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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)周記1
今年寒假我過(guò)的有點(diǎn)與眾不同,什么?想問(wèn)我為什么是與眾不同的?告訴你吧,我跟母親一起在父親工作的地方——一艘大輪船上度過(guò)的,這真是一個(gè)既新鮮,又有趣的寒假。
我常常站在甲板上依著船欄欣賞我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有一絲云彩,海風(fēng)吹過(guò)臉頰涼涼的,海水是綠色的,像一大塊無(wú)暇的翡翠,穿上這件衣服地球母親是多么的美麗呀!船在這一望無(wú)際的海面上穿行,船槳激起一朵朵潔白的浪花,海鷗在船后面追逐著,飛上,飛下。父親告訴我這些海鷗可不是在嬉戲玩耍而是在捕食船槳翻上來(lái)的魚(yú)。傍晚的太陽(yáng)又大又圓,把天空染成一片橘紅,好像燒起了火似的。藍(lán)天,紅云,綠水真是美極了。這些海鷗有的停在了船上,有的就像鴨子一樣浮在了水面上。
除夕的晚上,大廚準(zhǔn)備了兩大盆餃子餡,船上除了值班的人員全部集中在了餐廳包餃子。大家說(shuō)著笑著,好熱鬧,簡(jiǎn)直就是真的一大家子團(tuán)圓在了一起,不一會(huì)兒兩大桌餃子完成了,有的像小魚(yú),有的像雞冠,有的像月牙,有的.像元寶,各式各樣的都有。這時(shí)大廚做的菜也已經(jīng)上齊了,足足四大桌,十分豐盛,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的閘蟹,像盤(pán)子那么大,腿上還長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,活似蜘蛛俠!
唯一有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有鞭炮和禮花,但是船長(zhǎng)說(shuō)了,不放鞭炮可以減少霧霾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。(其實(shí)是船上有規(guī)定不能鳴炮)
在我們就要離開(kāi)的那一天,父親帶我們?nèi)チ饲鄭u的海灘。第一次與海這么親密的接觸,我捧一些水放進(jìn)嘴里,真是咸的,我嘗到了海的味道。在遠(yuǎn)處還有人在冬泳真讓我吃驚不小。這兒的海鷗更多,它們非常膽大,在人的周?chē)w來(lái)飛去嬉戲玩耍,如果你手心里放上食物它都可以去啄食。我不禁感慨只要我們不去傷害它們,它們就能與我們做朋友。
我的寒假是不是和你們的不一樣呢?今年寒假過(guò)得真好!
八年級(jí)周記2
匆匆畢竟是匆匆,時(shí)間磨刻過(guò)的歲月終究是無(wú)法改變的,我們只能站在生命的這岸遙望彼岸的往昔。無(wú)論是歡笑還是淚水,是成功亦或是失敗,可曾看見(jiàn)成長(zhǎng)的代價(jià)悄無(wú)聲息地滑過(guò)指間?
五彩的童年,五色的童夢(mèng)。童年時(shí)夢(mèng)是最富趣味的,夢(mèng)中的我們也許在廣闊的星際中遨翔,也許在無(wú)際的大海里暢游。記得我的童夢(mèng)是與父親坐在樹(shù)下觀望星空,聆聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉縫隙的愜意?墒俏覀兂砷L(zhǎng)了,因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們丟了兒時(shí)的夢(mèng),學(xué)習(xí)與工作的壓力在夢(mèng)中驚憂(yōu)著我們,我們?yōu)槠床磥?lái)的.艱辛而痛苦,對(duì)于生命的意義而迷茫 。夢(mèng)不再充滿(mǎn)雅味,我們更多地是在 夢(mèng)中觀看現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。
在往昔我們是那樣地貪愛(ài)玩耍,愛(ài)與朋友在草叢里做游戲,愛(ài)在家里做那些自己所謂的實(shí)驗(yàn),我們則像那些綠色而可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),在枝葉間翻滾著,累了就貪婪地吮吸著童年鮮嫩的汁水,可是我們成長(zhǎng)了,我們?yōu)樽约嚎椓艘粋(gè)繭,同時(shí)也面對(duì)著生命的決擇,強(qiáng)者便能突破縛繭,脫穎而出,化身為蝶,擁有的不僅是陸地還有藍(lán)天,而弱者只能坐以待斃,在繭中默默死亡。于是我們?cè)谄床c奮斗中成長(zhǎng)。
漫畫(huà)書(shū)曾經(jīng)是我們的最?lèi)?ài),它總是給我們編制了一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng),可是我們成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)到以至于漫畫(huà)已不能解決我們的饑餓,漸漸地我明白我們現(xiàn)在需要的是精神上的文學(xué)涵養(yǎng),無(wú)論我們有多少個(gè)不愿意,但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí):不吃就會(huì)餓死!于是我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
為了成長(zhǎng),我們付出了很多,多到我們都已淡忘。但是一種打自心理的信念讓我們堅(jiān)信我們是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合,在不久就可以聞到我們勝利的芬芳!
