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一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)周記1
在9月17日下午第三節(jié)課，去中秋節(jié)多媒體課堂知識(shí)試卷我的.賽車手和四個(gè)同學(xué)。
當(dāng)老師分發(fā)試卷時(shí)，我的心怦怦直跳。我想知道我是否能在考試中做得更好。
老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我就開(kāi)始做了。我將是頭幾個(gè)問(wèn)題，但似乎從十多個(gè)問(wèn)題從老師那里給我們寄來(lái)的論文根本沒(méi)有答案，我讀了題目，覺(jué)得對(duì)，寫了答案。
寫完之后，我交了試卷。這時(shí)，我的心更放松了。
我覺(jué)得這是有道理的知識(shí)競(jìng)賽，它讓我成長(zhǎng)了很多知識(shí)。
二年級(jí)周記2
下午上學(xué)的時(shí)候，我剛進(jìn)教室，就傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音。
原來(lái)是小麗把小紅的文具盒摔壞了，他們?cè)诩ち业臓?zhēng)吵著。
小紅氣呼呼地說(shuō)：”你賠我的文具盒�！靶←惻瓪鉀_沖的說(shuō)：”我就不賠，你能把我怎么樣。“小紅不甘示弱的說(shuō)：”你就陪，你就陪，你就陪，你就必須賠�！斑@時(shí)候，我們班長(zhǎng)司昊宇來(lái)了，他 認(rèn)真的說(shuō)：”同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，我們大家都應(yīng)該有一顆寬容的心呀！“他們兩個(gè)聽(tīng)了班長(zhǎng)的`勸告，都慚愧的低下了頭，他們滿臉通紅。
我心想：我們應(yīng)該都用一顆寬容的心來(lái)待別人。
二年級(jí)周記3
一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，又一個(gè)清明節(jié)到來(lái)了。今天，陽(yáng)光明媚。我們漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)的師生，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了烈士陵園。
首先，同學(xué)們來(lái)到紀(jì)念館，我們都很興奮。校長(zhǎng)為我們講解烈士的英勇事跡，聽(tīng)著，聽(tīng)著，同學(xué)們都對(duì)烈士們充滿無(wú)限的`崇敬之意。我們?cè)诩o(jì)念碑前低頭向烈士紀(jì)念碑默哀一分鐘。并對(duì)先烈們鞠躬、敬禮，把我們親手做的小白花送給先烈們。來(lái)表達(dá)我們的哀思之心。
通過(guò)此次掃墓活動(dòng)，使我深刻感受到了先烈們的豪情壯舉，更感受到了今天的美好生活來(lái)之不易。我要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上，全面發(fā)展的好學(xué)生，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
二年級(jí)周記4
周五，我們?nèi)テ浇驊?zhàn)役紀(jì)念館祭掃先烈，我們身著整齊的校服，每個(gè)人胸前都佩戴著一朵小白花，懷著崇敬的`心情走進(jìn)紀(jì)念館。我聽(tīng)了大隊(duì)長(zhǎng)的講話，被先烈們的事跡深深地感動(dòng)了，是他們用熱血換來(lái)今天的和平。
我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，并要告訴每一個(gè)人和平是怎樣來(lái)的，請(qǐng)求所有的人珍愛(ài)和平。
二年級(jí)周記5
今天早上，媽媽和我去太古倉(cāng)看>的電影。這部片子主要講了龍星和阿布到圣地去找精靈王的`事。一路上他們遇到了恩佐的手下____雞牛部隊(duì)的阻擋。
龍星和阿布奮起反抗，不久，他們就把雞牛部隊(duì)打得落花流水。最后，恩佐親自出馬，但是，恩佐還是失敗了。龍星和阿布一路過(guò)關(guān)斬將，終于成功到達(dá)了圣地找到了精靈王。這部電影實(shí)在是太精彩了，他們那不怕困難的精神真讓我佩服。
二年級(jí)周記6
在家里，我懶得管那些麥子，可以說(shuō)是熟視無(wú)睹。因?yàn)辂溩由嫌性说拇�，所以我很少摸它�?/p>
直到有一天，麥子豐收了，奶奶讓人用車把麥子拉回家。我看著那些小巧玲瓏的麥粒，像剛出生的娃娃，向我微笑著。當(dāng)車子把麥粒往下倒的.時(shí)候，那種嘩啦啦的聲音好像雨聲一樣。哇！那么多麥子，我興高采烈地看著，麥粒也蹦蹦跳跳地下來(lái)，好像向我爭(zhēng)寵。我把它們捧起來(lái)，往下一撒，它們像體驗(yàn)了蹦極，好像在說(shuō)：“太刺激了！”
那么好玩的麥子，我以后要天天與他們玩耍！
二年級(jí)周記7
大年三十晚我們一家大少開(kāi)開(kāi)心心吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“別裝空作勢(shì)有話快說(shuō)：”我接著說(shuō)：“首先，我祝奶奶身體健康、爸爸、媽媽身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，媽媽 對(duì)我說(shuō)：又大一歲了，只要你學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康不要讓我們擔(dān)心就可以，我大聲的.說(shuō)“我知道”，他們哈哈大笑。
過(guò)新年是最快樂(lè)的日子，又有玩、喝、吃、樂(lè)、但是最高興的當(dāng)然少不過(guò)我們的小朋友有利是，真開(kāi)心!
