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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-08-08 07:07:56
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三年級(jí)周記15篇(優(yōu)秀)

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)周記1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”不知從何時(shí)起,清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹?lái)越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié),在清明節(jié)那一天,人們要攜帶酒食果品,紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

  我的家鄉(xiāng)就是潛江,在清明節(jié)那天,街道上沒有多少人,在某些地方可以看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念,在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。

  清明這一天,我早早的起了床,跟著爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無(wú)比思念的心,走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ,仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。

  我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥f(shuō):“姥爺,請(qǐng)您保佑我們?nèi)医】灯桨,保佑我考上名牌大學(xué)!闭f(shuō)完我跪了下去,對(duì)姥爺?shù)南嗥牧巳齻(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過(guò)安之后,就和我來(lái)到了燒紙錢的'地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都就是飛舞的紙絮,落在我的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我還就是堅(jiān)持把紙錢燒完,好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。

  燒完紙錢,爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

  這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

三年級(jí)周記2

  太陽(yáng)是無(wú)私的,它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過(guò)往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

  蠟燭,多么地渺小啊!既沒有太陽(yáng)的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  在我們的生活中,不是正有千萬(wàn)支如此這般的燭嗎?

  我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

  老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師,我心中的燭,學(xué)子心中的太陽(yáng)啊!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。

  蠟燭在生命的`最后一刻,依舊無(wú)私地奉獻(xiàn)這自己的余光,多么偉大的燭啊!

  老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報(bào)嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂和傳播知識(shí)的幸福。

  燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

  沒有太陽(yáng)的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點(diǎn)綴,蠟燭,你永遠(yuǎn)是我心中最亮的,最美的……

  我終于見到了我心中的蠟燭……

  我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……

  這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽(yáng)爭(zhēng)輝,不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)光明的燭……

三年級(jí)周記3

  今年暑假過(guò)了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn),游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi),當(dāng)天就叫來(lái)了表弟,讓他和我一塊游,他立刻就同意了。來(lái)到游泳館,已是下午了。我們來(lái)到更衣室換好衣服,時(shí)間已經(jīng)不早了。來(lái)到水邊,表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后,也跳了下去……水好涼呀,舒服極了。

  只見表弟好像只鴨子似的潛到了水底,不見了蹤影。剛一下來(lái)就潛水,真不怕嗆水!我想。我游了一會(huì)后,才潛入水中尋找他?墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)!我立刻游到了深水中。果然,他正在踩水。見到我來(lái)了,他立刻鉆入水中。想躲我立刻追了過(guò)去。

  就在我的手剛要抓到他時(shí),他突然不停的蹬水,水中立刻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)氣泡,遮擋住了我的.視線。他本想用這個(gè)方法來(lái)躲避我,可沒想到我順藤摸瓜,很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住,再看,他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。

  “你服了吧!”我露出水面說(shuō)!安。你能夠在水中翻跟頭嗎?”他問(wèn)道。

  在水中翻跟頭?我一翻,立刻嗆了一口水。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于能夠在水里翻跟頭了!我太高興了,一把把他抱了起來(lái)……

  很快,天就黑了,我們爬出游泳池,依依不舍得回了家。

三年級(jí)周記4

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

  現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹坑,然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥也笑起來(lái)了。

  植樹任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的'身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,您別走,您把綠化增添的更多了,您一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的!

  小樹我想對(duì)您說(shuō):“您一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),您的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

三年級(jí)周記5

  8月20日,印象深刻的一天。我和外婆去市民中心去補(bǔ)辦我丟失的市民卡,手續(xù)辦完后,我們決定坐地鐵回家。

  剛下地鐵站的電梯,看到有輛剛到站的地鐵門開著。我馬上看標(biāo)識(shí),的確是我要去的錢江路方向,我立馬鉆進(jìn)地鐵車廂,并不停地跟外婆打招呼,要外婆趕緊也進(jìn)來(lái),可是外婆一直認(rèn)為我方向錯(cuò)了,還想著要將我拉出來(lái)。

  “啪”的一聲,我眼睜睜地看著地鐵門關(guān)上了,這時(shí),我在車廂里,外婆卻在站臺(tái)上,看到外婆焦急地跟站臺(tái)管理員說(shuō)著什么,管理員并沒有任何反應(yīng)。

