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時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
我的學(xué)�？善亮耍銈兛旄襾韰⒂^下吧！
剛走進(jìn)高大的校門，映入眼簾的就是一座雕像，雕刻著我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。往里面走，可以看到整齊一致的教學(xué)樓。教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀，里面有一間間窗
明幾凈的教室，里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲和老師耐心授課的聲音。再往里走，就是紅綠相間的塑膠跑道，上面還鋪了一層小石頭，如果用腳踩上去有一點(diǎn)痛的感覺。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們像一只只歡快的鳥兒飛出教室，更像成千盈百的小天使從魔術(shù)匣子里飛出來，熱鬧極了！體育課上，同學(xué)們更是興奮不已，有的兩個(gè)兩個(gè)打著排球，有的'玩羽毛球，還有的玩跳繩??操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
操場(chǎng)四周還栽種著一些花草樹木，它們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵守護(hù)著我們。在夏天的時(shí)候，樹蔭底下就是同學(xué)們最愛的地方了。
操場(chǎng)旁有一個(gè)小公園，公園里盛開著色彩繽紛的花朵，它們互相爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！花壇旁有一棵參天大樹，它的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，就像一頂碧綠的大傘，湊近一聞，還有股沁人心脾的清香。
啊，我愛我美麗的學(xué)校！
小學(xué)生周記 篇2
下午要統(tǒng)考地理分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日里待你不薄，你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪，后不著公車站的，可叫我如何是好��！
這時(shí)，我眼前一亮——前面來了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——里面空空如也！�。∥矣浧饋砹�，里面的.十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團(tuán)團(tuán)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過去，我依然無計(jì)可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)載人。”說完，她便絕塵而去，只留我望“車”興嘆。但是，我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我說得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來。
小學(xué)生周記 篇3
11月1日是西方傳統(tǒng)的萬圣節(jié)，與美國(guó)不同的是，法國(guó)人更愿意把這天視作祭奠逝者的節(jié)日，因而很多家庭會(huì)前往墓地點(diǎn)上蠟燭擺上鮮花，就跟中國(guó)人的清明節(jié)一樣。所以，當(dāng)我問起同事的萬圣節(jié)安排時(shí)，他們常會(huì)說這是令人傷心的一天，沒有南瓜燈，沒有扮鬼扮馬，只有對(duì)先人亡靈的無限緬懷。于我們這些文化迥異宗教空缺的東方人而言，這天最大的意義便是法國(guó)的法定節(jié)假日。另外，法國(guó)存在著一個(gè)由來已久的辦公室潛規(guī)則，如果周四是節(jié)假日，那么周五也順其自然的成為假期，從而實(shí)現(xiàn)了周四到周日共四天的小長(zhǎng)假，法國(guó)人給這套規(guī)則起了個(gè)名字，稱為"搭橋".
借著"搭橋"的'便利，我也糊里糊涂地進(jìn)入了假期，可惜娜娜工作的地方較為苛刻，不存在這類法國(guó)偷懶文化，所以當(dāng)我享受難得的懶覺時(shí)，她還得抹黑起床，奔赴教學(xué)的第一線，實(shí)在是可敬的人民教師啊。一個(gè)人休假，一個(gè)人工作，這種狀態(tài)極是別扭，我怕是連著幾天會(huì)與周公好好切磋下，到后來著實(shí)辦不了許多正事。出于這個(gè)擔(dān)心，周記也便提前到周三來寫，有些夸張，但總好過被假期懶散了精神，把好不容易堅(jiān)持下來的寫作習(xí)慣給幻滅了。這個(gè)年頭這個(gè)歲數(shù)，還能培養(yǎng)個(gè)興趣習(xí)慣太過困難。