八年級(jí)周記3
歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)時(shí)還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鐾赀@個(gè)紅房子,而在風(fēng)雨中奔跑、跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。讀書(shū)是一種享受,是提升自我,充實(shí)自我的生活。
每當(dāng)假期午后,我都會(huì)坐在窗前,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常熱愛(ài)細(xì)細(xì)閱讀的人,每次讀書(shū)只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中帶著感動(dòng)。它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
我在讀這本書(shū)時(shí),爸爸問(wèn)我:“這本書(shū)里講了些什么?說(shuō)給爸爸聽(tīng)聽(tīng)!痹(huà)后,我一本正經(jīng)地說(shuō):“這本書(shū)主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。就這些,怎樣我厲害把!”說(shuō)完,爸爸邊鼓掌邊稱(chēng)贊:“嗯,真棒!那你也要向海倫那樣,只要努力就行”!昂玫,我一定會(huì)向海倫那樣,做什么事都要刻苦努力,不怠慢!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
這本書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而只是一個(gè)很美很美的.夢(mèng)境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人都學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言,考上哈佛,那我們健全的人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛(ài)她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足信心而獲得成功。
通過(guò)這本書(shū)的樂(lè)曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。因?yàn)闀?shū),我的假期寧?kù)o而平凡;因?yàn)闀?shū),我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè);因?yàn)闀?shū),我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水,但是卻過(guò)得很充實(shí)。
八年級(jí)周記4
記起那個(gè)人,那個(gè)木偶,我竟想不到它被賦予了“生命”,所以它不再是木偶人了。它掙扎了束縛它的掌握于他人手中的線繩,擁有了自身的生命,不靠任何幫助,自己改變自己的命運(yùn)。
冬天的夜晚,冷風(fēng)瑟瑟地吹著,我獨(dú)自回家,穿過(guò)一條將近無(wú)人的街。突然見(jiàn)前方有個(gè)矮小身影在動(dòng),上前一看被嚇了一跳,恐怖——那個(gè)人,不,怎么說(shuō)他也不是個(gè)完整之人?他兩條腿不見(jiàn)了,兩條空空的褲腿松軟地在地上拖著。為了能直力坐在地上,他每只手上各握著一塊上面裝有扶把的木塊,用胳膊使勁兒的支撐著,借此來(lái)移動(dòng)身體。是乞丐嗎?這是我腦海中蹦出的`第一個(gè)想法。然而,我判斷錯(cuò)了,他面前擺有幾個(gè)木偶,是賣(mài)木偶的?帶著好奇心,我停在他面前,裝著是買(mǎi)木偶的,目光卻溜到了他的身上。這樣冷的天,他穿得這么單薄,為什么不回家……“請(qǐng)問(wèn),多少錢(qián)?”我向他問(wèn)去,語(yǔ)氣好像是要開(kāi)始施舍了似的,“兩塊。”我特地從錢(qián)包里抽出十塊錢(qián),“對(duì)不起,沒(méi)有零錢(qián),我買(mǎi)一個(gè),不用找了!蹦鞘畨K錢(qián)在風(fēng)中抖動(dòng)著他遲遲未伸手去接,我頓時(shí)尷尬得不知如何是好,仿佛是在真施舍,錢(qián)依舊抖動(dòng)著,不知我冷了還是緊張,此時(shí)他為了不再我不知所措,接過(guò)錢(qián),并找了我八元。“我……”我的話(huà)被哽在喉嚨中說(shuō)不出來(lái)。“我不是乞丐”此時(shí)他卻以極低沉而有力的聲音打斷了我的話(huà)。我一時(shí)愣住了,一手拿著木偶,一手拿著錢(qián)呆立那兒目送他緩緩離去……
他是人,一個(gè)真正的人,命運(yùn)讓他失去了雙腿,而他卻掙脫了命運(yùn)的束縛,走自己的路,我感動(dòng),我手中的那只木偶也仿佛活了——一個(gè)真正的人擁有的生活的自尊和自己的努力改變命運(yùn)的精神是尋常人不理解的。
人,真正的人!
