?
所以說,網(wǎng)絡(luò)中處處都有語文,只要我們認(rèn)真學(xué)好語文,我們的生活也因此變得豐富多采。這樣,我們才能過上一個(gè)充充實(shí)實(shí)的人生。
語文周記范文13
中國是屹立于東方,有著上下五千年?duì)N若星河文明的國家。自黃帝時(shí)就有了倉頡的甲骨文,預(yù)兆著歷史的命脈。自此,中國人有了表達(dá)思想的方式,不再野蠻,而是一個(gè)民族的血脈,有了文字語言,人類便有了靈魂。語言文字是國家的精髓,有了它,歷史才會熠熠生輝。
輕叩語言的大門,從幼時(shí)的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在一張口便是“大江東去”的初中生那是一條漫漫長路。每一個(gè)腳印都是我成長的足跡。記得上一年級的時(shí)候,老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲脖向天歌!边沒背完,便引來一陣哄堂大笑,老師也不滿的皺了皺眉頭說:“古詩豈能是你隨變想改就改的,那中國還不亂了套了?”我的臉?biāo)查g紅成一片,發(fā)誓一定要規(guī)范語言!一顆小小的種子便在那時(shí)在我的`心里種了下來。然而當(dāng)六年級時(shí),面臨了升學(xué)考試與畢業(yè)的雙重壓力之時(shí),每天面對成堆的卷子,怎么辦?看來只能在作業(yè)上簡功夫了。結(jié)果第二天早上我便被語文老師“請”到了辦公室!皒xx,你怎莫搞得,錯(cuò)別字一大堆,這個(gè)曦字又寫錯(cuò)了……”中國的漢字是一筆一畫連成的,沒有英文的飄逸瀟灑,沒有俄文的深思緊密,一個(gè)筆畫錯(cuò)了,就會鬧笑話的。
漢字的博大精深,漢語的豪邁深情。中國話,像一條緊緊纏繞的中國結(jié)一樣,把五十六個(gè)民族的臣民牢牢的結(jié)合在一起,規(guī)范了它們,就相當(dāng)于規(guī)范了整個(gè)民族的威嚴(yán)。用普通話,寫文明字,做文明人。有了這些,我相信中華民族的未來是一片光明的!
語文周記范文14
很多同學(xué)喜歡上多姿多彩的美術(shù)課,有的喜歡歡樂的體育課,有的喜歡奇妙的自然課……而我,卻喜歡上車?yán)蠋熌秦S富、輕松而又能學(xué)到許多知識的語文課。
上課鈴一響,同學(xué)們立刻回座位坐好,值日生拿著書本到講臺上帶讀,同學(xué)們一陣陣同學(xué)們瑯瑯的讀書聲響了起來,說明車?yán)蠋熆煲獊砩险n了,我迫不及待地等著,盼著老師帶著比陽光還燦爛的笑容走進(jìn)課室。
車?yán)蠋熒险Z文課與別的老師上語文課不太一樣,車?yán)蠋熛矚g跟我們談話,在談話的過程中學(xué)到知識,學(xué)到一定的道理,車?yán)蠋熯喜歡用別的方式把我們帶進(jìn)學(xué)習(xí)的夢境里。
我班語文老師還有兩大絕招呢!車?yán)蠋煂ξ覀兠總(gè)同學(xué)了如指掌。有一次,車?yán)蠋熣诤诎迳蠈懽,忽然,她喊了一個(gè)正在做小動作的同學(xué)和幾個(gè)比較認(rèn)真寫字的同學(xué)。那個(gè)做小動作的'同學(xué)很驚訝:“車?yán)蠋熢趯懽,怎么會知道呢?難道車?yán)蠋煹难劬δ芄諒??/p>
光這“一絕”就能讓我們佩服得五體投地,但車?yán)蠋熯有第二絕招呢!原來我們班愛讀書的人很少,至于發(fā)表文章就更不用說了。自從車?yán)蠋熒衔覀儼嗟恼Z文課后,我好像被車?yán)蠋熓┝四Х,每個(gè)同學(xué)都對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,大家都盼著上語文課,F(xiàn)在大家都愛讀書了,字也寫得漂亮多了,還有不少同學(xué)的字被貼到語文園地上呢!怎么樣,我們車?yán)蠋煹摹皟山^”讓你大開眼界了吧?嘿嘿,是不是很羨慕我有這樣的語文老師呢?車?yán)蠋煹脑捯燥L(fēng)趣、幽默的語氣指出不足,既不傷學(xué)生的自尊心和自信心,又會讓人在笑聲中認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并徹底改正。
我喜歡上語文課!
語文周記范文15
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學(xué)在操場上快樂的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的.教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
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