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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結(jié)束了。哎，好懷念這個(gè)寒假��！但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了；開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了；開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話，我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟抢镉谢锇閭儭５坏綄?xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的`腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠(yuǎn)沒(méi)作業(yè)該多好啊！
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好？
今天真煩！
四年級(jí)周記 篇2
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵埃，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛�！逗５卓倓�(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽
紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚(yú)，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài)，對(duì)于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè)，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的和水說(shuō)些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒(méi)有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的'美人魚(yú)，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚(yú)，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚了，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
四年級(jí)周記 篇3
霧，仿佛一位下凡的仙女，飄逸脫俗；霧，仿佛一面薄薄的白紗，若有若無(wú)；霧，仿佛一位藏在面紗后的新娘，朦朦朧朧，看不真切。
清晨，霧姑娘悄然無(wú)聲地出現(xiàn)。她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，悄悄地給這美麗的城市蒙上一層薄薄的面紗，讓城市陷入了深深的.混沌之中；霧姑娘在這個(gè)城市的大舞臺(tái)上舞蹈，她輕輕地?fù)u動(dòng)著她那潔白的裙裾，把水汽灑向大地……
遠(yuǎn)處的小山被霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，如同披上了一條縹緲的紗巾，更為小山添加了幾分姿色。
整個(gè)世界都被大霧籠罩著，分不清天和地，只看到一片模糊的景象。只見(jiàn)窗外的花草樹(shù)木影影綽綽，馬路上的汽車(chē)像剛睡醒的一樣，小心翼翼地在馬路上慢慢地移動(dòng)著。遠(yuǎn)處的房屋在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。大街小巷，人來(lái)人往，只能聽(tīng)到人們的說(shuō)話聲、汽車(chē)的鳴叫聲，在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，再轉(zhuǎn)身看，他們已經(jīng)消失在茫茫的“仙境”中。
閉上眼睛，感受霧的美妙。不知何時(shí)，突然感覺(jué)到有暖暖的陽(yáng)光射在我的身上，霧姑娘悄然離去，就像她突然出現(xiàn)一樣，悄無(wú)聲息……
四年級(jí)周記 篇4
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，母親顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連母親也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫(huà)的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的`草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但母親說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許母親的話是對(duì)的……
四年級(jí)周記 篇5
放學(xué)后，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，拿起一本書(shū)正要看時(shí)，偶然回頭，看見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的身影，心想：我都那么大了，為什么不能幫一幫媽媽?于是我走進(jìn)廚房，在媽媽的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)做飯。
今天的晚飯有一盤(pán)菜是炒茼蒿，媽媽先讓我把茼蒿掰成一小段一小段的，這還不容易，我手腳利索，速度飛快，邊掰邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆檬株挥玫肚心兀俊薄澳鞘且驗(yàn)榈吨械蔫F會(huì)破壞茼蒿中的營(yíng)養(yǎng)，使茼蒿不僅營(yíng)養(yǎng)下降，味道還會(huì)變差哦！”媽媽不緊不慢地回答著我的`問(wèn)題�！班浮！蔽遗宸狞c(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽讓我把茼蒿放入盛有水的盆中，讓它們洗個(gè)澡，然后就開(kāi)始炒菜嘍！
我先把火打開(kāi)，再把油倒入鍋中，這時(shí)鍋中冒起了氣泡，“噼里啪啦”。呀！我被油濺到了，好疼呀！我等油燒熱后，把茼蒿放進(jìn)了鍋中，還加了一些大蒜，鍋又“噼里啪啦”響了一陣。接著，我拿起鏟子，在鍋里一下一下翻炒起來(lái)。漸漸地，在我的翻炒中，茼蒿由灰灰的綠色，變成了青翠欲滴、綠油油的鮮綠啦，真令人垂涎三尺。翻炒了三四分鐘后，我興奮地問(wèn)：“媽?zhuān)@菜該出鍋了吧？”媽媽笑而不答。當(dāng)我充滿信心的正準(zhǔn)備拿盤(pán)子盛菜時(shí)，媽媽這才開(kāi)口說(shuō)道：“粗心鬼，你忘了干什么啦？”“�。←}！”我叫道。媽媽拿勺子放了一點(diǎn)鹽，又用鏟子炒了幾下，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在可以出鍋了！”我拿起盤(pán)子，把茼蒿盛進(jìn)去，一盤(pán)色香味俱全的炒茼蒿完成啦!真香啊!