八年級(jí)周記5
俗話(huà)說(shuō):“上?慈祟^,南京看石頭,北京看城頭,西安看墳頭”。今年清明節(jié)我和爸爸媽媽一起去看了西安的“墳頭”。
我們首先參觀了世界第八大奇跡——秦兵馬俑。一到兵馬俑博物館,我就被它的雄偉與古樸所震撼!我站在一號(hào)俑坑旁贊嘆道:“哇,這跟語(yǔ)文書(shū)上講的一模一樣1”兵馬俑排列整齊,氣勢(shì)雄偉,他們一個(gè)個(gè)手握寶劍,身材魁梧,聚精會(huì)神地注視著前方,真不愧是追隨秦始皇多年、久經(jīng)沙場(chǎng)的軍隊(duì)啊!我們仿佛置身于喊殺震天、戰(zhàn)馬嘶鳴、尸橫遍野的古代戰(zhàn)場(chǎng)中。后來(lái)我從爸爸那兒得知,兵馬俑剛被挖掘出來(lái)時(shí)呈彩色,之后受空氣影響迅速變成灰土色,而且多半呈碎裂狀,六個(gè)月才能接成現(xiàn)在看到的樣子,每個(gè)俑的碎片都會(huì)“物歸原主”,不能“張冠李戴”。隨后,我們進(jìn)入號(hào)稱(chēng)“青銅之冠”的銅車(chē)馬展廳,在長(zhǎng)方形玻璃展柜內(nèi)陳放了兩輛舉世罕見(jiàn)的青銅車(chē)馬,其中一輛由于部件繁多、工藝復(fù)雜,拼裝了長(zhǎng)達(dá)八年之久,我不禁為古人兩千多年前的精湛工藝而贊嘆!
我們還參觀了唐代第三位皇帝李治和我國(guó)古代第一位女皇帝武則天的合葬墓——乾陵。當(dāng)我們進(jìn)入乾陵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的神道呈現(xiàn)在眼前,兩旁是幾十個(gè) 雕刻 精美的石像,神道盡頭是武則天的'“無(wú)字碑”和李治的“述勝記碑”。墓碑后方還排列了六十一尊石人像,這是武則天為參加李治葬禮的少數(shù)民族首領(lǐng)和外國(guó)使臣所修建,六十一尊石人像是唐朝對(duì)外交往的歷史見(jiàn)證。
雖然我們來(lái)去有些匆忙,但我已經(jīng)感受到了我國(guó)古代 文化 的魅力和歷史的久遠(yuǎn),以后我還要重游西安!
八年級(jí)周記6
又然而星期天了,早上起床,我一眼望見(jiàn)了窗外剛開(kāi)的茶花,心中豁然一亮,呀,春天來(lái)了!到城墻邊看看景色,必須很美。于然而,我找媽媽商量,可媽媽說(shuō)下午還要上補(bǔ)習(xí)課,時(shí)間太緊,“那我們能夠把中午飯帶上,在路上邊看邊吃!蔽亿s緊說(shuō)。媽媽看到我那期盼的眼神,最后同意了。
我們做好飯,趕向東門(mén)。一到東門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)幾棵高大的玉蘭樹(shù),花開(kāi)得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹(shù)下。一陣清香撲鼻而來(lái),一片雪白映入眼簾。哇!只見(jiàn)有的花已經(jīng)全部開(kāi)了,落到地面,像仙女撒下的碎玉,有的還然而含苞欲放,像一只只可愛(ài)的小手掌手心相對(duì)地合攏著,真然而搞笑極了。我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)開(kāi)的花有兩種,一種然而所有的花瓣都然而純白的,還有一種花瓣的底部然而紫色的,像鑲了一條紫色的裙邊。
順著城墻的內(nèi)環(huán)道往前走,我看到城墻的邊的野花可真多,漫步在草坪上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些小生命然而多么頑強(qiáng),多么可愛(ài)。我一邊走一邊摘野花,忽然發(fā)現(xiàn)草坪里有些星星點(diǎn)點(diǎn)的“光斑”那些“光斑”時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細(xì)一看,嘿!這些小精靈不然而“光斑”,而然而一朵朵蘭色的小花!那蘭色的小花看似樸素,卻小巧玲瓏,仔細(xì)看,每片花瓣上還有細(xì)細(xì)的條紋呢!小花的`中央還有兩只花芯,,好似小精靈頭上的觸角。望著這不知名的小花,我頭腦里立刻冒出藍(lán)色精靈這幾個(gè)字,嘿!就叫這朵花蘭色精靈吧!我一路追逐著一片又一片若隱若現(xiàn)的蘭色精靈,高興地蹦著跳著。
!春天,給人的感覺(jué)然而多么完美呀!這個(gè)周末我在城墻邊抓到了春天的氣息,我真快樂(lè)!
