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一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生假期周記,歡迎大家分享。
中學(xué)生假期周記1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛,“啊!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好。 蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心我的媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。
放假的感覺(jué)真好!
痛苦篇
開(kāi)心的時(shí)間總是短暫。我的媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)我的媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。
我的媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū),要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的.字帖,要求我一天寫(xiě)一面,一個(gè)暑假寫(xiě)完。我的媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。
懷念篇
不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂(lè),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。
中學(xué)生假期周記2
月亮總會(huì)有最圓的那一天,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總就是完美無(wú)缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨(dú)特,它帶著悲涼,正就是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>
或許我不該回來(lái),畢竟我忘不了那段過(guò)去,或許我回來(lái)也就是為了那段快樂(lè)的日子,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有心與心的.依靠,如今我回來(lái)了,就要去面對(duì),至少不能讓奈落完成計(jì)劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還就是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)就是不就是會(huì)更聽(tīng)話了,就是不就是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,就是向往年那樣呆在家里看電視,或就是到同學(xué)家里串串門(mén)子還就是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)就是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
中學(xué)生假期周記3
我的理想是當(dāng)一個(gè)掌勺的廚師,可有人認(rèn)為廚師是一個(gè)非常非?杀穆殬I(yè),但我認(rèn)為不是,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò),“要控制好一個(gè)人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好了,你就等于控制了他的全部!
俗話說(shuō):“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝,而且中國(guó)人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。
我當(dāng)廚師還有一個(gè)事情就是工資和紅包,偶爾收一點(diǎn)點(diǎn)小費(fèi)。聽(tīng)說(shuō)北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬(wàn)。如果你是一名出色的廚師,會(huì)有一些客人要求見(jiàn)廚師。這時(shí)侯如果你運(yùn)氣好也許還能親眼見(jiàn)到我們的領(lǐng)導(dǎo)人。
我的目標(biāo)是既然你選擇了廚師的職業(yè)你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長(zhǎng)處來(lái)干。而且廚師的`職業(yè)也很重要,它既關(guān)系到人們健康又影響著社會(huì)和諧,既能讓自己高興又能讓別人快樂(lè)。當(dāng)廚師是一種享受。
這就是我的理想,我會(huì)為理想努力和奮斗,但要奮斗難免會(huì)有挫折,我不怕吃苦,吃了苦其實(shí)可以為你在成功的路上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。只有努力才會(huì)有成功。加油,為了自己的未來(lái)加油。
“三百六十行,行行出狀元!边@是古語(yǔ),現(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。所以從這個(gè)暑假開(kāi)始,我要開(kāi)啟我的廚師之旅了!
中學(xué)生假期周記4
期待已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下幸福,寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。父親讀著文學(xué)作品如癡如狂,母親讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水??。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的'境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,父親從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,父親笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。母親呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活幸福而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
中學(xué)生假期周記5
假期一天一天的過(guò)去了,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,對(duì)于假期來(lái)臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場(chǎng),放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),可事與愿違。
在暑假剛開(kāi)始時(shí),我整天的泡在網(wǎng)上,日子久了,也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣,可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由;姐姐是個(gè)好學(xué)生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實(shí)。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班,可現(xiàn)在,唯獨(dú)我的暑假是那么的'枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間,是該給自己制定一份計(jì)劃了。
暑假的每一天都是平淡無(wú)奇,沒(méi)有值得記錄的瞬間,也沒(méi)有令人難忘的事情,我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情!姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了,我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記,難道不值得寫(xiě)嗎?
暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂(lè)趣!用心去體會(huì),每一天都是令人難忘的!