  地鐵漸漸離開站臺(tái),心想:“我也算是跟著大人坐了好多趟地鐵了,一個(gè)人回家肯定沒有問(wèn)題,坐一站路就是我的目的.地,沒有什么可以害怕的,等下到物業(yè)去打個(gè)電話給媽媽,讓媽媽轉(zhuǎn)告外婆即可”。

  沒過(guò)幾分鐘,到站了,我自信滿滿地下了地鐵,走上了電梯,朝回家的出口走去。我想,外婆肯定很擔(dān)心我,我奔向物業(yè)管理處,向管理員借用了下電話,向媽媽說(shuō)明情況后就在物業(yè)門口等著外婆回來(lái)。

  平時(shí),大人們擔(dān)心我們小孩的安全,對(duì)我們備加呵護(hù),出去到任何地方,都是大手牽著我們的小手,步步緊跟,不能離開他們的視線。今天,我終于體驗(yàn)了一次,證明我也是可以獨(dú)立的。大人們也請(qǐng)你們放心,偶而放開一下你們的手,讓我們自己慢慢面對(duì)、慢慢成長(zhǎng)。

三年級(jí)周記6

  母親,這個(gè)至高無(wú)上的字眼。母親養(yǎng)育了我們,對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)‘三八’婦女節(jié),我打算為媽媽做一件事。

  干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。

  哎,沒辦法,誰(shuí)讓老媽這么細(xì)心呢,只能為老媽洗腳了。

  晚上,吃完晚飯,我便拉著媽媽做到沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!蔽倚χf(shuō)。很快,我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)!皝(lái),洗腳!薄案闶裁矗奈荫R屁嗎?”媽媽笑著說(shuō)!敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊,你忘了嗎?”媽媽這才想起“哦!

  脫去媽媽的襪子,我瞬間愣住了:媽媽的'腳底板那兒破一塊,這兒壞一塊,完全不像我的腳,像抹了油一樣的光滑。上面還布滿了老繭。“怎么了?”媽媽一聲清脆的聲音像一只巨手,把我從九霄云外提了回來(lái)!芭,沒什么!蔽野阉哪_放入了水中,來(lái)回地用手搓著媽媽的腳,我注視著媽媽,她一副陶醉的神情,我知道,媽媽已經(jīng)很久沒有這樣享受過(guò)了。她一早上班,晚上到六點(diǎn)多回來(lái),沒有一點(diǎn)休息的時(shí)候,很難有這樣的機(jī)會(huì)。想到這,我不由地心頭一緊。洗完腳,抬起頭,不知何時(shí),媽媽已經(jīng)睡著了,我不忍心再去打擾她,便悄悄離開······

  “三八”,為媽媽做一件事,這不僅是一件事,還是一種感恩。

三年級(jí)周記7

  今天一切都跟以前一樣,我還是6:50分起床,坐我爺爺電動(dòng)車去巴士站,可我期待著這一天,因?yàn)榻裉焓乔镉伟。?/p>

  我和同學(xué)們一起上了大巴之后,并開始了一段有趣的旅程。

  第一站:人工島觀景臺(tái);我們來(lái)到三樓,導(dǎo)游姐姐給我們講述了貨檢區(qū)的作用。收費(fèi)站有多少路口。人工島有多少平方公里?然而,最重要的.部分是橋梁道的解說(shuō),像風(fēng)帆的九洲橋梁道,像中國(guó)結(jié)的青州橋梁道,像海豚的伶仃西橋梁道。

  第二站:橋梁塔建工程;我們往前走,出現(xiàn)了很多教練,他們告訴我們:“接下來(lái)的任務(wù)是用提供的材料塔建橋梁模型!蔽覀円唤M搭建一座橋,需要分工合作,有人固定螺絲、螺母,有人綁線,還有扶穩(wěn)木板,美麗的橋梁塔建完了。