八年級(jí)周記7
那一次春游似醇香的咖啡,我不僅品到了春的氣息,還品到了知識(shí)的甘露,更感受到了快樂(lè)。
車(chē)子緩緩的開(kāi)著,沿路的風(fēng)景是那么迷人。路旁的花兒開(kāi)得正艷,春姑娘正撫摸著花兒嬌嫩的臉龐。試著深吸一口氣,青草淡淡的清香,花兒清爽的芳香,只屬于土壤的大自然的味道撲鼻而來(lái)。路旁, 一座座高樓大廈,一棵棵挺拔的松柏,都好像在為春天的到來(lái)在列隊(duì)歡迎。桃花正處于開(kāi)的最美時(shí)季,嬌嫩的花兒吹奏了春的旋律。
車(chē)子沒(méi)開(kāi)幾分鐘便到達(dá)了市民公園。初入眼簾,由很多朵玫瑰所拼成的圓球矗立兩旁,這里成了花的海洋。再走進(jìn)去,一塊較大的巨石上刻著幾個(gè)金碧輝煌的大字“市民公園”,在陽(yáng)光下熠熠生輝。一 旁小草點(diǎn)綴著各色野花,仿佛是綠地毯上鑲嵌著各色鉆石。
廣場(chǎng)中間,是高聳入云的雕像。它高達(dá)幾十米,猶如擎天柱一般,直插云霄。它好像一座龐然大鼎,巧妙的形成了四扇門(mén):東南西北,象征著上饒的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展四通八達(dá),蒸蒸日上。炎炎夏日,這里還是孩 子們攀爬的樂(lè)園,歡笑聲在市民公園上空久久回蕩。
廣場(chǎng)南邊,是一個(gè)人工池塘,塘水碧綠碧綠的,好似一塊無(wú)暇的翡翠,微風(fēng)吹過(guò)塘面,池塘泛起陣陣漣漪,在陽(yáng)光下波光粼粼。池塘附近有一塊沙地,這是孩子們玩耍的快樂(lè)天堂。我們?cè)谶@沙地上壘城 堡,畫(huà)沙畫(huà),踩沙子,我們將快樂(lè)留在這里。
參觀完科技館,我們找了一塊陰涼的地方休息。這兒的景色也不錯(cuò)。高大而翠綠的楊梅樹(shù)為我們遮住毒辣的陽(yáng)光,不時(shí)能聞到春的氣息。風(fēng)兒吹過(guò),楊樹(shù)隨風(fēng)而舞,為大自然舞蹈了一首春之美。
這樣的美景不知讓我看了多久,我多么想拿一支畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。我安靜地坐在車(chē)上,望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的市民公園,不禁感嘆:這次春游真是不虛此行!
八年級(jí)周記8
文明然而我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì),雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。
文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪,如果?jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者然而朋友。無(wú)論然而陌生人還然而熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還然而讓他的.前面那個(gè)人幫他拾的,但然而人家說(shuō)然而幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西然而在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱晕业奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而然而要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更然而重要的一課。文明文明就然而做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻然而“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)!