中學(xué)生假期周記6
隨著老師說(shuō)完最后一句話:“預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè),多拿紅包,回家的時(shí)候注意安全哈!”教室里立馬沸騰了,每個(gè)同學(xué)都有自己的算盤(pán),有點(diǎn)是多拿紅包,有的是新年要領(lǐng)游戲禮包,有的是到哪兒瘋玩,一些品學(xué)兼優(yōu)的是利用放假好好預(yù)習(xí)新內(nèi)容,我同桌說(shuō):“l(fā)ol要到30級(jí)!倍业男乃,卻在于又過(guò)年了,哥哥們打工也快回來(lái)了,今年又會(huì)換什么新發(fā)型,或者染什么顏色的頭發(fā)。
聯(lián)系好車(chē)子,裝載行李,回家,便這么如火如荼地進(jìn)行了,各回各家各找各媽。
我安靜的坐在車(chē)上,沿途的風(fēng)景千篇一律:連綿起伏的青山,稀稀疏疏的房屋,田間不時(shí)還傳來(lái)牛的哞叫。見(jiàn)慣了這樣的風(fēng)景,正如城里的孩子見(jiàn)慣了高樓大廈,越看越是煩躁,越是想要迫不及待的回家,如果有空間玉簡(jiǎn),我定會(huì)馬上捏碎它,開(kāi)啟空間通道,幾個(gè)瞬息便是回到家,但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有,也不存在這種東西。我索性塞上耳塞,閉上眼,在黑暗中沒(méi)有時(shí)間和空間的`概念,可是我可以根據(jù)播放每一首歌的時(shí)間累加起來(lái)判斷已過(guò)時(shí)間,再根據(jù)已過(guò)時(shí)間與回家所需時(shí)間之比來(lái)推算出距離家大概還有多遠(yuǎn),于是我索性把耳塞摘下。
閉上眼尋找光明的結(jié)果是……睡著了。司機(jī)將我叫醒,我猛地一睜眼,一道極為不弱的光線讓我難以適應(yīng),慢慢的適應(yīng)下來(lái),聚焦一看,逆光的盡頭,赫然是此行終點(diǎn)站——天堂,呃,不,是家。
中學(xué)生假期周記7
短暫的寒假就要過(guò)去了,我十分留戀寒假里的往事。其中,有兩件事是最有趣兒的,也是讓我最難忘的。
打雪仗
第一件是就是打雪仗。大年三十那天中午,哥哥、姐姐都聚集到我家吃年飯。吃罷中午飯后,看著窗外飄著的雪花,我提議下樓打雪仗,哥哥、姐姐都非常贊同。我和姐姐一組,哥哥由于比較強(qiáng)壯,所以他一個(gè)人為一組。“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,我們迅速搓起雪球,互相對(duì)攻。我左躲右閃,終于躲過(guò)了哥哥猛烈的攻擊。但是,我們也“頑強(qiáng)”的抵抗著,雙方都沒(méi)有賺到太大的便宜,戰(zhàn)斗一直持續(xù)在膠著狀態(tài)。這時(shí),我想了一個(gè)好計(jì)策,悄悄對(duì)姐姐說(shuō):你在正面佯攻,吸引哥哥的注意力,我伺機(jī)偷襲他。按照我們的“部署”,哥哥果然中計(jì)了,他只從正面應(yīng)戰(zhàn)姐姐,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我從側(cè)面的'偷襲,當(dāng)我攻到他的面前時(shí),防備為時(shí)已晚。我拿起雪球,正中他的脖頸,雪球順著他的衣領(lǐng)“鉆”了進(jìn)去,冰得他直哆嗦。他只好叫停認(rèn)輸。
放炮
今年春節(jié)的炮聲雖然很短暫,但是炮的種類(lèi)還是很多的:火柴炮、擦花炮、沖天炮、大禮花……我就親自體驗(yàn)了放大禮花的感覺(jué)。吃過(guò)年夜飯,我們把大禮花放在籃球場(chǎng)空地上,我拿起打火機(jī)就往引線上點(diǎn),緊接著,我迅速跑開(kāi)了。這滿(mǎn)天星是星形的,有紅色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的……五彩繽紛,格外美麗。猶如天女散花一般,猶如對(duì)新的一年的祝福。
在這里,我也給大家拜年啦!
中學(xué)生假期周記8
寒假一切都是匆忙的,匆忙的學(xué)習(xí)、匆忙的玩耍、匆忙的過(guò)年……
以為寒假能夠是一個(gè)讓我非常放松的'假期,可寒假卻和上學(xué)期間一樣,兩個(gè)字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下,終于爸爸幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望,就在2月15日,我們一家去洪澤泡溫泉。
車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn),我就跳下車(chē),跑進(jìn)“溫泉一號(hào)”的大門(mén)里,并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買(mǎi)了票之后,我迅速換上泳裝,來(lái)到更衣室門(mén)口,一陣寒風(fēng)襲來(lái),我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),爸爸率先沖了出去跳進(jìn)了溫泉中,而我卻被寒風(fēng)吹的下意識(shí)的裹緊身上的浴巾。“墨墨,快沖過(guò)來(lái),一點(diǎn)也不冷,很舒服的!”媽媽對(duì)我喊道。我遲疑了,心里很矛盾:沖出去,跳進(jìn)溫泉,那樣可能會(huì)很刺激很舒服;不出去,很冷,我體質(zhì)差,容易感冒。就在我猶豫不決的時(shí)候,爸爸不知什么時(shí)候到了我的身后,抱起我就跑,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)置身于溫泉之中,我雙眼微閉,享受起來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,一顆顆淘氣的水彈和我的臉來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我立即睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是爸爸媽媽對(duì)我發(fā)動(dòng)了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”,可由于實(shí)力懸殊,最終是以為“倉(cāng)皇逃竄”而告終。
我“逃”進(jìn)了牛奶泉,乳白色的“牛奶”散發(fā)出好聞的香氣,在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣,我不斷的換著各種各樣的溫泉,有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開(kāi)心不已!