想想這周，平淡無奇。老板們更為干脆，從周一便開始度假，實(shí)驗(yàn)室里只剩下博士們?cè)购薜难凵瘛Ｔ谠箽馓氐牡胤酱艟昧�，腦袋會(huì)變木，我深怕自己所剩不多的腦細(xì)胞也飄然仙去，就停下項(xiàng)目，整理起各類資料來。在這里插個(gè)免費(fèi)廣告，推薦兩款軟件。一個(gè)是文獻(xiàn)管理工具M(jìn)endeley,1G的同步空間雖顯得有些小氣，但稍加修改就可以跟Dropbox銜接起來，也算是折衷之舉，而能在Windows、Linux和IOS間跨平臺(tái)運(yùn)行的巨大優(yōu)勢(shì)，著實(shí)讓人愛不釋手，完全可以拋棄其他的科研文獻(xiàn)管理軟件了。另一個(gè)是筆記軟件Evernote,中文版本叫做印象筆記，自己并不是Evernote的布道者，但這款軟件實(shí)在很優(yōu)秀，全面解放人類大腦，系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，用過它就會(huì)上癮的，但最大的遺憾是沒有Linux官方版本，只能搜尋其他解決方案。
這周還有件瑣事就是給自己的小本升級(jí)了系統(tǒng)，最新的Ubuntu 12.10 （Quantal Quetzal）。娜娜瞅了瞅屏幕，說道，原來Linux不全是丑得不能見人啊，對(duì)了，你把我的電腦系統(tǒng)升級(jí)到Windows 8吧。好吧，親，我知道這個(gè)萬圣節(jié)假期該干啥了……
小學(xué)生周記 篇4
當(dāng)天氣越來越冷的時(shí)候，花圃的圣誕樹新長(zhǎng)出的葉子開始變紅，我們社區(qū)開始熱鬧了，有鈴鐺、圣誕燈裝飾的圣誕樹好漂亮，我知道圣誕節(jié)快到了。所以我與姐姐一起幫媽媽布置圣誕樹讓家里更有圣誕節(jié)的氣氛。
當(dāng)我想到一年一度的圣誕節(jié)快到了，表示這一年即將結(jié)束；也就想到這學(xué)期快結(jié)束了，期末考就快要來臨。因?yàn)閶寢尦３８嬖V我，圣誕老公公會(huì)祝福這一年表現(xiàn)好的乖寶寶。想到這里我就會(huì)很認(rèn)真地讀書。媽媽說我的英語比較差勁，所以我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，媽媽也幫我復(fù)習(xí)我比較弱的英語，我都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)到功課，我最近都很高興。
我期待圣誕節(jié)的到來，因?yàn)樵谄桨惨估�，可以全家在一起聚餐。我非常期待圣誕夜的到來，因?yàn)榻衲晡矣斜憩F(xiàn)很乖，所以希望圣誕老公公會(huì)送我禮物。在圣誕節(jié)里我最感謝的是我的父母，因?yàn)樗麄兠刻煨量嗟馁嶅X讓我和姐姐可以讀書，買好玩的玩具，所以我要懂得惜福，上課也要專心，才不會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽對(duì)我的用心，也要懂得孝順父母親。
我和姐姐都應(yīng)該要珍惜每一天，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和快樂的'上學(xué)，長(zhǎng)大以后才能賺錢奉養(yǎng)爸爸、媽媽，這樣大家都可以一起快樂的過生活。也希望圣誕老公公祝福愛我的爸爸、媽媽平安，還有祝福所有的小朋友和喜歡我的人都能平安健康。
小學(xué)生周記 篇5
八月到了，我喜愛的桂花無聲的開放了。
站在幽靜的小道上，落葉鋪滿一地，裝飾著我的心情。鳥的叫聲，花的清香，相互交織，使我以舒暢的心感受大自然的美。我喜歡在煩惱或憂愁時(shí)，聞一聞桂花的味道，讓我感到心曠神怡。
八月，一個(gè)美麗的時(shí)刻。既是我生日的月份，也是桂花開放的時(shí)間。我愛桂花，也喜歡在雨中觀賞它，可卻偏偏討厭被雨淋濕后香味大減的桂花。但在我生日的時(shí)候總會(huì)下一場(chǎng)雨，那份快樂里莫名的藏著一絲絲美麗的憂傷。我的桂花情緣綻放在八月，伴著桂花的方向綻放在我的`心頭。總是忘不了老家的那棵桂花樹，記憶在我難忘的童年里。味道是一種感受，也是一種心情，大鬧玩耍時(shí)我要想起桂花味；傷心哭泣時(shí)我也愛記起這個(gè)味道。
把喜愛桂花的這份心情藏在我心愛的日記本里，算是我獨(dú)自收藏的一筆財(cái)富吧！
小學(xué)生周記 篇6
練習(xí)冊(cè)正確率高，書寫干凈整齊者，可得”甲上。“
訂正錯(cuò)題時(shí)，解決問題一般不用抄題目，計(jì)算類錯(cuò)題，務(wù)必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯(cuò)題，必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。
如果錯(cuò)題不多，原本卷面整潔，練習(xí)冊(cè)上有空白地方，可以在空白地方訂正錯(cuò)題。但要寫清”訂正“標(biāo)記，便于老師迅速批改。請(qǐng)不要在狹窄的錯(cuò)題縫隙中訂正錯(cuò)題。
如果錯(cuò)題太多，卷面已比較擁擠、凌亂，請(qǐng)把錯(cuò)題訂正在小于練習(xí)冊(cè)的優(yōu)質(zhì)紙張上，正面訂正左頁上的錯(cuò)題，反面可以訂正右頁上的錯(cuò)題。請(qǐng)標(biāo)清楚頁碼和題號(hào)，從上往下、從左往右書寫，排列整齊有序。注意左右適當(dāng)留白邊，便于粘貼。
在紙張的左側(cè)細(xì)細(xì)地抹一溜膠水，粘于練習(xí)冊(cè)當(dāng)頁縫隙中，擦去多余膠水，檢查有無粘住字跡。左右翻閱，就像練習(xí)冊(cè)中原本的一頁。
訂錯(cuò)時(shí)為避免重復(fù)出錯(cuò)，要求用鉛筆訂正錯(cuò)題。
作圖題無論考試還是平時(shí)練習(xí)一律用鉛筆，畫直線必須用直尺或三角板，線條不直的.按0分。
這是今后訂正練習(xí)冊(cè)的常規(guī)要求。
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