八年級(jí)周記9
“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾靵(lái)臨,一年一度的 清明 節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了。此時(shí)春光明媚,我、表弟安安還有外公要去山上掃墓。
一路上風(fēng)景優(yōu)美!澳愫,你好!”小花、小草伸著懶腰,向過(guò)路的人揮著手,打著招呼!皻g迎,歡迎!”一眼望去,各色的無(wú)名花競(jìng)相開(kāi)放,白色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地在歌頌春天的到來(lái)。但這美麗的風(fēng)景卻無(wú)法撫慰人們對(duì)逝去親人的思念。
外公邊走邊給我講起了這 清明節(jié) 的 傳說(shuō) 。那是春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫 害而流 亡國(guó)外,眼看重耳餓得都快要暈過(guò)去了,介子堆割下了自己的肉,放進(jìn)了野菜湯里。19年后,重耳做了國(guó)君,重賞了當(dāng)時(shí)的隨臣,卻忘了介子堆。介子推遂認(rèn)為自己無(wú)功,即使自己不割肉,晉文公一樣會(huì)被別人幫助當(dāng)上國(guó)君。于是背著老母親隱入山中。重耳聽(tīng)說(shuō)后,放火燒森林,原以為他能出來(lái),卻不見(jiàn)身影,于是上山找他,終于找到了他和母親的尸體。他為之感動(dòng),于是定4月4日是寒食節(jié),4月5日是清明節(jié)。
穿過(guò)一條條雜草叢生的小路,我們終于到了祖墳!斑、咚、咚”一陣金屬落地聲震耳欲聾。我定睛一看,原來(lái)是大人們?cè)谟娩z頭仔細(xì)地清理祖墳旁的雜草,一根根一片片的'雜草很快就被清理得干干凈凈,映入眼簾的是巨大的墓碑。我們開(kāi)始緬懷、祭祀祖先,只見(jiàn)大人們先擺上香蠟、貢品,再拿著香叩拜三次。輪到我和表弟了,我讓表弟先拜,平時(shí)滑稽可愛(ài)的他單手拿著香,身體呈90度鞠躬,彎腰三次,顯得十分認(rèn)真而且虔誠(chéng)。
禮畢,我們坐在山坡上,一眼望去,還有許多人三五成群地趕上山去,他們神情黯淡。思緒飄回了親人和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。他們手棒黃色、白色的花朵以表懷念,整只隊(duì)伍像軍隊(duì)那樣莊嚴(yán)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。前幾日下了一場(chǎng)春雨,泥土中依然散發(fā)著的芬芳使人心曠神怡!我聞到了,那分明是思念的味道。
八年級(jí)周記10
時(shí)間飛逝,不久的幾個(gè)星期后,我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過(guò)的路,初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟,不再是那個(gè)不堪世事的幼稚小男孩了。
鏡頭一——迷茫
總覺(jué)得那是上天在給我開(kāi)玩笑,要不然也不會(huì)把我和好友們分散在不同的班別里,一周里也難見(jiàn)上幾面。曾幾何時(shí),我在題海中迷失方向時(shí),總有他在我的身旁告訴我:“別急,你可以解決它的!”繼而又做出“努力”的手勢(shì)。曾幾何時(shí),我在黑夜中發(fā)抖時(shí),總有他拉起我的手對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)陪你吧!”……曾幾何時(shí),和他一起走過(guò)的日子里,我不曾孤單過(guò),至使在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上行走也不覺(jué)累。可此時(shí)迷茫的我,再也聽(tīng)不到那鼓勵(lì)的聲音;在黑夜中,我只能夠自己硬著頭皮沖過(guò)去。望著我們各自所要走的路線,它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的',生活也似乎失去了方向。
鏡頭二——高談闊論
過(guò)了一段時(shí)間,我和班上的同學(xué)混熟了,孤單的氣味變淡了,高談闊論的氣息正盛著呢!有時(shí)會(huì)為一道似深非深的題目爭(zhēng)得臉紅耳赤,得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但是更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話(huà)。班干部多次以眼神警告,最后也只能夠無(wú)奈地?fù)u搖頭,曾經(jīng)努力向班干部保證過(guò)不再講閑話(huà),可過(guò)了三分鐘后,就把這事給忘了。不知何時(shí),老師那銳利的眼睛正向我盯來(lái),我紅著臉把頭放得低低的。
鏡頭三——嘗到失敗的苦果
我握著手里的成績(jī)單拖著沉重的腳步在路上行著,心情就像這一月的天氣一樣,寒冰冰的。望著這有史以來(lái)的最低分,心里慌慌的,眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻,我嘗到了失敗的苦果,而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼,路人匆匆,那時(shí)的我是多么的孤單、無(wú)助!這都是失敗的懲罰!……一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著,我從中學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;更嘗到了失敗的苦果,使我從迷茫中找回自我!也正是這無(wú)數(shù)的鏡頭見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!
