- 相關(guān)推薦
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的二年級(jí)寒假周記4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寒假周記 篇1
寒假一天晚上，我們都很高興。我說上KTV唱歌吧！爸爸媽媽都一拍即合。
我們到了KTV以后，定了一間中房，房間里有一臺(tái)放音電視、兩個(gè)話筒、一張茶幾、一排沙發(fā)，最重要的就是一臺(tái)點(diǎn)歌的機(jī)器……
《少年壯志不言愁》是爸爸唱的聽的歌。他在唱的.時(shí)候，雖然有點(diǎn)緊張，但唱出來又好聽又有感情。媽媽唱《把根留住。最拿手了，媽媽用非常非常有感情的聲音去唱這首歌，一點(diǎn)也不慌張。我喜歡聽江南STIY，雖然我不會(huì)唱，但我會(huì)跳，跳完就會(huì)精疲力竭。
我會(huì)唱數(shù)鴨子，我一拿話筒很慌張，但一唱起來就不慌了。我唱的很高興。
你們說，我們一家三口是不是很會(huì)唱歌呀！
二年級(jí)寒假周記 篇2
假期還沒有開始時(shí)我都已經(jīng)計(jì)劃好要怎么玩以及幫助爸媽做些什么事情了。我每天按時(shí)做完作業(yè)以后，就找我的小伙伴們玩我們以前最愛的游戲。然后看到家里的'衛(wèi)生也幫忙跟著爸媽一起打掃。過年時(shí)我穿著新衣服很開心的去給長輩們拜年，長輩很開心地問冷不冷，問我學(xué)習(xí)怎么樣。
我度過了一個(gè)很開心的寒假。
二年級(jí)寒假周記 篇3
今天是寒假的第一天，媽媽帶我去她的學(xué)校值班。
早上，我們早早的'就到了那里。我發(fā)現(xiàn)媽媽的學(xué)校變樣了，操場沒有了，操場上蓋了三排房子。媽媽告訴我這些房子是學(xué)生們的新教室。我跑過去看了看，教室又寬敞又明亮，但是沒有黑板。媽媽說等新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候就裝好黑板了，和我們班一樣的，也有大屏幕。我想：小朋友們坐在里面學(xué)習(xí)一定很開心。
二年級(jí)寒假周記 篇4
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！
說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”
“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究“平”和“仄”，“平”就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，“仄”就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是“仄”聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是“平”聲�！迸叮瓉怼皣袊�，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我在姐姐的`指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！這是白天發(fā)生的事情，晚上還有更精彩的呢！
【二年級(jí)寒假周記】相關(guān)文章：
寒假周記_小學(xué)周記01-10
寒假的周記(精選)01-28
寒假的周記07-09
寒假周記12-27
寒假的周記06-12
有關(guān)寒假周記04-04
寒假生活周記10-05
寒假周記模板04-12
寒假趣事周記05-04