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時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
這個(gè)星期五，是我永遠(yuǎn)忘不了的日子。
“放學(xué)了！放學(xué)了！終于解放了！”我喊到。媽媽終于來(lái)接我了。今天，媽媽說(shuō)要搬家，我又高興又傷心，高興的是新家一定很漂亮吧！傷心的是生活了九年的房子，現(xiàn)在要離開(kāi)它有點(diǎn)舍不得。
東西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什么樣子呀？我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。走進(jìn)新家，“啊！”我不禁發(fā)出一聲感嘆，“怎么樣？新家漂亮嗎？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)�！捌�！”我興奮極了
我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的，電視機(jī)是掛在墻上的，旁邊還有一棵圣誕樹(shù)。電視機(jī)前面是茶幾，后面是沙發(fā)，沙發(fā)旁是樓梯，我來(lái)到樓上，看見(jiàn)兩個(gè)臥室，一個(gè)是爸爸媽媽的，客廳里有很多漂亮的娃娃，臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾，淡紫色的床單。另外一個(gè)是我的臥室，有米老鼠的`床單和被子，粉紅色的窗簾，粉紅色的墻，漂亮的裝飾品和可愛(ài)的娃娃。
我好喜歡我的新家啊！
小學(xué)生周記 篇2
“看看，又是低級(jí)錯(cuò)誤，你怎么老是那么粗心，你就不能讓我們省省心嗎……”媽媽對(duì)我的作業(yè)又例行公事的進(jìn)行了檢查，嘴里不停的指責(zé)。唉，我又得上一節(jié)“政治課”了。唉，我真倒霉。早晨剛到校，卷子就發(fā)下來(lái)了，考的不理想，老師讓拿回家家長(zhǎng)簽名，我又被罰“閉門(mén)思過(guò)”。好不容易有點(diǎn)空閑時(shí)間，趕緊打開(kāi)電視，屁股剛坐穩(wěn)，老媽就進(jìn)來(lái)了，指著我的鼻子破口就罵，罵得我是“狗血噴頭”。唉，我真倒霉。中午，老媽讓我去打醋，剛到半路，車鏈掉了，沒(méi)辦法，推著走。打完醋往回走，迎面一位醉醺醺的彪形大漢搖搖晃晃向我走來(lái)，“咣”的一聲，碰在我的自行車上。車倒了，醋灑了，人走了，只剩我。唉，回家又免不了媽媽的“訓(xùn)斥”。唉，我真倒霉。
下午，媽媽讓我把煙囪上的磚塊取下來(lái)，誰(shuí)知磚塊到了我手里就掙扎著要下去，不料，手一松，磚塊順著煙囪就下去了，還好卡在一米的位置，害的老媽“勞神費(fèi)力”的'又把磚塊從煙囪里“撈”了上來(lái)。唉，我真倒霉。晚上，媽媽高興，給我們做魚(yú)吃，高興的我是一蹦三尺高，吃時(shí)便“狼吞虎咽”，不料，一根魚(yú)刺卡在了喉嚨里，又是喝醋、又是鑷子夾，雖然取出來(lái)了，但還是把喉嚨劃破了，害得我那么香的魚(yú)沒(méi)吃成。唉，我真倒霉。唉！我這不是倒霉鬼催的嗎？
小學(xué)生周記 篇3
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái)：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是�。‘�(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，是否想到環(huán)保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場(chǎng)上，過(guò)道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？�，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫(huà)。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人，把我們的.校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
小學(xué)生周記 篇4
今天，我們一家人去普尚園玩。我們一進(jìn)普商花園，就看到了一個(gè)大湖。過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)很大的草坡。春天來(lái)了，草坡上的草都換上了綠色的.衣服，草坡上還有一些野花，穿得更漂亮了。我們放風(fēng)箏，在草坡上打滾，很開(kāi)心！
小學(xué)生周記 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們中間,公園里頓時(shí)百花齊放滿園春色,在這迷人的時(shí)節(jié)。