八年級(jí)周記11
星期天的早晨,我和爸爸媽媽吃過(guò)早餐,準(zhǔn)備好鍋、泥鰍、鏟子、黃瓜等,興致勃勃地與夏伯父、夏儀鳳、劉叔叔、劉爾勤一齊去郊外野炊。
我們選取的時(shí)點(diǎn)然而湘江江畔。一路上古木參天,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空上飛翔著,飛累了,就停在樹(shù)上歇息一會(huì)兒……
一到目的地,我們便忙開(kāi)了。我、劉叔叔、劉樂(lè)勤拾柴;爸爸、夏伯父鋪紙、備碗……媽媽煮飯做菜;鳳凰(夏儀鳳)在江邊捉蝦。
我們幾個(gè)小鬼完成了任務(wù)就坐在江邊欣賞美景。湘江江水清澈,江里的小魚(yú)小蝦自由自在地游來(lái)游去。湘江周?chē)性S多奇形怪狀、顏色奇異的.石頭,如鳳紋石、花崗巖、梅花石……雖然江畔大多數(shù)然而石頭,但也長(zhǎng)出了一些美麗的小花。矮小的伸枝……
中午到了,烈日當(dāng)空。開(kāi)始做飯了,由于媽媽情緒太好了,還把一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)梨子削成丁塊,放入鍋中。飯熟了,白白的米飯中夾雜著蘋(píng)果梨子的香甜,我們給它取了一個(gè)名字,叫水果飯。
水果飯一做好,我們就開(kāi)始做菜了,雖然還沒(méi)有菜。為什么我、鳳凰、劉爾勤就先吃來(lái)了呢?原先爸爸事先買(mǎi)了一只烤雞。我剛吃完烤雞的一只雞腿,黃瓜炒火腿炒好了,我們?nèi)齻(gè)小鬼頭把火腿一夾而光。我一吃完烤雞的一只翅膀,清蒸泥鰍又做好了,爸爸媽媽不準(zhǔn)我吃泥鰍,說(shuō)怕我像泥鰍一樣滑不溜鰍。哈!真無(wú)聊!
吃過(guò)飯,我和鳳凰來(lái)射擊比賽,往彈弓里裝點(diǎn)石籽來(lái)射擊一只綠色的瓶子,誰(shuí)將瓶子打碎,誰(shuí)就然而勝者,過(guò)了五分鐘,我最后將瓶子打碎;我們休息了十分鐘,又去打水漂漂,僥幸捉到兩條魚(yú),別看這兩條魚(yú)比較少,卻花了我們很大的力氣。
太陽(yáng)漸漸落山了,我們帶著愉快的笑容和可愛(ài)的兩條魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
八年級(jí)周記12
其實(shí)我這人很特別,不像有些人喜歡安靜,哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過(guò)過(guò)年,人們?cè)谶^(guò)年時(shí),貼春聯(lián),看 春節(jié) 聯(lián)歡晚會(huì),放鞭炮,放煙花,吃火鍋……過(guò)年真熱鬧!
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時(shí)地跟著哼著,手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、 唱歌 、跳舞、 魔術(shù) ……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱(chēng)贊,喝彩,笑聲。晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了。我們共同祝福過(guò)年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績(jī)能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人們的心里……!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,把過(guò)年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天。看,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。
它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢(qián)樹(shù)”莫屬了,只見(jiàn)它一炸開(kāi),里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形,一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái),“噢,發(fā)財(cái)嘍,發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”歡呼雀躍。
還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的.像秋菊,月季花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開(kāi)出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛(ài)。
我喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年真熱鬧;我喜歡 元宵節(jié) ,因?yàn)樵?jié)真熱鬧;我喜歡 中秋節(jié) ,因?yàn)橹星锕?jié)真熱鬧;我喜歡?偠灾,我就是喜歡熱鬧。
八年級(jí)周記13
20xx年x月xx日星期x天氣:
人生苦短,何必亂找麻煩
一代不就是我們自己?jiǎn)?其?shí)事實(shí)上卻無(wú)人回于“是”、“否”。將來(lái)怎么樣,其實(shí)問(wèn)題往往每個(gè)人只是頗有深處,但是剛從睡夢(mèng)中覺(jué)醒,便意識(shí)到這不是一股撲面而來(lái)的清風(fēng),而是一股席卷纏身的麻煩。換上鞋,穿上干凈的著裝。拉開(kāi)窗簾,目視前方的天藍(lán)。遮掩住眉眼,強(qiáng)烈式的陽(yáng)光滲入。呼一口空氣,這時(shí)候都毫無(wú)放松之力,反倒,變得渾身匱乏、緊張感目測(cè)沒(méi)有拜托。一天又是一天,前方是好是壞,藍(lán)天好比清清之水搬萬(wàn)潤(rùn)碧藍(lán)。依舊沒(méi)變,自己覺(jué)得變化最大的還是自己。熬過(guò)的每一天似乎好比金錢(qián)貴哉,好比拿自己的青春和金錢(qián)看的比什么都著眼。青春就那么短暫,是你覺(jué)得它想多快,你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生,半路雖之堅(jiān)渴,可前路位在后半生錘煉,身材股是水,聰慧靈犀是藥。水與藥混搭,變能治則痛欲。