  第三站:人工島邊緣大草坪;我們離開中心,來(lái)到邊緣的大草坪,我們和一班進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽,一聲令下,比賽開始,1、袋鼠跳;我們下半身套上環(huán)保袋,費(fèi)力往前跳。2、爬管道,往前快速地爬;3、出管道,拿上環(huán)保袋傳給下一個(gè)同學(xué)。

  第四站:二樓學(xué)生餐廳;我們上到二樓,現(xiàn)在是午飯時(shí)間,我們走到餐廳,打開飯盒,一陣菜香味迎面撲來(lái),原來(lái)是我最愛的奧爾良烤翅,還有三個(gè),真是太幸福了!我們?nèi)嗖徊徊唬侨昙?jí)都吃得津津有味。

  第五站;參觀未來(lái)機(jī)器人;我們往前走,看見兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)圓腦袋,一個(gè)方腦袋,它們能說(shuō)會(huì)跳。我們回到一樓,上了大巴,愉快的一天結(jié)束了。

三年級(jí)周記8

  清明節(jié)要到了,家家戶戶都準(zhǔn)備過(guò)清明節(jié)的東西,有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。

  清明節(jié)早上,我們一大家人把這些東西搬上汽車,爸爸把車開到山腳下,停車之后,大家分別拿好東西,向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲,很難行走,我跟在爸爸后面,只能手腳并用,慢慢爬行。

  我們?cè)阶咴嚼,但就是都在趕山路,不好停下休息。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié),就是我們晚輩懷念已故的祖先,時(shí)間不能推遲。大家好不容易到達(dá)了祖墳前,休息了一會(huì)兒,就開始忙碌起來(lái)了。

  爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴碾s草都割掉,伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了,扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟?上面,此時(shí)各個(gè)同心協(xié)力,做好祖墳清理工作。我也不休息,幫助媽媽撿干草。

  等到這些事情做完了,媽媽就把一堆干草給點(diǎn)燃了,再點(diǎn)燃蠟燭和香足,把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣。大人們就按照從大到小的輩分依次站在祖墳前,雙手舉香足,開始鞠三個(gè)躬,嘴里默默的禱告,再一一插香。

  大人們插完香,輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做,媽媽站在我身邊,悄悄地告訴我:“請(qǐng)老祖宗保佑你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大成才!”原來(lái)就是我們祭拜祖宗時(shí),就就是將美好的心愿告訴祖先,讓他們?cè)诰湃拢梢园残,為我們高興。最后我們開始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮。“噼哩啪啦”的鞭炮聲宣告祭拜祖先活動(dòng)結(jié)束了。

  就這樣一年一度的清明節(jié)就過(guò)了,然而我的心中卻留下了深深的印象。

三年級(jí)周記9

  今天,我接待了一個(gè)從廈門來(lái)的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級(jí),他比我瘦,也比我矮,看起來(lái)很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

  我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米,由三個(gè)紅色球體組成,看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠,讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客,他們都帶著相機(jī),在這里拍照留念;當(dāng)我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東,浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬(wàn)國(guó)建筑群,而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。

  走出東方明珠以后,大人們?nèi)ス浣,媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場(chǎng)的`Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場(chǎng),里面的人非常多,大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚,先放入一枚代幣,然后用手柄控制漁網(wǎng),等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕,就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓,先投入三枚代幣,然后選擇節(jié)奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最后我們贏了,都覺得很高興。

  我們雖然是第一次見面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的游戲,電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué),喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲乙ゼ幽么笠娢业暮门笥选?/p>

  晚上6點(diǎn),媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他,以后我還要和他在QQ里聊天。

三年級(jí)周記10

  7月23日,今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。

  那天上午很快就過(guò)去了。

  吃完中午飯,公公對(duì)我們說(shuō),這次我們考試考得不錯(cuò),婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們一人兩萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金。然后,公公變魔術(shù)似的拿出六萬(wàn)塊錢,一人兩萬(wàn)地放在我們面前。我們?nèi)齻(gè)第一次看到那么多錢,表哥激動(dòng)的尖叫起來(lái)。媽媽幫我們把錢用報(bào)紙包好,對(duì)我們說(shuō):婆婆對(duì)你們那么好,還不去謝謝婆婆,幫婆婆按摩一下身子!我們?nèi)齻(gè)匆匆地跑到婆婆的房間,齊聲說(shuō):謝謝婆婆!說(shuō)完后,我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來(lái)我才知道,哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬(wàn)塊錢。婆婆是多么愛我們啊!