晚飯上，我們一家人吃得不亦樂(lè)乎，把一盤(pán)炒茼蒿都干掉啦，而我卻從這盤(pán)炒茼蒿背后體會(huì)出媽媽的辛苦，原來(lái)炒菜也不容易呀！我以后一定要多幫助媽媽?zhuān)寢寢屆刻燧p松快樂(lè)！
四年級(jí)周記 篇6
每當(dāng)我看到綠油油的芹菜時(shí)，就會(huì)回想起寒假里做芹菜的情景。
這是一個(gè)星期三的`中午，媽媽在家整理房間時(shí)，交待我說(shuō)∶“今天咱們吃芹菜，這個(gè)任務(wù)就交給你了�！薄笆裁�！我從來(lái)都是吃芹菜，都沒(méi)有做過(guò)！我也不會(huì)做！”“不會(huì)可以學(xué)，任何事情都是學(xué)出來(lái)的�！眿寢屔袂閲�(yán)肅地說(shuō)。然后，她指著地上的芹菜說(shuō)：“看，新鮮的芹菜，今天就要看你的廚藝了！”我睜大眼睛，一邊看著媽媽?zhuān)贿厽o(wú)奈地點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，打開(kāi)火，拿出油，倒在了鍋里，等油燒熱了，就拿出剛洗好的芹菜也倒進(jìn)了鍋里，接著倒上了老酒，等芹菜有點(diǎn)燒熟了，就放入鹽等調(diào)料，最后把蓋子蓋上了。我大聲說(shuō)著：“哈哈！快要燒好了！”不一會(huì)兒，香噴噴的芹菜出鍋了。
媽媽一邊品嘗著芹菜的味道，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)想到我女兒的廚藝這么好！真是讓我大開(kāi)眼界！”
看著香噴噴的芹菜，聽(tīng)著媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊聲，我高興極了！
這成功的喜悅使我至今回味無(wú)窮！
四年級(jí)周記 篇7
今天下午，爸爸在雞舍里逮雞打預(yù)防針，我家雞很多，爸爸一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，叫我?guī)退u，我高興地答應(yīng)了。
走進(jìn)雞舍，一股臭味撲鼻而來(lái)，十分惡心，我連忙用手捂住鼻子。爸爸看透了我的心思，親切地說(shuō)：“怎么，怕臭了？”我嘴是回答“不怕”，可心里怕極了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果不及時(shí)打預(yù)防針，這群雞染上疾病，我們的損失朋多大��！”一句話說(shuō)得我臉上火辣辣的`。是啊，爸爸每天要進(jìn)出雞舍多少次，難道他不覺(jué)得臭嗎？
逮雞，不是輕而易舉的事，當(dāng)我接近雞時(shí)，受到驚嚇的雞亂飛亂撞，把雞里的毛、土卷了起來(lái)，撒得滿都是，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)，我小心翼翼地靠近一只花母雞，趁它不注意，猛地?fù)溥^(guò)去，把它們逮住，遞給爸爸打針。當(dāng)我準(zhǔn)備抓第七只雞時(shí)，“撲通”一聲，滑倒在地上，雙手和褲子都是雞糞。我顧不了這些，爬起來(lái)繼續(xù)逮雞。不知是我心里急，還是雞舍悶熱，我臉上流著汗水，用手一擦，汗水和雞糞混合成一片，更加惡臭難聞，但我仍然繼續(xù)逮雞。一會(huì)兒，我終于把所有的雞都逮住了。這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
我走出雞舍，天反已晚，看到天的星星在向我眨眼，它們好像對(duì)我微笑，又好像在夸獎(jiǎng)我呢！
四年級(jí)周記 篇8
今天，老師讓我們疊飛機(jī)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了，聽(tīng)著老師一聲一聲的倒計(jì)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手忙腳亂的我趕快向同桌請(qǐng)教，這架來(lái)之不易的飛機(jī)終于疊好了。
我的飛機(jī)叫煩惱飛機(jī)，帶走煩惱；留下快樂(lè)，我堅(jiān)定的寫(xiě)下來(lái)，對(duì)于我們小孩子，一樣有很多的煩惱，希望同學(xué)們把煩惱寫(xiě)在飛機(jī)上，讓它隨著風(fēng)，帶著煩惱離我們遠(yuǎn)去，把煩惱拋到九霄云外。
老師說(shuō)準(zhǔn)備起飛，我極不情愿的站起來(lái)，不好意思的舉起飛機(jī)，此時(shí)，我抱怨老師，又要干嘛啊，讓我坐飛機(jī)準(zhǔn)備起飛的動(dòng)作，真為難我。
老師一聲起飛了，班里歡騰起來(lái)，一架架飛機(jī)從我的頭上飛過(guò)，我的.飛機(jī)直線飛過(guò)去，撞到墻就掉了下來(lái)，也不知誰(shuí)的飛機(jī)一下飛到我的頭上，我的頭啊，好疼。剛坐下，有一架飛機(jī)飛到我的肩上，唉，今天真倒霉，連續(xù)被兩架飛機(jī)擊到。
我的煩惱飛機(jī)起飛了，把我的煩惱帶走了，也希望他能把同學(xué)們的煩惱帶走，把快樂(lè)留給我們！
四年級(jí)周記 篇9
我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。
她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。
記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過(guò)關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天��！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出�？墒牵_(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無(wú)主，頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的.話語(yǔ)鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來(lái)。老師笑了，我也開(kāi)心的笑了。
我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)老師！
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