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時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)周記9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
六一前夕，我們班開展了一次小組活動(dòng)。
這次的小組活動(dòng)非常有趣。第一個(gè)是“你做我猜”。一個(gè)人猜，一個(gè)人做動(dòng)作，但不能說出其中的一個(gè)字。張家瑋的小組，把“手機(jī)”說成了IPHONE，把“電視”說成了IPAD，讓我們笑得合不攏嘴。
第二個(gè)活動(dòng)是全組六個(gè)人都上去，第一個(gè)人先看屏幕上顯示的成語，然后做動(dòng)作，傳給下一個(gè)人，一個(gè)傳一個(gè)，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，就要根據(jù)動(dòng)作猜出成語。我們組上陣了，李致安做出了一個(gè)像鴨子一樣左右搖擺的動(dòng)作，傳到史哲遠(yuǎn)的時(shí)候，變成了像小鳥飛一樣的.動(dòng)作，鄧裕妍傳給我的時(shí)候，我以為是“展翅高飛”和“大鵬展翅”，幸虧我們組有一個(gè)聰明的王浩翔，猜出是“大搖大擺”。老師給我們組加了分，我們興奮地回到座位上。
第三個(gè)活動(dòng)是傳話。每個(gè)組派一個(gè)人監(jiān)督，傳錯(cuò)了就不能加分。我們小組傳的是詩句，意外的是，我們居然傳對(duì)了。傳對(duì)的只有兩個(gè)小組，老師又給我們組加了分。
最后一個(gè)活動(dòng)由得分最高的兩個(gè)小組參加，我們小組是其中的一個(gè)。最搞笑的是李致安踢“佛山無影腳”的時(shí)候，竟然踢到了窗戶外面…….同學(xué)們都放聲大笑。這時(shí)，我們組的史哲遠(yuǎn)大聲說：“代老師，您應(yīng)該給我們組加分，‘佛山無影腳’不是無影嗎，看，李致安把鍵子踢得無影了�！蔽覀兌籍惪谕暤卣f“就是，就是！”最后我們組贏了，大家高興得相互擊掌。
四年級(jí)周記 篇2
春游，今天我們到蘭亭去玩，我們和一些在陽光藝術(shù)培訓(xùn)中心的一些朋友。我們乘車來到哪兒，我們以前一年級(jí)的時(shí)候來過這里對(duì)這還有點(diǎn)映像。在蘭亭由我國一位著名書法家在這里寫過一本天下第一行書《蘭亭集序。》
今天，天氣挺照顧人的陽光明媚。我們一路奔波終于來到了目的地“蘭亭”，蘭亭綠樹成蔭現(xiàn)在正是春季，樹上長出了嫩芽兒，大樹長出了新葉子。今天真是一個(gè)好天氣，我們?cè)谶@里燒烤。我們有蔬菜，有肉，還有水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面，我們烤一會(huì)看一下有沒有熟，小心烤焦了，我在上面撒上了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤，我把肉放上去以后我拿起一本漫畫書認(rèn)真的看起來。我看的`太認(rèn)真一下子忘記了，那串牛肉。結(jié)果那串牛肉就浪費(fèi)了，我后來又重試了一遍，我烤到六分熟，撒上鹽，和胡椒粉。哎！
我們干一件事情不要三心二意，不然要糟糕啦！
我們要開始吃自己烤的牛肉，我們已經(jīng)饑腸轆轆，餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎咽起來，吃的津津有，味回味無窮。時(shí)光總是短暫的，現(xiàn)在已是下午時(shí)分了，我們要回去了。我本來還想在玩一會(huì)呢！
我們依依不舍的離開了那兒。
在今天我們都玩得十分開心，蘭亭真是一個(gè)好地方。
四年級(jí)周記 篇3
老師雖然是老師，但還是有缺點(diǎn)的。
比如說我們學(xué)校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓朋友們用他習(xí)慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們��！
說到朱老師，其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時(shí)嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時(shí)有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報(bào)紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報(bào)紙上，頓時(shí)周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天��！
六年級(jí)了一月一度的考試是必不可少的。今日，我們就在最后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研�？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會(huì)做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的'方法全部忘記地一干二凈了啊！
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺(tái)邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