  到了下午,我和表哥在公公的房間比賽畫畫,安安是評(píng)委。我們是模仿畫表哥手機(jī)上的動(dòng)漫人物。剛開始,表哥說(shuō)他比我畫的好,安安也這么說(shuō)。我不聽他們說(shuō)的`話,繼續(xù)畫我的畫。10分鐘過(guò)后,我和表哥都畫完了。很明顯,我比他畫的更Q一些。安安也說(shuō)我畫的好。表哥對(duì)說(shuō):我想把你的畫給撕了!

  傍晚,他們要回他們爺爺奶奶家,所以大家要告別了。我們安安不想回去,她還想跟我多玩幾天。我也是,我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來(lái),依依不舍的分開。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的媽媽一會(huì)兒親親自己的媽媽,一會(huì)又跟她說(shuō)話。因?yàn)榘舶矊?duì)我說(shuō)過(guò),她說(shuō)她媽媽說(shuō)(也就是我的小姨)有可能他們是最后一次看婆婆。

  要分別了,安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海。我們都期待著下次見面的時(shí)候......

三年級(jí)周記11

  “你又在搞什鬼!”我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來(lái)。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西;剡^(guò)神來(lái),我盯著他,想要作嘔。“咳咳!”我捂著嘴,想狠狠的說(shuō)他一頓!皨屟,你可以別那么惡心嗎?”我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的'口香糖,一會(huì)兒纏在筆上,一會(huì)兒綁在手指上,一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦!澳闶遣皇怯胁“!”我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我,將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑,看不住我想要大發(fā)雷霆!澳愫脴拥......”

  我一腳踹向他的板凳,踢啊踢。終于,一腳踩在的他腳上!班秽弧钡慕辛藥茁。我沒有善罷甘休,繼續(xù)加大力度!皠⒋蠼,我錯(cuò)了!”“劉大嬸,我錯(cuò)了!”“劉大爺,我錯(cuò)了!”......我面目有些呆滯,回過(guò)神,“我有那么老是吧?”他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。“很好!”他好像知道了我的意圖,趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

  下課,老師指向他!翱纯矗在笑!崩蠋熁鹈叭,他低下了頭!皠⒋蠼,我跟你說(shuō)。回家我再加點(diǎn)料,明天捉弄老師?瓤龋拥膬(nèi)容有這些:我先弄點(diǎn)牙膏沫,再往馬桶里放上三秒鐘,最后在讓我吐的食物粘一粘......”我有些不耐煩:“看你有沒有這個(gè)膽,我很期待呦,你能耍什么花招!”

三年級(jí)周記12

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀! 我把滾好的球抱到雪堆旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的`行列中。 不一會(huì),我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。 真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子! 哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了

三年級(jí)周記13

  可能是為了體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)理念,課本上設(shè)計(jì)了生活中的數(shù)學(xué)這節(jié)課,課本上的4幅圖中都有我們最近學(xué)的長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位。學(xué)生沒有費(fèi)事都很快找到了這些數(shù)學(xué)知識(shí),為了吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),我設(shè)計(jì)了一道改錯(cuò)題,讓學(xué)生找錯(cuò)改錯(cuò),起到了很好的練習(xí)作用。

  這道題的.名字叫“小迷糊”日記。

  今天是星期天,早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶,吃了一個(gè)重65千克的雞蛋,吃完早飯后,背起2噸的背包出門了。我去了動(dòng)物園,在動(dòng)物園里見到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市,買了一袋1000千克的洗衣粉。

  中午回家時(shí),看見工人叔叔正在修橋,一輛卡車滿載7克左右重的砂石向工地駛?cè)ァ?/p>

  這真是愉快的一天。

  這道改錯(cuò)題,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又讓學(xué)生很好的復(fù)習(xí)了長(zhǎng)度單位和重量單位。最后,我提醒孩子們生活中處處有數(shù)學(xué),但是在用數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)一定要準(zhǔn)確,不能像題中的“小迷糊”一樣,亂用數(shù)學(xué)知識(shí),引出這么多的笑話。