雖然寒假匆匆,可在這匆匆寒假中,我也感覺(jué)到了輕松和快樂(lè)!
中學(xué)生假期周記9
我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀,自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗,我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中,為什么自己做不到呢?
天使藍(lán)的,云是白的,山是高的,而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里,離開(kāi)這里是唯一的沖動(dòng)。在日夜不斷交替中,在山那邊大海不斷翻滾里,在自己心中的信念越來(lái)越堅(jiān)定時(shí)。終于,信念的種子在心中深埋,它帶著我的期盼和渴望,終長(zhǎng)成夢(mèng)的翅膀。
狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)它用繁密的羽毛,遮住它的侵蝕,暴雨襲來(lái)時(shí),它用獨(dú)有的.溫暖,驅(qū)趕它的冷酷;閃電迫近時(shí),它用堅(jiān)實(shí)的骨骼,為我撐起一片藍(lán)天。
隨著日子一天天過(guò)去,山那邊海浪聲越來(lái)越?jīng)坝。在自己的這片天地下,歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨,更多的是意志上的鍛煉:困難要自己承擔(dān),問(wèn)題要自己解決。雖說(shuō)四周險(xiǎn)峻環(huán)繞,自己也因此遍體鱗傷,但有信心在,那還是問(wèn)題嗎?
念由心生。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過(guò)呢?
楊光的事跡遍布全國(guó),但他并沒(méi)有因雙目失明而喪失對(duì)生活的追求,他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念,創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”,但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說(shuō)明他戰(zhàn)勝了困難,而是他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。
困難如山,信念如翅,若不言敗,山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。
中學(xué)生假期周記10
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的`迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
中學(xué)生假期周記11
期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺(jué),早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開(kāi)電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了,5點(diǎn)10分下課,媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的.一天啊!
星期二到了,今天我什么興趣也沒(méi)有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評(píng)一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除了下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺(jué),睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當(dāng)著午飯吃。
星期天,媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計(jì)劃,雖然還欠缺完美,不過(guò)我喜歡!
中學(xué)生假期周記12
一個(gè)月色朦朧的夜晚,一池盛放的荷花,很平常的一個(gè)景象,在朱自清的筆下卻成了一篇美文。我想這不只是靠他那深厚的文學(xué)功底,更重要的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他懂得美,欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,因?yàn)樗鼙3忠活w寧?kù)o的心,他珍惜自己所擁有的一切東西,包括眼前所看到的景色。
現(xiàn)代人為什么很難發(fā)現(xiàn)美,甚至認(rèn)為生活很枯燥。生活真的很單調(diào)嗎?其實(shí)不是。只是人們?cè)缫蚜?xí)慣了快節(jié)奏的生活,無(wú)暇顧及身邊的美景了。一切的一切似乎都沒(méi)在變,但只要你細(xì)心觀察,還是會(huì)有驚喜的。在上學(xué)的`路上,突然發(fā)現(xiàn)路旁的一朵小野花開(kāi)了,這不是個(gè)驚喜嗎?初春時(shí)節(jié),發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了第一片葉子,難道不是驚喜?深秋時(shí)節(jié)發(fā)現(xiàn)仍有幾朵花沒(méi)謝,不是驚喜嗎?……這些都是我們所能擁有的小驚喜,只是,我們不懂得珍惜。
這讓我想到了《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說(shuō)的一句話:我們并不感激我們所有,直到我們喪失了它;我們意識(shí)不到我們的健康,直到我們生了病——自古以來(lái),莫不如此。他說(shuō)自己的一個(gè)朋友從樹(shù)林里走來(lái),卻沒(méi)說(shuō)什么特別的,而她一個(gè)盲人卻用雙手摸出了花的可愛(ài)和柔潤(rùn),摸出了溪水的清涼,摸出了四季的盛景……我們作為正常人不是應(yīng)該能感受到更多?生活中處處充滿(mǎn)了小驚喜,生活是如此的豐富多彩,可為什么我們不知珍惜呢?