從郊外的樹(shù)林中，傳來(lái)了一陣快樂(lè)的歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是買報(bào)的小行家。”那是我和楊紅，葉茜茜。我們?nèi)齻�(gè)小伙伴到樹(shù)林里野餐來(lái)了，我在草地上鋪了一塊一米見(jiàn)方的桌布，楊紅與葉茜茜負(fù)責(zé)把帶來(lái)的食物放在桌布上。整理好以后，我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開(kāi)始就餐了，我把自己帶來(lái)得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開(kāi)了，“這些東西正好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西�！�
一頓飽餐過(guò)后，我們來(lái)到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服��！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上啾啾地叫著，葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的游戲，我和楊紅爽快的`答應(yīng)了，楊紅當(dāng)老鷹，她想方設(shè)法要抓住葉茜茜，但是我要想方設(shè)法把葉茜茜保護(hù)得很嚴(yán)密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！
我們?cè)诓莸厣吓d高采烈地玩耍著，多高興��！小朋友，在這春光明媚的日子里，你也出來(lái)放松放松，領(lǐng)悟一下祖國(guó)的大好風(fēng)光呀！
小學(xué)生周記 篇6
(一)“勝利在最后五分鐘”每當(dāng)由于學(xué)習(xí)上的不如意或心煩意亂的時(shí)候，我總會(huì)拿這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。似乎他成為了我所謂的座右銘，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上，我的草稿紙上，我的一言一語(yǔ)里。甚至有時(shí)，我會(huì)悄悄地用鉛筆把它用力的寫(xiě)在課桌的某個(gè)角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復(fù)又反復(fù)，這難道是無(wú)所謂的動(dòng)作嗎?而其中所包含的無(wú)奈，希望是否連我都麻木的不知不覺(jué)了。
(二)那會(huì)兒，我曾十分十分堅(jiān)定地把自己歸到好學(xué)生的一列中。因?yàn)槲蚁嘈胚^(guò)我是小野花，雖然沒(méi)有鮮花的耀眼奪目，但他卻綻放得很自由，很精彩，很美很美的氛圍。但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘忍的無(wú)比的，小野花畢竟只是小野花，面對(duì)美麗的花，在某一刻某一時(shí)，她連同她們斗爭(zhēng)的'信心和勇氣都沒(méi)有邊便倒下去了。她責(zé)備過(guò)自己：“為什么自己這么笨，為什么自己這么傻。而這些，她連想要傾訴的對(duì)象都沒(méi)有。這些，只有她自己知道罷了。因?yàn)槟硶r(shí)，她只是孤獨(dú)體，而已。
(三)有時(shí)真的很孤獨(dú)，似乎在這里學(xué)習(xí)的只有我，沒(méi)有老師的關(guān)懷。我承認(rèn)，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)地面對(duì)，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我總是默默地聽(tīng)課，似乎我真的都懂了。我覺(jué)得我真的都懂了，可其實(shí)，也許就像老師說(shuō)的那樣，我什么都不懂。
(四)我會(huì)努力讓自己變得好一些，我會(huì)努力改掉身上的一些毛病，我會(huì)努力讓自己不會(huì)猶豫不決，我會(huì)努力讓自己靜心學(xué)習(xí)，我會(huì)努力讓自己相信，高二十四班有我會(huì)很好很好，我會(huì)努力讓老師因?yàn)橛形叶鞓?lè)，讓我的每一次進(jìn)步由老師來(lái)點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)證。我會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上是高手。我會(huì)努力······
(五)不過(guò)，也許每次都進(jìn)步很小，但相信我努力了
(六)我知道，命運(yùn)在你下決定的那一刻開(kāi)始改變。勝利在最后五分鐘!