四年級(jí)周記 篇4
元旦三天我回了蘇州，去看我的爺爺奶奶。
我們12月31日放學(xué)就直接開車回去的，路上很堵，平時(shí)只要開一個(gè)半小時(shí)就到了，結(jié)果那天整整開了兩個(gè)半小時(shí)，真是累死了，還好，我在路上睡了一覺。
到家了，終于見到爺爺奶奶了，奶奶下樓來接我，爺爺在廚房燒菜，他們見到我很開心，我也很開心。
吃完飯，我發(fā)現(xiàn)，爺爺在電腦上打牌，打得正起勁，我就跟過去看看，覺得好像很好玩，我就問爺爺可不可以教我。爺爺就說好的.，可以先陪我打打，輸贏沒關(guān)系的，我就和爺爺一起打了紙牌，爺爺教我。我打了好幾次，爺爺讓著我，我還一直輸。后來爺爺看我一直輸，就讓奶奶來教我，奶奶叫我“爭上游”，我還學(xué)的蠻好的，爸爸媽媽也來打。奶奶爸爸媽媽和我一起打，我總是贏，奶奶說我牌太好了，手氣不錯(cuò)，所以一直贏，她的牌臭的不得了。
這兩天我覺得打牌很好玩，一直在家里學(xué)打牌，只去了博物館看了唐伯虎的畫，奶奶說我都成“小牌迷”了，我想難得過來一下就玩玩嘛！
四年級(jí)周記 篇5
誰，在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的.海洋上，那就是你，我的老師。
老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò)，做了不對(duì)的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯(cuò)字，不通的句子，您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……
我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因?yàn)槟�，老�?再過兩天就是教師節(jié)了，我想:馬上就是教師節(jié)了，該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳瑯滿目，該買什么好呢?買這個(gè)，還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆，因?yàn)�，老師�?hào)作業(yè)要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示:老師就象蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示:老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……
第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn)，老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情，看到這兒，我的心也笑了。
四年級(jí)周記 篇6
一大早，我早早起床，因?yàn)槲姨d奮了，爸爸媽媽決定帶我去水的樂園——海濱公園。我們快樂的準(zhǔn)備著，出發(fā)嘍，爸爸開著車，像一支離弦的箭向前射去，我看見了很多紅彤彤的東西，我仔細(xì)一看，哦，原來是充滿喜慶的紅燈籠，燈籠的顏色十分鮮艷，像火焰般燃燒著。國慶的氣氛增加了許多。到公園了，我第一眼看見的就是牛奶般的噴泉向我涌來，我走過中央的小路見有幾個(gè)大人向前猛沖進(jìn)“水中涼亭”，那水流像瀑布般落下，他全身濕透，個(gè)個(gè)變成“落湯雞”，還笑得那么開心，我在旁邊也哈哈大笑。
走著走著，我們看到了一個(gè)大巖石的上端有幾個(gè)小孩在學(xué)著猴子的樣，快速爬向大巖石頂端。一路上，我看見公園里有很多游客們?cè)谘笠绲耐孀耘摹⒒ハ嗯恼�，孩子們開心的你追我趕的打鬧，玩的`很開心。剛坐下我就看見了一眼望不到邊的、無邊無際的海洋上面有很多模模糊糊的東西，那些小東西向前漂來，漸漸我看見了一艘艘大船游了過來，船里面有一些漁夫捕魚回來了，我也好想和家人一起體驗(yàn)一次快樂的捕魚呀。
時(shí)間過得真快呀，我們走地都有點(diǎn)兒餓了累了，于是就找了一家餐廳，一邊吃著美味的海鮮，一邊聊天，一邊看大海，一家人終于填飽肚子后，就準(zhǔn)備回家了。
我非常喜歡過生日，不過這次的生日是和祖國同步過，所以這是最特別的生日了，并祝我們的偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，更加強(qiáng)大。
四年級(jí)周記 篇7
今天晚上，我正在寫日記的時(shí)候，突然，連在墻上的“無腳桌”居然搖晃起來!真是不可思議!我頭腦中閃過一個(gè)念頭“地震來了”。
這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：“地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的�！边@是為什么呢?爸爸說因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌,還有就是衛(wèi)生間的`墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方，不容易被破壞。
震了一會(huì)兒，房間又歸于平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;“萬黑叢中兩點(diǎn)紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒……沒有地震真好呀!