一花一世界,一葉亦是一世界,閉上眼睛,靜下心來(lái),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
我想這個(gè)隨筆本便是用來(lái)記錄這個(gè)世界的,我給它取名為《花葉集》。
中學(xué)生假期周記13
今年寒假的時(shí)候,我在家里每天除了寫(xiě)作業(yè)看電視,沒(méi)有多少事,正好這幾天要過(guò)年了,家里要打掃衛(wèi)生,我就主動(dòng)要求幫媽媽干一些力所能及的活,鍛煉一下。
21號(hào)早上我和媽媽一起擦墻紙,擦玻璃。我先擦墻紙,左一下,右一下,上一下,下一下的擦了起了,像寫(xiě)字一樣龍飛鳳舞,很快我就擦完了一面墻紙,擦完后,媽媽來(lái)檢查,媽媽拿抹布一擦還有灰、不干凈就對(duì)我說(shuō);“龍龍,擦墻紙不是你那樣亂擦的,要上下擦!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊演示給我看,我按媽媽交給我的方法去做,果然擦得很干凈。擦完后媽媽又讓我去擦客廳的窗戶(hù)玻璃,我站到凳子上認(rèn)真仔細(xì)把玻璃擦得一塵不染,媽媽來(lái)看我,表?yè)P(yáng)我真能干。整理好屋子后,我又幫媽媽做飯摘菜、洗菜做飯,中午吃飯享受著勞累過(guò)后快樂(lè),覺(jué)得飯菜特別的香。吃完飯我主動(dòng)收拾桌子、洗碗,媽媽對(duì)我說(shuō):“龍龍你今天和以前比真是天壤之別呀!發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了、懂事了、是媽媽的'好幫手以后要繼續(xù)這樣!蔽覍(duì)媽媽說(shuō);“我都12歲了,馬上就要上中學(xué)了我是男子漢,今后不但要在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí),在家里也要幫爸爸媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),讓你們好好工作!卑职謰寢屄(tīng)了我的話開(kāi)心的笑了起來(lái),笑得合不攏嘴,我也感到非常的快樂(lè)。
今天我不但幫媽媽干了家務(wù)活,知道了媽媽干家務(wù)時(shí)辛苦,也體會(huì)到了勞動(dòng)后的快樂(lè),還受到了表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還甜,我為我的成長(zhǎng)而感到無(wú)比高興。
中學(xué)生假期周記14
寒假的一天,我來(lái)到好朋友朱希岳家玩。我們只是玩了一會(huì)《大富翁》這個(gè)游戲。突然,朱希岳奶奶的聲音傳來(lái):“你想吃南瓜派嗎?”岳和我異口同聲地說(shuō):“是啊,我好想吃!蹦棠陶f(shuō):那就呆在家里,我出去買(mǎi)面粉,回來(lái)教你做南瓜派。“聽(tīng)了之后跳了三尺高,很期待早點(diǎn)學(xué)會(huì)做南瓜派,這樣就可以吃到自己做的南瓜派了,一定好吃又爽。
過(guò)了一會(huì)兒,岳的奶奶帶著一袋面粉回來(lái)了。這個(gè)時(shí)候南瓜也是蒸的。奶奶教我們把蒸好的南瓜和面粉混合,使它變得柔軟。然后,將煎鍋加熱,倒入半鍋油。當(dāng)油溫升到一定程度,南瓜派就可以煮熟了。所有的準(zhǔn)備工作做好之后,我們開(kāi)始做南瓜派。首先,我們?cè)谧屑?xì)看奶奶怎么做南瓜派,怎么做菜?粗棠淌炀毜丶宄霾煌螤畹哪瞎巷灒覀兤炔患按叵雵L試制作。我做的第一個(gè)南瓜派又細(xì)又圓又大。當(dāng)我完成它的時(shí)候,我小心翼翼地把它放在油鍋里油炸。南瓜派一出鍋就翻了個(gè)底朝天,像個(gè)小女孩一樣跳舞。然后我做了一個(gè)空心圓南瓜派。我把空心圓南瓜餅放進(jìn)油鍋后,它隨著咝咝的聲音跳舞。
當(dāng)跳舞的`南瓜派變成金黃色的時(shí)候,溫度剛剛好。我們把南瓜派一個(gè)個(gè)撈出來(lái),香味就出來(lái)了,南瓜派終于做好了。吃著自己做的好吃的南瓜派,心里充滿(mǎn)了喜悅和幸福。
中學(xué)生假期周記15
20xx年X月X日 X天
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,終于放寒假了。這對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件天大的好事,因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋(gè)懶覺(jué),黃昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上還能玩會(huì)電腦。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)味的,不能在學(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨,不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈,不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí),緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班,在家里呆坐著只是我唯一能做的。
