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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)周記 篇1
今天，肖老師在雪娃娃給我們禮物，可發(fā)下來一看，原來是張白紙，同學(xué)們都有點(diǎn)失望。
同學(xué)一看，就是張普通的白紙，不過在陽光的'照耀下，上面有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，把手印上去有影子。
把紙放到鼻子上一聞?dòng)械南阄�，那就是大自然的味道�?/p>
摸一下才發(fā)現(xiàn)，原來紙也有正反，正面光滑，反面粗cao。
白紙彈一下會(huì)有放bianpao的聲音，甩一下會(huì)有下雨的聲音，原來白紙也可以當(dāng)樂器。白紙還能當(dāng)玩具，同學(xué)們把它折成飛機(jī)、扇子石屏風(fēng)。
真沒想到我們把普通的白紙玩出了這么多的花樣。
三年級(jí)周記 篇2
周三，我有了一個(gè)巨大的收獲，那就是學(xué)會(huì)了滑雪。
一大早，我便跟著爸爸媽媽來到了袁家村，一進(jìn)村子，便看到一個(gè)個(gè)蒙古包，我還以為是來村莊玩兒的，正想說這大冬天的有什么好玩的呀�？墒�，經(jīng)過一條窄道后，哇！一片雪地展現(xiàn)在我們眼前，原來是一大片人造雪地！我們今天是來滑雪的呀！
穿好裝備后，困難的走進(jìn)雪場，因?yàn)槟_下的鞋子非常重，很難走。我正試著把滑雪板穿上，便有一位好心的.教練叔叔過來說：“小朋友，我來教你們滑雪吧！”于是，我們跟著教練叔叔來到雪場中央，抬頭一看，我差一點(diǎn)昏過去，雪場竟然有三十多米高！這時(shí)叔叔說：“高不高呀？不用怕，咱們不拿桿子，先來學(xué)剎車！”于是我們便跟著叔叔一起練起了剎車，剛開始，我怎么也剎不住，后來，我逐漸熟悉了，便學(xué)會(huì)了剎車。學(xué)完剎車后，叔叔又教了我們很多知識(shí)，最終，我們便學(xué)會(huì)了不用桿子滑雪。
這一天讓我們學(xué)會(huì)了滑雪，但是知識(shí)是要復(fù)習(xí)的，所以我希望能多多練習(xí)滑雪。
三年級(jí)周記 篇3
做賀卡
圣誕節(jié)到了，我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，于是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫字的.，為了讓我寫的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂!心想事成!”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢?我無意中看到了
門上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛啊!
三年級(jí)周記 篇4
春天到了，春風(fēng)輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個(gè)小朋友在河邊放起了風(fēng)箏，春天真美呀！
在這美麗的季節(jié)里植樹節(jié)到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個(gè)小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。
我們想要不要寫一個(gè)警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的棍子，先把棍子訂在木板上插進(jìn)土里，再在木牌上寫上“請愛護(hù)小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u擺好像在點(diǎn)頭問好，我悄悄地對(duì)小樹說：“小樹，請你快點(diǎn)長大，在炎熱的`夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個(gè)涼爽的家”。
啊，小樹我真的希望你能快快長大。
三年級(jí)周記 篇5
崔老師帶領(lǐng)我們來到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經(jīng)過長途跋涉，我們來到了小河邊，我們沖到了小河里，過了一會(huì)兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了！”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續(xù)搜索，有的'干勁倍增。又過了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門。沒過一會(huì)兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過了較長的一段時(shí)間，劉晨幸運(yùn)的抓到了一只螃蟹，他一時(shí)成為了焦點(diǎn)人物。在場的家長都覺得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們覺得很有意思，大有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勢頭。所以老師也點(diǎn)頭讓我們再玩一會(huì)兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個(gè)跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長的幫助下，我們來到了岸上，大家頂風(fēng)冒雨還是忘不了清點(diǎn)自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意寫在臉上，感受刻在心上。
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