這地震真小，比四川大地震微型多了!也還好它比較小，不然我們就會(huì)遭受很大損失。
四年級(jí)周記 篇8
今天早上，我早早的來到了六年級(jí)四班的教室，進(jìn)去一看，人怎么怎么多�。】匆幌伦约旱氖直�，已經(jīng)7：40了！怪不得怎么多人！怎么回事？我來的時(shí)候才7:20啊。怎么到學(xué)校就7:40了呢？我丈八和尚—摸不到頭腦，這時(shí)，我心里對(duì)自己說：“是不是家里的表慢呢？”哦！對(duì)！就是家里的表慢。這幾天表針壞了，慢了好多分鐘，看來開頭“早早的來”該改成“晚晚的來”了.
就在我隨意往兩邊看時(shí)，我“哇”了一聲，想發(fā)現(xiàn)新大陸似的，怎么了呢？我們班的窗簾換了，南邊的'破窗簾換了一個(gè)柱子，北面的窗戶又加了一扇，因?yàn)樵瓉碇挥幸簧龋渌胤蕉加袃缮�，所以后來又加上了一扇�?/p>
“叮鈴鈴”上課了，我們開始上早讀課了，我們都在認(rèn)真的讀書（只有幾個(gè)人在交頭接耳、東張西望），過了一會(huì)兒，下課了。就在我們開心玩耍時(shí)，又上課了。唉！沒玩夠��！
對(duì)了！忘說了一件事，上早讀時(shí)體育老師來了，手里拿著一個(gè)像燈棍一樣的東西，等老師近了才看清，真是燈棍！老師爬上梯子把舊燈棍換下來，把新燈棍換上去，由于當(dāng)時(shí)都在看熱鬧，沒有一個(gè)人記得關(guān)燈（應(yīng)該有人想到了，可能懶得說，我就這樣）。
突然，那節(jié)燈棍“辟哩叭啦”響了幾下，好像過節(jié)放的鞭炮發(fā)出的響聲那是一樣一樣的！我旁邊的一個(gè)人說：“老師差點(diǎn)被電死！”��？這是誰�。≡趺粗淅蠋煱�？我扭頭一看，原來是xxx（此處不能寫名字，身不由己�。；貋怼�
就在黃老師沒來之前，體育老師又來了（剛才沒說明白，體育老師沒修好，因?yàn)榧茏右矇牧耍�，老師又搬來梯子換燈，而黃老師在黑板上寫題，由于燈都關(guān)上了，所以看不清黑板上的題，多虧老師很快安好了，要不然又要抄10遍題了！一打開燈，哇！真亮啊。沒白換！
更新的教室就是不一樣��！
四年級(jí)周記 篇9
這是一個(gè)美好的名詞，載拖著無數(shù)人的希望。
我曾經(jīng)的夢想就是為自己改一個(gè)名字，叫×小方。為什么？因?yàn)榭傇跀?shù)學(xué)書中看到這個(gè)名字，不禁于心中泛起大大的'興趣。那是媽媽笑我：“真是個(gè)孩子！”
多少年后，希望自己有無數(shù)錢。為什么？因?yàn)榧词故切⌒〉奈乙惨庾R(shí)到錢的重要性！坊間有句俗語“錢不是萬能的，可，沒有錢是萬萬不能的！”
今天，我希望我的家人能生活在快樂幸福之中。為什么？因?yàn)榭吹揭粋�(gè)又一個(gè)親人·朋友·鄰居離開，我才發(fā)現(xiàn)：死亡離我們并不遙遠(yuǎn)！
只可惜……現(xiàn)實(shí)與幻想總是背道而馳。兒我們的夢想又總是建立在“異想天開”基礎(chǔ)上，所以……
我還是叫×琪，不叫×小芳。
我還是社會(huì)的中等市民，沒有一夜暴富。
對(duì)面的房子里仍然唱起“哀悼歌……”
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