二年級(jí)周記8
在四季中，我最喜歡的季節(jié)就是夏天。在夏天李可以隨心所欲的'玩，因?yàn)閷W(xué)校就快要放暑假了。
在這炎熱的太陽(yáng)下，去海邊可以吃著冰淇淋，坐在沙灘上吹著涼快的風(fēng)，聽(tīng)著海浪聲，還可以在清涼的海水里，簡(jiǎn)直讓我覺(jué)得飛到天堂上呢！我們還能夠再炎熱的午后，喝著好喝的飲料，坐在大榕樹(shù)下，聽(tīng)著蟬鳴聲，吹著涼風(fēng)。
在夏天里還可以到河邊釣魚(yú)，不但可以增加與家人之間的感情，還多一項(xiàng)休閑娛樂(lè)。
在夏天里可以把煩惱拋到九霄云外，除此之外可以不用考試，寫功課，讀書(shū)，欣喜若狂！
二年級(jí)周記9
星期天，媽媽帶我去菜場(chǎng)買了幾條五顏六色的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的、金黃的'�；氐郊�，我把金魚(yú)放到魚(yú)缸里。它兩只眼鏡鼓鼓的，嘴巴小小的、圓圓的，尾巴像扇子，還有一個(gè)像皮球一樣大的肚子。
每次，喂食時(shí)，它們都會(huì)搶著吃。
小金魚(yú)自由自在地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我好喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)�。�
二年級(jí)周記10
寒假的一天，我和媽媽爸爸一起去動(dòng)物園玩，我們來(lái)帶車站上了車。在車上我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。在車快拐彎的時(shí)候我突然看到一輛面包車撞到了一位老者，老爺爺便倒在了地上，要是我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，老人已經(jīng)70多歲了，手里拿著拐杖。令我氣憤的是，面包車的司機(jī)立即逃走了，還好，有幾位好心人把老爺爺送到了醫(yī)院。
我們所坐的.車子已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，我坐在車上感慨：如果世界上的人都有一顆純潔的愛(ài)心，那么世界會(huì)變得美好。
我真心的希望世界上的人都有一顆愛(ài)心，來(lái)建造美好的社會(huì)，那么社會(huì)一定會(huì)變成愛(ài)的人間。
二年級(jí)周記11
盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日——小區(qū)里的游泳池開(kāi)放了！我迫不及待地?fù)Q上泳衣，跑向游泳池。
哇！那里的水清澈見(jiàn)底，如同一面透明的鏡子，照出了我的.身影。我跳到水里，濺起了一朵朵水花向四處灑開(kāi)。我浮下身子，在水里穿梭，常常會(huì)看見(jiàn)許多“阻礙”物，我都一一躲過(guò)。水在我身上滾來(lái)滾去，帶給我一陣陣涼爽，太美妙了！
我抬起頭，揮動(dòng)手臂，在水里轉(zhuǎn)起圈來(lái)，隨后“撲騰”一聲倒了下來(lái)，好爽！
時(shí)間過(guò)得真快，該回去了，我戀戀不舍地告別了游泳池回家了。
二年級(jí)周記12
姐姐有一只可愛(ài)的小烏龜。它的大小跟我我手掌心一樣，身上背著一個(gè)有花紋的大硬殼。它的四腿不停地?cái)[動(dòng)著，它的脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的'，好象要問(wèn)我討東西吃。
這只小烏龜還很淘氣呢！它總是不停地想爬出來(lái)玩玩。一次它努力地爬呀爬，快要爬到魚(yú)缸頂上時(shí)，一不小心摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，沒(méi)想到小烏龜居然翻了個(gè)身，又開(kāi)始往上爬了。我真佩服小烏龜?shù)挠職狻?/p>
二年級(jí)周記13
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說(shuō)小朋友們我又能看見(jiàn)你們?cè)诓莸厣贤嫠Ａ恕?/p>
夏天，小魚(yú)對(duì)小溪說(shuō);我們又見(jiàn)面了，小溪。
秋天，楓樹(shù)對(duì)小溪說(shuō);你看我的楓葉裙多漂亮啊。小溪說(shuō);我的.流水裙也不錯(cuò)啊。
冬天，小溪說(shuō);小朋友們我又老了，咱們春天再見(jiàn)。
二年級(jí)周記14
冬天時(shí)什么時(shí)候來(lái)的呢？但是雪已經(jīng)不知不覺(jué)地把我們帶到了它們的世界。
“哇，好大的雪！”在路燈的照射下，亮晶晶像一串串銀色的手鏈一樣從天而降。這些“小精靈”給大地鋪上了白地毯，把世界“粉刷”的.干干凈凈的。一串串小腳印的足跡點(diǎn)綴著白地毯，下課了，我 和同學(xué)們沖到操場(chǎng)上玩雪。有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滾雪球……玩的不亦樂(lè)乎，上課鈴聲一響，我們依依不舍的回到了教室里。第四節(jié)課下了我走向餐廳路上也忘不了和雪“嬉戲”一番。
我忘不了這一天，我很高興，我喜歡雪后的景象，期待下一場(chǎng)雪的來(lái)臨。
二年級(jí)周記15
8月25日，星期四，陽(yáng)光明媚
昨晚，我和媽媽去步行街滑冰。我先穿上冰鞋，然后讓媽媽幫我起來(lái)。我媽慢慢放下。過(guò)了一會(huì)兒，我像燕子一樣滑了一跤。沒(méi)多久，我就汗流浹背了。孩子們，來(lái)滑冰吧。這也是一個(gè)很好的鍛煉方式。
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