一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺(jué)自己的本領(lǐng),不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn),由此說(shuō)明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙,同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)代的這一代將來(lái)會(huì)把國(guó)家糟蹋的雞犬不寧、難以安生!币环(huà)不能只看畫(huà)的顏色,重要的是它的結(jié)構(gòu)。30年前,老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?00年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生,老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)他們的.先生們的不經(jīng)一說(shuō)。恰次與否,未來(lái)怎樣,究竟與否。這個(gè)問(wèn)題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受,我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿,跟著自己的腳步和閱歷靠攏,人類(lèi)是一個(gè)靈性的物種,陌生和默默,熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過(guò),一切已成回憶。人生苦短,何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(zhǎng)大一歲,但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn):自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!
八年級(jí)周記14
班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類(lèi)。
整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。
時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了是他!
不過(guò)他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”
他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也?出了一層細(xì)汗;就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。
他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話(huà)都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的.聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。
他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力;不過(guò),我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。
老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子;那個(gè)同學(xué)什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn)椋揖褪悄莻(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。
在我的生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的主題。
八年級(jí)周記15
寒假期間,我哥哥帶我到北京滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。哥哥說(shuō):“我們今夜就走。”于是,我們連夜趕到了北京。
第二天早晨,我和哥哥來(lái)到了滑雪場(chǎng)。這時(shí),滑雪場(chǎng)早已人山人海,水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了進(jìn)去。
剛開(kāi)始,我小心翼翼的操縱著滑雪棒,生怕滑到。后來(lái),我漸漸地熟練了起來(lái)。于是,我加快速度,而且還安然無(wú)恙。就在我得意洋洋的,在心里默默地贊揚(yáng)自己時(shí),半路竟殺出個(gè)“程咬金”。只聽(tīng)“轟”的一聲,我便重重地摔倒在地。我哥見(jiàn)我摔倒了,連忙趕過(guò)來(lái)把我攙扶起來(lái)。我哥問(wèn)道:“沒(méi)事吧!”“我沒(méi)事”。我回答道。經(jīng)過(guò)這次摔倒,我竟然有了放棄的念頭。但我又想,“不經(jīng)歷風(fēng)雨”“怎能見(jiàn)彩虹”?
于是,我再次走上滑板,手持滑雪棒。這次,我不斷加速,本來(lái)一切都挺順利的,可是,誰(shuí)又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一聲,便栽倒在地。
然后,我又開(kāi)始滑滑板了。有許多次我都快摔倒了,不過(guò)我一次次化險(xiǎn)為夷。我的速度已經(jīng)加到極限了,而且我還沒(méi)有摔倒。我想我已經(jīng)會(huì)滑滑板了。
我想到這里,馬上把這個(gè)好消息告訴了哥哥,沒(méi)想到他竟然不相信。為了證明我的實(shí)力,我要求和哥哥比賽,哥哥也爽快的.答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了。在比賽前段,我一直保持領(lǐng)先。后來(lái),我有點(diǎn)累了,就減慢了速度。誰(shuí)想他竟借機(jī)追了上來(lái)。在距離終點(diǎn)還有50米時(shí),我們?cè)缫丫AΡM了。但我想,不能放棄,一定要追上去。于是,我一鼓作氣。把速度加到我體力的極限,這次,我不僅追上了哥哥,還獲得了第一名。
當(dāng)時(shí),我心里的喜悅是無(wú)法想象的,臉上也露出了燦爛的笑臉。只要我努力,就沒(méi)有做不到的事情。人只要堅(jiān)持不懈,什么事都能做到。
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