  上完這節(jié)課后,我還布置一道課后作業(yè),在生活中找長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí),比一比誰(shuí)找到的最多,下節(jié)課我們來(lái)一起匯報(bào)。我還計(jì)劃布置一篇數(shù)學(xué)日記,題目就是《生活中的數(shù)學(xué)》。

三年級(jí)周記14

  這是一件真實(shí)的事,雖然這件事既沒有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié),也沒有戲劇性的沖突。

  但你深深的覺得我是一誠(chéng)實(shí)的人…… 那位老爺爺?shù)募s60多歲,花白的頭發(fā),胳腮胡子,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝,佝僂著身子……總之,他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,身上沒有一點(diǎn)引人注目的地方。 因?yàn)榉N種原因,他經(jīng)常在那賣土豆片,所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>

  那是一個(gè)寒冷的冬天,今天很冷,可以把小河的`水凝固成冰,北風(fēng)呼呼地刮著,不知為什么,買土豆片的人特別多,土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_交,而我也在焦急得排在隊(duì)伍里。 “土豆?fàn)敔敚屹I2元錢的土豆片! “好,好,等一下!” 于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢,爺爺卻找了我9元錢,可是我看也沒看,就塞在口袋里往家里走。到了晚上,爸爸問(wèn)我花了多少錢!2元”爸爸接過(guò)錢一數(shù),9元,我說(shuō):“糟了,土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢,”爸爸讓我自己決定還不還。這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“哎!怕什么,反正又沒被發(fā)現(xiàn),留著自己用吧!”另一個(gè)說(shuō):“不行別人的東西就是別人,你要送回去!

  “別送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎,我想:我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮,也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。沒錯(cuò),我要送回去。

  于是,我毫不猶豫,立即把錢送了回去。 土豆?fàn)敔斂湮沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

三年級(jí)周記15

  這幾天,我左邊的牙齒突然疼起來(lái),連飯也不想吃。媽媽說(shuō)是吃糖太多,不認(rèn)真刷牙,牙齒壞掉。下午,媽媽帶我去深圳市婦幼保健院補(bǔ)牙。

  我們一進(jìn)門,就看見非常多的人在排隊(duì)掛號(hào)。一開始我有點(diǎn)害怕,補(bǔ)牙會(huì)不會(huì)很疼,我就一直這樣害怕著。

  掛好號(hào),就去補(bǔ)牙的五樓,我就更緊張。在等待的途中,我看到宣傳折頁(yè)說(shuō)補(bǔ)牙不會(huì)很疼,我就有些放心。休息一會(huì),廣播開始叫我的名字。我就去指定的二十三號(hào)治療室。我一看,醫(yī)生是一個(gè)很和藹的叔叔。一開始,叔叔讓我躺在治療椅上,打開照射燈,由于燈光太強(qiáng),我的眼睛受不,就閉上。叔叔打開工具箱,里面有一把特殊的“勺子”還有鉗子,還有另外兩種看起來(lái)差不多的工具。醫(yī)生叔叔仔細(xì)的給我檢查牙齒,說(shuō)我有幾顆牙爛,一開始,醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨把我牙齒上黑色的.東西磨掉,我有些疼,心里還想著,補(bǔ)牙會(huì)不會(huì)很痛。接著又填一些東西。后來(lái),媽媽讓醫(yī)生給我的四顆六齡齒做窩溝封填。叔叔讓我張大嘴,但是我老是閉上。有時(shí)候還會(huì)起來(lái)漱口,填的時(shí)候,雖然不疼,但是很難受。每補(bǔ)兩顆就用兩個(gè)軟軟的棉花塞住我的左邊牙齒和右邊,我感覺很不舒服,好在叔叔很快就填好,我終于解放。

  這次補(bǔ)牙不緊張,但是醫(yī)生叔叔說(shuō)隔幾天還要治療另外兩顆更嚴(yán)重的牙,但是不會(huì)很痛,我又擔(dān)心起來(lái)。我以后一定要少吃甜食,每天早晚記得都要刷牙,保護(hù)好自己的牙齒。

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