但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí),爸爸為我?guī)?lái)了一個(gè)好消息!在二月八號(hào)上完補(bǔ)習(xí)班后,帶我回老家。是啊,多大的一個(gè)喜訊,又能和小鳥(niǎo),花草樹(shù)木歡快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的心,最好的方法。但我還是不住的想念學(xué)校,高大的學(xué)校,綠油油的'人工草坪,窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想,想自己北著書(shū)包,迎著寒風(fēng)去學(xué)校,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……也許吧,學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生,沒(méi)有了,學(xué)生活當(dāng)然沒(méi)有滋味。
現(xiàn)在我已不想學(xué)校,而是想收假,但無(wú)論想什么都和學(xué)校有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我回到了課堂,回到了學(xué)校,回到了我思念依久的的地方……
中學(xué)生假期周記16
在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè)的寒假。
除夕的那天晚上,我們看著搞笑的小品,吃著美味的佳肴,玩著各種好玩的游戲,感受著寒假中的一大樂(lè)趣。春節(jié)的晚上,我們看著美麗的煙火,歡呼著,蹦跳著……玩得不亦樂(lè)乎。
但是,在假期中,有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的`念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的路上走著,無(wú)聊之余,我問(wèn)小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎?”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會(huì)兒便茅塞頓開(kāi),緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“姐,我知道了!我知道是什么意思了!”她故意賣(mài)起關(guān)子:“你想不想知道?”“當(dāng)然想啦,快說(shuō)!”我急切地說(shuō)……等吊足我的胃口后,她才裝模作樣地說(shuō):“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會(huì)上因?yàn)榈匚惶岣叨械綐s譽(yù)時(shí),日子容易過(guò),因?yàn)榈匚唤档投械絹G臉時(shí),日子難過(guò)。也比喻拿得起,放不下哦!蔽衣(tīng)了后,眨了眨眼睛,疑惑的問(wèn)她:“你怎么知道的?”“嘻嘻,平時(shí)積累滴!”回到家后,我又上網(wǎng)查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。
心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎么給他們做榜樣呢?”從那以后,我就下定決心要多加努力了!
中學(xué)生假期周記17
一年一度的寒假來(lái)臨了,四個(gè)多月緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,終于快熬到了頭,快樂(lè)自由的假期生活多么美好!
放假的頭一天,我的心就早已經(jīng)飛走了,上課時(shí)候老分神,一會(huì)兒想想這個(gè)假期該怎么玩,一會(huì)兒過(guò)年時(shí)能收多少壓歲錢(qián)。總之,老師講的一詞一句早就當(dāng)耳旁風(fēng)了,簡(jiǎn)直就是“人在曹營(yíng)心在漢!痹较朐礁吲d啊,盡管老師認(rèn)真給我們講解,我仍然心不在焉。當(dāng)老師宣布放假時(shí),緊忙和老師說(shuō)了聲:“老師再見(jiàn)!”就往家里跑去。
進(jìn)了家,就直奔電腦前,迅速打開(kāi)了電腦,玩起了電腦。玩起游戲真是其樂(lè)無(wú)窮!現(xiàn)在回想那一幕情景,還仿佛置身于游戲之中,如買(mǎi)衣服,買(mǎi)裝備,買(mǎi)藥品。一頓打殺的場(chǎng)景令人難忘啊!當(dāng)時(shí),無(wú)論你死我活,都要打殺下去,死神、我和怪物之間徘徊。
玩電腦還不算最快樂(lè),更讓我快樂(lè)的是過(guò)新年了。
當(dāng)新年漸漸來(lái)到的時(shí)候,我和媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備喜愛(ài)的食品和衣物。過(guò)年時(shí),我們九口人團(tuán)圓在一起,熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯,看著春節(jié)好看的節(jié)目。別提多高興了!吃完飯,全家人坐在電視機(jī)旁,說(shuō)說(shuō)笑笑,最有趣的是我的大舅,他還給我們變了魔術(shù),達(dá)到了以假亂真的地步,我和大姨家的'哥哥都沒(méi)有猜到。
愉快的假期就匆匆過(guò)去了,我愉快的事情還有很多很多。我愛(ài)這個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,希望快樂(lè)永遠(yuǎn)在我心中!