小學(xué)生周記 篇7
五一放假前，我與爸爸正籌劃著到哪去游玩？聽(tīng)說(shuō)有兩只大熊貓從成都“搬家”到柳州，于是我們決定就去看大熊貓。4月30日，我們一到柳州，就直接殺向柳州動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海，尤其是熊貓館前，更是人頭涌動(dòng)。我們開(kāi)始還排著隊(duì)，可是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我們陷入了“人�！敝�，被一波波浪頭沖到了館內(nèi)。據(jù)說(shuō)這兩天有3。5萬(wàn)人到柳州動(dòng)物園，我想他們肯定也是沖著這兩只大熊貓來(lái)的吧！
進(jìn)到熊貓館，工作人員告訴我們，這兩只大熊貓都是雄性的，有六歲大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它們正在“院子”里玩耍呢！在院子里，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然，蜀琳的后腿從床上滑了下來(lái)，我大吃一驚，以為它要掉下來(lái)時(shí)，只聽(tīng)得“叭、叭”兩聲響，就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便�？粗窳张吭诖采系摹靶軜印保由纤蔷G色的`便便，我想是不是它不適應(yīng)廣西氣候，要生病了呢？
這兩只大熊貓兄弟愛(ài)吃竹子、窩窩頭與蘋(píng)果。它們吃的竹子都是從來(lái)賓金秀山上運(yùn)來(lái)的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根長(zhǎng)50CM的竹子，只要兩分鐘就能吃完，看著熊貓吃竹子，就像個(gè)胖小孩子吃甘蔗，憨態(tài)可掬！
大熊貓不僅僅長(zhǎng)得可愛(ài)，它還是我們的國(guó)寶呢！現(xiàn)在世界上的大熊貓很少，是瀕危動(dòng)物。我們必須要好好地愛(ài)護(hù)它們。
小學(xué)生周記 篇8
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我的`最好朋友王浩軒告訴我：“郭然，一會(huì)我們兩個(gè)去村口的游泳館游泳�！蔽艺f(shuō)：“太好了！我們兩個(gè)很久沒(méi)有PK了，我們PK一下吧�！蓖鹾栖幷f(shuō)：“OK”
當(dāng)我回到家，爸爸看我很高興，就問(wèn)：“兒子，去哪玩��！”我說(shuō)：“爸爸，浩軒約我去游泳�！卑职终f(shuō)：“去吧，可是注意安全喲！”到了游泳館，我看見(jiàn)王浩軒正在熱。我說(shuō)：“走吧�！蔽覀円黄鹛胨�。我說(shuō)：“我們計(jì)時(shí)間�！蓖鹾栖幭扔危矣�(jì)的時(shí)間是二分二十八秒。我開(kāi)始游了，當(dāng)回來(lái)的時(shí)候快到頭了，我又看了一下秒表，才二分整�？墒且馔獍l(fā)生了，我的腿抽筋了，我就一直拍打水，浩軒發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)緊，猛地跳入水中把我救上了岸。
在人生的成長(zhǎng)中，應(yīng)該互相幫助，這樣你才會(huì)感到快樂(lè)！
小學(xué)生周記 篇9
水是生命之源，我們應(yīng)該節(jié)約用水。
有人會(huì)說(shuō)，我們地球被稱為水球，為什么還要節(jié)約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因?yàn)辂}分很高，還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水.水庫(kù)水還分布不均，而且只占淡水儲(chǔ)量的百分之三十左右。
中國(guó)既是人口大國(guó)，也是個(gè)貧水大國(guó)。中國(guó)的`水資源說(shuō)起來(lái)并不算少，水資源總量為2.8億立方米，居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除，就少的可憐了，人均占有量為2400立方米，只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，居世界第109位。從總體上看中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家，為世界十三個(gè)缺水國(guó)之一。
人要喝水，農(nóng)業(yè)要喝水，工業(yè)要喝水，城市要喝水.....各個(gè)地方都要用水，中國(guó)的水資源越來(lái)越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來(lái)影響，還會(huì)給農(nóng)業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分?jǐn)偹恐挥惺澜缙骄鶖?shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米，受寒面積達(dá)二至三億畝，還有8000萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難。
同學(xué)們，既然水是這樣的寶貴，中國(guó)又那么的缺水，那我們動(dòng)起手來(lái)，節(jié)約每一滴水，別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
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