中學(xué)生假期周記18
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū),我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū),把家里的書(shū)柜裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的`心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
中學(xué)生假期周記19
放假,是輕松的;放假,是開(kāi)心的;放假總是能讓我整個(gè)人變了人似的,把煩惱拋在腦后,變得精神亦亦、神采飛揚(yáng),彷佛變成了一只老鷹,自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的天空;在平日,我總是看起來(lái)很沒(méi)精神,而且又常急得彷佛是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期,使我充滿(mǎn)精神,彷佛是顆充飽電的充電電池,能讓物品有更多能量;在一生當(dāng)中,有非常多的假期,我們可以去計(jì)劃它們,我總是計(jì)劃利用假期去騎腳踏車(chē),呼吸新鮮空氣,順便讓身心活動(dòng)一天,以調(diào)劑身心,平時(shí),我的時(shí)間都好像十分不足,又是去補(bǔ)習(xí),又是寫(xiě)功課,很少能早睡,日積月累,它使得我多出了兩顆熊貓眼,而且上課很想睡覺(jué)。
我常說(shuō):“我喜歡去騎腳踏車(chē)!”但有一次,使我最難忘——我一心只想超越我的.媽媽?zhuān)谑俏壹涌炝怂俣,?dāng)我贏了時(shí),我回頭看我的媽媽?zhuān)⒙冻鰟倮奈⑿r(shí),我突然一不小心,沒(méi)有把把手控制好,只聽(tīng)我大叫一聲,我整個(gè)人連同車(chē)子一起摔出了腳踏車(chē)的路上,那時(shí),我嚇壞了,血像河水似的流了出來(lái),之后便是一陣可怕的感覺(jué)——痛,向我沖來(lái),我便心跳加速,不敢看我的傷口,還好,我的媽媽趕快幫我起立,要不然我還站不起來(lái)呢!
光陰似箭,假期始終要過(guò)去,在這短暫的時(shí)間內(nèi),我真的發(fā)現(xiàn)開(kāi)心的時(shí)間真的非?欤谝凰查g就消失了,我們可以利用假期,多親近大自然,對(duì)身心很好。
中學(xué)生假期周記20
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。太棒了!這讓我們一蹦三尺高。
期末考試的前段時(shí)間,我們受盡了“苦難”。我們?cè)趯W(xué)海中困難地“游來(lái)游去”,在書(shū)山中艱難地“攀爬”,在數(shù)不盡的試卷中堅(jiān)強(qiáng)地闖關(guān)……
可是現(xiàn)在一切終于解放了!寒假像解放軍一樣把我們從無(wú)盡的作業(yè)。試卷中拉出來(lái)。我們就像脫離了籠子獲得自由的小鳥(niǎo)般在廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍,再也不用怕父母大喊:“作業(yè)。復(fù)習(xí)還沒(méi)做完,給我回來(lái)做好,不許玩了……”我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看電視。聽(tīng)喜歡的音樂(lè),做自身喜歡的東西,玩自身喜歡的游戲,再也不用怕作業(yè)沒(méi)做完而不爽快了,不用提心吊膽了……
在快樂(lè)的寒假,我們可以過(guò)新年。在新年里可以看到五彩繽紛的煙花,那是多么美呀!在新年里可以吃到美味的.食物?吹匠每吹拇汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那是多爽!但是在歡樂(lè)中還是有點(diǎn)小遺憾!為什么寒假不像暑假一樣那么長(zhǎng)呢?寒假時(shí)間短了,有時(shí)候到開(kāi)學(xué)了我們還沒(méi)過(guò)癮,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。因此寒假跟暑假一樣長(zhǎng)那該多好。
雖然寒假很爽快,但是我想我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有自身的任務(wù)和責(zé)任,我不能在寒假里拉下我的功課,我還是要學(xué)習(xí)和做作業(yè)的。因此讓我們一起過(guò)個(gè)充實(shí)?鞓(lè)。爽快的寒假吧!歐耶!
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